小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞范文(通用14篇)
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞范文(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞1
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞2
甲:祝賀我們的新隊(duì)員們,敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)!
乙:新的鐘聲,新的祝福!
甲:新的希望,新的未來(lái)!
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
甲:回首我們的xx年級(jí)!
乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說(shuō)些什么?請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話!
甲:謝謝楊校長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,天天開(kāi)心。
乙:可愛(ài)的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出新年最美的旋律。
乙:首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們,你聽(tīng)一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來(lái)了,請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè)》,請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過(guò)的沿街叫賣(mài)報(bào)紙的小朋友?接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣(mài)報(bào)歌》,請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開(kāi)心嗎?
甲:開(kāi)心!
乙:這真是一個(gè)快樂(lè)的日子,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂(lè)的節(jié)奏走來(lái)了,二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:踏著快樂(lè)的節(jié)奏,二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來(lái)請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲:沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了《xx》,請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝,二年級(jí)四班的同學(xué)們,三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來(lái),請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備!
甲:你聽(tīng)三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們能夠坐在這里快樂(lè)的相聚,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來(lái)的,接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:聽(tīng)過(guò)激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:在黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中,我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來(lái)了,四年級(jí)三班為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過(guò)來(lái)了,五年級(jí)一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來(lái)《xxx》,請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備!
甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級(jí)三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》!
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們就要和xx年快樂(lè)!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞3
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績(jī)。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!
丁:我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!
丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙:陽(yáng)光里,充滿(mǎn)了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx》。
乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
。航裉,我們暢想未來(lái)
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞4
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹!贰
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
(結(jié)束語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞5
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
B:親愛(ài)的老師,小朋友們
合:大家下午好
A:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái);
B:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);
A:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放您的激情!
B:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此的快樂(lè),關(guān)心,關(guān)愛(ài),因?yàn)椋?/p>
合:我們是相親相愛(ài)的一家人!
A:20xx年悄然而去,20xx年款款而來(lái),
B: 過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望
A:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅
B:在這辭舊迎新之際,今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
A:首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
B:園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。
A:下面就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
合:我宣布,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1.舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
A:20xx年悄然而去,給我們留下美好的回憶,今年我們的小兔子也來(lái)到這里,他們將拋開(kāi)過(guò)去的煩惱,歡天喜地的迎接新年的到來(lái),請(qǐng)欣賞集體舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》
A:?jiǎn)柲阋粋(gè)問(wèn)題:當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你是怎么對(duì)待的?
B:讓我想想啊,“寵辱不驚,靜看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,我想只要我們平靜,坦然的面對(duì)生活,所有的困難都會(huì)迎刃而解
A:用彩虹般的微笑迎接生活,天塌下來(lái)用深呼吸甩開(kāi)悲傷,心情不好就大聲歌唱,雨下大了就開(kāi)心淋一場(chǎng)
B:說(shuō)得太好了,那么就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小朋友們閃亮登場(chǎng)
3、師生組合《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》
A:有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),”今天我們園最小的寶寶來(lái)祝賀了,祝賀我們的祖國(guó)富起來(lái)掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們.
4、武術(shù)、跆拳道
B:有人認(rèn)為中國(guó)功夫是非常厲害,也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得,而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫,今天也讓我們來(lái)欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!
5、舞蹈《動(dòng)感早晨》
B:俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨
A:是啊,學(xué)校的早晨,是一道亮麗的風(fēng)景,更是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷
B:每天早晨,幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影,更是動(dòng)感早晨
A:請(qǐng)欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈:《動(dòng)感早晨》
6、現(xiàn)代舞《HAPPY寶貝》
A:這是一群活潑可愛(ài)的小朋友,他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫(xiě)在了稚嫩的笑臉,情不自禁地跳起了舞蹈。
B:請(qǐng)欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來(lái)的舞蹈《HaPPY寶貝》。
7、《今年我家喜事多》
A:今天我的心情激動(dòng)的不得了,因?yàn)槲壹蚁彩露啵喊职终f(shuō),農(nóng)業(yè)稅免了,媽媽說(shuō),以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補(bǔ)了,我說(shuō),以后我不用再交學(xué)費(fèi)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《今年我家喜事多》,
8、歌舞表演《三個(gè)和尚》
B:俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!笨纯次覀儗殞氁话噙@群小和尚帶來(lái)《三個(gè)和尚》
9、頒獎(jiǎng)
10、舞蹈《茉莉花》
A:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,請(qǐng)問(wèn)你喜歡什么樣的花?
