學(xué)校垃圾分類管理制度(通用10篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用制度,制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學(xué)校垃圾分類管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校垃圾分類管理制度 1
為了提高我校的垃圾分類處理的工作水平,全面提升全校師生的環(huán)保意識,大力推進(jìn)我校作為國家級“綠色學(xué)!钡慕ㄔO(shè)工作,專門制定此項制度:
一、垃圾的'分類
垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一,處理得當(dāng)與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著社會的進(jìn)步,垃圾分類處理越來越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類:
1.可回收垃圾:是指有機(jī)物,可再次利用的物質(zhì),如各類廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;
2.不可回收垃圾:是指沒有利用價值,不可再次利用的物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾:如廢電池、此類物質(zhì)含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實驗室的廢棄物,經(jīng)過實驗化學(xué)反應(yīng)后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負(fù)責(zé),專用容器包裝,送垃圾場專門處理。
二、具體措施
1.健全組織網(wǎng)絡(luò),各類垃圾實行專人管理,各班級、處室都要設(shè)立垃圾專管員。
2.垃圾專管員負(fù)責(zé)對本班、本科室的垃圾進(jìn)行一級分類。
3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱,校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱,并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對垃圾進(jìn)行分類回收,并有明確標(biāo)志。
5.學(xué)校總務(wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各處室每天定時將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。
6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議,每日定時來校清理垃圾。
7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員,充做班費等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。
9.學(xué)校實驗室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。
學(xué)校垃圾分類管理制度 2
為了使學(xué)生有一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠安心的學(xué)習(xí)、生活、特制定一下管理制度。
1、將垃圾進(jìn)行分類、貯存、管理(教導(dǎo)學(xué)生將垃圾按照可回收,不可回收處理)。
2、讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內(nèi)。
3、值日生負(fù)責(zé)將紙屑燒掉,以免到處亂飛。
4、垃圾臺管護(hù)實行衛(wèi)生輪流管理制度,此制度打印發(fā)放到各個班級和教師手中。
5、廁所糞便每月清運一次,垃圾臺垃圾每天清運一次,均由政教處負(fù)責(zé)。如果末能按時清運,一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎20元,直至全部扣發(fā)。
6、垃圾臺實行封閉管理,并由政教每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖,擴(kuò)大污染和危害。全體師生必須遵守,如有違犯,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
學(xué)校垃圾分類管理制度 3
在當(dāng)今社會,環(huán)保意識越來越濃厚,合理的處理垃圾和促進(jìn)環(huán)保對每個人都是十分重要的`,學(xué)校要加強(qiáng)這方面的宣傳,讓師生充分了解其重要性。
一、按照衛(wèi)生管理制度切實做好每日日常衛(wèi)生保潔,同時做好垃圾分類,建立分類方法。
二、各班、各辦公室設(shè)置收集箱,標(biāo)明“回收”、“不可回收”標(biāo)志。校園內(nèi)設(shè)置分類回收垃圾箱。
三、各班、各辦公室垃圾分類回收,并有明顯標(biāo)志。四、各班各辦公室每天放學(xué)前將不可回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。
五、各班將收集的可回收廢品賣給廢品回收站,作為班級綠色環(huán)保行動基金使用。
六、學(xué)校與環(huán)衛(wèi)部門簽訂協(xié)議,定時來校清理不可回收垃圾。
七、學(xué)校實驗室垃圾另作處理,并按照相應(yīng)處理制度執(zhí)行,保證垃圾處理安全、環(huán)保。
