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建設平安校園征文

時間:2022-09-20 09:05:20 征文 我要投稿

建設平安校園征文(通用12篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的建設平安校園征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

建設平安校園征文(通用12篇)

  建設平安校園征文 篇1

  我們現(xiàn)在雖然在老師和家長的教導下,知道了不少安全小常識,學會了不少自我保護的本領。但俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一”,意外總是無法避免。

  你看,這就有一篇校園不安全事件的報導。一個同學準備擦窗臺,他拿起抹布就往廁所跑,正巧,迎面有一位同學來辦公室交作業(yè)本.由于那名擦窗的同學跑得太快,結果撞上了交作業(yè)本的同學,兩個人都倒在了地上,其中交作業(yè)的同學因為戴著眼鏡,鏡片把眼皮割破了,鮮血直流,整整縫了五針。!多可怕呀!,我想要是有個保安機器人,隨時監(jiān)控整個校園,阻止危險事情的發(fā)生,那該多好!他們就不會撞在一起了。

  我想象中的保安機器人是全智能的。它的腳是四個超級輪子,這樣可以讓它快速到達現(xiàn)場,讓那些意外不再發(fā)生;它的頭是圓的,可以轉360度;眼睛是紅外線的,像神話中的“千里眼”,不管哪里都可以看得見;它的手是多功能夾子,還可以無限伸長,它的耳朵是“順風耳”,什么地方都能聽見。而且它英勇神武,機智幽默,像蜘蛛俠,像佐羅,像大力水手,像哆啦A夢……

  我不禁做起夢來……

  建設平安校園征文 篇2

  目前,社會中正大力開展以“平安創(chuàng)建 和諧校園“為主題的活動,我們中我們更要盡一份力,要努力做好!

  我們首先要做到平安。那么,怎樣才能做到平安呢?我認為,要做到平安首先要上下樓梯向右走,不擁擠,記得前不久一個學校就因為樓道擁擠而發(fā)生了踩踏的事件,在這場事件中一共有八名學生被踩死,我們不能重蹈覆轍,不要讓歷史重演在我們的學校。其次,就是要做到不翻越欄桿。許多同學一下課就翻越欄桿到操場里面去玩。雖說欄桿并不高,但如果摔下去后果也是很嚴重的,一名學生就應為翻越欄桿時掉下來摔成了骨折,我們要吸取教訓。另外一個很嚴重的問題就是同學們愛推著車跑,根本沒有想過這樣做的后果,有的同學的車籃都被撞掉了,我們可不能犯這樣的錯誤,任何時候安全都是第一。

  我們只有做到了平安,才能有和諧校園!扒宄窟M校有禮貌,見到老師要問好”這句話我們時時刻刻都要遵守。上課時,我們要做到安安靜靜地聽講,要將老師講的每一個知識點消化,使它們成為我們自己的東西。老師批評時我們不能與老師頂嘴,要認真地聽取老師的教誨;如果老師誤會了你不要當場頂撞老師,要找合適的機會向老師提出來。如果你想回答問題就應安安靜靜地坐在那,等老師提問你后你再站起來回答,不能因為老師一次沒有喊你就生老師的氣,從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個字,結果不僅浪費了大家寶貴的學習時間,你也會感到羞愧,下面的同學也不能在下面小聲地提示,要等別人說完再舉手,這樣才能體現(xiàn)出你對老師的尊重以及你的禮貌。課堂下,我們不應在教室里追逐打鬧,而且要提前準備好下一節(jié)要用的書,以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂,不知如何是好,結果浪費了時間,你也有可能受罰。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和諧。

  平安與和諧是相輔相成的,少了哪一樣都不行。我相信,通過我們大家的努力,我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。

  建設平安校園征文 篇3

  大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學堂,還是孩子們健康成長的樂園。

  今天,我們就一起來學一學關于校園安全的資料,一起爭當安全小使者!

  在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非;,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學,一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!