B:我啊,對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡,濃而不烈,幽芬射遠(yuǎn),讓我們一起來(lái)欣賞師生舞蹈《茉莉花》
11、冰糖葫蘆
A:冰糖葫蘆,酸甜適口,是孩子們最喜愛(ài)吃的東西,它不僅好吃,而且還十分好看,紅通通的山楂果,按大小排列,串在竹簽子上,外面裹著晶瑩剔透的糖稀,煞是誘人。今天雖然吃不到它,但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞舞蹈,冰糖葫蘆
12、《金豬鬧元宵》
B:長(zhǎng)風(fēng)敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動(dòng)著快樂(lè)舞步,在歡騰的節(jié)日里,我們踏歌,我們起舞
13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》
A:中華兒女是龍的傳人,流著滾燙的血液,追求著金色的桂冠,F(xiàn)在的我們有著屬于自己的個(gè)性與張狂,每一個(gè)動(dòng)作都是屬于自己的音符,掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來(lái)舞蹈——《西班牙斗牛舞》
14、三句半《夸夸我們的幼兒園》
A:元旦到
B:喜洋洋
A:幼兒園里鑼鼓響,
B:咚咚咚咚哐!
A:你笑得咧開(kāi)嘴,
B:我樂(lè)的把歌唱,
A:今天咱們小朋友呀,
B:心里真歡暢!
A:請(qǐng)欣賞哈哈一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》
15、《芭比娃娃》
A:你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
B:毛絨玩具?
A:不對(duì)
B:哦我知道了,是芭比娃娃,這可是他們的最?lèi)?ài)啊!
A:是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具,他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢,今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧。
16、《東邊的草原》
A:歌如潮,花如海,跨上駿馬,放歌草原,讓心靈飛翔,讓夢(mèng)想飛翔。撲進(jìn)草原的懷抱,醉倒在草原的熱烈和厚重里,心靈潔凈透亮,
B:草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)輕拂綠色的夢(mèng),牛羊如云落邊陲。草原夜色美,未舉金杯人已醉,晚風(fēng)唱著甜蜜的歌,輕騎踏月不忍歸。請(qǐng)聽(tīng)東邊的草原
17、舞蹈《QQ總動(dòng)員》
A:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
B:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
A:快樂(lè)總動(dòng)員,我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《QQ總動(dòng)員》。
18、《金色的木鼓敲起來(lái)》
A:金色的'木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),阿佤女孩的黑頭發(fā),是會(huì)唱歌的黑云彩。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B: 明天,我們暢想未來(lái)
A:感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),
B:感謝老師們今天辛苦的付出
A:更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。
B:最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A:各位來(lái)賓,小朋友們,xx線幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,
A:讓我們明年再會(huì)。
合:再見(jiàn)!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞6
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響
女:看,新年的禮花絢麗綻放
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)
合:大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始
女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放
男:請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班
男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》,表演者:大四班
女:新年有新的暢想,新年有新的希望。請(qǐng)欣賞大三班xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》
女:好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿
男:接下來(lái)有請(qǐng)大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
男:小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛(ài)的主意。請(qǐng)聽(tīng)大四班xx小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
女:真是可愛(ài)的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。表演者:大三班xx
女:讓所有的彩云為愛(ài)起舞,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放
男:我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》,表演者:大二班xx等
男:請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》,表演者:大一班xx等
女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班xx等
男:富有動(dòng)感
女:充滿(mǎn)活力。請(qǐng)欣賞印度舞,表演者:大一班xx等
男:請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》,表演者:大二班xx等小朋友
女:請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者:大三班xx
女:有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
男:請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班xx等
女:請(qǐng)欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。
男:魚(yú)兒尋找大海
女:花兒尋找春天
男:小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶
女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》,表演者:大二班xx等
男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
合:大班年段元旦演出到此結(jié)束
男:祝小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)
女:祝老師生活幸福,心想事成
合:再見(jiàn)
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白:
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!
B:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好!
