幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞（精選17篇）

　　根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持人參與的事情越來(lái)越多，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞（精選17篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 1

　　栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　李：各位來(lái)賓

　　王：親愛(ài)的小朋友們，

　　栗2：大家好！

　　栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

　　王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

　　栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

　　栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

　　栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　李：今天是全世界兒童的節(jié)日

　　王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。

　　栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

　　李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

　　王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

　　栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

　　李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

　　栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福

　　王：我們是那么激動(dòng)

　　栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

　　第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

　　第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的'小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

　�。ǘ�）現(xiàn)代舞：《踏浪》

　　王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

　�。ㄈ�）舞蹈：《數(shù)字歌》

　　栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

　　李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

　　李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

　�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國(guó)功夫》

　　王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

　　栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

　�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

　　栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　�。�六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方

　　栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》

　　栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽�，因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......

　　李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。

　�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞��?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

　�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓�(lè)在一起》

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

　　（十）舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

　�。ㄊ�一）舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　�。ㄊ�二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

　　李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 2

　　璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，

　　凱：親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　師：親愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家好！

　　師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

　　師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

　　凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

　　璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

　　凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采

　　璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

　　凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

　　璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半；你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài)，讓人間變成快樂(lè)的天堂。

　　師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)��?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》

　　凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

　　師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

　　師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

　　璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

　　凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

　　師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

　　凱：甜甜的，透著春的氣息。 綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的'舞蹈《花兒與蜜蜂》。

　　璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄�識(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

　　凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

　　璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。

　　凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

　　凱璇：《明天會(huì)更好》

　　師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們

　　凱璇：敬愛(ài)的老師

　　凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

　　凱璇：“我們能做得更好”！

　　合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 3

　　（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　�。�男）各位叔叔、阿姨；

　�。�男）親愛(ài)的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹以缟虾茫�

　�。�男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，

　�。ㄅ�）六一是大家最開(kāi)心，最盼望的日子。

　�。�男）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

　�。ㄅ�）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

　�。�男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

　　（合）感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。

　　（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！

　�。�男）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，

　�。ㄅ�）當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。

　�。�男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

　�。ㄅ�）這一切都在提醒著我們

　　（合）六一兒童節(jié)——來(lái)到了！

　　（女）我們的心像怒放的花朵。

　　（男）蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　�。ㄅ�）六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　�。ㄅ�）六月，是一支歌，一支幸福的歌

　�。�男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　�。ㄅ�）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　�。�男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：

　�。ê希�“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！

　�。�男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；

　�。ㄅ�）“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目；

　�。�男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人！

　�。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！

　�。ê希┪覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　�。ㄅ�）在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　�。�男）我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表xx講話。

　�。ㄅ�）xx首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

　�。ê希┱�式開(kāi)始！

　�。�男）四度春風(fēng)化綢繆，

　　（女）幾番秋雨洗鴻溝。

　�。�男）黑發(fā)積霜織日月，

　�。ㄅ�）粉筆無(wú)言寫春秋。

　�。�男）蠶絲吐盡春未老，

　　（女）燭淚成灰秋更稠。

　　（男）春播桃李三千圃，

　�。ㄅ�）秋來(lái)碩果滿神州。

　　（男）我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的大合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

　�。ㄅ�）再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；更感謝辛勤的老師們！

　�。�男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚

　�。ㄅ�）有請(qǐng)xx班帶來(lái)的：《走秀》，掌聲在哪里？

　�。�男）童年是快樂(lè)的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《小天使》

　�。ㄅ�）同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞xx班xx帶來(lái)的相聲：《吹�！�

　�。�男）今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由xx等哥、姐帶來(lái)舞蹈：《好日子》（女）我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎？

　　“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過(guò)它，奴有心采一朵戴，又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的大合唱：《茉莉花》

　�。�男）小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道，生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品：《兩個(gè)小指頭》

　�。ㄅ�）有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《直來(lái)直往》

　�。�男）當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開(kāi)花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的：《蘭花草》

　�。ㄅ�）打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈：《五分熟》

　�。�男）你小我大，你矮我高，你說(shuō)正，我說(shuō)反??下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的相聲：《說(shuō)反義詞》

　�。ㄅ�）我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，但要是真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《我不想長(zhǎng)大》

　�。ㄅ�）好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請(qǐng)xx帶來(lái)大合唱：《我的好媽媽》

