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中小學校園征文比賽策劃書

時間:2023-03-13 12:52:34 征文 我要投稿
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中小學校園征文比賽策劃書

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家收集的中小學校園征文比賽策劃書,歡迎大家分享。

中小學校園征文比賽策劃書

中小學校園征文比賽策劃書1

  又到一年植樹節(jié),校園里到處都是蓬勃生長的綠色生命,借著植樹節(jié)的春風,讓我們一起來關愛地球,讓它少一份污染,多一份綠色!在植樹節(jié)即將到來之際,少先隊將開展以“環(huán)境保護關愛地球”為主題的征文活動,通知如下:

  一、參加對象:

  本校的三至六年級的所有學生。

  二、征文內容:

  1、寫藍天、白云、植物園、小鳥和昆蟲等,以喚起人們對大自然的`熱愛。

  2、寫自己假期出行看到的環(huán)境美,以提高人們創(chuàng)建美好生活的積極性。

  3、寫由于環(huán)境污染給經(jīng)濟建設和人體健康造成的嚴重危害,增強保護環(huán)境的緊迫感。

  4、寫綠色出行,講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來的好處。

  三、文章體裁:

  記敘文、游記、觀后感等。

  四、題目:

  圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想。

  五、要求:

  1、交稿時間:3月22日前(第5周星期五)

  2、文章字數(shù):三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。

  3、每班推選三篇,由學校統(tǒng)一發(fā)放稿紙謄寫,請在反面注明班級、姓名、指導老師。

  六、評選方法:

  由少先隊組織人員評選。

  七、獎勵辦法:

  以年級為單位,評選出一二等獎若干名,給予全校表揚頒獎,并在校園宣傳欄對優(yōu)秀作品進行展示。

中小學校園征文比賽策劃書2

  一、活動目的

  為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設,經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達,同時引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感,不斷提高學生的`寫作水平和文學素養(yǎng)。

  二、參賽對象:

  中段,高段的學生。(每個班級選出10名學生代表本班參賽)

  三、參賽時間:

  五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間,三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間

  四、參賽地點:

  西二樓展室

  五、獎項設置:

  每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名;顒映煽兗{入教師評價。

  六、要求

  請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學生的作文訓練和指導,提升學生整體作文水平,認真選拔學生,準時到西二樓展室參賽。

中小學校園征文比賽策劃書3

  為深入貫徹落實黨的十七大精神,加強“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設,增強廣大學生的環(huán)境保護意識,樹立人與自然和諧相處的綠色理念,努力形成全社會關心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動。

  一、指導思想和目標

  以“三個代表”重要思想及黨的.十七大精神為指導,以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點,通過在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動,培養(yǎng)小學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識,為建設生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。

  二、活動內容和對象

  以與環(huán)保有關的內容為主題,在本校三年級學生中開展征文比賽。

  三、時間安排

  20xx年3月21日至4月25日。

  四、評選辦法

  1、征文文體不限,字跡要求工整規(guī)范,篇幅在1000字以內。

  2、本次征文比賽,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,所設獎項分別發(fā)放獎品。

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