家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文1
俗話說(shuō):“過(guò)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律,就會(huì)動(dòng)蕩不安,一個(gè)家庭,要是沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),也會(huì)弄得雞犬不寧。
我的家雖然沒(méi)有那些條條框框,但父母的言行舉止卻時(shí)刻影響著我。
記得又一次,我和小伙伴在一起玩耍,不知為什么,我們倆鬧僵了,我和他對(duì)罵起來(lái),因?yàn)槲覛q數(shù)比他大,最終,他被我罵得哭著跑回家了。
爸爸知道后,很是生氣。他問(wèn)我:“你怎么變成這樣啊,為什么要罵人?”我耍起脾氣說(shuō):“他自找的!卑职忠娢也恢诟模o了我一巴掌。我記得那是爸爸第一次打我,而且還把我的嘴角打流血了。我蹲在地上嗚嗚地哭著。爸爸雖然很氣憤,但他還是彎下身子,撫摸我的頭說(shuō):“孩子,爸爸打你,不是因?yàn)槟闼F,而是因(yàn)槟阕龅氖虑。我是教?dǎo)你如何為人處世,讓你知道只有尊重別人才能被別人尊重的道理。你想想,今天的事情,如果你退一步不是很好嗎?忍一點(diǎn)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,你作為姐姐,應(yīng)當(dāng)謙讓一些。爸爸詳細(xì)你,你可以做到的。”我懵懵懂懂的點(diǎn)一點(diǎn)頭。爸爸接著說(shuō):“你是姐,去給弟弟道個(gè)歉。”我聽了爸爸的話,覺得自己確實(shí)不應(yīng)該和他這樣,我主動(dòng)向弟弟道歉,向他示好,最后,我和他又和好如初了。
爸爸教我學(xué)會(huì)了謙讓,不僅如此,他還教我學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩,教我學(xué)會(huì)有情有義,我真的很感激他。
父母的行為影響著孩子的行為,一個(gè)好的家風(fēng)能夠影響孩子的一生。我的謙讓,我對(duì)別人的尊重、理解,我的重情重義,都源于我有一個(gè)良好的家庭教育,有一個(gè)好的家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),家風(fēng)助我成功。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文2
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。為了把后代培養(yǎng)成人,無(wú)數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無(wú)私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像“愛德華”而像“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖,?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。
老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師,但是,我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育!边@短短的幾句話,也反映出如雨的家風(fēng)。
這也正是有些貧困潦倒、目不識(shí)丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰纏萬(wàn)貫、學(xué)富五車的人卻做不到,原因在于有比金錢、物質(zhì)和知識(shí)更為重要的東西,那就是家風(fēng),是一個(gè)家庭長(zhǎng)期積淀下來(lái)的人文底蘊(yùn)。
從這個(gè)意義上說(shuō),家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng)。而不是只要求孩子如何做。
家風(fēng)也是父母之風(fēng),父母的良好品質(zhì)是孩子的無(wú)價(jià)之寶。父母的缺點(diǎn)就是孩子生命的伏險(xiǎn)。父母的品質(zhì)、作風(fēng)、性格、愛好,都會(huì)自然地在孩子心靈上。
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文3
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一面鏡,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)著弊端。——題記
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量。當(dāng)代社會(huì)飛速發(fā)展,很多新的東西衍生出來(lái),很多的舊思想漸漸淡去!凹绎L(fēng)”一詞對(duì)現(xiàn)在的很多家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)開始變得陌生,很多良好的家風(fēng),家規(guī)被淡忘。家風(fēng)猶如那浩瀚的夜空,滿空繁星,而道德感恩責(zé)任只是那天邊的一角。
家風(fēng)————道德
道德是一個(gè)立身處世的根本,是家風(fēng)的核心。高尚的道德可以讓人充實(shí);高雅的精神生活可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;高貴的品質(zhì)可以讓人鶴立雞群。良好的道德是一個(gè)人的名片,青少年擁有良好的道德品質(zhì),在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更容易成功,才能贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,給家庭帶來(lái)長(zhǎng)久和安詳。
家風(fēng)————感恩
小小的講臺(tái),一抹依舊挺拔的背影在來(lái)回晃動(dòng),“滴答、滴答……”,辛勤的汗水滴在地上,所以有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師,的確,老師是指路明燈,為我們照亮前行的路;老師是羅盤,為我們指明方向;老師是翅膀,帶我們翱翔藍(lán)天;一句話:師恩難忘。
家風(fēng)————責(zé)任
千百年來(lái),人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,不停的閃耀著。
對(duì)于責(zé)任,洪能翔說(shuō)得很有道理:“責(zé)任就像水、空氣、食物一樣重要!,柳賽平的這句話更是言中要害:“責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云,瀟灑、飄逸、片刻消失,而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露!