　�。�男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請(qǐng)欣賞xx班武術(shù)表演：《少林拳》

　�。ㄅ�）雨過(guò)天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　�。�男）還記得今年的元宵晚會(huì)xx那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎？

　�。ㄅ�）呀對(duì)！我還記得。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對(duì)》

　　（女）舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈：《天竺少女》

　�。�男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)。

　�。ㄅ�）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》

　�。ㄅ�）如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《好媽媽》

　�。�男）愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；

　�。ㄅ�）愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品：《關(guān)愛(ài)》

　　（女）讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，

　�。�男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。

　�。ㄅ�）下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

　�。�男）我們?nèi)�別人的家里做客應(yīng)注意些什么呢？但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品：《做客》

　　（男）舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》

　�。�男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱：《愛(ài)的'奉獻(xiàn)》

　�。ㄅ�）我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的小品：《高級(jí)理發(fā)店》

　�。�男）遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。xx班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈：《不怕不怕》！

　�。ㄅ�）我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的大合唱：《我的中國(guó)心》

　�。�男）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”

　　（女）“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”

　�。�男）感恩，充實(shí)著我們的生活

　�。ㄅ�）感恩，塑造著我們的心靈

　�。�男）因?yàn)楦卸�，可以讓我們更加�?jiān)強(qiáng)

　　（女）感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)

　　（男）請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》

　　女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花

　　男：六月/送來(lái)/滿天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫。

　　男：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

　　男：激動(dòng)的心情/溢于言表。

　　女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的

　　男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

　　女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福

　　男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。

　　合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。

　　女：xx慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

　　合：到此結(jié)束。

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們/身體健康，工作順利。

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 4

　　合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

　　女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;

　　男：滿天飛舞的五彩氣球;

　　女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);

　　男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

　　合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

　　女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?

　　男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);

　　女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

　　男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;

　　女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

　　男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!

　　合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

　　男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

　　2、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng)。

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

　　3、女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。

　　男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

　　女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、

　　4、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。

　　女：為感謝媽媽的'愛(ài)，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

　　5、男：世界到處充滿愛(ài)。

　　女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。

　　男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、

　　6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。

　　男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌，

　　女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、

　　7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?

　　女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

　　8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。

　　女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

　　9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。

　　男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。

　　10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個(gè)。

　　男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。

　　11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語(yǔ)。

　　女：瞧!他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

　　12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!

　　男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、

　　13、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。

　　男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。

　　14、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。

　　15、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。

　　女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。

　　16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》

　　17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

　　女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。

　　18、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

　　女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。

　　男。親愛(ài)的老師阿姨，我從心里感謝您!

　　女：再見(jiàn)八老師，再見(jiàn)吧阿姨，以后我一定來(lái)看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 5

　　師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，

　　合：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師，

　　合：大家早上好！

　　師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

　　合：20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

　　師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，

　　合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

　　合：xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　師：首先請(qǐng)我們親愛(ài)的xx為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。

　　合：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《EASY LOVE》。

　　幼：嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧！

　　師：那確實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？

　　幼：當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

　　師：下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

　　師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：

　　幼：快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧？那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》！

　　幼：小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。

　　師：快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》。

　　幼：相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

　　師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的`古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大PK，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。

　　師：孩子們真是太棒了！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。

　　幼：游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎？

　　師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。

　　師：孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

　　幼：原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀！

　　幼：那是那是。

　　師：嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎？

　　幼：我們還真不認(rèn)識(shí)呢。

　　師：那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。

　　幼：我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。

　　師：在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣？

　　幼：這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎？

　　幼：你這不是明知故問(wèn)嘛。

　　幼：那你會(huì)跳牛奶舞嗎？

　　幼：那我可還真不會(huì)。

　　合：那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！

　　師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

　　合：那確實(shí)。老師，那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎？

　　師：當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！

　　幼：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。

　　幼：也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。

　　師：好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：

　　師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰�繼續(xù)加油哦！下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

　　幼：謝謝這些小帥哥為我們加油�！傲�一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓�(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”