  建設平安校園征文 篇4

  人的一生中最重要的是什么?

  一個人要有理想,要有抱負,而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當之無愧的應該是平安!

  踏入中學的大門,兩個月以來,學校和老師以各種方式關懷著我們。

  從新學期開始到現(xiàn)在,學校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學、放學時要注意交通安全。字里行間,無不透露著學校對我們無微不至的關心。我們,在這其中成長,是滋潤著關愛的幼苗,在平安的世界自由地成長。

  老師,對我們也充滿著細致的關懷。

  當冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進門,便溫和地對我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語,每一個字都透露著對我們細致入微的關懷。而我們也在感動中度過了一節(jié)美好的語文課。

  記得有一個上學的日子,天下著雨,許多同學都來得比平時要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設備不能用了。突然,數(shù)學老師從門外急匆匆地趕來,對我們說:“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設備,如果是漏電的原因,是很危險的!睌(shù)學老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關懷。老師在時時刻刻地提醒著我們,一定要注意安全!

  冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學,班主任老師交待我們說:“現(xiàn)在的天黑得越來越早,你們放學時要注意安全,最好有家長接送。還可以自己帶一個手電筒,在路上可以照明。”老師的千叮嚀萬囑咐,讓我們在冬天的心變得溫暖,在寒風中享受著這溫暖的關懷。

  平安是福,只有平安才能有美好的生活,才能實現(xiàn)理想。學校、老師對我們的關心、關懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學校,感謝老師對我們的關懷!我想,在這里的每一個學生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!

  在此,我也祝愿全校所有的老師、同學一生平安!

  建設平安校園征文 篇5

  學校是我們大家共同生活和學習的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑,我們的眼淚在這里埋下,我們的播種在這里收獲,我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私?墒,在我們這個成長的搖籃里,常常會發(fā)生意想不到的事。

  比如:在課間,有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發(fā)生嚴重的后果有誰能預料得到呢?就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校,每天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得返回教室;上午11:35放學,同學們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室;下午4:30放學時,同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校,高年級學生按時放學,并安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰?

  還有,每當放長假前夕,一些中學生因提前放學,跑進了校門。本應該是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。面對這種情況,我們有的學生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學們,面對這種情況為什么不向班主任反應呢?

  課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵,并且將手上的筆當作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的沖動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?

  同學們,我們的家長送我們到學校,不僅僅為了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!

  建設平安校園征文 篇6

  校園是孩子的樂園,是孩子學知識好交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害,不懂得預防校園侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學習,那么我們必須從現(xiàn)在起,提倡家長和老師們預防校園侵害的重要性!

  侵害就在我們身邊,幾乎每個學校都會發(fā)生,就拿一些事例來說吧。高年級學生向低年級學生索要錢財,甚至要求低年級學生不準說出去,一旦說出去,就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害,并且讓每個校園都發(fā)生這種事,那么,哪位家長還會把孩子安心地送到學校呢?

  學校的教學樓非常的壯觀,至少有四層。走廊上有圍桿,它時刻提醒著我們注意安全。但在轉彎處,同學們就會猛跑,有時會和其他同學發(fā)生相撞。這時同學之間就不團結,發(fā)生爭吵,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住,放學時或下課時,我們應該按老師的指揮,排著對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時,也應該按上下次序走。這樣即避免了同學們碰倒或摔倒的危險,又讓家長放心,讓我們平安的去上學。

  冬天來臨的時候,北風呼呼的吹著,那凜冽的寒風直鉆人們的身體。同學們上課時,由于怕冷,就把門窗關得緊緊的,這樣教室里就溫暖許多了。但是同學們并不知道,由于我們每天大量的時間都是在教室里,空氣不流通,也不新鮮。長期以來,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以,教室里每一天都要保持空氣的流通,保持同學們的身心健康。

  還有一個非常重要的,那就是食物。俗話說“病從口入”。學生們吃的食物要有一定的保障。每當家長給孩子零花錢時,學生們大都是在學校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的'食品。有時還偷偷帶到校園內,污染校園環(huán)境。甚至有些學生吃了之后嘔吐而生了病,因而耽誤了課程。

  這么多的侵害我們不能忽視,我覺得,我們應該行動起來,阻止這些侵害,讓每一個學生在校園里健康的長大。

  建設平安校園,是我們應有的責任。

  創(chuàng)建平安社會,是我們不舍的追求。

  建設平安校園征文 篇7

  “校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。

  我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。

  每周一早晨,學校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。

  上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。

  下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。

  平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!