家風(fēng)的傲然佇立是社會(huì)所需的優(yōu)良傳統(tǒng),這種家風(fēng)需要大家一代又一代地傳承下去,F(xiàn)在,讓我們擔(dān)負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任!“吃得苦中苦方為人上人!保钥嗄蛣谑俏覀兊拿赖,所有努力都不是白費(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想像的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨我一直傳承下去!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文4
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在公園一起玩,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去!钡搅斯珗@,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書認(rèn)真的看,俗話說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。”聽媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書蟲。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書,同一時(shí)間讀一本書,讀完一本書。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書蟲,該休息了!本瓦@樣,媽媽和我不知道讀了多少書。懂得了多少道理!
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書法字的業(yè)余愛好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開一個(gè)家庭書法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫的也不賴,每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!
上幼兒園的時(shí)候,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)告訴我或老師!!上小學(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處,寬以待人的處事原則。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃!币苍S這就是語(yǔ)文中學(xué)到的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開車送你吧!”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)“不用,我能堅(jiān)持!笔堑,我真的一直在堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺,況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì),更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。
我喜歡聽有關(guān)詩(shī)的故事,比如李白“謝眺樓”題詩(shī)的故事,比如王之渙“涼州詞”詩(shī)改詞的故事,近來(lái)我愛聽李白登黃鶴樓的故事,說(shuō)是大詩(shī)人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩(shī),忽然看見崔顥的題詩(shī),思考良久,不得佳句,只好寫下:“一拳搗碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭。”我覺得咱們國(guó)家流傳下來(lái)的語(yǔ)言真是美,連生氣時(shí)候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
在長(zhǎng)輩的熏陶下,我一天天地長(zhǎng)大.在學(xué)校,我和同學(xué)和睦相處,尊敬老師,作為班級(jí)里的一員,我能幫老師分擔(dān)一些力所能及的事務(wù),同學(xué)之間有問(wèn)題我能幫助解決,成了大家信賴的小伙伴.在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,不做小公主,幫長(zhǎng)輩做事從不言苦,鄰里都說(shuō)我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆。在學(xué)習(xí)上,我踏實(shí),認(rèn)真,學(xué)海無(wú)涯,我從不放棄,付出汗水總會(huì)成功,好家風(fēng),讓我受益一生。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
好的家風(fēng)就是美的體現(xiàn),不同的成長(zhǎng)階段有不同的要求。對(duì)于父母說(shuō)的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能夠向善、向上、向美!
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文5
家風(fēng)如細(xì)雨綿綿,隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物無(wú)聲;家風(fēng)如明燈盞盞,指引我們前進(jìn)的道路!凹绎L(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正”。我家也有家風(fēng),它告訴我做人的道理。
爸爸從小就教育我,做人要誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我不小心把媽媽的一條項(xiàng)鏈弄斷了,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)前职炙徒o媽媽的,媽媽非常喜歡。那天,媽媽回到家,我害怕受到責(zé)備,沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)她心愛的項(xiàng)鏈斷了。這時(shí)媽媽的目光移向了我,我顯得非常緊張,站在那一動(dòng)也不敢動(dòng),偷偷地瞟了爸爸一眼,只見他正盯著我看呢。爸爸若有所思地說(shuō):“你一定知道是誰(shuí)把項(xiàng)鏈弄斷的吧?”這時(shí),我慚愧地低下頭,吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽?墒前职植](méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。爸爸對(duì)我說(shuō):“項(xiàng)鏈斷了還可以再買,可是誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的!卑职值脑捝钌畹芈裨诹宋业男牡。
爸爸媽媽不僅教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還教育我要孝敬老人,做到“百善孝為先”。爺爺和奶奶住在農(nóng)村老家,每逢周末和節(jié)假日,爸爸都會(huì)帶著我們回老家看望爺爺奶奶;氐嚼霞,媽媽總是第一時(shí)間給爺爺奶奶換上干凈的床單,再把他們的被子拿出來(lái)曬曬。然后再把他們的衣服拿出來(lái)洗干凈。爸爸媽媽想把爺爺奶奶接到我們這里住,可是爺爺奶奶怎么也不肯。他們總是說(shuō):“我們?cè)谶@里住習(xí)慣了,在那里上下樓不方便。”爸爸只好依著他們,可是每隔兩三天他都會(huì)讓我和姐姐打電話問(wèn)候爺爺和奶奶。爸爸和媽媽孝順的品質(zhì)一直感動(dòng)著我,影響著我。
惜時(shí)也是我們家的家風(fēng)。媽媽是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每當(dāng)媽媽和別人約定什么事情的時(shí)候,她總要提前幾分鐘到達(dá),不讓人久等。而我也一直依次要求自己,每當(dāng)我做事拖拉,沒(méi)有時(shí)間觀念的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽的告誡:“明日復(fù)明日,明日何其多!
