小學(xué)生周記(合集15篇)
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)生周記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記1
吃過晚飯，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我和婆婆，準(zhǔn)備把婆婆送到車站。
媽媽把電動(dòng)車停到了車站旁邊，我還坐在車上不肯下來，我學(xué)著媽媽的樣子準(zhǔn)備轟油門，媽媽連忙拔掉車鑰匙，不讓我隨便動(dòng)油門，我非但不聽，還意猶未盡的轟著油門，裝模作樣的轉(zhuǎn)彎，玩得不亦說乎。沒等一會(huì)兒，2路車來了，我笑瞇瞇地和婆婆揮手再見。這時(shí)，媽媽讓我下車，剛插上鑰匙，一扭，電動(dòng)車就像箭一樣沖了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的把我拉開，只見電動(dòng)車好像一條龍已經(jīng)六神無主了，直沖向路邊的'水溝，幸好路旁有個(gè)臺(tái)階，電動(dòng)車一打滑，只聽得“噗通”一聲，電動(dòng)車倒下了，我和媽媽都被眼前的狀況嚇呆了。如果不是有個(gè)臺(tái)階擋著，我們的電動(dòng)車早就沖進(jìn)水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無險(xiǎn)啊!停了一會(huì)兒，我們才慢慢走過去，我和媽媽齊心協(xié)力把電車扶了起來，媽媽嘗試著騎了車，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有只調(diào)皮的小兔子在跳繩。
這件事讓我終生難忘，它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在我心里。
小學(xué)生周記2
星期五，那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子，而我恰恰相反，那日記題材常常折磨著我。
“王奕凱，日記你寫的是什么啊?”顯然，想不到日記高手的我，主動(dòng)詢問他人。
他停下手中的筆，抬起頭來打量了一番，平淡地說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫吧�！�
我搔了搔后腦勺，想了想，回答道：“這個(gè)，我當(dāng)然會(huì)寫，可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒去看，總不可能去編吧。”
“容我想想�！彼]上雙眼，將雙手的食指按在腦門上，開始沉思，這造型像極了“一休”，“哦!不會(huì)寫運(yùn)動(dòng)會(huì)，你可以寫教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊�！�
氣氛變得凝固，因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒掃過。
聽了王奕凱這話，我只好尷尬著，斷斷續(xù)續(xù)地解釋：“其實(shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒看!”
“額……我也真是對(duì)你無語了�！彼樕掀降谋砬樗查g變得黯然失色。
“別這樣嘛，要不，你的日記借我看看�！�
“喏，這是我的題材�！�
“班上的.四大鬼才，唉，是哪四大啊?”
“喂，這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材，題材啊!”
“可是，我還是不會(huì)寫呀�！蔽沂职丛陬^上，擠出一絲笑容。
他頓時(shí)火冒三丈，表情變得猙獰，仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火，把手舉起，指著我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想個(gè)題材啊!”
小學(xué)生周記3
“第一大組留下來，其他組放學(xué)�！苯裉煜挛缥艺郎�(zhǔn)備收拾書包，突然，老師一聲令下。我疑惑不解：“老師把我們留下來干什么呢?”老師又說：“第一大組把《經(jīng)典誦讀》的前十首詩復(fù)習(xí)一下，然后找我過關(guān)，過關(guān)以后才能放學(xué)�！�
我們組的同學(xué)們都拿起書來趕緊復(fù)習(xí)，有的同學(xué)在冥思苦想，有的同學(xué)在互相提問，還有的同學(xué)躍躍欲試，想去找老師過關(guān)。我忐忑不安，生怕過關(guān)時(shí)背錯(cuò)，愛到懲罰。當(dāng)我看見劉湑淵和幾個(gè)同學(xué)胸有成竹地去找老師過關(guān)時(shí)，我也鼓足勇氣，對(duì)路正陽說：“等一會(huì)兒，咱們倆一起去找老師過關(guān)吧!”路正陽猶豫不決地說：“不行，我怕背不好。”我對(duì)他說：“反正今天下午背書可是‘板上釘釘——跑不了’了，早晚都得背，別緊張，就和平常背的一樣�！庇谑牵氛栆舱褡骶�，和我一起不慌不忙地找老師過關(guān)。
結(jié)果，我和路正陽順利過關(guān)，開心得像活蹦亂跳的`兔子。但是，我們還有不足之處，我們下定決心，晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。
小學(xué)生周記4
在這個(gè)星期，心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過這次，讓我了解到自己，認(rèn)清自己�！敖裉鞙y(cè)驗(yàn)�！薄鞍�，又測(cè)？”大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。
