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《題李世南畫扇》閱讀練習(xí)及答案和賞析

時(shí)間:2021-07-10 18:31:28 閱讀答案 我要投稿

《題李世南畫扇》閱讀練習(xí)及答案和賞析

  題李世南畫扇①

《題李世南畫扇》閱讀練習(xí)及答案和賞析

  蔡肇②

  野水潺潺平落澗,秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。

  逢人抱甕知村近③,隔塢聞鐘覺寺深④。

  [注]①李世南:北宋著名畫家,擅畫山水。②蔡肇(?1119):字天啟,丹陽(今屬江蘇)人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。③甕:這里指水甕。④塢:地勢周圍高而中央低的地方。這里指山塢。

  21.請(qǐng)簡單描述一下李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出什么樣的氣氛?(3分)

  22.古人的題畫詩往往會(huì)闡發(fā)畫面以外的意趣,你覺得這首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景或趣?這樣寫有什么好處?(4分)

  參考答案

  21、(3分)畫面大概是:有條小溪從兩山之間流出,樹林里樹葉飄落,一個(gè)人抱著甕在路上(或在溪邊),山谷那邊隱約露出寺廟。這畫面呈現(xiàn)出的是村莊野外恬靜、安詳?shù)臍夥铡#ó嬅嬷袘?yīng)有小溪、山(山塢)、樹林(落葉)、人、甕、寺廟等六種景物。描述出三至四種景物的,給1分;五至六種景物的,給2分。答出畫面呈現(xiàn)出什么樣氣氛的,給1分。)意思答對(duì)即可。)

  22、(4分)①水潺潺聲音的描寫②秋風(fēng)瑟瑟聲音的描寫③聯(lián)想到附近有個(gè)村莊的描寫④遠(yuǎn)處寺廟傳來鐘聲的描寫這樣寫的好處是:①使畫面上靜止的'景物活動(dòng)了起來,變得有聲有色;②拓展了畫面,使之更顯豐富多彩。(能答出作者加入水潺潺聲、秋風(fēng)瑟瑟聲、鐘聲并聯(lián)想到附近有村莊的,給2分,答出一個(gè)給0.5分;能答出好處的,給2分,每答對(duì)一點(diǎn)給1分。意思答對(duì)即可。)

  賞析

  中國的山水畫到了宋代開始強(qiáng)調(diào)氣韻,表現(xiàn)真實(shí)的生活,題畫詩圍繞畫的主旨,注意闡發(fā)畫面以外的意趣,于是題畫詩也就逐漸演變?yōu)楫嫷囊徊糠。蔡肇這首題李世南山水畫的詩,立意把靜態(tài)的畫面寫深寫活,深刻地揭示了畫的內(nèi)涵,使詩與畫相映成趣、相得益彰,所以很有感染力。

  李世南的畫,通過這首詩可以知道,畫面上是一條溪水平平地流入山澗,林中黃葉飄飛,呈現(xiàn)一派秋景,一個(gè)人抱著甕在溪邊汲水,遠(yuǎn)處的小山后,露出了寺廟的一角。從畫面,呈現(xiàn)的是鄉(xiāng)村野外的恬靜與安詳?shù)臍夥。蔡肇這首詩,好在不單單寫出了畫面的景象,還進(jìn)一步發(fā)揮想象,探索畫家的心理,聯(lián)系實(shí)際生活,揭示了畫外的景與趣。他這樣構(gòu)思:畫面上有水瀉入山澗,詩便使水發(fā)出潺潺的聲響;畫面上林木紛披、黃葉旋落,詩便由此想到秋風(fēng),添入了西風(fēng)瑟瑟的聲音;畫中有人抱甕汲水,詩人馬上想到這應(yīng)該是附近村莊的居民;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佛寺,又使詩人想到了富有韻味的鐘聲。這樣一寫,一方面給畫增加了不能表現(xiàn)的聲響,真正符合了古人所說詩是有聲畫這一特點(diǎn),并通過這些聲響反襯環(huán)境的幽靜,讓畫面上靜止的東西都活動(dòng)起來,賦予生氣;另一方面,詩通過想象,加深了畫的意境,拓展了畫面,如詩中的村莊、寺廟的鐘聲,都屬于畫以外的東西,詩人通過自己的體驗(yàn),予以加入,使場面更顯得豐富多彩。

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