誠(chéng)實(shí)、孝順、惜時(shí),這就是我們家的家風(fēng)。現(xiàn)如今,耳濡目染,我的身上已經(jīng)深深烙上了家風(fēng)的印跡,它時(shí)刻影響著我,教育著我,伴著我成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文6
家長(zhǎng)是老師,我們是學(xué)生。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家規(guī)。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃
每次我們闖禍家長(zhǎng)就會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們,告訴我們上床上一定要脫鞋、起床一定要疊被子、不準(zhǔn)玩火、玩電、上完廁所一定要洗手、一定要一天刷兩次牙、少吃零食多吃蔬菜水果等等。又一次我吃完飯,剩了一碗大米飯,爸爸媽媽跟我講起了他們小時(shí)候的故事,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在你們想吃什么,穿什么都有,可是,我小時(shí)候連一塊錢都花不上,最多最多只能花五分錢,想吃一個(gè)蘋果有時(shí)候一年都吃不上一個(gè),睡覺只能好幾個(gè)人蓋一個(gè)小被,寫作業(yè)一個(gè)本的反正面都用完了再用橡皮把寫過(guò)的字都曾下去,繼續(xù)用著一個(gè)本,一塊手表都要好幾塊錢,有一塊表可以說(shuō)很好了。”
媽媽說(shuō):“是啊,我小時(shí)候想有一條裙子都很困難!焙髞(lái),我每天吃飯的時(shí)候,吃得一粒米都不剩。
我們學(xué)了一首詩(shī),詩(shī)里的內(nèi)容是這么寫的,“慈母手中線,游子生上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句話讓我們一定要尊重父母。媽媽口渴,我給倒一杯開水;爸爸累了,我給揉揉肩。
媽媽常跟別人說(shuō)我學(xué)習(xí)還行,還說(shuō)是我自己寫作業(yè),那是因?yàn)榘职謰寢尪疾辉趺磿?huì)我們的作業(yè),所以只能自己寫作業(yè)。
媽媽還跟我說(shuō),吃完?yáng)|西的垃圾不要亂丟、寫完作業(yè)要把書包收拾好、不要看時(shí)間太長(zhǎng)的電視、幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活。
父母經(jīng)常告訴我們不要挑食?墒俏乙恢辈惶矚g吃青菜,我媽媽老說(shuō)我挑食,后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)的喜歡吃青菜了。
現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽她的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,如果樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文7
家風(fēng),一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
俗話說(shuō)“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)!闭\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的著火了似的“哎呀”!你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會(huì)深深
1的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過(guò)的樹。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨。謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
2良好家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來(lái)的家訓(xùn),我們家代代正是憑借這一點(diǎn)被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長(zhǎng)。從我記事起,就聽媽媽說(shuō)孝順老人就是要順著她(他),要不折不扣的做到“色難”,于丹教授在一次講座中說(shuō),兒女有條件很容易做到給父母買車、買房,但是最難做到的就是不給父母臉色看?鬃釉(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)過(guò),孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。也正是這一點(diǎn)我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋,奶奶愛啰嗦,就是一句話要重復(fù)好幾遍,爺爺愛發(fā)脾氣,甚至有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)無(wú)理取鬧,有時(shí)候我都感覺想阻止他們或說(shuō)他們,但看到爸爸媽媽沒(méi)有一點(diǎn)報(bào)怨的意思,還是一如繼往的尊敬、關(guān)心,我內(nèi)心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心,有一個(gè)謙和的態(tài)度,始終和顏悅色的去對(duì)待他們的父母,他們是我心目中的標(biāo)桿。隨時(shí)都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情,體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng),可現(xiàn)實(shí)中不管什么情況下都能做到給父母一個(gè)好臉色,又實(shí)在不是一件容易的事。每天給父母一個(gè)“好臉色”,關(guān)鍵是心懷感恩之情,多想想長(zhǎng)輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個(gè)人孝心的道德標(biāo)尺!靶ⅰ弊譃橄仁俏覀兗易孀孑呡吜鱾飨聛(lái)的家風(fēng)家訓(xùn),正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn)熏陶著我們家的一代又一代,我希望這樣的家風(fēng)家訓(xùn)能一直傳承下去,伴著我們家一代又一代成長(zhǎng)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文8
