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初一語文閱讀記敘文專項(xiàng)訓(xùn)練題和答案

時(shí)間:2023-01-12 08:36:50 閱讀答案 我要投稿
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初一語文閱讀記敘文專項(xiàng)訓(xùn)練題和答案

  閱讀記敘文一直是語文考試中的重點(diǎn),分享了初一語文閱讀記敘文專項(xiàng)訓(xùn)練題給大家,歡迎閱讀!

初一語文閱讀記敘文專項(xiàng)訓(xùn)練題和答案

  (一)別動(dòng)世界上最美的那朵花

 、贉亟z果特是一個(gè)美麗的英國(guó)小姑娘。她有著一頭金黃的卷發(fā),粉嫩的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大大的藍(lán)眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。她的嗓音柔婉甜美,非常動(dòng)聽。她一笑起來臉上就像綻開了一朵花。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。

  ②雷丁市是伯克郡的一個(gè)轄區(qū)。那里花木繁盛,風(fēng)景如畫,氣候舒適宜人。經(jīng)常有外地人來到這里定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新搬來了一位老婦人一一珍妮芙太太。她是一個(gè)嬸婦,無兒無女,只有一個(gè)侄子,也不在身邊,固而顯得:沖孤單。大人們都很忙,沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因?yàn)樗蠇D人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員,忙碌是他們的生活常態(tài)。每天放學(xué)后,溫絲萊特就會(huì)到老太太那里去,和她玩一會(huì)兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人常常在一塊兒共享快樂的時(shí)光。③這個(gè)春天,珍妮芙太太感覺異常明媚。

  ④有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長(zhǎng)大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答,像爸爸媽媽一樣做演員。不過,她要成為大明星,拿奧斯卡獎(jiǎng)。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭,一邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。⑤在早春的花草開始賣弄風(fēng)姿的時(shí)候,不如意也悄然降臨了。溫絲萊特的脖子上長(zhǎng)出了一個(gè)腫塊兒,足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。醫(yī)生說那是一個(gè)良吐腫瘤,尚處在早期,只要一個(gè)手術(shù)問題就解決了。不過,主刀醫(yī)生的手術(shù)排得太滿,溫絲萊特的手術(shù)要在下一周進(jìn)行。⑤溫絲萊特回到家中,變得沉默自閉了。她不愿去幼兒園,也不再去珍妮芙太太那兒。了,她害怕手術(shù)。一個(gè)黃昏,珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了問關(guān)于手術(shù)的一些情況,摸了摸溫絲萊特的頭,鼓勵(lì)她堅(jiān)強(qiáng)一些。接下來的兩天,珍妮芙太大再也沒有來過。溫絲萊特有點(diǎn)想她了。可是,珍妮芙太大家的門一直緊閉著。

 、逌亟z萊特的手術(shù)很成功。她在醫(yī)院療養(yǎng)了一周后,到了自己的家?墒牵廊粵]有見到珍妮芙太太。兩天后的傍晚,溫絲萊特放學(xué)回家后,欣喜地發(fā)現(xiàn)珍妮芙太大家的門敞開著!她三步并作兩步跑了進(jìn)去。可是,她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的,是一個(gè)男子。仔細(xì)看,竟是馬休醫(yī)生——她手術(shù)時(shí)的主刀醫(yī)師!溫絲萊特驚奇地問:“您怎么會(huì)到這里來?”馬體醫(yī)生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特于是急切地同珍妮芙太太到哪兒去了。馬休醫(yī)生的眼神黯淡下去,他輕聲說道:“她去世了!”

 、咴瓉,當(dāng)珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀后,便趕往柏克郡,找到了馬體。她向馬休提出一個(gè)建議,一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因?yàn)闇亟z萊特脖子上的腫塊是豎著長(zhǎng)的,馬休原本的方案是縱向切口,那樣手術(shù)難度最低,風(fēng)險(xiǎn)最小。所以他顯出了為難的樣子。可姑媽不依不饒,非要他改變方案不可。她說:“如果刀口是縱向切的,那么將來就會(huì)留下一道醒目的疤痕,她做大明星的夢(mèng)想也就被這一刀給割掉了。”馬休醫(yī)生答應(yīng)了?删驮诖稳,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍。

 、跍亟z萊特聽著,哭成了一個(gè)淚人??①時(shí)光的腳步永不停歇。轉(zhuǎn)眼,溫絲萊特出落成了一個(gè)亭亭玉立的美貌女孩,順利地成為一名演員。憑借世紀(jì)之作《泰坦尼克號(hào)》中女主角羅絲這一角色,她創(chuàng)造了電影史上的一個(gè)神話,并一舉獲得第用屆奧斯卡影后的桂冠。

  1、第三段中為什么珍妮芙太太感覺這個(gè)春天“異常明媚”?

