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六年級(jí)暴風(fēng)雨閱讀答案

時(shí)間:2021-10-09 16:06:38 閱讀答案 我要投稿

六年級(jí)暴風(fēng)雨閱讀答案

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六年級(jí)暴風(fēng)雨閱讀答案

  悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人悸恐。

  一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。

  狂風(fēng)咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上。煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。

  大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂章。

  一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來,緩緩地蠕動(dòng)著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

  不一會(huì),鏗鏘的樂曲轉(zhuǎn)為節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的'催眠曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。

  從窗外射進(jìn)來的第一束光線報(bào)道著人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵的白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮。

  鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰,宛如剛從夢中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠閃爍著光華。

  常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。

  江山似錦,風(fēng)景如畫,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香!

  綺麗華美的春色呵,你是多么美好!

  昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

  有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。

 。1)請用簡潔的語言梳理本文感情變化的線索。

 。2)作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫雨后的美景,請寫出其中寫聽覺的句子和寫嗅覺的句子,說說這樣字兒好不好。

  (3)本題為“暴風(fēng)雨”,卻用相當(dāng)篇幅描寫了雨后的美景,作者這樣寫有什么用意?

  參考答案

  (1)驚恐→平靜→欣喜→贊嘆

 。2)聽覺:鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽

  嗅覺:江山似錦,風(fēng)景如畫,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香!

  好,從聽覺視覺嗅覺整體描寫雨后美景,更生動(dòng)形象,具體可感,使讀者印象深刻。寫出景色的美麗動(dòng)人。

 。3)兩相對比,更凸顯暴風(fēng)雨的來勢洶洶,氣勢磅礴搜索,和雨后美景的平靜祥和。兩相結(jié)合,更寫出大自然的神秘莫測,整體和諧而變化多端的美。

  突出主題,升華主題,使文章更有內(nèi)涵。

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