  建設平安校園征文 篇8

  校園是我們離開父母后的第二個家,它不僅給了我們一個不斷學習,不斷進步的空間,同樣也給了我們安全的保障。

  清晨,我們一踏進校門,便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學。他們站成兩列,總是在和我們問過好之后,目送著我們進入學校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。

  從開學以來,學校便以不同的方式來告知家長和學生無論何時都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長的安全主題講話、班會主題活動……這字里行間,無不透露著學校對學生安全的關心和重視。每一條樓道都備有多個消防器材,學校也會時不時舉行消防演習,并請來消防部隊的警官為我們點評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現(xiàn)代社會中的詐騙分子越來越多,而且其手段也越來越高明,但學校對此也及時的采取了相應措施,這很好的保證了學生的身心安全。

  社會隱患能得以解決,學生的身體健康同樣需要得到照應。

  記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場,班里的一名女生就因為體質特殊,導致輕微中暑。畢竟是同學,同學有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動提出要送她去醫(yī)務室。校醫(yī)一見她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進行了一些護理措施。我也沒歇停,在將她送入了醫(yī)務室后,我小跑著來到了班主任的辦公室,簡單的告訴了她這件事,班主任老師一聽,二話不說便停下了手中的工作,急匆匆跟著我來到了醫(yī)務室,一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個敬職敬業(yè)的好校醫(yī),這就是一個關心學生的好老師。

  放學后,我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域,而且還有家長志愿者專門管理車輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。

  相信在學校、學生、家長三方的積極配合之下,我們的未來、校園一定會更加美好,更加平安!

  平安校園,你我共創(chuàng)!

  建設平安校園征文 篇9

  同學們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。

  為了適應這種現(xiàn)實,就要求同學們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。再如防火,現(xiàn)在的樓房越來越高,如果一旦發(fā)生火災,救助起來都比較困難。因此同學們在家里,千萬不要玩火。同時,請大家轉告自己的父母,要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期,生產廠家,保質期等內容。

  如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。還有就是網(wǎng)絡安全。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用網(wǎng)絡進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學生,往往最容易上當受騙。同學們在上網(wǎng)的時候,應該瀏覽一些健康的網(wǎng)站,拒絕壞的東西。沒有家長陪同,任何同學不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。

  所以請大家一定要時刻注意安全,在課間,同學們要自覺地做一些有益的游戲,尤其是要加強踢毽、跳繩活動的開展,練就自己的絕活,以展示自己的風采;在體育課上,要在體育老師的指導下開展體育活動,只有這樣,同學們才能在校園里愉快地學習,才能讓家長和老師放心。親愛的同學們,只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個平安的校園環(huán)境!

  建設平安校園征文 篇10

  平安校園是孩子們成長的搖籃,是父母最放心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學習,健康成長。但在校園里曾存在著令人擔憂的安全隱患。

  曾看見,校園欺凌像一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園蒙上了一層陰影。宿舍里、廁所里、放學路上,偶爾會發(fā)現(xiàn)幾個同學毆打一個同學的觸目驚心的畫面。還有的同學或許是恃著自己兇猛,或許是因為玩游戲上癮而缺錢吧,竟然干起了向低年級的同學敲詐勒索的勾當。這不但給受欺凌的同學身體和心靈帶來雙重的創(chuàng)傷,更使我們的校園變得不安全。

