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【精華】小學(xué)生周記范文錦集8篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
我的媽媽是個(gè)神奇的魔法師,什么?你不信?那就往下看看吧!
有一天我放學(xué)回家,筋疲力盡地往沙發(fā)上一躺,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。這時(shí),我聞到了陣陣香味,抬頭一看,原來媽媽像變魔法似的從廚房端出了一盤盤美味佳肴,有糖醋排骨,可樂雞翅,還有小蔥炒蛋,“哇,好香!”看得我兩眼放光、饞涎欲滴。啊,媽媽是制作美味的魔法師!
每天晚上,媽媽輔導(dǎo)完我的功課,看著我安然入睡,她開始在臺燈下批改那亂七八糟像小山似的作業(yè)。早上,我睜開眼睛,看到作業(yè)已經(jīng)整整齊齊地碼在書桌上了,好像一個(gè)個(gè)聽話的`學(xué)生,靜等老師的安排。媽媽啊,你是批改作業(yè)的超級魔法師!
期末考試我沒有考好,看到來接我的媽媽,內(nèi)心五味雜陳,我流下了難過的淚。媽媽輕輕為我擦去淚水,擁我入懷,意味深長地說:“孩子,失敗不可怕,重要的是學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,勇敢地面對下一次挑戰(zhàn)!”聽了媽媽的話,我的內(nèi)心不再痛苦,又充滿自信、堅(jiān)定和力量。啊,媽媽,你是給我力量的魔法師!
小學(xué)生周記 篇2
早晨當(dāng)我推開窗子一看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競秀公園。
來到公園之后,我一看,公園里的.湖水斗結(jié)冰了,于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑,結(jié)果我們兩個(gè)都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇,兩臂用力用棍一推,就這樣滑起來了……我就高興的笑了。
突然我被一陣大笑聲吸引了,自信一看,發(fā)現(xiàn)湖西面的滑冰場人生鼎沸,一到那里我就摔了幾個(gè)跤,因?yàn)槲覄傉旧先サ臅r(shí)候,沒想滑呢,可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會(huì)之后,我就和一個(gè)小朋友玩熟了,他給我一個(gè)板,然后用腳踩上去,我剛開始滑,首先是個(gè)旋風(fēng)滑——倒了,又讓別人見笑了,不過,他們也不怎樣嘛,一滑,就趴著溜下去了。雖然今天很冷,但是我卻很熱,在一旁凍得發(fā)抖的媽媽最后也敢滑了。在天黑之后,我就戀戀不舍地離開滑冰場,出園后路過競秀花卉觀賞區(qū),五顏六色的鮮花真是美不勝收,媽媽還在這里給我買了一個(gè)可愛的小烏龜。
今天實(shí)在是太有趣了!
小學(xué)生周記 篇3
“哈哈哈!這畫的都是什么呀!太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音,原來是從作文班的同學(xué)們在上活動(dòng)課呢。
今天劉老師帶來一個(gè)黑色的盒子,“老師你手上拿的是什么呀?”同學(xué)們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了,劉老師也沒賣關(guān)子打開讓我們看。呀,這不是印泥嗎,我們恍然大悟,這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發(fā)給了我們,再把印泥放在了大家的桌上。大家望著這五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了,我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色,再把它按到紙的角落里去,然后畫幾條線。這樣一個(gè)簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點(diǎn)了一下綠色,接著把它印到紙的.底部,就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經(jīng)心滿意足了。可是我又轉(zhuǎn)念一想,不可能只畫這么點(diǎn)吧。緊接著,我的手指上又多了許許多多的顏色,然后一起印上去,一個(gè)"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯,就這樣吧!我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子,再把它印在紙上,用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn),哇!我不禁感嘆道:“太棒了!”望著這個(gè)獅子正在津津有味地吃著肉,還一邊欣賞著美景時(shí),我真的是太高興了!
不知不覺下課了,我的心里還在回味著畫畫的過程呢!
小學(xué)生周記 篇4
暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨,我們大隊(duì)人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷好像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的'在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢,把它照下來,就這樣我們在這個(gè)森林里,度過了一個(gè)快樂的上午。
下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。
小學(xué)生周記 篇5
我有一個(gè)和睦幸福的家,我家的歌聲多,笑聲多,故事更多,我愛我的家。
稀飯跑到了地上
我從小就愛看書,只要一讀書,就像著了魔一樣,把什么事都拋到九霄云外。有一次,媽媽有急事要出去,讓我看著鍋里的.飯。當(dāng)時(shí)我正在津津有味地讀書,頭都沒抬,便隨口答應(yīng)了。當(dāng)我擔(dān)心小紅帽的安危的時(shí)候,一聲“飯好了嗎?”打亂了我的情緒,這時(shí)才想起媽媽交給我的任務(wù),我以迅雷不及掩耳的速度,跑到了廚房,頓時(shí),我傻眼了,稀飯跑到了地上。媽媽無可奈何地說:“你這個(gè)小書迷!”