  【結(jié)合上下文】(2分)

  2、選文第②段加線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)

  【環(huán)境描寫的作用:自然環(huán)境(描寫自然景觀如人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)和景物場(chǎng)景如山川、湖海等自然景物)交代故事發(fā)生的時(shí)間、:地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間,渲染××環(huán)境氣氛、烘托人物的××情感、預(yù)示人物的××命運(yùn)、表現(xiàn)人物某性格、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;揭示文章主題!

  3、結(jié)合具體語境,分析下列加著重號(hào)詞語和句子的表達(dá)效果。(4分)

  【1分析用了什么修辭手法,如比喻、擬人等。若沒有,則應(yīng)選擇有生命力的詞語進(jìn)行。

  2表面意義(表面上的意思)和表達(dá)效果(生動(dòng)形象地寫出了??特點(diǎn))或從正面和側(cè)面點(diǎn)評(píng)。

  3深層含義(聯(lián)系上下文、主題、作者意圖,蘊(yùn)涵有什么道理、思想、感情等)】

 。1)在早春的花草開始賣弄風(fēng)姿的時(shí)候,不如意也悄然降臨了。....

 。2)溫絲萊特聽著,哭成了一個(gè)淚人??.......

  4、第③段插敘了什么內(nèi)容?其作用是什么?

  【順敘作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻;倒敘作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性;插敘作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。】(4分)

  (二)最美的善舉

  從第一次踏進(jìn)這間病房時(shí)起,我便有些討厭3號(hào)床那個(gè)陪床的男人。男人姓蘇,四十出頭的樣子,穿一件皺皺巴巴的短衫,濃眉凹目,絡(luò)腮胡子,看上去挺嚇人的!敖j(luò)腮胡子”大大咧咧的,說話時(shí)聲帶像是安了喇叭,從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉,羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。

  每天中午只要一吃完飯,“絡(luò)腮胡子”便毫不客氣地把挨著窗臺(tái)的那個(gè)空床據(jù)為己有,人往上面一躺,兩分鐘不到便鼾聲大作,給人的感覺這兒不是病房倒像是他的家。

  同“絡(luò)腮胡子”形成鮮明對(duì)比的是1號(hào)床的那對(duì)母子,他們總是安安靜靜的。

  1號(hào)床的女人患乳腺癌,剛剛做了手術(shù)。她有兩個(gè)孩子,女兒讀高三,兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié),男人極少來探望,更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事,主動(dòng)包攬了整個(gè)病房里的熱水供應(yīng),每次有人幫他扶著母親去做檢查,男孩總忘不了說聲“謝謝”。

  1號(hào)床的桌上基本沒什么水果,偶爾有個(gè)蘋果或一兩塊西瓜,母子倆也是推來讓去的。有時(shí)男人會(huì)從街上買點(diǎn)兒鹵肉來,女人就埋怨他亂花錢,然后把大部分肉夾到孩子的碗里。

  一天,男人來探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來,黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子”,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一再懇求1號(hào)床的男人幫自己弄點(diǎn)兒來。說在飯店里吃過這東西,25塊錢一盤,卻沒這個(gè)新鮮。只要能幫著弄些來,愿意按一元一個(gè)買他的。

  1號(hào)床的男人笑了笑,沒說什么。

  幾天后,1號(hào)床的男人果然又弄了些來!敖j(luò)腮胡子”如獲至寶,點(diǎn)過數(shù),非要給對(duì)方27塊錢不可。1號(hào)床的男人不肯收,“絡(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩,并且說就喜歡吃這口兒,只要是活的,有多少要多少。

  1號(hào)床的男人并沒在意,男孩卻把這話放在了心上。一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找,最多時(shí)一晚上竟能找到二三十個(gè),“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。

  有了這項(xiàng)收入,1號(hào)床的餐桌上漸漸豐盛起來。中午時(shí),男孩會(huì)為母親買上一個(gè)肉菜;晚上,再加一袋鮮奶。

  這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月。一天,男孩悄悄地告訴我,“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮,現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著找,他按2毛錢一個(gè)從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子”。

  我驚訝于男孩的精明,也為他能找到這樣一個(gè)賺錢的途徑而高興。

  婆婆出院時(shí),我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西都留給了1號(hào)床。起初1號(hào)床的女人不肯收,我謊稱車小,再跑一趟還不夠油錢,那女人才訕訕地接受了。..