學(xué)校垃圾分類管理制度 4
為規(guī)范學(xué)校食堂餐廚廢棄物的管理,杜絕食品安全隱患,保障師生身體健康,特制定餐廚垃圾管理制度。
一、食堂管理人員要自覺遵守《食品安全法》及有關(guān)法律規(guī)定,認(rèn)真履行食品安全第一責(zé)任人職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行幫廚廢棄物處置管理規(guī)定。
二、食堂必須按要求采購合格的食用油脂,嚴(yán)禁采購散裝食用油和非正規(guī)來源的食用油。
三、餐廚廢棄物應(yīng)當(dāng)進(jìn)行無害化處理,嚴(yán)禁將餐廚廢棄物直接排入下水道,倒入公共廁所和其他生活垃圾收集設(shè)施。
四、餐廚廢棄物實行分類管理,分別處理。食品原料粗加工時產(chǎn)生的垃圾按生活垃圾入桶加蓋,由環(huán)衛(wèi)工人轉(zhuǎn)送處置。潲水類垃圾,按規(guī)定倒入專用的潲水桶,按相關(guān)規(guī)定回收、登記。
五、學(xué)校要與潲水類垃圾回收方簽訂回收協(xié)議,確保潲水類垃圾不流入“地溝油”加工坊。
六、廢棄油脂類垃圾禁止銷售給個人用于廢油加工。
七、餐廚廢棄物處置要安排專人建立臺賬。
八、學(xué)校要加強(qiáng)對食堂食用油索證索票和食堂餐廚垃圾廢棄物處置工作的.檢查督促,對不按規(guī)定處置餐廚垃圾的食堂工作人員,責(zé)令其立即改正,并給予處罰。
學(xué)校垃圾分類管理制度 5
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。
一、學(xué)校垃圾的分類:
1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。
5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的.辦法:
1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的`垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運送到制定的位置。
4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶。
5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。
6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。
7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施:
1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
學(xué)校垃圾分類管理制度 6
校園垃圾,作為生活在校園里的師生自身產(chǎn)生的垃圾,雖然比較單一,但如果處理不好,不僅會影響學(xué)校的環(huán)境,而且還會產(chǎn)生一定的污染。針對學(xué)校的實際情況,制定了本制度。
在當(dāng)今社會,環(huán)保意識越來越濃厚,合理的處理垃圾和促進(jìn)環(huán)保對每個人都是十分重要的,學(xué)校要加強(qiáng)這方面的宣傳,讓師生充分了解其重要性。
實施垃圾分類資源回收工作
1、擬定垃圾分類處理辦法,依其性質(zhì)分為可回收、不可回收、有毒等類。對于有毒垃圾,尤其應(yīng)謹(jǐn)慎處理,避免污染中毒事件發(fā)生。配合環(huán)何部門回收清除計劃,制定階段回收目標(biāo),予以逐步完成。
2、辦理資源回收計劃,利用各種集會,向?qū)W生加以宣傳垃圾分類資源回收概念,進(jìn)而影響社區(qū)。諸如紙類、瓶罐類及金屬類等均應(yīng)分類收集、儲存并妥善加以利用。
3、辦理資源減量工作,將每日全校師生午餐的廢棄物清除、回收、自理。每日午餐及校園落葉等有機(jī)垃圾,含有大量水分不易處理,做堆肥處理,減少垃圾處理量。
4、學(xué)校垃圾應(yīng)每日清理,并于校內(nèi)適當(dāng)場所,設(shè)置標(biāo)示明類之垃圾容器,保持容器四周清潔,檢查有無堆置雜物等情形,以常保校園環(huán)境整潔。
執(zhí)行實驗及實習(xí)廢棄物管理
1、本辦法指廢棄物包括自然科學(xué)實驗室及其它專用教室等產(chǎn)生的廢棄物,可分三項:固體:實驗所產(chǎn)生有害固體廢棄物,如藥品器材、容器、玻璃、陶瓷等。液體:化學(xué)藥品、油墨、廢水等。氣體:粉狀污染物、揮發(fā)性有機(jī)氣體、惡臭氣體等。
2、實驗室內(nèi)放置紅色及藍(lán)色儲存桶,用以分別存放放棄物。藍(lán)桶:放置無毒害之一般廢棄桶。紅桶:放置無毒害之可回收廢棄物。
3、實驗室內(nèi)放置標(biāo)簽廢酸類、廢堿類、廢金屬類及廢有機(jī)溶劑之儲存桶,存放一般無毒之實驗液,避免直接排放造成環(huán)境污染。
4、各類廢棄物妥善處理后,衛(wèi)生組定期聯(lián)系環(huán)保單位外運處理。
為了推進(jìn)垃圾分類工作在我校的順利推行,現(xiàn)在制定如下考核評價制度:
1、要求各班每天除可回收垃圾之外,必須放學(xué)后倒入指定地點。如果還保留在教室,大隊部值日值日生會對該班級進(jìn)行扣分。
2、對于可回收垃圾,每周一次投放于學(xué)校指定地點,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一處理,對于做的`好或者不好的班級會進(jìn)行加減班級分?jǐn)?shù)的處理。
3、各班配備相應(yīng)分類的垃圾桶。請保持垃圾桶蓋、內(nèi)壁都干凈無污漬。垃圾桶應(yīng)擺放于固定位置,各類垃圾應(yīng)分類投放,嚴(yán)禁混投、亂投。對于臟污、混投的現(xiàn)象將進(jìn)行扣分處理。
