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教育講座主持詞優(yōu)秀

時間:2021-08-26 13:27:46 主持詞 我要投稿

教育講座主持詞優(yōu)秀范文

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個中國,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的教育講座主持詞優(yōu)秀范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育講座主持詞優(yōu)秀范文

教育講座主持詞優(yōu)秀范文1

同學們:

  下午好!

  為了讓法制和衛(wèi)生健康走進校園,進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,健康伴我成長,做一個知法、守法的合格學生,今天,我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今天的講座教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽。

  我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長,首先,請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。

  今天,我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學們作報告,這里,我先介紹一下曾所長:

  下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。

  同學們,剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法xx,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預(yù)定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,通過今天馬所長的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。

  越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還希望全體同學,通過這次法制教育,寫出自己的體會文章。

  同學們,今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關(guān)心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。

教育講座主持詞優(yōu)秀范文2

各位老師、各位家長、各位同學:

  大家上午好!

  很榮幸能在今天和各位一起在xx中學共同探討家庭教育的話題,同時也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更感謝各位老師和家長和同學們的學習和求知的態(tài)度成就了今天的我們xx家庭教育學校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!

  “至樂無如讀書、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當我們在晚年的時候才能享受到幸?鞓返娜松皇堑酵砟甑臅r候看到的是一個已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個時候已經(jīng)晚了!爸钦呶芬,迷者畏果”智慧的人會避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因,而迷惑的人只有當出現(xiàn)了是自己不想要的'結(jié)果的時候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現(xiàn)在學習如何更好的學習和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長,下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學習態(tài)度,相信我們會成為智慧的父母。

  為什么同樣智商的孩子他們進入了同樣的小學、中學或者是大學拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素,因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子,應(yīng)該值得我們深思。

  世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向,而有的堅強勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠是勝利者。

  不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡單,用勇氣、自強、自信的念頭,取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般,我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。

  “子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經(jīng)成型,這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學校接受學校的教育,學校是傳授孩子知識的地方,由此可見孩子做人的能力不是學校的責任,一個生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對孩子的成長要負起百分百的責任。

  通常情況下,我們很難接受或認可一種全新理念,這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸,在我們的大腦中沒有腦細胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,那么請你從現(xiàn)在開始吧,創(chuàng)造出需要的腦細胞,去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,這種力量就會屬于你,這就是是把思想落實在行動上的必要條件。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”基于結(jié)果來說,現(xiàn)在的問題孩子越來越多,說明了家長的問題是越來越多,進而說明我們的.家庭教育出了問題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長要停下來,停止以往的教育模式,結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候,的體會就是停不下來。我剛開始學滑雪時沒有請教練,看著別人滑雪,覺得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結(jié)果我從山頂滑到山下,實際上是滾到山下,摔了很多個跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期,我終于學會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停,一轉(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來,你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人,你就不會被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進。

  假設(shè)我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡單——的辦法就是:改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強,不斷地重復(fù),會使心中所渴望的遠景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。

教育講座主持詞優(yōu)秀范文3

尊敬的各位家長:

  非常感謝你們在百忙中抽空光臨今晚的家庭教育講座,我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持感謝大家對教育的關(guān)注。

  今晚我們非常榮幸邀請了廣州市圖書館少兒部特聘家庭教育導(dǎo)師,的心理學專家、東莞市家庭教育講師團成員陳穗民老師為我們上課。陳老師具有豐富的個人閱歷,近年來他將自己的思考、實踐與國內(nèi)外先進的家庭教育模式相結(jié)合,形成了自己的家庭教育新觀念,新方法,并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數(shù)百場演講,為近千名家長和孩子解決了迫在眉睫的家教難題,得到了家長和社會的高度的評價。

  為了使我們的會議取得更好的效果,下面我在這里作幾點溫馨提示:

  1、請各位家長把手機調(diào)到關(guān)機或振動狀態(tài)。

  2、在會議過程中不要隨便走動或講話,以免影響別的家長聽課。

  3、請各位家長作好筆記。

  下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。

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