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文明校園從我做起征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編為大家整理的文明校園從我做起征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園從我做起征文1
文明禮儀是無處不在的,它是體現(xiàn)的一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車,回來時手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見了,原來他是下車扔垃圾了。再轉(zhuǎn)頭看那對母子,他們手里的書竟然是韓文書!
這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,無論是這位母親還是孩子,文明素質(zhì)如何,在這細節(jié)中已經(jīng)有了答案。
而在現(xiàn)實生活中,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)—————中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠流長呢?
首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習(xí)的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重和肯定。我們應(yīng)該認真聽課,積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規(guī)定區(qū)域吸煙,見老師要主動問好。
我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不踩踏綠化帶,愛護環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時,應(yīng)主動誠懇的.說謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)該先對自己的行為進行反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這樣才能使班級更加團結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,我們作為中華民族的兒女,更應(yīng)該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為一名在校生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)、互相幫助的良好行為習(xí)慣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才,為我們的學(xué)校爭光。
文明校園從我做起征文2
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!痹賮砜纯次覀兊暮⒆觽儼。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,
在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;
不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的.精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明校園從我做起征文3
我們中國一直就是禮儀之邦,人們評價一個人往往以文明禮儀來衡量,我們小學(xué)生更應(yīng)注意使用文明用語。
在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著文明種子,讓它隨時開放出文明之花。比如有的同學(xué)見到老師總是說一句親切的“老師好”,這時,他身上已經(jīng)盛開了文明之花;一位同學(xué)要下樓,可是樓道里人很多,她就站在一旁,等別人都過去了,她才輕聲慢步地下樓了?,文明之花開得多么燦爛!像這樣文明的例子舉不勝舉。課下,大多數(shù)同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動,不追逐,不打鬧,有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對比。他們不僅不說文明用語,還口出臟話。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,大家一定不要像他們一樣。一句簡單的“老師好”不僅是在傳達對老師的'問候、尊重,更是一位小學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的體現(xiàn)。同學(xué)們,講文明不是一朝一夕的事,也不是一個月、兩個月要做的事,我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處盛開文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!校園文明,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明校園從我做起征文4
這個學(xué)期,校園面貌發(fā)生了喜人變化。我覺得懂禮貌、敬隊禮的人多了,追逐打鬧的少了;講衛(wèi)生、值日負責的多了,吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關(guān)心集體、幫助他人的多了,不守紀律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來說吧,原來吃零食的同學(xué)特多,教室里常有亂拋的'食品袋;現(xiàn)在,食品袋不見了,教室里干凈多了,流動紅旗又回到了我們班上。桑玉祥
學(xué)校開展了“行為規(guī)范達標星級隊員”評比活動。聽老師說,這個活動每月評比一次,學(xué)校準備在新年來到之際表彰一批五星隊員。同學(xué)們聽了都很高興,個個爭當五星隊員。瞧!我班的李思源同學(xué)熱情真高,每天的崗位服務(wù)十分盡職,真不愧是崗位標兵啊!顧家琪
星期二輪到我值日。今天一大早,我們幾個值日生就跟著徐校長檢查各班的晨掃情況。在一年級教室門口,他看見小同學(xué)掃不干凈,就主動教他們掃地。草坪邊上,他發(fā)現(xiàn)有紙屑,就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶里?匆娎蠋熒眢w力行,我們幾個受到教育,一邊檢查,一邊自覺把遺忘的雜物撿起來。孫夢雅
今天下午,少先隊大隊部組織我們六年級到鎮(zhèn)敬老院慰問老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點心及營養(yǎng)品。然后分組打掃衛(wèi)生,大家忙得不亦樂乎。最后,我們給老人表演了自編自演的節(jié)目,祝老人們健康長壽。老人們樂得眉開眼笑,還一個勁給我們鼓掌呢!看到老人這么開心,同學(xué)們也特別高興。我想,給這些孤寡老人獻上一份愛心,送去溫暖,是我們每一個少先隊員應(yīng)該做的。吳翠 殷茜
今天,我早早來到學(xué)校。一進教室,我就看見程榮飛在擦門。他搬來一張凳子,站在上面非常專心地擦著?粗唤z不茍的樣子,我想:我們班被評為“常規(guī)評比優(yōu)勝班級”有他的一份功勞,他被評為“十佳衛(wèi)生小標兵”是當之無愧的。曾玉玲
為了表達對老師的感激之情,同學(xué)們有的給老師送上一兩朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣,但都表達了共同的祝愿:老師,您辛苦了!謝謝您!沈燁
中午,我坐在座位上寫作文。正當我愁眉苦臉的時候,班主任孫老師向我走來。她彎下腰,和藹地問我:“馮霄霄,你有什么困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來,對我說:“其實,你的作文寫得不錯,如果把事件的過程寫得再具體一些就更好了!蔽衣犃它c點頭,老師的鼓勵就像三月的春風(fēng),吹得我心里暖暖的。馮霄霄
吃過午飯,我來到教室,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地讀書,連幾個“調(diào)皮大王”也在津津有味地看著《小學(xué)作文一點通》。這是怎么回事?原來學(xué)校開展了“我和好書交朋友”活動,校園里掀起了讀書的熱潮,午間少了追逐打鬧,多了讀書的寧靜。我愿更多的同學(xué)加入到讀書的行列,做個快樂的小書迷!竇卉
星期六中午,我想到同學(xué)家玩。走在半路上,我看見頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西,慢慢地朝前走。我連忙走上去,熱情地說:“老奶奶,我?guī)湍懔喟!?老奶奶感激地看著我說:“謝謝你!”我說:“不用謝。”我覺得做了一件好事,心里甜甜的。
文明校園從我做起征文5
當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們歡天喜地的邁進校園,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到的是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?如果當灰茫茫的天空彌漫著塵土,蒼蠅和蚊子這兒一堆,那兒一堆,嗡嗡亂叫,樓梯上,操場上,教室里,都是包裝袋,廢紙,飲料瓶子,垃圾,你還會有愉悅的心情嗎?這是不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮空氣?誰不想自己的家干凈而溫馨呢?我們的校園就是我們共同的家園!
