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閑情記趣片段閱讀及答案
在平日的學(xué)習(xí)中,說(shuō)到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁,下面是小編收集整理的閑情記趣片段閱讀及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀下文,回答問(wèn)題。
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見(jiàn)二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1、本文選自《________________》,作者_(dá)________。
2、解釋下列句中加粗的字。
。1)項(xiàng)為之強(qiáng)_______________
(2)私擬作群鶴舞于空中_______________
。3)徐噴以煙 _______________
。4)果如鶴唳云端_______________
。5)余年幼,方出神_______________
。6)鞭數(shù)十_______________
。7)徐噴以煙_______________
(8)以叢草為林_______________
3、下列句子中“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的是( )
A、故時(shí)有物外之趣
B、徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴
C、見(jiàn)二蟲斗草間,觀之,興正濃
D、鞭數(shù)十,驅(qū)之別院
4、翻譯下列句子。
。1)見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
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。2)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。
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。3)蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。
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5、仔細(xì)閱讀全文,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”從小就有如此情致,以致后來(lái)成為文學(xué)家,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你從中得到什么啟示?
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6、“神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。”作者這一舉動(dòng)的原因是什么?
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7、本文的物外之趣有哪些?它們?cè)从谏钪械氖裁词挛铮?/p>
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8、通過(guò)本文的閱讀,你認(rèn)為怎樣才能成為一個(gè)情趣豐富的人?
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參考答案:
1、《浮生六記.閑情記趣》,沈復(fù)
2、(1)通“僵”,僵硬 (2)比作 (3)慢慢地 (4)鳥鳴 (5)正 (6)用鞭子打 (7)用 (8)把
3、A
4、(1)遇到細(xì)小的東西一定仔細(xì)觀察它的紋理,所以時(shí)常能感受到超出事物本身的樂(lè)趣。
(2)夏(夜)(成群的)蚊子發(fā)出雷鳴似的(叫聲),我暗自(把它們)比作群鶴在空中飛舞。(3)原來(lái)是一只癩蛤蟆,(只見(jiàn)它)舌頭一吐,兩只小蟲全被(它)吃掉了。
5、有敏銳的觀察力和豐富的想象力;要熱愛(ài)生活,要學(xué)會(huì)觀察和想象,還要有愛(ài)心。
6、因?yàn)樗茐牧俗髡哒凉獾呐d趣,打斷了作者豐富的想像。
7、物外之趣:①鶴唳云端 ②游山林丘壑 ③鞭龐然大物;
源于生活中:①夏蚊成雷②土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處 ③癩蝦蟆捕蟲。
