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科室實習個人總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的科室實習個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科室實習個人總結1
終于結束了將近半年的實習生活，心里真的是五味雜陳�；叵脒@段時間，我從一開始就忐忑不安的去xx醫(yī)院實習，直到參加了很多活動，熟悉了溫暖的醫(yī)院環(huán)境和職場文化，調整自己主動去接觸人，不僅是患者，還和其他工作人員建立了良好的關系，這些都是在學校不可能學到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗和成長。
實習最特別的是帶一個“精神科小組”。以前我對精神病患者的認知是可怕的，有攻擊性的，但是經(jīng)過七組，我逐漸改變了對他們的看法。從小組活動中，我們發(fā)現(xiàn)這群精神病患者其實很可愛。xx醫(yī)院的醫(yī)務社會工作者通過活動的設計激發(fā)了他們的潛能。剛開始接觸精神病患者有點意外，但現(xiàn)在很開心能比其他選擇一般實習的同學收獲更多。
除了精神病學，暑假因為每天都要去醫(yī)院實習，接觸的東西也比較廣泛，開始學習接案例。我從接受其他社工見習的過程中學會了如何向病人介紹自己，如何用心傾聽病人的需求。我還了解到，一個病人需要醫(yī)院各個專業(yè)的配合，才能給病人最大的支持和幫助。
在xx醫(yī)院，我看到很多人老死不相往來，很多癌癥末期的'患者都在不停的與疾病抗爭。許多病人樂觀的情緒和積極想活下去的意志力讓我深受感動，醫(yī)院志愿者對病人的友好服務也給我留下了深刻的印象。雖然很多人認為醫(yī)院是一個悲傷和悲傷的地方，但xx醫(yī)院通過一些活動，如慈善義賣，讓整個醫(yī)院變得溫暖和充滿活力，讓很多病人和他們的家人在這家醫(yī)院看到了向上的生活希望。
實習結束后，我回去看課本，發(fā)現(xiàn)沒有實習的時候，我比以前更能理解書中表達的意思。我覺得這是實習最大的作用。讓我們理解理論和實踐的區(qū)別，讓我們學習如何從實踐中聯(lián)系理論。
總結一下，這半年來，我從一個對醫(yī)務社工一無所知的學生，變成了一個能夠獨立面對患者和家屬，懂得與其他資源對接的“半從業(yè)者”。
感謝xx醫(yī)院給我實習的機會，也感謝嘉春實習主管在工作忙的時候帶領實習生，教會我們正確的方向；在緊湊的實習生活中，我也很高興能和其他實習生互相學習，成為好朋友。雖然實習時間長了，難免感覺累，但是給了我很大的收獲。除了學習實際工作之外，人際關系的拓展，職場文化的多元化，參加一些活動都讓我受益匪淺。我想這充實的人生將會是我一生難忘的時光。
科室實習個人總結2
隨同著我在門診歷時兩個星期的實習的停止，計劃中我全部的實習任務已經(jīng)完成，這意味著我即將離開醫(yī)院回到我的學校去。想到頓時就要和一起工作的先生、護士以及這個情況說再見，我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門診實習的兩個星期里，我盡力完成支配的任務，并積極學習額外的知識來晉升自身的程度。在門診實習的光陰里，固然沒有像在其他科室實習一樣，有見識很多雜癥和特殊的儀器的機會，但卻給了我最直接和病人以及其眷屬交流的機會。在替扣問者解惑答疑的同時，了解他們的需求，借此讓我能更好地為醫(yī)院里必要贊助的人提供贊助。固然有的細節(jié)想起來很簡單，卻很容易被我們護士忽視的，只有在賡續(xù)的交流中能力夠體會到，就這一點來說，門診對我的熬煉是其他的.科室給不了的。