  后來的一天,我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù),從停車場(chǎng)出來,剛走了幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)

  腮胡子”手里拎著一個(gè)塑料袋兒,徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。等到走近,我才發(fā)現(xiàn),他從塑料袋里倒出的,竟是一堆兒蟬蛹!“蘇大哥,這??”他抬頭,見是我,尷尬地笑了笑:“買得太多了??”“那..

  你還買它干嘛?”我疑惑地瞅著他。

  “嘿嘿,”他撓了撓頭,露出一臉和他的性格極不相稱的靦腆,“看那一家怪不容易的,大忙咱也幫不上,添個(gè)菜錢還是有的!蔽一腥淮笪,原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號(hào)床的病友。那一刻,我的

  心頭忽然涌起一股別樣的溫暖?

  1、選文題目中的“善舉”指什么事情?為什么說它是“最美”的?

  【品味題目可以從:內(nèi)容上、主題上、線索、設(shè)置懸念上等方面】(4分)

  2、對(duì)下面句子中畫線部分進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。

  【結(jié)合閱讀一第三小題】(3分)

  尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。

  3、選文用第一人稱來寫有什么好處?

  【第一人稱:親切,自然,真實(shí),適于心理描寫,便于刻畫人物形象及性格特征。第二人稱:便于情感交流。第三人稱:顯得客觀,不受時(shí)空限制,便于敘事和議論】(2分)

  4、選文主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和對(duì)比的寫法,請(qǐng)就其中的一種寫法結(jié)合選文作簡(jiǎn)要分析。(3分)

  【對(duì)比手法通過比較,突出事物或描寫對(duì)象的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。欲揚(yáng)先抑和先揚(yáng)后抑。先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。】

  (三)萍水相逢之美

 、侔岬竭@個(gè)小區(qū)已經(jīng)一年多了,卻至今也沒有為我增加一個(gè)真正的熟人,更不用說朋友。就是鄰居,有時(shí)同乘電梯上樓,也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,給出一個(gè)微笑而已。這個(gè)微笑就禮貌地拒絕了接下來的一切可能。待各自進(jìn)了各自的家,那扇沉重厚實(shí)的防盜門就把我們徹底隔開,里面的一切都成為秘密,被它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住。一個(gè)小區(qū)上千戶人家,就這樣被封閉在各自的小格子里。

 、陂e得無聊,在家泡茶枯坐,一抬眼就看見了墻上那幅畫。

 、20多年前的樂山五通橋,秋天,風(fēng)景優(yōu)美。古老的小鎮(zhèn),幾條逶迤的街巷被清澈的小河破開,隔河相望各自的另一半。沿河盡是千年古榕,濃蔭匝地。那些石板街面,雕花石欄,重重疊疊的飛檐斗拱和粉墻青瓦,都在榕樹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的掩映中。我那時(shí)還是個(gè)小伙子,背了個(gè)當(dāng)時(shí)流行的人造革馬桶包,沿著幾級(jí)石階走上苔痕斑駁的石砌高臺(tái)。這里是一個(gè)獨(dú)家小院,竹籬笆上爬滿牽牛花,院里盛開著海棠,古雅里透出生機(jī)的蓬勃。我按捺住一顆砰砰亂跳的心,叩響了門。開門的儒雅老者正是我想求見的大名鼎鼎的畫家李道熙,嘉州畫派的代表人物。我這次游樂山,感覺不是期望的那么好,心有不甘,便到了五通橋。仗著同是著名畫家的孫竹籬是我家鄰居,就斗膽來闖李道熙家。大感意外的是,李道熙以爽朗的笑聲和清香的“峨蕊”接待了我這個(gè)不速之客。談到興濃,他起身為我畫了這幅斗方,邊畫邊講授技法,簡(jiǎn)直像要收我為徒。