中國(guó)的每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我們家自然也不例外。有人說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校規(guī),每個(gè)家庭也有各自的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)。
尊老愛幼有禮貌:一天,爺爺奶奶來(lái)我家做客,我在屋里做作業(yè),我雖然聽到了有人來(lái),我也沒(méi)有和爺爺奶奶打個(gè)招呼。他們走后,媽媽進(jìn)了屋里說(shuō):“一個(gè)三好學(xué)生,連尊老愛幼的品德都沒(méi)有,只顧自己的事,真不應(yīng)該”。媽媽走后,我鼻子酸酸的,流下了懊悔的眼淚。從那天起,我只要聽到有人來(lái),就溫柔熱情地說(shuō)一聲“叔叔、阿姨好”他們就會(huì)夸我真有禮貌!我心里美滋滋的,讓我也感受到了尊老愛幼原來(lái)是那么幸福的事情!
勤勞節(jié)儉懂持家:我是一位班里的班干部,這是因?yàn)槲覐男∈馨謰尩挠绊懀驗(yàn)樗麄兪智趧,?jié)儉,懂持家。
每天早上,媽媽都會(huì)把地拖一遍,那些涮拖把的水總不舍得倒掉,爸爸用那些水來(lái)沖馬桶,稍微干凈一點(diǎn)的還用來(lái)澆花,所以家里的花草長(zhǎng)得都很是茁壯。
還有媽媽很是孝順,有一次姥娘突然得病,媽媽知道后,很是著急,便把姥娘接到沂水來(lái)治病,在住院的時(shí)候,媽媽每天還要姥娘送飯,卻從沒(méi)有抱怨舅舅不去給送飯。媽媽有時(shí)陪著姥娘出去散散步,就是在媽媽細(xì)心的照顧下姥娘的病很快就治好了,媽媽的臉上也露出了燦爛的笑容。我也明白了:做一個(gè)勤儉持家孝順的人,雖然很辛苦,但是卻很幸福!
授人玫瑰,手有余香:這個(gè)清明節(jié),我去了北京,在過(guò)一個(gè)馬路路口處,我看見了一位大姐姐蹲在路旁,在她的前面還有一個(gè)本子,上面寫著:“給我十元錢我要當(dāng)車費(fèi),謝謝!”那個(gè)大姐姐骨瘦如柴,頭低垂著,頭發(fā)有點(diǎn)亂。看到這些,爸爸對(duì)我說(shuō)“媛媛,你應(yīng)該怎么辦?”這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常和我說(shuō)的一句話:“授人玫瑰手有余香”,于是我問(wèn)爸爸要了十元錢,跑過(guò)去給了那位大姐姐,大姐姐接過(guò)錢嘴里不住的說(shuō)著:“謝謝,謝謝……”我聽著姐姐道謝聲,心里美滋滋的。是。椭鷦e人,快樂(lè)自己我會(huì)做一個(gè)有愛心的好少年。
自己的事情自己做:小時(shí)候,不管穿衣、起床……我都需要媽媽的幫助,自從上二年級(jí),媽媽告訴我:“今年你是二年級(jí)的學(xué)生,懂事了、長(zhǎng)大了,自己能做的事情應(yīng)該自己學(xué)著做了!甭犃藡寢尩脑捨乙灿X得我確實(shí)長(zhǎng)大了,于是有一天晚上,我洗完腳后,悄悄地把我的襪子自己洗了。媽媽看見了,夸我學(xué)會(huì)了自立。慢慢地我學(xué)會(huì)了掃地、拖地、洗碗、擦桌子……周末的時(shí)候我總是早早的`完成作業(yè),幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。這時(shí)爸爸總是夸我:“媛媛,你馬上就能評(píng)為我們家的勞動(dòng)小標(biāo)兵了”聽到這些話,我心里總是樂(lè)陶陶的。
古人云:“有家規(guī)的家庭屬于書香門弟之家”我的爸爸媽媽每時(shí)每刻都在教育我要做一個(gè)乖巧、尊老愛幼的孝順女兒,我也希望自己在我家良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文9
古人說(shuō):“百善孝為先,孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小就要做一個(gè)孝敬父母,尊老愛幼,懂得感恩的人。
良好的家風(fēng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的磨練和傳承,也是家庭留給每一個(gè)成員寶貴的精神財(cái)富。古有仁智、禮義信,今有勤孝、謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓代代子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成絕非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的磨練與熏陶,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸者里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文10
庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),要說(shuō)起家風(fēng),我家也有很多家風(fēng)呢!
