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英語(yǔ)活動(dòng):《Interesting Shapes》
設(shè)計(jì)思路:
“生活是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要特征,語(yǔ)言離不開生活”。引導(dǎo)幼兒觀察周圍生活是幼兒語(yǔ)言能力培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次英語(yǔ)活動(dòng)《Interesting Shapes》幫助孩子們將抽象的形狀形象化,將形象的物體游戲生活化,讓孩子們以新的視角觀察熟悉的生活,發(fā)現(xiàn)生活中新的內(nèi)容,同時(shí)將英語(yǔ)融入生活,有利于幼兒抽象思維和口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展。
孩子們?cè)谟螒蚪徽勚袑W(xué)會(huì)與人交流,運(yùn)用學(xué)習(xí)過的英語(yǔ)進(jìn)行交流會(huì)使孩子們感受到語(yǔ)言的流暢和自然,活動(dòng)中我還采用了分組游戲與小組活動(dòng)的形式,不僅讓每個(gè)幼兒有充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì),而且使幼兒在交流過程中學(xué)會(huì)合作,還令他們對(duì)新的內(nèi)容在使用中得到較好的感知。
活動(dòng)目標(biāo):
。、正確區(qū)分圓形、正方形、長(zhǎng)方形和三角形:circle,square,rectangle,triangle。鞏固復(fù)習(xí)對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。
。、知道不同的圖形能夠組成生活中的不同物體,激發(fā)幼兒探索的欲望。理解游戲規(guī)則,能夠按規(guī)則快樂地進(jìn)行英語(yǔ)游戲,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、學(xué)習(xí)句型:
①What shape is it? It is a…
、 How many…?
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩色圖形房子四間,圓形、正方形、長(zhǎng)方形和三角形的玩具圖形片若干,大小各異、不同顏色和形狀的各種圖形片若干,英文歌曲磁帶兩盒。
活動(dòng)過程:
Step1 : Greetings
T: Good morning, boys and girls.
S: Good morning, Cherry.
Step2:
Song: 《Shapes》幼兒邊唱邊跳復(fù)習(xí)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。
情境場(chǎng)景:《Whose house is this?》設(shè)計(jì)情節(jié)讓幼兒去尋找圖形寶寶的房子。
Step3:
“magic shapes”
“touch the shapes”
Step4:
Game: “make a shape”
“l(fā)ooking for baby shapes”
“Sending baby shapes home”
Step5:
Music game: 《Circle, circle, where are you?》
Step6:
End the class.
活動(dòng)延伸:
1、Color the shapes.
。病ake picture with shapes.
。场⒌綉敉馊ふ腋鞣N圖形物體。
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