在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室先生對我視如己出的態(tài)度，同時也感謝護士們對我的贊助。實習盡管已經(jīng)停止了，但，然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫(yī)院實習時，先生傳授的每一份經(jīng)驗都彌足貴重，將會對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。拜別已顛末去了的實習，摒擋心情重新踏上新的旅途。我已經(jīng)知道護士的路很難走，不回頭才有機會觀到勝利。我會加油的，為了夢想！
科室實習個人總結3
在醫(yī)院心內科實習已經(jīng)有一段時間了，下面就把我實習的收獲做如下總結：
在心內科實習我明白了，心內科是醫(yī)院重要的科室，主要是輔助別的科室完成患者的檢查，讓醫(yī)生做出最準確的判斷，所以我覺得能在心內科實習是一種榮幸，我也告誡自己要好好學習，把理論知識結合到實踐操作中去。
在醫(yī)院心內科實習，我隨指導醫(yī)師查房，了解了很多的知識：
1、看動態(tài)心電圖主要看最低心率、最快心率和平均心率，心率降低（40—50）多發(fā)生于凌晨，因為迷走神經(jīng)興奮；心率加快多發(fā)生于下午（甚至達到100以上），因為交感神經(jīng)興奮。
2、心臟是回血的臟器，心功能不全者回血功能障礙，可導致下肢水腫；老年人心功能差，油膩食物容易意氣血液積聚于胃腸部，導致回心血量減少；頸靜脈充盈時心功能不全的表現(xiàn)，心衰是心功能不全的臨床表現(xiàn)，多由輸液過快過多和感染引起，所以抗感染對治療心衰很關鍵。心衰的治療原則：利尿（呋塞米）、擴管（單硝酸異山梨酯）、強心（地高辛、心功能不好者用β洛克），緩解癥狀，然后就是抗感染以消除誘因。
3、房顫。聽診診斷：“第一心音強弱不等+律不齊”提示房顫律。心房撲動最終可導致房顫，處理方法：射頻消融。常見射頻消融手術指征：陣發(fā)性室上性心動過速、陣發(fā)性房顫等。
4、支架問題。支架分藥物支架和__支架，藥物支架有藥物（抗血小板凝集藥物）淬入金屬支架和可吸收支架兩種，植入__支架的患者必須在術后3個月內服用阿司匹林等抗血小板凝集藥物。因為異物容易引起血管內皮增生，從而堵塞血管，甚至引起血管塌陷。支架的手術指征？
5、看心電圖。
�、僭绮悍吭纾霈F(xiàn)異常p波，提前出現(xiàn)qrs波，但qrs波與前無異；室早，p波消失，出現(xiàn)寬大的.qrs波。
②t波倒置。多發(fā)生于老年患者，考慮心肌缺血。另外，抽煙飲酒對血管有損傷，嚴重也可引起心肌缺血。
6、聽診時，抽風樣雜音的出現(xiàn)時間不同，提示心臟不同部位損傷。如出現(xiàn)在收縮期，提示二尖瓣關閉不全，可伴有三尖瓣關閉不全；出現(xiàn)在舒張期，則考慮主動脈瓣、肺動脈瓣關閉不全，提示肺動脈擴張、肺動脈高壓等。
我相信有了這次在醫(yī)院心內科的實習經(jīng)歷，我的未來會更加的美好。
科室實習個人總結4
又是一個科室實習生活結束時，又要開始對這四周的實習生活做個總結了。
內分泌科，沒下科室前，對這個科室的認識還真是不深，就以為是簡單的糖尿病，每天給病號測測血糖，打打胰島素就行了，可到了科室，又學習了這么長時間，才感覺到，自己對內分泌科的認識很膚淺。
有了前兩個科室的經(jīng)驗，我們已經(jīng)對基礎的護理操作都很熟悉了，很快就投入了工作中，幫著老師們加藥，輸液，換液？？當然，這一天的工作中，做的最多的一件事就是給病號測血糖。但測血糖也不像我們原來想的那么簡單，不是扎一下手指出血就行的，要有一定的順序。先用酒精消毒手指兩遍，待干后再用一次性的針扎一下，出血后快速用血糖儀測量，然后準確記錄血糖值和時間。每天每個病人基本都得測四次血糖，早晨的空腹血糖，午飯前和晚飯前的血糖，還有睡前的血糖。