4、垃圾分類所加減的分?jǐn)?shù)與期末的班主任考核掛鉤,作為加分項,抽查本班學(xué)生知曉率,抽查按時按量上垃圾分類課程。
學(xué)校垃圾分類管理制度 7
為了標(biāo)準(zhǔn)各工程的垃圾管理,為廣闊業(yè)主營造一個平安衛(wèi)生的環(huán)境,同時為了確保垃圾的及時外運處理,特制訂本制度。
一、 垃圾的分類:
依據(jù)小區(qū)目前的垃圾情況,分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。
1.1裝修物垃圾:是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的'垃圾。這類的垃圾有保溫材料類(石棉、聚酯)、化學(xué)品廢棄物(廢漆,廢料,碎磚塊、包裝過濾袋等)。
1.2可回收利用生活垃圾:是指雖然暫時報廢或遺棄不用,但經(jīng)過處理可以利用;或此處無用它處有用,以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。
1.3不可回收利用生活垃圾:是指無法經(jīng)處理回收利用,需交由環(huán)衛(wèi)部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。
二、垃圾定點設(shè)置及垃圾分類存放劃定
2.1垃圾定點設(shè)置:垃圾存放采用定點設(shè)置的方法,并實施分類存放管理,以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區(qū)以各工程實際情況而定劃分的定點區(qū)域。
2.2區(qū)域放置垃圾類別定義:
2.2.1 裝修物垃圾類區(qū)存放各工程業(yè)主裝修所遺棄的廢棄裝修物等
2.2.2 可回收利用生活垃圾區(qū)存放可經(jīng)過自己處理后循環(huán)利用的垃圾
2.2.3 不可回收利用生活垃圾區(qū)存放不能處理回收利用的和須經(jīng)市政廢品回收站處理的垃圾(菜葉、果皮)等垃圾。
三、垃圾的分類管理制度
各工程依據(jù)垃圾產(chǎn)生的種類特點,嚴(yán)格實施分類存放,并確保及時轉(zhuǎn)運至公司的垃圾中轉(zhuǎn)站,實施分區(qū)存放,部門對輸送的垃圾分類質(zhì)量負(fù)責(zé)到底。
四、其它考前須知
4.1各工程為確保垃圾的分類丟棄,在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶,用來存放可燃及生活垃圾,并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。
4.2各工程垃圾在被輸送過程中,因垃圾分類不好而發(fā)生處理不當(dāng)情況,相應(yīng)責(zé)任由垃圾產(chǎn)生部門及接受人員承當(dāng)責(zé)任。
學(xué)校垃圾分類管理制度 8
一、總則
第一條為加強(qiáng)校園生活垃圾精細(xì)化管理,強(qiáng)化源頭減量,提高師生環(huán)保意識和社會責(zé)任感,推進(jìn)綠色生態(tài)校園的建設(shè),根據(jù)《上海市生活垃圾管理條例》《上海市黨政機(jī)關(guān)生活垃圾分類減量導(dǎo)則》《關(guān)于建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實施方案》等法律、法規(guī)和相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本辦法。
第二條本校以生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標(biāo),建立健全校園生活垃圾按分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的全程分類體系,積極推進(jìn)生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用,創(chuàng)造綠色、生態(tài)的校園環(huán)境。
第三條本校區(qū)域內(nèi)生活垃圾的源頭減量、投放、收集、運輸、處置、資源化利用及其監(jiān)督管理等活動,適用于本方案。本方案所稱的生活垃圾,是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動中產(chǎn)生的固體廢棄物以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為生活垃圾的固體廢棄物。
第四條校內(nèi)單位和個人應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動,減少生活垃圾產(chǎn)生,履行生活垃圾分類投放義務(wù),并承擔(dān)生活垃圾產(chǎn)生者責(zé)任。
三、分類標(biāo)準(zhǔn)
第五條校生活內(nèi)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)按照《上海市生活垃圾管理條例》中規(guī)定的四種類別進(jìn)行分類。校園內(nèi)施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置,嚴(yán)禁混入生活垃圾投放。
。ㄒ唬┛苫厥瘴铮侵笍U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;
。ǘ┯泻,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;
。ㄈ窭匆赘,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;