　　師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

　　幼：節(jié)日快樂(lè)是孩子的'向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。

　　師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》，熱烈歡迎。

　　師：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。

　　師：節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。

　　幼：孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。

　　合：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。

　　師：披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。

　　幼：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想，

　　幼：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 6

　　甲：尊敬的老師們，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　齊：大家好！

　　甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，

　　乙：我們又迎來(lái)了新的一天。

　　甲：這是多么快樂(lè)的一天啊，

　　乙：因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日！

　　齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者xx、xx等。

　　乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和�自己的�?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》。

　　甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

　　乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》

　　甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的'表演，

　　乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。

　　甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演，

　　乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，

　　乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

　　甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者xx。

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》，

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx等，

　　甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》，

　　乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，

　　乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，

　　乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽，

　　齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

　　七、下面進(jìn)行大會(huì)七項(xiàng)：退場(chǎng)。請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 7

　　（開(kāi)頭）

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

　　合：大家節(jié)日好！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　　甲：歡迎你們的到來(lái)。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　　甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，

　　乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

　　合：這是多么幸福的一天��！

　　乙：今天，我們?cè)谶@里，

　　甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　　合：六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

　　乙：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

　　甲：下面宣布今天到會(huì)來(lái)賓的名單

　　乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　甲、新的一年里，我們的xx取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。乙：下面歡迎為我們講話。大家歡迎！

　　甲："六一"兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？

　　乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

　　甲：xx慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙：首先為大家表演的是xx

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵

　　乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光

　　合：讓我們?cè)诠?jié)日到來(lái)的今天，隨著歡樂(lè)的節(jié)拍，一同欣賞團(tuán)體操表演。

　　甲：小黃鶯高聲叫，小朋友們齊歡笑，天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。請(qǐng)欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》。

　　乙：大班準(zhǔn)備。

　　乙：小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)。大灰狼來(lái)了，小兔子們?cè)趺崔k？請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。

　　甲：小老虎是活力的`象征，小老虎是希望的象征，我們都像小老虎一樣在長(zhǎng)輩的希望中長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞中班團(tuán)體操表演《小老虎》

　　乙：魔方，千變?nèi)f化。

　　甲：魔方，魅力無(wú)限。

　　乙：你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個(gè)面復(fù)原嗎？

　　甲：我不行，你行嗎？

　　乙：我也不行，但我知道我們大班有一個(gè)人行。他就是

　　合：小威。請(qǐng)他為我們表演----智力魔方。

　　乙：動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《甩蔥歌》。表演者：陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯(cuò)》準(zhǔn)備。

　　甲：小小年紀(jì)志氣高，認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說(shuō)我好寶貝，爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《我真的很不錯(cuò)》。表演者：王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》準(zhǔn)備。

　　乙：小小蠟筆是我們的最愛(ài)，我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么？請(qǐng)欣賞大班表演的小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。

　　甲：人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂，還是個(gè)感情充沛的小歌手。接下來(lái)我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》，然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。

　　乙：神氣的斗牛士，熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國(guó)外風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者xx等。中班《動(dòng)感音符》準(zhǔn)備。

　　甲：歡快的旋律，跳動(dòng)的身影，就像一群快樂(lè)的音符。請(qǐng)欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者：馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。

　　乙：白紗如月色朦朧，笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花，悠揚(yáng)的樂(lè)曲，溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請(qǐng)欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者：袁夢(mèng)蕾、王正陽(yáng)等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。

　　甲：激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情，奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的集體舞《腰鼓娃》。表演者：xx等。小班《小星星》準(zhǔn)備。

　　乙：天上閃爍的群星像娃娃的眼睛，地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。表演者：xx等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。

　　甲：雖然我們來(lái)自農(nóng)村，但我們展望世界。在這個(gè)特殊的日子里，我們用自己的方式與祖國(guó)同歡，與世界同樂(lè)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者：

　�。ńY(jié)尾）

　　甲：真是一個(gè)難忘的六一

　　乙：真是一個(gè)快樂(lè)的六一

　　甲：把心打開(kāi)

　　乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航

　　甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

　　乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始

　　合：六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

　　甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)大家有序退場(chǎng)

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 8

　�。ㄅ�1）：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；

　　（男1）：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢；

　�。ㄅ�2）：六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

　�。�男2）：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳；

　�。ㄅ�1）：六月是青蘋果誘人的季節(jié)