另外老師還教了我們胰島素的正確的注射方法；注射前的準備：確定吃飯時間，肯定在30—45分鐘內吃飯。準備好酒精棉球，注射裝置和胰島素。再一次核對胰島素的劑型。仔細檢查胰島素的`外觀。中效、長效胰島素50/50、70/30或超長效胰島素均為外觀均勻的混懸液，輕輕搖晃后，如牛奶狀，但若出現(xiàn)下列情況不應使用：輕輕搖晃后瓶底有沉淀物。輕搖后，在瓶底或液體內有小的塊狀物體沉淀或懸浮。有一層冰霜樣的物體粘附在瓶壁上。短效胰島素為一清亮、無色、透明液體。注射部位的選擇：常用的胰島素注射部位有：上臂外側、腹部、大腿外側、臂部以2平方厘米為一個注射區(qū)，而每一個注射部位可分為若干個注射區(qū)。每次注射，部位都應輪換，而不應在一個注射區(qū)幾次注射。注射的輪換可按照以下原則：選左右對稱的部位注射，并左右對稱輪換注射。待輪完，換另外左右對稱的部位；如先選左右上臂，并左右對稱輪換注射。等輪完后，換左右腹部。這樣可避免因不同部位胰島素吸收不同而造成的血糖波動。同一注射部位內注射區(qū)的輪換要有規(guī)律，以免混淆。不同部位胰島素吸收由快及慢，依次為：腹部、上臂、大腿、臀部。如果偶爾吃飯時間可能提前，則選腹部注射胰島素；如果推遲，則選臀部注射。
在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責，在接下的實習生活中我會盡我的努力去學習和豐富自己的知識和閱歷來提自身高綜合素質。
科室實習個人總結5
實習內容：骨科手術普通護理；石膏固定護理；外固定支架的護理；牽引護理；關節(jié)鏡護理；全髖人工股骨置換術的護理：游離足趾移植再造手指的護理：游離皮瓣移植的護理：骨髓炎致化膿性關節(jié)炎的護理；斷肢（指）再植的護理：皮膚牽引；臂叢神經(jīng)損傷及多組神經(jīng)移位的護理：正中神經(jīng)松解術（腕管綜合征）的護理：幫助患者改變體位；心肺復蘇；臥床病人換床單；引流管護理；褥瘡護理；Tic護理；骨科康復訓練標準；休克護理；氣管切開護理；分級護理；癱瘓護理；重建鋼板治療骨盆髖臼骨折的護理：高熱患者的護理；負壓引流球和中心負壓引流；皮膚準備；使用微波和紅外線；昏迷護理。個人總結：“千百度找他，驀然回首，此人已在昏黃的燈光下”通過在骨科的實習，對骨科的一些基礎知識有了更深入的了解，對骨科場景的很多臨床護理知識有了更好的掌握。實習期間嚴格遵守紀律，團結實習學生，尊重老師，按時上班，從不熬夜早退，堅守工作崗位，從不聚眾聊天，工作積極，態(tài)度端正。老師布置的.任務總是嚴格完成的。
我一直堅持“以人為本。服務理念，以患者為中心，以患者安全、舒適為服務宗旨，不斷強化自身內涵，努力提高服務質量和技能，一切為了患者，一切為了患者，經(jīng)常查房，對患者進行各種健康教育，讓患者了解促進和維護健康的重要性，以耐心、關懷和愛心照顧患者，以真誠打動患者。
我的真誠、關心、愛心和謙虛感動了所有的患者和家屬，贏得了他們的高度贊揚和贊譽，贏得了所有醫(yī)護人員的肯定。很高興你來了，我也配做一個優(yōu)秀的實習生！在以后的實習中，我會更進一步！
科室實習個人總結6
不知不覺就要結束在二附院近一年的實習安排了。在這短短的時間里，回憶每一天，每一個被輪換過的部門，都覺得有說不完的故事，有說不完的收獲。這一年，在白大褂的每天陪伴下，我習慣了每天和病人交流，習慣了每天告訴別人我上班了，很快就下班了，因為說這些話的時候，我覺得好像和領工資一樣的快感，雖然我沒有。而且我也清楚的知道，我不是那個在校園里只捧著書，乳臭未干的大學生。我已經(jīng)漸漸融入了醫(yī)院的大熔爐，想通過自己的努力去實現(xiàn)和證明一些東西。