半夜的電話
“都11點(diǎn)了,怎么還不回來?”我不安地想:這次我家要世界大戰(zhàn)了。正在這時(shí),電話鈴?fù)蝗豁懥,我和媽媽不約而同地接起了電話。“嫂子,你老公喝醉了,快來接他 !”一會(huì)兒,爸爸酒氣熏天進(jìn)了家。只見爸爸的身體往前一弓,我以為他要摔倒,爸爸卻說:“夫人,孩子,原諒我吧,我愿意為你們效牛馬之勞!”此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了。
小學(xué)生周記 篇6
周一,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。這天,風(fēng)和日麗,萬里無云,彩旗飄飄,像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子,一行行、一列列整齊的擺著,猶如一條條長龍;▔械幕ú菀彩菗u來搖去,好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐,同樣這兩項(xiàng)比賽都很精彩。
踢毽子比賽前,有的班級同學(xué)很緊張,東張西望,還沒比賽就急得滿頭大汗;有的班級同學(xué)很有把握,這兒走走那兒看看,還胸有成竹的說自己一定能行,冠軍肯定是自己的;還有的班級同學(xué)表現(xiàn)得很隨意,當(dāng)成了平時(shí)練習(xí)似的',表現(xiàn)的比較平靜。比賽開始了?矗∥覀儼嗟臈顫嗝促u力呀!他邊踢邊冒汗,卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話,他一踢,毽子就“跳”到了另一邊,再一踢,毽子又“跳”到了另一邊,后來又踢又跳,又跳又踢……把他忙得滿頭大汗!
小學(xué)生周記 篇7
20xx年是牛年。我和媽媽都屬牛,所以今年是特別的一年。
寒假里,我一般就是寫寫作業(yè),吃吃零食,看看電視,玩玩電腦。有時(shí)放幾個(gè)鞭炮,捂上耳朵等鞭炮爆炸。另外我還做了臺掃地機(jī),打開開關(guān),慢慢推著小車,小車可以把紙末,果皮;覊m打飛,讓桌子變得干干凈凈!
今年春節(jié)我們大多時(shí)間是在家里過的,因?yàn)橄掠辍V挥性诔?,我們和爸爸朋友好幾家一起去臺州海洋館玩。臺州海洋館比廈門的小了好多,可是我玩得好開心呢!一路跟在講解員的后面,一面拿相機(jī)狂拍。我們看到一個(gè)傻傻的'北極熊,好笑極了。它一直在對著一塊板搖頭,講解員說這是它的一個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)楸睒O熊近視,所以喂食是要把魚搖幾下,它看見了也會(huì)搖頭去吃。時(shí)間一長,就養(yǎng)成了壞習(xí)慣。每天長時(shí)間地在搖頭,等待它的食物。
三樓的小丑魚丑得很可愛。刀片魚像一條鋒利的刀片。石頭魚像一塊石頭,不仔細(xì)看真是看不出。最奇的是我們走進(jìn)海底隧道,透過玻璃,一只大海龜游過,它的下面緊貼著一只鯊魚。它們好像是一對好朋友,就是不分開。
小學(xué)生周記 篇8
才開學(xué)沒幾天,我們就接到了一個(gè)特大喜訊——葉老師要到我們班開課,而且要在會(huì)議室上課呢!這也意味著這節(jié)課的重要性了。所以,我暗下決心:這節(jié)課我一定要好好表現(xiàn),爭取給大家留個(gè)好印象。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了!同學(xué)們都摩拳擦掌,小臉紅撲撲的。而我的心窩里就像裝滿了蜂蜜,甜得不得了呢!空氣似乎也被我們所感染,到處彌漫著快樂的氣息?墒且埠镁o張!我開始胡思亂想,擔(dān)心自己在上課時(shí)說錯(cuò)話,拖全班同學(xué)的后腿,怎么辦啊,越想越擔(dān)心,我腦海里出現(xiàn)了我出丑的樣子……
這時(shí),周老師的話把我拉回了現(xiàn)實(shí):“好了,同學(xué)們。你們先跟著葉老師去會(huì)議室吧!”過了好一會(huì)兒,同學(xué)們那緊張的情緒才漸漸穩(wěn)定下來。老師也很體貼人,怕我們控制不住情緒,就給我們講了一個(gè)故事——《不會(huì)飛的老鷹》。這個(gè)故事告訴我們:做人就一定要真正的看清自己,了解自己,不然就會(huì)像故事中的老鷹一樣,到死都不知道自己是誰,被別人的胡言亂語蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜歡的環(huán)節(jié)就是“透過迷霧,看清自己——我的.文字自畫像”。它可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)完美的自己。而“描述別人”這個(gè)環(huán)節(jié)也是這樣的,它告訴我們平時(shí)要多聽別人對你的看法,多想想自己在別人眼中是什么樣的,這樣可以使我們更受同學(xué)們的喜愛。
這次公開課,雖然我站起來發(fā)言的機(jī)會(huì)比較少,但我仍想了很多,也收獲了很多。
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