《要學(xué)會(huì)的另一課》閱讀答案
�、龠@一課沒有哪個(gè)學(xué)校開設(shè)，這一課卻人人都應(yīng)學(xué)會(huì)，這一課叫學(xué)會(huì)認(rèn)輸。
�、趯W(xué)會(huì)認(rèn)輸，就是在陷進(jìn)泥塘的時(shí)候，知道及時(shí)爬起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開那個(gè)泥塘。有人說，這個(gè)誰不會(huì)呀！不會(huì)的人多了。那個(gè)泥塘也許是個(gè)“國有單位”，也許是個(gè)投資項(xiàng)目，也許是個(gè)“三角”或“多角”戀愛，也許是個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)。有的人在這樣的泥塘里是怎樣想的？他們會(huì)想，讓人家看見我爬出來一身污泥多難為情呀；會(huì)想，也許這個(gè)泥塘是個(gè)寶坑呢；還會(huì)想，泥塘就泥塘，我認(rèn)了，只要我不說，沒人知道！甚至?xí)�，就是泥塘也沒關(guān)系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！
③學(xué)會(huì)認(rèn)輸，就是在被狗咬了一口時(shí)，不去下決心也要咬狗一口；就是在被蚊子叮了一口以后，不到蚊子法庭去討公道。有人會(huì)說，這有什么不懂，又不是傻子。不過在現(xiàn)實(shí)生活中，被另一類狗咬以后，我們很難做到不去跟狗較勁。至少我們常見到這樣的人，他不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有“蚊子”和“走狗”。他永遠(yuǎn)都在抱怨蚊子的`可恥和狗的卑鄙，像蚊子一樣，與蚊子喋喋不休，并且總是張口就來一句“真是的，氣死我了……”來證明他正與狗在講理。
�、軐W(xué)會(huì)認(rèn)輸，就是上錯(cuò)了公共汽車時(shí)，及時(shí)地下車，另外坐一輛車。這也好懂，只是人們這樣的行為，一旦不是在公共汽車上出現(xiàn)，自己就不太愿意下車了。比方說，如果是一樁婚姻，一個(gè)寫了一半的劇本，一個(gè)正從事的發(fā)明，難！于是就努力向售票員證明是他的錯(cuò)，是他沒有阻止自己登上汽車；于是就努力說服司機(jī)改變行車路線，教育他向著自己的正確路線前進(jìn)；于是就下決心消滅這輛汽車，因?yàn)橄麥缫粋�(gè)錯(cuò)誤是件偉大的事業(yè)；于是說堅(jiān)持坐到底，因?yàn)樵?99次失敗后也許就是最后的成功。
�、萑松牡缆飞希覀兂３１桓甙憾獠实脑~匯弄昏了頭，以不屈不撓、百折不回的精神堅(jiān)持死不認(rèn)輸，從而輸?shù)袅俗约�！學(xué)會(huì)認(rèn)輸應(yīng)該是最基本的生活常識(shí)，泥塘教過我們，蚊子和狗也教過我們，只是我們一離開這些“老師”，就不愿意從上錯(cuò)了的車上走下來。也真奇怪了。
【問題】
14、本文的中心論點(diǎn)是【 】.（2分）
15、第②段中作者分析了人們陷進(jìn)泥塘卻不愿爬起來的幾種心理，其中表現(xiàn)其盲目自信的一句是【 】。第⑤段中加點(diǎn)的“這些”指代【 】。（2分）
16、第①段中作者談到了生活中一些“上錯(cuò)了車”的情形。清你另外列舉一個(gè)你或周圍的同學(xué)不愿“從上錯(cuò)了的車上走下來’的實(shí)例。（2分）
17、你同意本文的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說說你的理由。（3分）
【參考答案】
14、學(xué)會(huì)認(rèn)輸（2分）
15、甚至?xí)�，就是泥塘也沒關(guān)系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！
指代“泥塘”、“蚊子和狗”（每空1分，共2分）
16、示例：我上小學(xué)時(shí)曾參加一個(gè)美術(shù)興趣小組，不久就發(fā)現(xiàn)自己完全沒有這方面的感覺，但因怕別人笑活和迫于父母的壓力等原因，依然無奈地呆在組里。（2分。所舉例子要符合學(xué)生實(shí)際）
17、同意。從探尋人生的態(tài)度來看，“水不言敗”是一種精神，“學(xué)會(huì)認(rèn)輸”是一種策略，當(dāng)我們所確定的人生目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)認(rèn)輸，改變方向從頭再來。
或者不同意。在生活中。我們不能輕言放棄、認(rèn)輸，不放棄，，也許不能成功，但是放棄了，認(rèn)輸了，就一定不會(huì)成功。我們只有努力拼搏，把困難、挫折當(dāng)作階梯，不屈不撓，堅(jiān)持不懈才可能獲得成功。（觀點(diǎn)1分，理由2分，共3分。“同意”或“不同意”均可。語言順暢，言之有理即可）（共2分）
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