  曾發(fā)生,一個不經(jīng)意的玩笑奪走了一條鮮活的生命。那是幾年前的一天中午,幾個女同學在宿舍的陽臺上嬉笑打鬧。突然,一個女同學開玩笑地推了推另一個女同學,誰知那個女同學沒站穩(wěn),一個趔趄,摔下了下去。在送去醫(yī)院的路上她便沒了呼吸,這是多么令人痛心的事。

  但是,“創(chuàng)建和諧、平安遂溪”這股春風及時地給我們送來了平安。瞧!我們學校已經(jīng)在校園的各個角落都裝上了監(jiān)控設備,還有值班的保安按時巡邏,使不法分子不敢輕舉妄動;監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動,讓欺負弱小的行為無所遁形。我們學校還開展了各種安全演習,例如:消防演習、地震演習……在這些演習中,老師教會了我們許多安全知識:應對火災要用濕毛巾捂住口鼻,貓下腰,有條不紊地跑向安全出口;當?shù)卣饋砼R時,同學們應用書包或其它物品保護好頭部,再跑出教室,或躲在角落里和課桌下。在校園里我們學會了這些安全知識,更懂得了平安的意義。學校安全制度的健全,老師時刻的叮囑,文明禮儀的熏陶,讓安全意識深深地烙在我們心中。

  建設平安校園就像是一場準備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人都齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章。共同建設平安校園,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起吧。

  建設平安校園征文 篇11

  我們學校叫向陽小學,在美麗的資江河南岸邊,清清的河川流不息的向東流去,流入長江,流入大海,我們學校里辛勤的老師就和資江河一樣,為祖國送去一批又一批的優(yōu)秀學生,成為祖國棟梁之才,作為向陽小學的學生,我感到非常的自豪,我為學校感到驕傲,我深深的熱愛這學校,更熱愛和感激辛勤教育我們的老師,我們老師經(jīng)常教育我們努力學習,掌握知識,將來為祖國爭光。

  為了讓我們知道安全的重要性,學校開展了一次征文活動,“我為創(chuàng)平安小學盡一份力”。自己命題,我被選中了,我是這樣認為的。

  我心中的校園是美麗的,更是平安的,它于我現(xiàn)在的校園完全一樣,每天,校園里充滿了生機,充滿了歡笑,充滿了朗朗的讀書聲,一走進學校大門,可以看到許多花壇,它使我們的心情放松,不需為學校不愉快而感到心事重重。

  學校的教學樓有五層,很壯觀。走廊上有欄桿,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑,要慢慢的走,不然,就會互相碰撞在一起,不僅痛,同學之間還會不團結,這是很不安全的。所以,我們要排著隊整整齊齊的走出校門口。這樣避免了大家涌出校門時,碰到或摔倒的危險,學校發(fā)展速度非?,經(jīng)常開展“體育活動比賽”,“詩歌朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動不僅讓我們獲得了非常豐富的知識,掌握了終生學習的能力,更重要的事,為我們的健康成長創(chuàng)建了一個良好的校園環(huán)境。但我認為,學校還要定期進行消防演習,讓我們知道如何逃離火場;在學校里辦一個圖書館,以保證學生能有足夠的讀物,圖書館每天堅持開放,還可以借書,規(guī)定多少天還。

  我的“平安校園”是那樣幸福,快樂。生活在這樣的校園里,大家可以投入到學習當中去,盡情享受幸福學校的學習生活。相信明天的它會更加美好。

  建設平安校園征文 篇12

  平安是福,平安是人的財富,平安是人生最渴求的問候和祝福。

  “校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。你是否記得:我們的汗水曾在這里揮灑;我們的眼淚曾在這里埋下;我們的播種曾在這里收獲;我們的成功曾在這里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。

  日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

  平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍荚谶@樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關呢?

  平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光!鞍!這教師里密不通風的,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康!薄パ剑∧銈兊睦嵌伎斐蔀榱死萘,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾桶合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  我們要知道:創(chuàng)建平安校園得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!

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