就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn)，結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格，對(duì)于我來說，這是一個(gè)非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)，無法面對(duì)鄉(xiāng)親父老，更加無法面對(duì)自己。自責(zé)，自卑！看見這樣的成績，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這么差，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊啊！爸爸見看我神魂顛倒，便問起我來了。我對(duì)他說話，害怕得心驚膽戰(zhàn)，怕爸爸會(huì)罵我，會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說了。真想不到，爸爸會(huì)這樣跟我說：兒子，你要長大了，接下來該怎么辦，如何去面對(duì)，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的未來由不得我去決定，你想未來的生活過得比爸爸更好，那你就要看著辦好了！”聽了這番話，我感觸萬分。
真榮幸，有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下來該怎幺最哦了，就馬上把錯(cuò)題改正，并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的.題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好榜樣…
小學(xué)生周記5
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手;上面畫槍的，就是警察;什么都沒有畫的，就是平民百姓。
游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的.卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于堂姐來說，比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的堂姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手，堂姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記6
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，考到優(yōu)異的.成績來回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
節(jié)到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？對(duì)了，我?guī)拖匆淮文_吧。我端來了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習(xí)，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著媽媽，媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽？僅僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績來回報(bào)媽媽。
小學(xué)生周記7
周五，比賽才進(jìn)行了一個(gè)上午，到了下午漸入佳境。因?yàn)轳R上就我一年級(jí)的同學(xué)xx的100米預(yù)賽，所有同學(xué)個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分。預(yù)賽還沒開始，同學(xué)們就嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論起來：“xx是我們班的短跑健將，他這次預(yù)賽能的第一名?”“預(yù)賽可是關(guān)系到直接進(jìn)入到?jīng)Q賽啊!”忽然，廣播室里傳來了的聲音打斷了我們的談話。
三年級(jí)的比賽結(jié)束了，輪到四年級(jí)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，都支持xx，讓他加油!輪到xx登場(chǎng)了!瞧!運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，依次排開。隨著發(fā)令員的一聲槍響，群眾臺(tái)上沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子，急切地想得知比賽的勝負(fù)，竟站在了板凳上。雖然xx跑時(shí)摔倒了，但他還是頑強(qiáng)的爬起來，像劍一般的沖了過去!最后，他從最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十幾米了，我們班的`同學(xué)大聲地叫了起來：“加油!加油!”他一定是聽到了我們的聲音。最后，終于取得了勝利!
現(xiàn)在回憶起那場(chǎng)比賽，心情還是久久不能平靜。同學(xué)們的歡呼聲，xx的健步如飛的身影，還是歷歷在目，揮之不去!