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾,
B:20XX悄然而去,20XX款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅,
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們XX小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:XX小學(xué)20XX年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝節(jié)目正式開(kāi)始
B、首先請(qǐng)XX老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在XX老師辛勤的帶領(lǐng)下,20XX年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在XX小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
1、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
2、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞XX班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
3、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
4、boom
謝謝XX班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞XX班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
6、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞XX班表演的舞蹈《天使》。
7、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎XX老師,你愛(ài)我嗎XX如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ),
B:明天,我們暢想未來(lái)。
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,XX小學(xué)20XX元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞8
開(kāi)場(chǎng):
甲:尊敬的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,
乙:因?yàn),再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
甲:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,
乙:充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天,
乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕;
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:回首剛剛過(guò)去的XX,我們十分榮耀;
甲:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激;
乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。
甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,
合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目,
合:小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。
甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
乙:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡;
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
乙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;
甲:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們;
乙:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!
甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
乙:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
甲:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
乙:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!
合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的老師們
丙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:歡迎大家來(lái)到體育館,參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,愿您在這里度過(guò)2021年的最后一個(gè)溫馨快樂(lè)的下午。在這里我們向大家拜個(gè)早年,
合:祝大家新年快樂(lè),合家安康!
乙:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
甲:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
乙:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
丙:xx旖旎綠平洲
甲:二中邁步向前走
乙:今天我們明德博學(xué)同求索
丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓
甲:自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!
乙:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長(zhǎng),丹心長(zhǎng)留!
甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
合:xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:今天的歌唱比賽設(shè)三個(gè)等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),希望參賽的同學(xué)各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!
丙:陽(yáng)光灑在海面上,水中的魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),做完了一天的功課,我們來(lái)盡情歡樂(lè)。下面首先請(qǐng)出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來(lái)一首《讓我們蕩起雙漿》。有請(qǐng)!
(甲、乙、丙一起下臺(tái))
甲:母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;209班的xx同學(xué)說(shuō)要用這首歌來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)的無(wú)限感激。請(qǐng)聽(tīng)她為我們帶來(lái)一首《世上只有》。
乙:記得有一年,我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動(dòng)”。現(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生,還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生,他們連上學(xué)用的書(shū)包、文具都買(mǎi)不起,就更不用說(shuō)輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子,家庭條件相對(duì)好很多,所以啊,希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光!下面請(qǐng)聽(tīng)《手拉手之歌》,演唱:106班xx。
丙:同志提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,使美麗的香港重新回到了祖國(guó)的懷抱,大家請(qǐng)聽(tīng),那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響,有請(qǐng)102班xx同學(xué)。
(嘉賓表演)
甲:這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國(guó)魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿(mǎn)山的牛羊,就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱(chēng)的南泥灣。今天我們很高興的請(qǐng)來(lái)了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué),她們說(shuō),要用這首歌來(lái)作為送給大家的新年祝福!請(qǐng)欣賞我們今天的嘉賓表演:二胡古箏合奏《南泥灣》。
(嘉賓表演)
乙:你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng),共同走過(guò)初中的三年,這三年的友情,對(duì)于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來(lái)說(shuō),是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請(qǐng)繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來(lái)的一首《我們的紀(jì)念冊(cè)》。
丙:在貧瘠的山區(qū),沒(méi)有麥當(dāng)勞,沒(méi)有肯德基,更沒(méi)有什么兒童樂(lè)園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂(lè),唱出了他們的生活!請(qǐng)聽(tīng)107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲:是啊!在農(nóng)村里到處可見(jiàn)的是竹籬笆呀牽;,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來(lái)玩耍,搓泥巴呀捉魚(yú)蝦,農(nóng)家的生活樂(lè)無(wú)涯。請(qǐng)聽(tīng)206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。
乙:誰(shuí)能不顧自己的家園拋開(kāi)記憶中的童年,誰(shuí)能忍心看那昨日的憂(yōu)愁帶走我們的笑容,青春不解紅塵,胭脂沾染了灰,讓久違不見(jiàn)的淚水滋潤(rùn)了你的面容,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽(tīng)208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來(lái)一首《明天會(huì)更好》。
丙:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng),當(dāng)我們疲倦的時(shí)候,總希望有一個(gè)寧?kù)o的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方,這寧?kù)o的小島,需要善良的人們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。請(qǐng)聽(tīng)205班的xx帶來(lái)的一首《寧夏》。
(嘉賓表演)
甲:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱二中,因?yàn)槎薪o予我們哺育和教導(dǎo),在二中,我們放飛夢(mèng)想,我們放飛希望!請(qǐng)欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨(dú)舞《放飛希望》。我們掌聲請(qǐng)出xx同學(xué)。
(嘉賓表演)
乙:大家請(qǐng)看,一群活潑可愛(ài)的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上,我們看到了青春,看到了活力,她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!下面請(qǐng)欣賞305班的幾個(gè)活潑可愛(ài)的女孩給我們帶來(lái)的一曲《雨中即景》。掌聲有請(qǐng)!