(四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
三、職責(zé)分工
第六條學(xué)校成立校園生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校垃圾分類工作。領(lǐng)導(dǎo)小組秘書單位為后勤保衛(wèi)處,具體負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。相關(guān)部門單位的主要任務(wù)職責(zé)如下:
(一)后勤保衛(wèi)處
1、負(fù)責(zé)校園生活垃圾分類管理相關(guān)制度文件、工作機(jī)制及實施方案的擬定;
2、對校內(nèi)各單位垃圾分類工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,組織開展面向校內(nèi)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組建垃圾分類工作督導(dǎo)隊伍;
3、統(tǒng)籌校園垃圾分類收容器配置,負(fù)責(zé)校園所有生活垃圾集中收集、分類運輸?shù)墓芾恚?/p>
4. 負(fù)責(zé)與地方垃圾分類相關(guān)管理、業(yè)務(wù)部門的工作對接。
。ǘ┙處煿ぷ鞑俊W(xué)生工作部,負(fù)責(zé)組織面向師生的垃圾分類教育、動員,結(jié)合志愿社團(tuán),協(xié)助該項工作的開展。對違反規(guī)定的師生進(jìn)行教育及處理。
。ㄈ┖笄诒Pl(wèi)處,負(fù)責(zé)監(jiān)督和督促所管施工單位做好工程現(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊的垃圾分類工作。
。ㄋ模┖笄诒Pl(wèi)處,負(fù)責(zé)對違反垃圾分類管理有關(guān)規(guī)定的`單位和個人進(jìn)行身份查找、視頻資料留檔。
第七條學(xué)校實行生活垃圾分類投放責(zé)任人制度,責(zé)任人按照下列規(guī)定確定:
(一)室外公共區(qū)域、學(xué)生宿舍、公共教學(xué)樓,物業(yè)公司、社會企業(yè)為直接責(zé)任人,食堂承包人為直接責(zé)任人,后勤保衛(wèi)處相關(guān)監(jiān)管辦公室為管理責(zé)任人。
。ǘ┙虒W(xué)、實驗、辦公樓宇,使用單位為直接責(zé)任人,物業(yè)公司為管理責(zé)任人。
。ㄈ┕こ态F(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊,施工單位為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。
(四)校內(nèi)商鋪等經(jīng)營場所,物業(yè)為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。
。ㄎ澹┬(nèi)舉辦大型活動時,校內(nèi)主辦方為直接責(zé)任人(如無校內(nèi)主辦方,校內(nèi)承辦方即為直接責(zé)任人),保衛(wèi)處為管理責(zé)任人。
四、收容器配置
第八條學(xué)校按照《上海市生活垃圾管理條例》的要求,結(jié)合校內(nèi)各區(qū)域出現(xiàn)生活垃圾的類別,相應(yīng)配置垃圾收容器。
。ㄒ唬┙虒W(xué)、辦公樓宇,一樓配置一組四分類垃圾收容器,定時開放,其余各樓層配置干垃圾/可回收物兩分類垃圾收容器。禁止帶入食物的樓宇(如公共教學(xué)樓、圖書館等)不配置濕垃圾桶。
。ǘ┧奚針怯睿烦龢怯钕240L垃圾桶,及配置四分類垃圾收容器,由業(yè)務(wù)公司具體實施。
。ㄈ┦程,餐具回收區(qū)配置干垃圾、濕垃圾、可回收物三分類垃圾收容器。
(四)經(jīng)營性商鋪,根據(jù)垃圾產(chǎn)生類別,配置相應(yīng)垃圾收容器。
(五)校園道路、室外公共區(qū)域,利用現(xiàn)有垃圾桶,重新張貼干垃圾/可回收物兩分類標(biāo)簽。
五、投放與收運
第九條落實生活垃圾分類“一嚴(yán)禁、兩分類、一鼓勵”(嚴(yán)禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾,做好日常干、濕垃圾兩分類,鼓勵將可回收物通過售賣方式納入再生資源回收利用體系,或投至可回收物收集容器)。校內(nèi)單位和個人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時間、地點,用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾,不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
。ㄒ唬⿲W(xué)生和教工宿舍區(qū)
宿舍內(nèi)干濕分離,可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾,不得隨意丟棄到走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。
。ǘ┙虒W(xué)、實驗及辦公樓宇
物業(yè)公司指導(dǎo)師生分類投放,各樓層垃圾桶由物業(yè)公司及時收集,并定時放置到樓宇外指定位置,干濕垃圾日產(chǎn)日清。
。ㄈ┎蛷d食堂
師生用餐完畢后,應(yīng)將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂濕垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂濕垃圾對接上海疁域環(huán)衛(wèi)公司日產(chǎn)日清,其余垃圾按規(guī)定投放。
(四)校內(nèi)經(jīng)營性單位