比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費(fèi);尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說(shuō)謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師!保∧棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽她的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,如果樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文11
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我的腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸無(wú)聲的教育,雖然爸爸從沒(méi)有直接對(duì)我說(shuō)我們的家風(fēng)是什么,但是他用行動(dòng)引導(dǎo)著我做一個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的人!
我的爸爸,是個(gè)很普通的廚師。我曾經(jīng)抱怨過(guò)他從事廚師這一行業(yè),因?yàn)殚_飯店,家里沒(méi)有了溫暖的味道,因?yàn)樗齑粼趶N房里,身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠(yuǎn)他,但是他卻是我生活中的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)中的榜樣。從他身上,我學(xué)到了很多很多。
爸爸一年到頭常常奔波在外,為家里付出了很多。家里的富裕與舒適,都是爸爸用無(wú)盡的汗水與青春換來(lái)的。我與爸爸很少見面。有時(shí)一個(gè)星期才見一面,因?yàn)榘职滞砩虾芡砘貋?lái),我早已去會(huì)見周公了,而爸爸早上4、5點(diǎn)就出去買菜了,我又看不到他。漸漸的,我們倆看見了也不打招呼,形同陌路!
我一直抱怨他不陪我玩,每當(dāng)看見別人的爸爸周末都和自己的兒女玩耍,我心里一直怨著他,卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時(shí)靜靜的想著他,怨著他,恨著他,而忽略了他是我最愛的父親。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,爸爸都是起早貪黑,買菜,做生意,買菜,做生意……一直都這樣,從不間斷。直到那一次……
那一次,我放學(xué)回來(lái),由于下雨,我匆匆忙忙回到家,渾身幾乎被淋濕了。我舒舒服服地洗了澡,換一套衣服,悠閑地吃著爸爸帶回來(lái)的晚餐。我看著窗外的雨,心里格外平靜,只有淅淅瀝瀝的雨聲。不經(jīng)意扭頭,我看到了一個(gè)熟悉的背影,那是,那是爸爸騎著摩托車,身后掛兩籮筐的菜,爸爸渾身已經(jīng)濕透了,雨水順著濕漉漉的頭發(fā)淌下來(lái)。我的鼻子酸酸的,忽然有一種沖動(dòng),想拿把傘給爸爸,為他撐起來(lái)。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,漸漸的,那個(gè)背影越來(lái)越模糊,越來(lái)越小,最后消失在茫茫的雨中。
我開始擔(dān)心著爸爸,果然,不出我所料,晚上爸爸發(fā)了燒,住進(jìn)了醫(yī)院,一身的疲憊和大雨把他折騰得精疲力竭,臉色蒼白。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸那頭烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候夾雜著許多白發(fā),皺紋像一條條蟲子爬上了爸爸的臉頰。爸爸剛掛完水,就穿上一件雨衣出院了,第二天,又早早地去買菜。我知道后,鼻子酸酸的,忍不住金豆兒掉下來(lái)了。
我對(duì)爸爸的抱怨一下子化為烏有,對(duì)他的是深深的愛與理解,看著爸爸昨天送回來(lái)的飯菜,盡管涼了,可我心里卻有一股暖流洋溢在心頭。
爸爸,你為這個(gè)家辛苦打拼,你是家里的頂梁柱,是你告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的人,是你默默地表達(dá)著對(duì)我對(duì)這個(gè)家濃濃的愛,你是我的榜樣,你是照亮我人生的航燈!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文12