丙:門(mén)前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走,我的歌聲甜又甜,我的歌聲樂(lè)悠悠。請(qǐng)聽(tīng)302班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)的一首《門(mén)前有條小溪流》。
甲:一直以來(lái),我都很感謝父母給予我的支持,我是一個(gè)不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執(zhí),有些倔強(qiáng)……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵(lì),包括物質(zhì)上,包括行動(dòng)上,也包括精神上。每次回家,都看著他們?yōu)樯,為家庭,為我在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來(lái)越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌,就送給藍(lán)天下千千萬(wàn)萬(wàn)的父母親,愿他們身體健康,天天開(kāi)心!請(qǐng)聽(tīng)209班xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《我的`爸爸媽媽》。
乙:每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸?鞓(lè),都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽(tīng)205班xx同學(xué)給我們帶來(lái)的一首《童年》。
丙:xx同學(xué)說(shuō),她的童年與眾不同,她的童年令她沒(méi)此難忘,下面請(qǐng)出最后一位參賽者xx同學(xué),我們來(lái)聽(tīng)一下她的訴說(shuō)吧!請(qǐng)聽(tīng)《童年》,演唱:110班xx。
(嘉賓表演)
甲:好了,各位同學(xué),今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天,我們?cè)黾恿藘蓚(gè)特別節(jié)目,一個(gè)是我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期組織的“千呼萬(wàn)喚此出來(lái)”的英語(yǔ)角,一個(gè)是我們學(xué)校的伍校長(zhǎng)和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請(qǐng)英語(yǔ)角給我們演出的《DoLeMi》,大家掌聲有請(qǐng)。
(嘉賓表演)
乙:各位同學(xué),到了我們節(jié)目最高潮的時(shí)候了,下面我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們親愛(ài)的伍校長(zhǎng)和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的xx同學(xué),她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。
(甲、乙、丙一起上臺(tái))
丙:我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x伍校長(zhǎng)和xx同學(xué)的深情演出。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一支先進(jìn)青年的組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲:這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校團(tuán)委通過(guò)對(duì)一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴(yán)格的考驗(yàn),挑選出一百多位同學(xué),并通過(guò)學(xué)習(xí)和考試,通過(guò)了這一百多位同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)。
乙:今天,他們將要在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓,成為一個(gè)正式的團(tuán)員了。
丙:那,下面我們請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái)進(jìn)行宣誓,有請(qǐng)莫書(shū)記進(jìn)行領(lǐng)誓。
(甲、乙、丙一起下臺(tái))
甲:各位同學(xué),緊張的時(shí)刻到了,到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的李校長(zhǎng)給我們作總結(jié)和宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)凌校長(zhǎng)和伍校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)完好,甲、乙、丙一起上臺(tái))
丙:我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x三位校長(zhǎng)和鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué),希望他們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績(jī)!
乙:今天的獲獎(jiǎng)曲目,我們將會(huì)制作成CD在學(xué)校的校園廣播中巡回播放,供全校的師生欣賞!
甲:各位同學(xué),首先,真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)們,你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿(mǎn)舉辦增添了色彩,同時(shí),感謝臺(tái)前幕后的所有工作人員的辛勤工作!
合:xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式到此完滿(mǎn)結(jié)束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂(lè)!我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞10
A:爆竹聲聲辭舊歲
B:凱歌陣陣迎新春
A:親愛(ài)的老師同學(xué)們。
B:尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
AB:大家好!
A:時(shí)光荏苒,
B:歲月如梭!
A:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受?chē)?yán)冬的凜冽
A:今天,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),歡聚一堂、載歌載舞,述說(shuō)過(guò)去,放飛夢(mèng)想,一起憧憬美好的20xx年。
B:來(lái)吧,朋友,帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!
