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《巨商蓄鸚鵡》閱讀練習(xí)及參考答案
準(zhǔn)確的來說,語文閱讀理解題并不是所有的題都有且只有一個(gè)正確答案,語文閱讀理解題大致有兩種設(shè)題方式,一種是有標(biāo)準(zhǔn)答案的技巧題,一種是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案或者答案不唯一的拓展題。以下是小編特意為同學(xué)們整理好的《巨商蓄鸚鵡》閱讀練習(xí)及參考答案,希望同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
【原文】
一巨商姓段者,蓄一鸚鵡,甚慧,能誦《隴客》詩,及李白《宮詞》、《心經(jīng)》。每客至,則呼茶,問客人安否寒暄(安否,一作起居)。主人惜之,加意籠豢。一旦段生以事系獄,半年方得釋,到家就籠與語曰:鸚哥,我自獄中半年不能出,日夕惟只憶汝,汝還安否?家人喂飲無失否?鸚哥語曰:汝在禁數(shù)月不堪,不異鸚哥籠閉歲久?其商大感泣,遂許之曰:吾當(dāng)親送汝歸。乃特具車馬,攜至秦隴,揭籠泣放,祝之曰:汝卻還舊巢,好自隨意。其鸚哥整羽徘徊,似不忍去。
閱讀練習(xí)
1、解釋下列的詞語。
。1)半年方得釋()
。2)就籠與語曰()
2、用現(xiàn)代漢語解釋文中句。
遂許之曰:吾當(dāng)親送汝歸。
3、文章說鸚鵡甚慧,它的慧表現(xiàn)在:(1)能誦讀詩文;(2)向客人問安;(3);(4)。
4、讀了這篇文章,你明白了什么道理?
【參考答案】
1、(1)才(2)說話
2、(商人)就許諾它,說:我應(yīng)當(dāng)親自送你回歸大自然。
3、(3)思維靈敏,及時(shí)傾訴自己的不幸(4)離別時(shí)情真意切
4、不要?jiǎng)儕Z他人的自由,不要?jiǎng)儕Z其它生命的自由
閱讀練習(xí)
1、解釋下列句子中加粗的詞語。
。1)蓄一鸚鵡甚慧,蓄:__________
。2)加意籠豢:__________
。3)就籠與語曰:__________
。4)其商大感泣:__________
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)每客至,則呼茶,問客人安否寒暄。
。2)乃特具車馬,攜至秦隴,揭籠泣放。
3、文章從哪幾個(gè)方面敘述了鸚鵡的“慧”?
4、鸚鵡的哪些具體表現(xiàn)讓商人“大感泣”?
5、讀了這篇文章,你受到了什么啟發(fā)?
參考答案
1、(1)蓄:飼養(yǎng)。(2)豢:寵愛。(3)語:對……說。(4)感:感動(dòng)。
2、(1)每當(dāng)有客人來的時(shí)候,鸚鵡就會呼喚仆人上茶,向客人詢問安好并寒暄幾句。
。2)商人于是特地準(zhǔn)備了車馬,帶著鸚鵡到了秦隴,揭開籠子哭著把它放飛了。
3、文章從鸚鵡能背誦詩文、能向客人問好、能傾訴自己的不幸以及離別時(shí)表現(xiàn)出真情等幾個(gè)方面敘述了鸚鵡的“慧”。
4、鸚鵡回答商人說:“你在獄中幾個(gè)月就忍受不了,不等同于我在籠子里關(guān)了那么久?”這話使商人很感動(dòng),大哭了起來。
5、讀了這篇文章,我受到的啟發(fā)是:不要?jiǎng)儕Z他人的自由,也不要?jiǎng)儕Z其他生命的自由。商人因?yàn)榍艚W鵡而感到愧疚,最終選擇將它放飛,這啟示我們要尊重生命、尊重自由,不要將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
【注釋】
1、蓄:飼養(yǎng)
2、吾:我
3、者:語氣詞
4、甚:很;非常
5、汝:你
6、至:到
7、則:表并列
8、曰:說;道
9、安否:(身體)是否健康
10、歲久:時(shí)間長
11、似:好像
12、惟:只
13、則:就
14、方:才
15、就:靠近
16、語:對說
17、遂:馬上;立即
18、許:許諾
19、去:離開
20、許:可以
21、具:準(zhǔn)備
22、豢:寵愛
23、系獄:囚禁在獄中
24、整羽徘徊:整天高飛徘徊
【翻譯】
有一個(gè)大商人姓段,飼養(yǎng)一只鸚鵡,它很聰明,不僅能朗誦《隴客》和李白的《宮詞》和《心經(jīng)》。每當(dāng)有客人來時(shí),就會叫仆人上茶,向客人詢問身體可好并寒暄幾句。主人十分愛惜它,特別的寵愛它。有一次,段生因?yàn)橐恍┦虑楸徊度氇z,半年才獲得釋放。一到家,段生便走到籠子旁邊對鸚鵡說:我在獄中半年無法出來,朝夕所想的只是你,你安好嗎?家人沒有虧待你吧?鸚鵡回答:你在獄中幾個(gè)月就忍受不了,不等同于我在籠子里關(guān)了那么久?這話使商人很感動(dòng),大哭了。馬上對它許諾說:我應(yīng)當(dāng)親自送你回去。于是段生特備車馬,將鸚鵡攜帶到秦隴,揭開籠子,大哭著放出了鸚鵡,祝福到:你可以歸巢了,好自隨意吧。鸚鵡將要高飛徘徊,好像不忍離去。后終飛走。
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