一年的實習，最大的收獲就是臨床操作。首先感謝各部門的老師和學長們。在實習期間，無論你是批評、表揚、嚴格管理還是放任自流，我們都不斷得到學習和操作的機會。至少我逐漸消除了對臨床的恐懼，至少讓我對以后的生活不失望。記得第一個進臨床的科室是普外科九區(qū)，進臨床的時候膽小不安。還好在我的積極努力下，選擇了學姐推薦的董小剛老師。過了一年，我覺得他是我在臨床上教的最多，收獲最多的人。所以，我還是很感謝那三個星期耐心的教導和幫助。回顧這一年，我一直在做手術的時候，生活更充實，更有意義，尤其是在第九區(qū)。為了查看每個病人的檢查單，我經(jīng)常在7：15去辦公室，開始在電腦上看檢查單，記錄異常情況。然后7點半開始查房，提醒老師病人的異常情況。檢查完房間，我回去遵醫(yī)囑，然后就躺在病人傷口上不停的換藥換藥。然后我收拾東西繼續(xù)手術。當時覺得自己打了雞血。即使早上開始大手術，到下午三四點才覺得餓或者累，也充分證明了我是個真正的女人。這一天持續(xù)了21天，周末連個懶覺都沒有。每次換一個大傷口，在炎熱的夏天，換一個傷口總會出汗�？傆泻芏嗪苌屏嫉牟∪撕图覍�，一個個感謝，一個個努力。到時候覺得再累一次也是值得的，那才是高尚。我記得見過一個早期胃癌患者。我爺爺看起來很健康。他應該比我爺爺小十歲。雖然是早期胃癌，但他心態(tài)很好。每次去病房，他都是沖著我笑，舉手跟我打招呼。感覺不像是醫(yī)患關系，更像是親人。那天，他做完手術，整個人虛弱無力，躺在病床上，后面跟著監(jiān)護。那是我第一次進病房。每次換藥，他總是很耐心，很細心。手術后的虛弱傷害了他的生命力，但每次換藥，他總是雙手合十放在胸前，用嘴輕輕說謝謝。我覺得我們建立了真誠的醫(yī)患關系，更像是親人。所以，好人終究有好報。他恢復得非常快，非常好。出院時，他感謝我們組的每一位醫(yī)生說再見。后來興豐班老師說有個病人復診也提到了我，這個爺爺馬上就浮現(xiàn)在我腦海里，他總是很高興被人記住。
當然，不是每個病人都那么喜歡你，只是有些病人看我的徽章。不管醫(yī)院怎么偽裝我，家人還是一眼就認出我是實習生。感覺我被人造假了。我去換藥，他們總是說，XXX醫(yī)生在嗎，就是我的上級醫(yī)生，我理解，他不喜歡我水平低，我突然不高興，然后我就開始換藥。不知道他們是尷尬，還是我技術真的沒那么差，之后他們也沒說什么。情緒激動的時候總是錯。不管我的病人怎么樣，你都要以專業(yè)的態(tài)度對待他們。只有做得好，才能證明自己不是假的。
出了普外科，感覺所有科室都是醬油。是因為我心思太重嗎？好在在手術上，我可以一直跟著自己喜歡的組，普外科跟著董小剛，泌尿外科跟著楊健，腦外跟著大主任，要么我不上班，我要上班，而且我一直很忙，這樣我就能感覺到我的存在。
輪轉一年，對內科沒什么感覺。如果是比較忙的部門，我要么準備跑腿，要么在路上。當然，跟著導演走一圈很有意思。如果你跟著一些講故事的導演，你總會聽到很多驚艷的`東西，或者他的偉大成就。我覺得在他們的腦子里，肯定有很多樹圖，癥狀站在上面，樹枝往下。聽不懂的人覺得很亂，但他總是一步一步有條不紊的走下去。我覺得好的思維能力其實是一個好習慣。面對患者，我習慣于仔細詢問病史，習慣于根據(jù)病情進行適當完整的體檢，習慣于診斷或識別患者需要哪些檢查結果，習慣于在患者處于這樣或那樣的情況下選擇最合適的藥物�？傆幸惶�，我想我會養(yǎng)成這個習慣的。
總是沒完沒了。好久沒寫這么多了。原諒我的抱怨。一年的時間記不清一輩子，但總會留下一些東西，祭奠逝去的青春，遇見真名“兒科醫(yī)生“
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