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《趙普》閱讀附答案

時間:2021-03-30 08:30:59 閱讀答案 我要投稿

《趙普》閱讀附答案

《趙普》閱讀附答案1

  《趙普》,完成小題。

《趙普》閱讀附答案

  (1)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既莞,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  (2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  (選自《宋史》)

  【小題1】解釋文中劃線詞語。(4 分)

 、 習(xí): ② 發(fā):

  ③ 為: ④ 明日:

  【小題2】把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6 分)

  ① 太祖常勸以讀書。

 、 閨戶啟筐取書,讀之竟日。

  ③ 普顏色不變,跪而拾之以歸。

  【小題3】趙普“能以天下事為己任”,從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上?( 4 分)

  【小題4】對趙普的舉薦,太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你從太祖的這種變化中讀出了什么?( 4 分)

  答案

  【小題1】①習(xí):學(xué)習(xí),研究,熟悉 ②發(fā):打開

 、蹫椋簱(dān)任 ④明日:第二天

  【小題1】①太祖皇帝常常勸他好好讀書。②關(guān)上門,打開書箱,拿出書,一讀就是一天。

 、圳w普的臉色沒有絲毫改變,鎮(zhèn)定的跪著撿起來退下。

  【小題1】①年輕的時候熟讀官員官吏制度治理國家方面的書籍,精通選賢任能治理國家。②深入研讀《論語》以其理論來治理國家。

  【小題1】寫太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,主要是來烘托趙普的“忠心盡職”。

  解析【小題1】本題考查學(xué)生對文言字詞的理解能力。理解文言字詞時,除了根據(jù)具體的語境,還要注意一些字詞的特殊用法。比如:習(xí):古義,熟悉;今義,練習(xí)。明日:第二天。發(fā):古義,打開;今義,頭發(fā)。其余的根據(jù)具體的語境來理解意思即可。

  【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言語句的能力。翻譯(1)句時,注意“以是拿的意思”;翻譯(2)句時,注意“闔是關(guān)的.意思,竟日是一整天的意思”;翻譯(3)句時,注意“顏色是臉色的意思,以相當(dāng)于而、表順承的意思”。所以翻譯文言語句時,除了要注意一些重點字的意思,同時還要補(bǔ)充出省略的成分。

  【小題1】本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人”這一部分的文字分析出趙普“能以天下事為己任”,從文中看主要表現(xiàn)在“精通選賢任能治理國家”“研讀《論語》以其理論來治理國家”這兩件事上。

  【小題1】本題考查學(xué)生分析文章寫法的能力。太祖皇帝剛開始對趙普舉薦的人不了解所以“不用”,后來趙普再次舉薦,太祖仍不了解還是“不用”并對趙普有些煩了,最后趙普堅持舉薦,太祖由此看出趙普的忠心盡職,且體會到被舉薦人的不一般,所以“重用”。

《趙普》閱讀附答案2

  《趙普》文言文閱讀原文

  普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  《趙普》文言文閱讀題目

  小題1:解釋下列句子中劃線字詞或短語。(2分)

  闔戶啟篋取書()普明日復(fù)奏其人()

  普性深沉有岸谷()在相位者多齷齪循默()

  小題2:翻譯下列語句。(4分)

  (1)宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。。

  (2)及為相,太祖常勸以讀書。

  小題3:根據(jù)文意發(fā)揮想象,說說“太祖乃悟”悟出了什么?(4分)

  《趙普》文言文閱讀答案

  小題1:關(guān)第二天嚴(yán)肅剛正按常規(guī)辦事,不多言語

  小題2:(1)宋朝初年,在宰相職位上的人,大多過分謹(jǐn)慎拘于小節(jié),按常規(guī)辦事,不多言語,趙普卻剛毅果斷,沒有誰能和他比的。(2)等到作了相,太祖常常勸他讀書。

  小題3:悟出內(nèi)容:趙普對朕,對國家忠心耿耿;他舉薦的那個人必定是有才能的;

