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幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度

時(shí)間:2022-12-20 17:55:44 制度 我要投稿

幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度范本(通用7篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的頻率越來越高,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編精心整理的幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度范本(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度范本(通用7篇)

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度1

  一、物品配備

  體溫計(jì)每個(gè)房間2個(gè),幼兒口罩2個(gè),一次性手套2副,護(hù)目鏡、免洗手消毒液、醫(yī)用75%酒精、消毒濕巾、一次性嘔吐腹瀉物應(yīng)急處置包等。

  二、嚴(yán)格人員管理

  臨時(shí)隔離觀察室由專人管理,無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入。嚴(yán)格控制隔離觀察區(qū)域內(nèi)、外的工作人員,減少交叉感染機(jī)率。在臨時(shí)隔離觀察室開展工作前,必須佩戴口罩和一次性手套。必要時(shí)穿戴一次性工作帽、護(hù)目鏡、一次性隔離服、一次性鞋套。

  三、做好污物垃圾處理

  病例離開后對臨時(shí)隔離觀察室生活垃圾消毒處理,嘔吐物用專用袋密封,F(xiàn)場消毒人員正確進(jìn)行個(gè)人防護(hù)、消毒劑配制、規(guī)范開展消毒操作。消毒后及時(shí)進(jìn)行手部衛(wèi)生,每次消毒都應(yīng)有詳細(xì)的工作記錄,包括使用的消毒藥品名稱、濃度、消毒面積、消毒人員簽字等。

  四、做好終末消毒

  一旦出現(xiàn)疑似或確診病例疾控部門做內(nèi)外環(huán)境的終末消毒。

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度2

  一、保持臨時(shí)隔離室通風(fēng)換氣。投入使用前窗戶常開,投入使用后定時(shí)開窗通風(fēng)。

  二、堅(jiān)持定期消毒制度。要后勤安排專人對臨時(shí)隔離室每日中午和晚上進(jìn)行噴灑消毒。

  三、臨時(shí)隔離室只接待疑似病例、可疑似病例以及早期癥狀者,其余患者以及健康學(xué)生一律不得入內(nèi)。

  四、臨時(shí)隔離觀察患者,由保健老師使用專用登記簿進(jìn)行登記。

  五、接待臨時(shí)隔離觀察患者必須戴口罩進(jìn)行診治,診治結(jié)束立即洗手消毒。

  六、如保健教師接到班主任報(bào)告、發(fā)現(xiàn)有異常幼兒時(shí),要依據(jù)應(yīng)急處理預(yù)案安排應(yīng)急人員前往攙扶或用擔(dān)架將異常幼兒立即帶至臨時(shí)隔離室并告知班主任自報(bào)告起要減少其他師幼與該幼兒的接觸;且該班幼兒不串班,不混班。

  七、發(fā)現(xiàn)臨時(shí)隔離觀察患者,立即電話報(bào)園長室,患者及陪同人員不得離開隔離室,待上級派人員來園進(jìn)行處置;并按規(guī)定送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

  八、視情形對相關(guān)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行隔離觀察。對于患者到過的地方加強(qiáng)消毒。

  九、臨時(shí)隔離觀察患者在患病期間必須住院或居家隔離治療;治療治愈后,須有醫(yī)院證明,經(jīng)保健醫(yī)確認(rèn)同意后方可復(fù)課。

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度3

  一、隔離室為臨時(shí)隔離室,幼兒專用房間,有專人管理,不經(jīng)允許不得擅自進(jìn)入。

  二、保健老師進(jìn)入隔離室時(shí)必須更換外衣,不能穿便服進(jìn)入隔離室。出來時(shí)脫下擺在隔離室門口封存。

  三、隔離室設(shè)施與設(shè)備,由幼兒園專人負(fù)責(zé)保存,不得丟失。

  四、隔離室每天都要按規(guī)定進(jìn)行消毒。

  五、隔離室管理人員下班前必須檢查門窗水電是否關(guān)。

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度4

  1、幼兒園設(shè)立保健藥箱,兒童及工作人員患傳染病,應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒;颊叽綦x期病痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回班。