8、 以一顆愛(ài)心和一雙慧眼去感受觀察人生,從平凡的生活中見(jiàn)出不平凡的情趣(合理即可)
拓展
閑情記趣美文欣賞
江風(fēng)如箭,一葉扁舟,扁舟上的情郎,歌聲回音繚繞
妳問(wèn)我何時(shí)歸來(lái),我說(shuō)在滿山遍野花開(kāi)時(shí),妳往江邊遠(yuǎn)眺
或者再沿松陰夾道入山,跨越水田,溝渠水清小魚悠游
別急著游玩嬉戲,別耽溺著清泉,甜又甜
妳在山中遠(yuǎn)晀江邊,我是妳眼中夢(mèng)中那一落葉
橫著平著躺著的萍水相逢,日日夜夜惦著妳,在山的那一邊
我在江中,撥轉(zhuǎn)船頭,只有濃濃化不開(kāi)的石巷倒影
盡現(xiàn)爭(zhēng)奇奪勝的江邊峭壁,一指間,不疲不倦的泊江少年
我問(wèn)我自己何時(shí)歸,過(guò)了此濃陰石階,再循妳撩人清香
幽幽風(fēng)聲總是先我而回
我在江邊,心心念念惦著誰(shuí),回音繚繞聲聲慢慢深深
不見(jiàn)不語(yǔ)不思不曉獨(dú)占心頭,留還不留
只盼映江葉影覓情意,你是我想說(shuō)不可說(shuō)的那一片甜
蜜蜜黏黏迭迭重重正當(dāng)滿山遍野花開(kāi)時(shí),我在這邊,山的這一邊
你在江中,水面清風(fēng)落花一聚即繁華,你還惦記著誰(shuí),歸不歸
你叫我遠(yuǎn)晀江邊,只現(xiàn)四山環(huán)繞,水天一色,風(fēng)物依然淌風(fēng)流
紅紅綠綠徑滿茵茵,悄無(wú)人跡,身邊蝴蝶翩翩飛舞沒(méi)人陪
便覺(jué)一縷幽幽風(fēng)聲尋尋覓覓尋尋遍著誰(shuí),可曾見(jiàn)
風(fēng)動(dòng)樹(shù)梢,翻來(lái)覆去,恰似綿綿情話意綿綿
可知我殷殷切切戀戀依依戀戀不舍的何時(shí)歸
閑情記趣閱讀答案
閱讀下面兩段文言文,完成8—11題。(16分)
【甲】余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
【乙】及長(zhǎng),愛(ài)花成癖,喜剪盆樹(shù)。識(shí)張?zhí)m坡,始精剪枝養(yǎng)節(jié)之法,繼悟接花疊石之法;ㄒ蕴m為最取其幽香韻致也而瓣品之稍堪入譜者不可多得。蘭坡臨終時(shí),贈(zèng)余荷瓣素心春蘭①一盆,皆肩平心闊,莖細(xì)瓣凈,可以入譜者,余珍如拱璧。
花葉頗茂。不二年,一旦忽萎死,起根視之,皆白如玉,且蘭芽勃然②。初不可解,以為無(wú)福消受,浩嘆而已。事后始悉有人欲分不允,故用滾湯③灌殺也。從此誓不植蘭。
。ㄉ驈(fù)《浮生六記閑情記趣》)
注釋:①荷瓣素心春蘭:一種稀罕、名貴的蘭花。②勃然:充滿生機(jī)。③滾湯:開(kāi)水
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是(3分)
A.能張目對(duì)日/誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)
B.私擬作群鶴舞空/宮婦左右莫不私王
C.又留蚊于素帳中/贈(zèng)余荷瓣素心春蘭一盆
D.蘭坡臨終時(shí)/未果,尋病終
11.用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,只限兩處。(2分)
花以蘭為最取其幽香韻致也而瓣品之稍堪入譜者不可多得
12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。(6分)
。1)果如鶴唳云端,怡然稱快。(3分)
。2)事后始悉有人欲分不允,故用滾湯灌殺也。(3分)
13.從甲乙文段中,你看出沈復(fù)具有怎樣的生活情趣?請(qǐng)結(jié)合乙文中蘭花的遭遇,談?wù)剳?yīng)怎樣對(duì)待美的事物。(5分)
參考答案:
10.(3分)B
11.(2分)花以蘭為最/取其幽香韻致也/而瓣品之稍堪入譜者不可多得
12.(6分)(1)果然就像鶴在云頭上高亢地鳴叫,令人高興得連聲叫好。
。2)事后才知道(因?yàn)椋┯腥讼胍种蔡m花而沒(méi)被允許,所以用開(kāi)水澆灌燙死了它。
13.(5分)滿懷童真童趣,善于觀察生活,有濃烈的好奇心和想象力;愛(ài)花成癖,對(duì)美好事物珍愛(ài)有加。對(duì)于美的事物,擁有時(shí),應(yīng)珍惜愛(ài)護(hù);不能擁有,則應(yīng)心懷美好之念,共同呵護(hù),萬(wàn)不可辣手毀之。
大家能夠更加深刻的體會(huì)到作者幼時(shí)所看到的另一個(gè)世界。
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