我的家鄉(xiāng)在衡陽(yáng)的一個(gè)叫“里仁沖”的地方!袄锶省笔强鬃印墩撜Z(yǔ)》的篇名!袄锶省币鉃椤耙陀腥柿x道德的人住在一起”。先人用這個(gè)寓意深刻的地名,寄托了他們美好的心愿。
我家堂屋正中墻上掛有一塊木匾,上有“祖德流芳”四個(gè)正楷大字,字是用金黃色蠟光紙剪貼的,從顏色看已有好些年頭。打小,小叔叔就反復(fù)教我指認(rèn)“祖德流芳”這四個(gè)大字。朦朦朧朧中,我逐漸明白了這四個(gè)字的含義,就是要把祖先的優(yōu)良家風(fēng)和傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)光大,一代一代傳承下去。
小時(shí)候,我家是一個(gè)四世同堂的大家庭,老少二十口,主要生活是租種幾畝田,生活十分困窘,可這并不影響我家勤勞儉樸、尊老愛幼的氛圍。當(dāng)時(shí)這個(gè)家由祖父祖母當(dāng)家,父親兄弟姊妹七人明確分工,下田種地,進(jìn)屋挑水,各司其職,每天日出而作,日落而息。農(nóng)閑時(shí)就上砍竹,編織籮筐菜籃等日用竹器到界牌小鎮(zhèn)上去賣,有時(shí)還要去做挑夫,挑上一百多斤重的界牌出產(chǎn)的瓷器,走上百多里路,賺取那種很苦的腳力錢,貼補(bǔ)這個(gè)大家庭的日用。當(dāng)時(shí)我還只有兩三歲,曾祖母生活不能自理,飯都要喂。只比我大六歲的小姑媽每天用一個(gè)陶瓷罐子煨一罐爛爛的軟軟的白米飯,先喂老祖母吃,然后再喂我。家里主糧不夠,小姑媽親手做的罐子飯自己卻一口都舍不得吃,但一定要保證我們一老一小有白米飯吃,而且是先老后小,跟今天先小后老不同。
家里雖窮,可“祖德流芳”四個(gè)大字,卻是我巨大的精神財(cái)富。崇尚詩(shī)書的心愿,從小就植根在我心中。我暗下決心,一定要發(fā)奮讀書,走向外的世界。
我家離小學(xué)有八里遠(yuǎn)。六年小學(xué),我無(wú)數(shù)次走過(guò)村里那座獨(dú)木橋,無(wú)數(shù)次翻越那條虎狼出沒(méi)的谷。有一次上學(xué)途中遇到一條兇惡的蝮蛇,主動(dòng)向我進(jìn)攻,幾乎送了小命。可是再苦再累,我都咬緊牙堅(jiān)持。
初中快畢業(yè)了,父親得了水腫病,幾乎失去勞力。家里連我已有九個(gè)孩子,沉重的家庭重?fù)?dān)壓得母親喘不過(guò)氣。即使這樣,父母也沒(méi)有讓我放棄求學(xué)。我初中畢業(yè)考取了衡陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)。可是,家里再?zèng)]有能力供我讀高中了,我是長(zhǎng)子,我做好了不再讀高中的思想準(zhǔn)備。生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)屈告生叔叔資助我家1元錢,這樣,我又得到了讀高中的機(jī)會(huì)。196年7月,我考取了清華大學(xué),里娃走進(jìn)了北京城。
一生風(fēng)風(fēng)雨雨,家傳的美德和草根化情懷我從不敢忘懷。當(dāng)年家里堂屋那塊“祖德流芳”的匾額,深深銘刻在我心里。兒子出生后,我仿效寫了副對(duì)聯(lián):“忠厚傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”,掛在客廳。從孩子似懂非懂的兒童時(shí)代起,我也像當(dāng)年小叔叔對(duì)我講“祖德流芳”一樣,把對(duì)國(guó)家要忠誠(chéng)、做人要厚道,要講道德,要有化有修養(yǎng),以及草根化精神和種種傳統(tǒng)美德,當(dāng)作故事,時(shí)常給兒子講上一點(diǎn)。時(shí)間一長(zhǎng),兒子也像當(dāng)年的我一樣,接受了中華傳統(tǒng)化、傳統(tǒng)美德以及優(yōu)良家風(fēng)的啟蒙,健康地成長(zhǎng)。他順利完成了醫(yī)學(xué)博士學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)了“用柳葉刀解除病人痛苦”的理想。
家風(fēng)是每家每戶的座右銘。銘記優(yōu)良家風(fēng),傳承優(yōu)良家風(fēng),我們?nèi)松牟椒ゲ拍軌蚋訄?jiān)定!
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