A:來(lái)吧,朋友,帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
AB:“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始 !
1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)
A:出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧!首先,請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭,大家掌聲歡迎!
2、(節(jié)目:三年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》)
B:感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開(kāi)鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把快樂(lè)的音符撒向天空,讓我們帶上快樂(lè)的心情邁進(jìn)新年的大門(mén),請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》
3、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》)
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們好像一只只小鳥(niǎo),瞧幼兒園的小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》。
4、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》)
B:小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小,男孩子的動(dòng)作多帥氣,女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來(lái)一支舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
5、(節(jié)目:相聲《我長(zhǎng)大了》)
A:時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,我們一天天的長(zhǎng)大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí) 相聲《我長(zhǎng)大了》
6、(節(jié)目:五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)
B: 1934年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無(wú)數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過(guò)連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險(xiǎn),四渡赤水,越過(guò)烏蒙山,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過(guò)草地,最后翻過(guò)岷山,在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)后,曙光在前,勝利在望,他心潮澎湃,滿(mǎn)懷豪情地寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長(zhǎng)征》
7、(節(jié)目:幼兒園老師兔子舞)
B:看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、(節(jié)目:一年級(jí)《經(jīng)典古詩(shī)新唱串燒》)
A:多么可愛(ài)的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們,他們將古詩(shī)編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩(shī)新唱,聽(tīng)他們百靈鳥(niǎo)般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們
B:《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。聽(tīng):弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、(節(jié)目:五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛(ài)我就抱抱我》)
B:這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義,更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?lái),雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說(shuō)出口,但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛(ài)。xx的一支《愛(ài)我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、(節(jié)目:三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)
B: 國(guó)學(xué)乃智慧之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學(xué)校開(kāi)展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲,請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽(tīng)聽(tīng)他們 的感受。
11、(節(jié)目:二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)
A:請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、(節(jié)目:一年級(jí)快板《xx小食堂》)
A:領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好,元旦就要到來(lái)了,我們先來(lái)報(bào)個(gè)到,新年好!
B:先把食堂表一表,素來(lái)食堂不好搞,人多嘴雜口難調(diào),實(shí)難搞!
A:一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!
13、(節(jié)目:幼兒園老師雙簧)
B:xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣,幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》,有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、(節(jié)目:(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)
A:瞧!一群活潑可愛(ài)的女生邁著輕盈的步子走來(lái)了。她們?cè)谧院赖恼f(shuō)《我是女生》。
15、(節(jié)目:二年級(jí)朗誦《論語(yǔ)》)
B: 自從我校開(kāi)展誦讀《論語(yǔ)》活動(dòng)以來(lái),我們通過(guò)誦讀,內(nèi)化心靈,確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)二年級(jí)的孩子朗朗的讀書(shū)聲。他們的今天把《論語(yǔ)》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!
16、(節(jié)目:六年級(jí)相聲《論語(yǔ)》)
B: 于丹教授明確地闡述自己的心得:“《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活”。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)xx和xx說(shuō)的相聲《學(xué)《論語(yǔ)》》
17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂(lè)寶貝》)
A:一群可愛(ài)的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)在開(kāi)始!
18、(節(jié)目:三年級(jí)《歌曲連唱》)
A:三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試,為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲,一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來(lái)!熱烈些再熱烈些!
19、(節(jié)目:朗誦《走進(jìn)新年的大門(mén)》)
B:時(shí)光荏苒,歲月如梭!不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)20xx的大門(mén),伴隨著優(yōu)美的旋律,我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門(mén)》!
A:新的鐘聲,新的一年
B:新的祝福,新的期待
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
B:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
A:愿雨里有你的收獲,
B:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
A:陽(yáng)光中我為你祝福,
B:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
A:xx小學(xué)“放飛夢(mèng)想”元旦聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
祝老師們笑口常開(kāi) !祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!
祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞11
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:20xx已經(jīng)悄然止步,時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕。
丁:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦如約而至
甲:在過(guò)去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
乙:即將迎來(lái)新的一年,我們滿(mǎn)懷希望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
丙:今天我們相聚在這里
。簯c祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
甲:今天我們相聚在這里,
乙:將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。
合:xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、舞蹈 《小蘋(píng)果》 xx
甲:首先請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)一個(gè)歡快舞蹈《小蘋(píng)果》。
二、詩(shī)朗誦《沁園春雪》 xx
乙:我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨,下面讓我們?cè)趚x的是詩(shī)朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧
三、蘿卜蹲
丙:感謝xx同學(xué)的表演,下面我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲,大家踴躍參加哦!