 、懿煌昝赖臉飞街性谖逋虻玫搅思颖兜难a(bǔ)償。同時(shí),李道熙的古道熱腸,更讓我在心里對(duì)他和他的五通橋葆有了一份永久的記憶。

 、萸澳甏汗(jié),我和妻子去云南景洪旅游。返程飛機(jī)很晚,有半天的空檔,便去勐臘路的同慶號(hào)喝茶。這是景洪市中心一處頗令人注目的園林,熱帶風(fēng)情中帶有江南元素。氣候宜人,環(huán)境雖然也是人造,但是感覺比此前看過的許多“原始”更養(yǎng)眼。加上有一個(gè)體驗(yàn)式生產(chǎn)作坊,同樣一杯普洱,在這里就讓人很樂意掏錢。服務(wù)員是傣家小妹扮相,清麗而乖巧,并且嘴甜。她介紹茶道,介紹普洱的生產(chǎn)工藝流程,還介紹她為之驕傲的老板。我說,你把你的老板說得那么好,干脆請(qǐng)他來讓我們見識(shí)見識(shí)。我本來是戲言卻被當(dāng)真。結(jié)果,我們被請(qǐng)到老板在樓上的辦公室做客。老板的辦公室實(shí)際上是茶室,是小型的茶文化博物館。更讓我驚訝的是,老板是一位還說得上年輕的美女,聰明而博學(xué)。名字亦如其人:鄧雅然。

 。ㄒ唬

  1、因?yàn)橛辛藴亟z菜特的陪伴,珍妮芙太太不再感到孤單,心情特別舒暢。

  2、自然環(huán)境(景物)描寫;為珍妮芙太太的出場(chǎng)作鋪墊,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

  3、(1)運(yùn)用擬人(或貶詞褒用),生動(dòng)形象地描寫出花草炫耀風(fēng)姿的情景。(2)運(yùn)用夸張,突出表現(xiàn)了溫絲菜特聽到珍妮芙太太不幸遭遇后極度悲傷的情感。

  4、交代了珍妮芙太太勸說醫(yī)生改變手術(shù)方案的經(jīng)過和遭遇不幸的情況;使文章內(nèi)容豐富,情節(jié)起伏,突出了主題思想,增強(qiáng)了感染力。

 。ǘ

  1、“善舉”指“絡(luò)腮胡子”通過收買蟬蛹暗中幫助1號(hào)床病友的事情;因?yàn)椤敖j(luò)腮胡子”既幫助了身處困境的人,又使被幫助的人得到尊重,所以說他的善舉是“最美”的。

  2、示例:用“啃”和“嘖嘖”寫出了“絡(luò)腮胡子”吃相的不雅,用詞準(zhǔn)確而生動(dòng);“像是剛從油鍋里浸過一般”,用夸張的修辭手法,突出(強(qiáng)調(diào))“絡(luò)腮胡子”臉面油膩的特點(diǎn)。畫線句子傳神地表達(dá)了“我”對(duì)“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感。

  3、給人以真實(shí)可信之感。

  4、示例一:選文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法,先寫“絡(luò)腮胡子”的粗俗,后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾,使人物形象更加鮮明。

  示例二:選文運(yùn)用了對(duì)比的寫法,如“絡(luò)腮胡子”的粗俗與他的細(xì)心善良對(duì)比。“我”(的施舍與“絡(luò)腮胡子”的善舉對(duì)比;“絡(luò)腮胡子”的大大咧咧與1號(hào)床母子的安安靜靜對(duì)比。等等)對(duì)比手法的運(yùn)用,突出了人物形象和文章主題。

 。ㄈ

  1、①難忘②旅游中,偶然見到同慶號(hào)茶莊的老板,受到她的盛情款待③榮幸④汶川地震后,接到多個(gè)僅有一面之緣的友人短信的問候(共4分。共4空,每空1分)

  2、示例:此句以竹籬笆、牽;ā⒚⒌暮L幕ㄍ怀隽酥魅司幼〉沫h(huán)境清幽古雅、充滿生機(jī)的特點(diǎn)(與古鎮(zhèn)的景色特點(diǎn)和諧一致);同時(shí)襯托了主人儒雅、熱情好客的特征。(共4分。共2個(gè)作用,每個(gè)作用2分)

  3、示例一:題目高度概括了文章的內(nèi)容并暗示了主題。本文記敘了作者與遇到的人或交往的友人之間的三次經(jīng)歷,這些經(jīng)歷都有萍水相逢的特點(diǎn),畫家、老板和友人與作者雖然短暫(或偶然)相逢,或僅有一面之緣,但都以他們的熱情和真誠(chéng)感動(dòng)了作者,讓他感到別樣的美好。作者以事件特征和自己感受組成了標(biāo)題,語言凝練含蓄,引人思考。

  示例二:題目妙在高度概括了文章的主要內(nèi)容并暗示了文章的主題。文章記敘了作者造訪畫家、偶遇茶莊老板、地震后接到友人問候的短信的三次經(jīng)歷,他們的短暫(或偶然)相逢、一面之緣,都有萍水相逢的特點(diǎn)。雖是萍水相逢,但對(duì)方都以熱情和真誠(chéng)感動(dòng)了作者,讓他體會(huì)到了一種溫暖的美好情感。

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