校內(nèi)經(jīng)營性單位生活垃圾自產(chǎn)自清,分類收集后自行投放至垃圾房,不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域
校園道路垃圾桶由物業(yè)公司負(fù)責(zé)清運,并進(jìn)行必要的二次分揀,對于垃圾易滿溢時間及區(qū)域,增加清運頻次。
第十條收集、運輸單位應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定,對生活垃圾進(jìn)行分類收集、運輸:
(一)對可回收物、有害垃圾實行定期或者預(yù)約收集、運輸;
(二)對濕垃圾實行每日定時收集、運輸;
(三)對干垃圾實行定期收集、運輸;
。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場地,保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔。
具體清運地點和時間由主管部門確定并公布。
六、源頭減量
第十一條各單位和個人應(yīng)當(dāng)積極使用有利于保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)品、設(shè)備和設(shè)施,提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品。
第十二條鼓勵到食堂用餐,鼓勵外帶時自帶餐具,校內(nèi)食堂和各餐飲服務(wù)提供者不得主動提供一次性餐具,不得無償提供一次性餐具。
第十三條餐飲服務(wù)場所應(yīng)張貼節(jié)儉標(biāo)識,提醒師生按需取餐,減少浪費。校內(nèi)快遞單位應(yīng)鼓勵包裝循環(huán)使用,促進(jìn)快遞包裝減量化。
第十四條學(xué)校鼓勵各單位、個人積極探索垃圾源頭減量的新方式。
七、獎懲措施
第十五條學(xué)校對各單位垃圾分類工作進(jìn)行日常監(jiān)督檢查和定期考評,對于工作效果突出的單位和個人將給予表彰和獎勵。
八、其他事項
第十六條廢舊家具和設(shè)備等大件報廢物資應(yīng)按照國有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定單獨堆放,由后勤保衛(wèi)處報相關(guān)部門及時清運處理;大件設(shè)備外包裝應(yīng)由設(shè)備采購單位及時處理。
第十七條除上述生活垃圾之外的建筑垃圾由施工單位外運,須設(shè)立集中臨時垃圾堆放點,并做好標(biāo)牌告知施工項目、時間、建筑垃圾清運頻次等信息,由后勤保衛(wèi)處監(jiān)督、管理。
學(xué)校垃圾分類管理制度 9
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護(hù)意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:(校長)
副組長:(常務(wù)副校長)(德育副校長)(教學(xué)副校長)
成員:政教處、總務(wù)處全體成員
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校垃圾分類及垃圾處理工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
負(fù)責(zé)人:(后勤主任)
成員:(總務(wù)處成員)、各室(班級)負(fù)責(zé)人
辦公室負(fù)責(zé)落實工作制度,對管理制度的執(zhí)行進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo),指導(dǎo)師生對垃圾進(jìn)行分類處理。不定期進(jìn)行檢查考評。
3、辦公室責(zé)任分工
(1)(后勤主任):負(fù)責(zé)制定學(xué)校垃圾分類管理制度。協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,做好垃圾分類工作。
。2)(總務(wù)處成員):具體負(fù)責(zé)學(xué)校各部門垃圾分類及回收工作。
(3)各室負(fù)責(zé)人(各班主任):負(fù)責(zé)本室(本班級)的垃圾分類處理工作。
二、學(xué)校垃圾的分類
1、可回收垃圾(包括:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、有毒有害垃圾(包括:廢舊電池、廢日光燈管、過期藥品、醫(yī)院廢物、廢舊電器電子垃圾等)。
3、不可回收垃圾(包括:廢棄口罩、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
4、綠化垃圾(綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾)。
三、垃圾分類處理的辦法
1、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾放置在指定垃圾桶內(nèi),收集后由專業(yè)垃圾清運公司集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
2、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)校指定位置統(tǒng)一填埋做堆肥處理。
3、所有垃圾分類處理每月統(tǒng)計一次,做好記錄。
四、垃圾分類處理措施
1.政教處要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的.優(yōu)點,為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2.加強(qiáng)對分類垃圾的及時處理。后勤部門要做好垃圾分類處理記錄,并做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3.任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