　�。�男1）：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

　�。ê希�：我們?cè)谀抢餁g慶自己的節(jié)日，歡慶六一

　�。ㄅ�2）：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　�。�男2）：讓我們共同努力！

　�。ㄅ�2）：讓我們攜手奮進(jìn)！

　�。ê希�：共同創(chuàng)造屬于我們的完美明天！

　　（女1）：我宣布武湖街沙口幼兒園“六一”文藝匯演DD此刻開(kāi)始

　�。�男1）：這天我們歡聚在那里，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的`00后》

　�。�男2）：多謝小朋友們用心的歌唱，那我們下方的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

　�。�男1）：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

　�。ㄅ�）：一年前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　�。�男）：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的期望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門》

　�。ㄅ�）：爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

　�。�男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦？此刻請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)��?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的'最后一次，三年的時(shí)光，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美，有過(guò)開(kāi)心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　�。�男）：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　�。ㄅ�）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　�。�男）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　�。ㄅ�）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

　　合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　�。�男）：幸福的時(shí)光總是太短暫。

　�。ㄅ�）：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

　�。�男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè)！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 9

　　甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

　　乙：親愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家上午好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，

　　乙：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　甲：今天是個(gè)特殊的日子，

　　乙：今天是個(gè)愉快的日子，

　　甲：今天是屬于我們自己的日子，

　　乙：因?yàn)�，今天是“六一�?guó)際兒童節(jié)”。

　　甲：在這快樂(lè)的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　甲：首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

　　乙：小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

　　甲：六一的`歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

　　乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

　　甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

　　乙：美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

　　甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

　　乙：我們是快樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

　　甲：當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

　　乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

　　甲：快樂(lè)的六一，快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

　　乙：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)��?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

　　甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

　　乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。

　　甲：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

　　乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

　　甲：感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

　　乙：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

　　甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

　　乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

　　合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 10

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女： “六一”兒童節(jié)！ 在這美好的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱。

　　合 ：白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來(lái)了。

　　女：請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

　　男：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

　　女：在這歡快的節(jié)日里，我最想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您。請(qǐng)聽(tīng)小朋友們深情演唱《好媽媽》。

　　男：又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲，想吃？那就先做好準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《大蘋果》。

　　男：可愛(ài)的小豬，吃飽了便無(wú)憂。

　　女：請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

　　女：季節(jié)的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有著不一樣的色彩與收獲，

　　男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《四季歌》。

　　女：咦，小娃娃在幼兒園里干什么呀？

　　男：哦，他們拿著電話，正在聊天呢，聽(tīng)一聽(tīng)他們?cè)诹男┦裁矗?/p>

　　女：好，請(qǐng)聽(tīng)合唱《打電話》。

　　女：聊完天，認(rèn)識(shí)我們的身體也是一件很有趣的事情，

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的身體》。

　　男：我有過(guò)的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。

　　女：請(qǐng)看舞蹈《小毛驢》。

　　男：歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是那么快，有老師、伙伴們的陪伴，我的童年才如此開(kāi)心和美好。

　　女：是啊，《畢業(yè)詩(shī)》是我們學(xué)前大班同學(xué)的'真情告白。

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月，是養(yǎng)育我們的沃土，更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 11

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，

　　生1：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

　　生2：敬愛(ài)的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，

　　合：大家晚上好!

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè)的海洋。

　　生2：今天是我們的節(jié)日，快樂(lè)“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!

　　師：“六一”兒童節(jié)，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

　　生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕，

　　生2：讓我們以少先隊(duì)的名義，祝福祖國(guó)，祝福潛江!

　　師：感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的'小朋友們上臺(tái)表演。

　　生1：快樂(lè)童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

　　生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐。快樂(lè)兒童節(jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。

　　生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。

　　生2：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》。

　　師：(唱)小兔兒乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

　　生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

　　生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕�童�?我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的`小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

　　生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國(guó)，我們傳承，我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。

　　生2：有一片神奇的土地，生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。

　　師：快樂(lè)童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《CRY ETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

　　生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

　　生2：金色的童年，快樂(lè)的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者：

　　師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

　　生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。

　　生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著甜美的抒情。

　　師：童年是一幅畫，點(diǎn)染著繽紛的油彩。

　　生1：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

　　生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

　　師：六月，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)，大地欣欣向榮。

　　生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。

　　生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。

　　師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!

　　生1：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)!

　　生2：再見(jiàn)!

