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《天凈沙·秋思》閱讀練習(xí)及答案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢？以下是小編為大家整理的《天凈沙·秋思》閱讀練習(xí)及答案習(xí)題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《天凈沙·秋思》閱讀練習(xí)及答案 1
閱讀下面這首小令，回答問題。
天凈沙·秋思
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
20.這首小令的作者是__________，號(hào)___________，元代戲曲作家、散文家。這首小令是元散曲中描寫自然景物的不朽之作，被譽(yù)為“_____________”，為歷代所傳誦。（3分）
21.曲中點(diǎn)明季節(jié)的詞是_____________，點(diǎn)明具體時(shí)間的詞是______________。（2分）
22.問中共寫了十種事物，表現(xiàn)了一個(gè)長期漂泊異鄉(xiāng)的人的________________之情。（2分）
23.下列各句分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A用具有特點(diǎn)的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖
B景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天涯游子的`悲涼感情
C“夕陽”、“天涯”交代了時(shí)間、地點(diǎn)�！皵嗄c人”今夜宿誰家？在“小橋流水人家”
D讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進(jìn)入這幅畫卷的。
答案：
20、馬致遠(yuǎn)“東籬”“秋思之祖”
21西風(fēng)夕陽
22、羈旅相思之情
23、C
《天凈沙·秋思》閱讀練習(xí)及答案 2
天凈沙秋思 (元 馬致遠(yuǎn))
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
1.曲中斷腸人指的是_________________
2.下列不正確的一個(gè)選項(xiàng)是( )
A.馬致遠(yuǎn)是元代著名的雜劇家、散曲家，代表作有《漢宮秋》等。
B.曲中作者形容烏鴉昏昏沉沉地歸巢，以此來含蓄地表達(dá)斷腸人的內(nèi)心。
C.天凈沙是這首曲的曲牌名，秋思是這首曲的題目。
D.曲中前二句營造出了一種凄苦的意境，夕陽西下更增添了蕭瑟感。
3《天凈沙秋思》表達(dá)了作者怎樣的情感?
4.該曲在寫法上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。
5.該詩組成一幅什么樣的畫面?從哪些地方可以看出來?
6.簡要分析夕陽西下一句的表達(dá)作用。(3分)
1.形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人。這里指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。
2.B (黃昏時(shí)的烏鴉)
3.天涯淪落人的孤寂愁苦之情。
4.示例一：寓情于景作者用枯藤老樹昏鴉夕陽西下等景物，將斷腸人的情感寓于其中，充分表達(dá)了詩人飄泊天涯的`孤寂愁苦之情。
示例二：運(yùn)用了靜物與動(dòng)景相互映襯的寫法，如：動(dòng)態(tài)的流水、與處于靜態(tài)的小橋人家相映，這種安適、幽靜的環(huán)境使淪落人更添愁苦。
5.蒼涼的深秋晚景圖。運(yùn)用大量的名詞，用這些特定的意象抒發(fā)作者的情感。
6.示例：點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間;渲染了悲涼氛圍;同時(shí)使全曲情景交融，渾然一體。(答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給3分，言之成理即可)
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