4.對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
學(xué)校垃圾分類管理制度 10
垃圾并不是一無是處的廢物,[垃圾是放錯了地方的資源”、[垃圾是地球上惟一增長的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實際情況,制定了垃圾分類制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。
一、目標(biāo):
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的'精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
6、結(jié)合創(chuàng)建[節(jié)約型學(xué)!惫ぷ鳎G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
二、校園垃圾的分類:
1、垃圾分類和管理的原則:
人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實效,持之以恒
2、垃圾分類的具體做法:
(1)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
(2)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
。3)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、廢舊電器等電子垃圾)。
。4)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
。5)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類處理的辦法:
。1)學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回
收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。
。2)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;
易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
。3)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
。4)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)xx照齊全的xx人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
。5)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
(6)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
(7)建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施:
1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
四、垃圾分類的管理辦法
。1)各班均設(shè)垃圾分類儲藏簍,每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶;一類回收廢紙;另一類是剩余垃圾。
。2)收集廢電池,投放到廢電池回收點。
(3)按要求將垃圾進(jìn)行分類投放。
五、垃圾回收的措施是
。1)學(xué)校各班設(shè)立專門垃圾回收點,設(shè)分類儲藏箱若干個(暫設(shè)儲藏箱2只,一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收廢紙),廢電池回收桶一只。
。2)每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。
。3)每月所得的回收費有專人做好登記,并歸各班所有。
六、醫(yī)務(wù)室垃圾分類
1、醫(yī)務(wù)室實行垃圾分類管理,由校醫(yī)收集,醫(yī)用垃圾與生活垃圾分別處理。
2、醫(yī)務(wù)室應(yīng)使用專用垃圾箱儲存醫(yī)務(wù)垃圾,不得隨意丟棄。垃圾箱應(yīng)放置在學(xué)生不能接觸到的地方。
3、醫(yī)療廢物應(yīng)置于防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉的容器中并注明x示說明。
4、嚴(yán)禁露天存放醫(yī)療廢物,暫時儲存時間不得超過一周,醫(yī)療廢物及時由校醫(yī)專人負(fù)責(zé)處理。
5、防止學(xué)生接觸醫(yī)務(wù)垃圾,以免造成感染。
6、醫(yī)療垃圾要由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)禁讓學(xué)生運送。
7、對超過保質(zhì)期限的所有xx水、xx物、醫(yī)用器材一律按規(guī)定妥善處理。
【學(xué)校垃圾分類管理制度】相關(guān)文章:
學(xué)校垃圾分類管理制度04-11
學(xué)校垃圾分類工作管理制度09-16
學(xué)校垃圾分類管理制度04-09
學(xué)校垃圾分類方案08-27
學(xué)校垃圾分類標(biāo)語05-25
學(xué)校垃圾分類制度09-27
學(xué)校生活垃圾分類制度07-15
學(xué)校垃圾分類活動方案04-26