小學(xué)生周記8
我家有兩條小魚，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡(jiǎn)直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著它們兩個(gè)可愛的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒過幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的'皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開開心心地準(zhǔn)備把小黑舀起來，就在正要把小黑舀起來的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚缸里無助的樣子，我感到自己特別無能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會(huì)怪罪我的，小黑會(huì)孤單的……”
小學(xué)生周記9
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì)嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑�，開學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒有太多的'時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記10
春天，是一個(gè)國家多么美好奇妙，多么和諧美麗的季節(jié)！它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿活力生機(jī)，充滿希望歡樂！
當(dāng)我醒來時(shí)，我看到窗外的春天。打開窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來，也許，是清新的空氣來迎接我吧��！看著這生機(jī)勃勃，綠油油的風(fēng)景，讓我忍不住想出去走走。
第一次，大自然是如此的美麗！我走在大街上，不一會(huì)兒，就到了優(yōu)美的環(huán)境區(qū)公園。我深吸了一口氣，讓我看起來清爽花香接近仙境。隨著花卉默默地走著澆香竟然是不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼里不值一提的東西，他們往往會(huì)犧牲一些東西。
循著花旁的石子以及小路一路走去，棵棵小草在微風(fēng)中可以搖擺身姿，翩翩起舞，露出一個(gè)甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著兩個(gè)長長的紅色頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為中國一道自己亮麗的風(fēng)景線。河水變得清澈見底，還能進(jìn)行清晰的見到一些小魚小蝦在水中通過舞蹈的身影。
公園城市里人沒有很多，許許多多的.歡笑聲，使得我也很開心。掛著一個(gè)臉上的笑容，帶著學(xué)生愉快的心情，聽著他們喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了學(xué)習(xí)一首詩：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
小學(xué)生周記11
下面，我來講一個(gè)關(guān)于下雨的真實(shí)故事，希望各位讀者能夠喜歡。
那一天晚上， 我正想去睡覺。那時(shí)非常的悶，弄得我，左翻翻，右翻翻，怎么也睡不著，那時(shí)是晚上，我看見外面有好多好多的“蚊子”（其實(shí)那是蜻蜓，不過也有許多的蚊子）飛來飛去的，好像想吃我的血，還在我耳邊嗡嗡嗡的'叫（不過平常也會(huì)有這種情況）。然后我看見了很壯觀的景象：有兩塊云朵碰撞到了一起（像在打架一樣），打起了閃電（我當(dāng)時(shí)真的是非常的慶幸我在家里頭，不在外面做事）。天變的越來越黑，黑沉沉的，隨后打起了雷，轟——轟——轟——轟我的心也跟著雷一起跳動(dòng)。事情發(fā)展到最后就涼快多了，下起了大暴雨，嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦，真的是比之前涼快多了！那天我忘了開電風(fēng)扇就睡著了！由于爸爸媽媽那邊不透氣，不涼快（開了電風(fēng)扇都不涼快�。﹥蓚�(gè)人都跑到我的床上來睡覺了，擠死了！雖然很擠，但是在這種——異常涼快的天氣下是不會(huì)熱的（平常會(huì)熱）！
不一會(huì)，我和我的爸爸媽媽都睡著了……
小學(xué)生周記12
在我的記憶長河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍(lán)色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書房里，對(duì)什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的`地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫”。當(dāng)時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現(xiàn)了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的一聲哭了起來。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì)畫貓呢�！甭犃私憬愕脑�，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過這件事，使我明白了，在別人做錯(cuò)事時(shí)，不要一味的責(zé)備，你的寬容既保護(hù)了別人的自尊，又會(huì)贏得他人的尊重。
這件事雖然過去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
小學(xué)生周記13
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來暖暖身子�？墒�，家里沒有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買菜。出發(fā)前，我首先準(zhǔn)備好了購物菜單，拿好了足夠的錢，然后提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場(chǎng)一看，哇！菜市場(chǎng)可真大呀！琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細(xì)一看，2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的袋子。然后，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據(jù)爸爸的'建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生周記14
這個(gè)星期，在校園發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包，星期四在校園被郭教師批了一頓，星期五開了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀!
星期三，早讀才進(jìn)行了一半，啪!風(fēng)扇關(guān)了，電燈關(guān)了，就連教師的`得力助手——麥克風(fēng)也罷工了，我們都愣住了，怎么好好的就“全體罷工”了?過了10秒我們異口同聲的說：“停電了!”在教師點(diǎn)頭的一剎那，同學(xué)們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個(gè)炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節(jié)課下課鈴響后，我走出了門口排隊(duì)，腦子里蹦出一個(gè)問題：今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝，她說：“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。”隨著隊(duì)伍走到飯?zhí)茫i底揭曉了，是吃漢堡包!等到教師把包子給我時(shí)，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢!
星期五，做完操上來，準(zhǔn)備開辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當(dāng)激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發(fā)威了，我們有點(diǎn)招架不住了，雖然教師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒、片夾不留!
這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎?下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!
小學(xué)生周記15
今日放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。
我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻，一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書。他聰明好學(xué)，雖然身段瘦弱，作業(yè)卻非常仔細(xì)。他每天來得很早，竭盡全力的`在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵察相同的把人們放錯(cuò)方位的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)�。后來他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來的校園。他告知圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，干事如此仔細(xì)，決計(jì)如此堅(jiān)決，則全國無不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù)�，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些或許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過后的記載，無疑都是留給人類的一份精品。
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