  解析

  小題1:學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確,更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力,達(dá)到學(xué)以致用。

  小題2:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。

  小題3:只要內(nèi)容合理,文通句順,書寫認(rèn)真即可。

《趙普》閱讀附答案3

  閱讀下文,完成問題。

  趙普

 。1)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

 。2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(選自《宋史》)

  1.解釋文中加粗詞語。

  ①習(xí):________

 、诎l(fā):________

  ③為:________

 、苊魅眨篲_______

  2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  ①太祖常勸以讀書。

  譯文:_____________________________________

  ②闔戶啟筐取書,讀之竟日。

  譯文:_____________________________________

 、燮疹伾蛔,跪而拾之以歸。

  譯文:_____________________________________

  3.趙普“能以天下事為己任”,從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上?

  答:_______________________________________

  4.對趙普的舉薦,太祖的態(tài)度是“不用”“亦不用”“卒用”,你從太祖的這種變化中讀出了什么?

  答:_______________________________________

  參考答案:

  1.①習(xí):學(xué)習(xí),研究,熟悉;②發(fā):打開;③為:擔(dān)任;④明日:第二天。

  2.①太祖皇帝常常勸他好好讀書。

 、陉P(guān)上門,打開書箱,拿出書,一讀就是一天。

 、圳w普的臉色沒有絲毫改變,鎮(zhèn)定的跪著撿起來退下。

  3.①年輕的時候熟讀官員官吏制度治理國家方面的書籍,精通選賢任能治理國家。

  ②深入研讀《論語》以其理論來治理國家。

  4.太祖皇帝剛開始對趙普舉薦的人不了解所以“不用”,后來趙普再次舉薦,太祖仍不了解還是“不用”并對趙普有些煩了,最后趙普堅持舉薦,太祖由此看出趙普的忠心盡職,且體會到被舉薦人的不一般,所以“重用”。(意對即可)

《趙普》閱讀附答案4

  普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某宮,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  【小題1】解釋劃線的字詞(4分)

  ⑴家人發(fā)篋視之( ) ⑵跪而拾之以歸( )

 、请m多忌克( ) ⑷普顏色不變( )

  【小題2】下面朗讀停頓不正確的一項是(2分)( )A.太祖/常勸以/讀書B.家人/發(fā)篋/視之 C.能/以天下事/為己任 D.普/明日/復(fù)奏其人

  【小題3】翻譯句子(2分)

  太祖怒,碎裂奏牘擲地。

  【小題4】從本文中,你能學(xué)到趙普的什么精神?(2分)

  答案

  【小題1】⑴打開 ⑵相當(dāng)于“而”,表順承 ⑶雖然 ⑷臉色

  【小題1】A

  【小題1】略

  【小題1】勤奮苦讀、沉著堅定、以天下為己任的精神

《趙普》閱讀附答案5

  閱讀《趙普》一文語段,回答下列問題。(15分)

  普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

  小題1:解釋下列劃線詞在句中的意思。(4分)

 、倨丈倭(xí)吏事 ( ) ②讀之竟日 ( )

  ③普顏色不變 ( ) ④他日補(bǔ)綴舊紙( )

  小題2:用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。(4分)

  普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。

  小題3:說出下面典故與趙普有關(guān)的一項是-----------( )(2 分) A.閉門讀書B.半部《論語》治天下C.鑿壁借光D.聞雞起舞

  小題4:古往今來,“刻苦讀書”和“以天下事為已任”的成語及其故事很多,你能試著舉出一個嗎?并談?wù)勊麑δ愠砷L的影響。(5分)

  參考答案:

  小題1:熟悉整日臉色 連結(jié)

  小題1:趙普性情深沉,為人嚴(yán)肅剛正,雖然對待人嫉妒而刻薄,但是卻能把天下大事當(dāng)作自己的責(zé)任。

  小題1:B

  小題1:能舉事例即可談影響言之有理即可

  略

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