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 12

　　小培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　小麗：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　小培：伴著花的芳香

　　小麗：踏著歌的節(jié)拍

　　小培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　小麗：我們的心像怒放的花朵

　　小培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　小麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　小麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　小培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　小培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　小麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現(xiàn)在xx幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　小培：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

　　小麗；請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔�。接下�?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

　　小麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

　　小培：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　小麗：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　小培：在這歡樂(lè)的日子里，

　　小麗：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

　　小培：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家?guī)��?lái)的快板《安全知識(shí)小快板》

　　小麗；自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來(lái)看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

　　小培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　小麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

　　小培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。

　　小麗；聽(tīng)了李文標(biāo)的歌聲，覺(jué)得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉，三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　小培：聽(tīng)完這首優(yōu)美的.詩(shī)，一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那，請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來(lái)的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)》

　　小麗；夏天到了，牽�；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽�；ā�。

　　小培：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪暎�小螺�?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

　　小麗：聽(tīng)了歌曲，詩(shī)朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張小培。

　　小培：清涼的風(fēng)吹起來(lái)了，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

　　小麗：學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

　　小培：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 13

　　張：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　張：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　趙：今天是個(gè)特殊的日子。

　　張：今天是個(gè)愉快的日子。

　　趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤��?/p>

　　合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)！

　　張：孩子的快樂(lè)不僅是老師的`期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

　　趙：下面，我宣布，xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

　　張：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

　　趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的`開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！

　　張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

　　趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》

　　張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

　　趙：精彩過(guò)后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了異國(guó)情調(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！

　　趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友。

　　張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來(lái)JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）

　　張：我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了小品《才藝大賽》，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

　　趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)！有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！

　　張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！

　　趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

　　張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　趙：xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 14

　　師主持人：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師主持人：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的。

　　幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的'.歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

　　師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！

　　幼主持人：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

　　師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

　　幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！

　　師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

　　師主持人：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

　　師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話。

　　師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄�一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼主持人：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

　　師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼主持人：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　師主持人：六月，是童年的搖籃，

　　幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

　　幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

　　幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！

　　師主持人：感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 15

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

　　乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

　　甲：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：共同擁抱美麗的六月！

　　甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙：首先，請(qǐng)欣賞幼兒園的鼓號(hào)隊(duì)表演。

　　甲：中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

　　乙：漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的'文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞xx精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來(lái)了。

　　乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

　　乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

　　甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

　　乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

　　甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

　　乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

　　甲：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣，

　　乙：我們的`民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

　　甲：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲，

　　乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

　　乙：謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

　　甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，

　　乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌，

　　甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴，

　　乙：閃閃的紅星，你永放光彩，

　　甲：閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承。

　　乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望的大合唱：《紅星歌》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪幼兒園美麗的明天。

　　甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 16

　　師：親愛(ài)的小朋友們

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

　　合：大家好！

　　幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

　　師：今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》！

　　師：不一樣的童年又不一樣的快樂(lè)，童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

　　幼：我們漸漸的長(zhǎng)大了，不僅是要感謝老師也要感謝我們的父

　　母，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》

　　師：我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽(yáng)，還有追著浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》

　　師：來(lái)，看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖，誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)��?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》

　　幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》

　　師：小朋友表演的都非常棒！下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日！

　　幼：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》

　　師：哇！你看小班的'小精靈都迫不及待的想上來(lái)了，有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》

　　幼：被風(fēng)吹著一路的芳香，白云悠悠藍(lán)天依舊，讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》

　　師：我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧？那就是韓國(guó)的《江南style 》，來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，接下來(lái)讓我們一起欣賞

　　幼：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)��?lái)三句半

　　師：一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的.風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧！有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來(lái)。看啊，那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的兔子舞

　　師：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹�！�

　　幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》

　　幼：你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

　　師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

　　幼：下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎？

　　幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了！請(qǐng)欣賞

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)！

　　師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

　　合：讓我們明年六一再會(huì)！

　　幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞 17

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都是在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

　　女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》 。

　　女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

　　男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

　　男：孩子們的心中總是有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《小鴨子》。

　　女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到了很多的知識(shí)，明白許多的道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

　　男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑�五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

　　男：我們每個(gè)人每只手都是有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但是今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

　　女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但是不知不覺(jué)的，夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的`小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

　　女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

　　男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

　　男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

　　男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛啊。

　　女：是呀！今天，這里是歌的.世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

　　女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

　　男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

　　女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束！

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家！

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