  2、對患者專人護(hù)理。仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥。

  3、對患傳染病幼兒所在班以及與傳染病患者有接觸的幼兒都要進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間,不收新兒童,園內(nèi)兒童不混班不串班,檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。

  4、幼兒離園一個(gè)月以上,或外出返園時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新檢查,方可回班。未接觸傳染病的要觀察兩周、有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  5、工作人員家中及幼兒家中,發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

  6、若在使用過程中發(fā)生中毒事故,應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院,并采取現(xiàn)場控制,通風(fēng)并疏散人員。

  7、實(shí)行嚴(yán)格使用

  (1)嚴(yán)格按照消毒劑配置程序進(jìn)行配置、稀釋,在使用過程中做好必要的身體防護(hù)。

  (2)不得將消毒劑隨意攜帶、私自使用。

  (3)不得在有人情況下使用消毒劑,更不得對著人進(jìn)行噴灑。

  (4)不得在食堂操作間、食品儲藏室使用過氧乙酸,更不得對著食品、貴重物品、金屬表面進(jìn)行噴灑。

  (5)嚴(yán)格按照消毒劑操作程序進(jìn)行密封噴灑,作用30分鐘后開窗通風(fēng)。

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度5

  1、兒童和工作人員患傳染病時(shí)應(yīng)立即隔離治療,所在班級要進(jìn)行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐濕物品要用日光曝曬,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),必要時(shí)進(jìn)行空氣紫外線消毒;颊叽綦x期滿痊愈后,經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明,在經(jīng)幼兒園保健醫(yī)同意后方可回園。

  2、各類醫(yī)療衛(wèi)生用品要嚴(yán)格消毒,達(dá)到無菌效果。

  3、對患兒(傳染病)所在班級和與患兒接觸過的幼兒要進(jìn)行檢疫。隔離和觀察檢疫期間不收新兒童。幼兒不許串班、不混班,檢疫期滿后方可解除隔離。

  4、對原因不明的高熱、腹瀉的幼兒,在家長不能及時(shí)接走之前不讓幼兒回本班,在隔離室或醫(yī)務(wù)室內(nèi)等待家長來接。

  5、離園兩個(gè)月以上或外出(離開本市)返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病史及傳染病接觸史,經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新體檢后方可回班。

  6、幼兒及工作人員家中嬰幼兒或家屬發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)室,以便采取必要的隔離和防護(hù)措施。

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度6

  1、確定專職或兼職醫(yī)務(wù)保健人員,在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本園的衛(wèi)生保健工作。

  2、設(shè)立單獨(dú)的隔離觀察室,內(nèi)設(shè)觀察床,以供臨時(shí)觀察隔離時(shí)用,防止交叉感染及其它意外的事故發(fā)生。

  3、隔離室內(nèi)備有專用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、診察用具等,還必須與各班級嚴(yán)格分開使用并經(jīng)常消毒。

  4、認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防管理工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病一定要立即隔離,早報(bào)告、早治療并嚴(yán)格進(jìn)行消毒及檢疫工作。

  5、指定專門人員負(fù)責(zé)隔離觀察室已感染幼兒的護(hù)理工作。

  幼兒園臨時(shí)留觀室的管理制度7

  (一)隔離觀察室管理要求

  1.隔離室應(yīng)設(shè)置在相對獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。

  2.室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時(shí)不得隨便挪用。

  3.開窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。

  4.建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

  5.隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的`患兒。

  6.新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服)。出來時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒(流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

  7.隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。

  8.保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無雜物、無污染、無安全隱患。

  9.被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

  (二)對傳染病或疑似傳染病癥狀者進(jìn)行隔離觀察的要求

  1.幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)立即隔離患兒。

  (1)對法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。

  (2)對早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。

  2.在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護(hù)的.保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護(hù)人,盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

  3.疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細(xì)記錄在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

  (三)隔離觀察室消毒要求

  疑似病例者離開隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內(nèi)空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

  1.消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

  2.對隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的`方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/L-1000mg/L,作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。

  3.嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L-20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過的臺面或地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯500-1000mg/L的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

  4.消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄,年終整理歸檔。

  (四)兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求

  1.與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童,按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。

  2.在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動,在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者,方可解除隔離。

  3.對經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對兒童所在班級、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

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