可如果沒有了同學(xué)們,與打掃衛(wèi)生的阿姨的辛勤勞動,我們還會有如此美麗的生活環(huán)境嗎?
一年夏天,太陽火辣辣的照耀著,知了沒完沒了的叫著,同學(xué)們都在暗暗抱怨著,有的同學(xué)說:“唉,這個天啊,誰想出去干活!边@句話隨即引來了一大片的贊同聲,“是啊,也不知道老師怎么想的!笨晌也艣]空去管他們呢,我一會兒要去幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,所以現(xiàn)在一定要把作業(yè)干掉。“呼終于做完了!薄笆忿,走啦,去干活啦!薄皝砹税,等一下!蔽疫B忙回應(yīng)。“哇,好熱!”剛一出教室,我就感覺到一股熱氣撲面而來,讓人喘不過氣來!澳鞘,不要小瞧了太陽的威力哦。”同學(xué)調(diào)侃道。哈哈哈哈哈。不一會兒,我們就走到了樓下,開始了工作。因為同學(xué)們知道我怕熱,所以給我安排了最輕的工作,一張下棋的桌子,四張凳子,可即便如此,我還是熱的滿頭大汗,從沒停下過抱怨。再看看其他人呢。
擦墻的同學(xué)遇到高一點的縫隙就得努力的踮起腳,遇到低的.地方又得彎下腰,就這樣一上一下,仔細的擦一遍。而且一遍下來,如果不干凈,還得重擦一遍。他們啊,早已累的大汗淋漓,汗流夾背了?戳怂麄儯胰粲兴迹合啾戎,我只要擦擦桌面擦擦凳面,多輕松啊,我居然還在那里不停的抱怨,唉。這下,連我都討厭死自己了。
是呀,校園的整潔是由我們可敬的勞動者打造的,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方,學(xué)校的墻壁,不知是誰硬在上面加上幾個腳印裝飾;教學(xué)樓上,總有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻畫畫,望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂畫的傷痕累累,塵土飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)身心,又怎樣能健康地成長呢?
鳥兒因翅膀自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步,文明校園,從我做起。
文明校園從我做起征文6
大學(xué)生活是一個人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程,每個大學(xué)生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無論在專業(yè)知識、工作能力、道德修養(yǎng)等方面得到較大的發(fā)展,使自己的綜合素質(zhì)能有一個較大的提高,從而為畢業(yè)后更好地報效祖國,報效人民奠定良好的基礎(chǔ)。要實現(xiàn)這樣的愿望,一個良好的文明校園環(huán)境是必不可少的。
文明校園環(huán)境產(chǎn)生積極的心理體驗,陶冶情操。北大、清華等知名高等學(xué)府,延續(xù)百年芳名而魅力不減,不僅因為其擁有一流的教授、一流的人才,還因為擁有那溢滿學(xué)術(shù)氛圍的文明校園環(huán)境。校園文明涵括整潔、優(yōu)雅、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境及健康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動等多方面。文明校園的標準可以用三句話來概格:優(yōu)良的教風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的校風(fēng)。文明校園環(huán)境對同學(xué)們汲取知識、人性發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響,并為安定團結(jié)的校園秩序提供了有力的保障。校園文明建設(shè)對我們每位同學(xué)能否順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),達到預(yù)定的培養(yǎng)目標有著直接的聯(lián)系和影響。
校園文明程度最終體現(xiàn)在人的素質(zhì)上,要求教師熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),言傳身教,做學(xué)生良師益友;要求同學(xué)們以校為家,尊師守紀,發(fā)奮圖強,成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的人才。積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們成才和學(xué)校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,做一個道德高尚、舉止文明、博學(xué)多才、有用于社會的人。因此,積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們提高自身綜合素質(zhì)的實踐過程。
大學(xué)校園,美麗而神圣,生活在里面的天之驕子,一直承擔著校園文明捍衛(wèi)者的角色,大部分的同學(xué)都做的很好,很優(yōu)秀,但是美中不足的是總有那么一些人不自覺地突破了文明的界限,我們能看到同學(xué)們的不文明舉止留下的與優(yōu)美環(huán)境不諧調(diào)的種種印記:地上隨風(fēng)起舞的方便袋,宿舍樓前東倒西歪的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習(xí)教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩,教室走廊里旁若無人的嬉笑聊天,課堂上突如其來的手機鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進,洗手間滴答作響的水龍頭,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習(xí),公共場所毫無避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰踐踏了校園文明?真值得我們每一個人去思考……
廣大學(xué)生在進入大學(xué)之前的教育,該做什么不能做什么,都是硬性要求的`?墒堑搅舜髮W(xué)之后,硬性的約束沒有了,而中小學(xué)的那些硬性規(guī)定并沒有形成同學(xué)們的習(xí)慣。所以,在許多行為都要靠自覺自律的大學(xué),很多同學(xué)都會暴露自己的某些壞習(xí)慣,F(xiàn)實中,有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。在校園不文明現(xiàn)象的問題上,廣大同學(xué)應(yīng)該把文明意識融入生活的點滴之中,養(yǎng)成好習(xí)慣才是解決問題的關(guān)鍵。
校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素,它關(guān)系到校園文化、學(xué)校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?我們共同生活在一個校園里,應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。我提議大家在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂!币粋人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現(xiàn)校園文明。就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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