四、舞蹈 《春曉》
丁:冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)xx越用舞蹈來(lái)解讀《春曉》
五、唐詩(shī)串燒誦讀(音樂(lè)伴舞蹈)
甲:xx的舞蹈真是令人陶醉,再次把掌聲送給她。下面有請(qǐng)xx,xx,xx等15名同學(xué)把我們的唐詩(shī)用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家,掌聲響起來(lái)
六、架子鼓表演 xx
乙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了,我們男孩也不甘落后,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演。
七、猜謎語(yǔ)
丙:下面讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語(yǔ)
1.一個(gè)黑孩,從不開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。
打一零食(謎底·瓜子)
2·兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)
3·一個(gè)小姑娘,做在水中央,身穿粉紅衣,坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)
八、詩(shī)伴舞 xx
丁:下面讓xx將詩(shī)與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家,希望大家能夠喜歡。
九、大合唱《新年好》全體同學(xué)
甲:最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么精彩的節(jié)目,
乙:體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。
丙:多么難忘的時(shí)光。
丁:我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年
甲:在這里,我們對(duì)生活充滿(mǎn)希望,
乙:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛(ài)。
丙:我們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心,
丁:走向更加美好的20xx年。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞12
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合:大家新年好!
男:辭舊歲,我們心懷眷戀。20XX年在緊張學(xué)習(xí)生活中漸漸遠(yuǎn)去。
女:迎新年,我們充滿(mǎn)期冀。20XX年滿(mǎn)懷激情迎來(lái)新年鐘聲敲響。
男:回首往事,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
女:展望未來(lái),我們?cè)俳釉賲枺床M(jìn)取,力爭(zhēng)收獲更多更好的成績(jī)。
男:在喜樂(lè)的渲染下,我們歡聲笑語(yǔ)歡慶佳節(jié)。
女:在喜樂(lè)的氛圍里,我們載歌載舞歡度節(jié)日。
男:下面就請(qǐng)老師、同學(xué)們欣賞由關(guān)曉佳等同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目:寵愛(ài)。
女:舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口,是展示形體美藝術(shù)的方法。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的表演,給我們帶來(lái)美的享受與快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>
男:剛才的‘寵愛(ài)’,同學(xué)們有沒(méi)有看夠,下面這個(gè)‘寵愛(ài)’會(huì)是什么樣的表演方式?就請(qǐng)同學(xué)們瞪大眼睛來(lái)欣賞由白若菲等同學(xué)表演:寵愛(ài)。
女:白若菲等同學(xué)的表演,活潑可愛(ài),讓我們大飽眼福。
男:兩個(gè)寵愛(ài),兩份喜樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞王亞鵬同學(xué)的獨(dú)唱:
女:王亞鵬的歌聲清新悅耳,帶我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂、歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們想不想再聽(tīng)一首呢?
女:青春是美好的,青春是快樂(lè)的,青春是金色的,青春是幸福的。下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈:青春修煉手冊(cè)。
女:朱悅等同學(xué)的表演,青春活力,極富青春魅力。讓同學(xué)們?cè)僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>
男:對(duì)你愛(ài)不完,愛(ài)你有多深,月亮代表我們的心。下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學(xué)表演的歌曲:對(duì)你愛(ài)不完。
男:歌聲洋溢著快樂(lè),舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好?掌聲再一次響起來(lái),請(qǐng)為他們鼓掌。
女:笑是開(kāi)心的鑰匙,笑是美麗的綻放。下面請(qǐng)欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節(jié)目:爆笑二人組。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚(yáng)帆起航啟迪夢(mèng)想。
女:在這開(kāi)心與快樂(lè)編織的花籃里涂彩人生展望未來(lái)。
合:表演到此結(jié)束!
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合:再見(jiàn)!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞13
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家xx好!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))
。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
。涸肝覀兊奈璧福鼙磉_(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《xx》
周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《xx》
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
丁:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境,從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Showtime
。(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
。菏茄,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:xx(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《xx》
。盒蕾p跆拳道表演:《xx》
周:欣賞拉丁舞:《xx》
丁:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們xx教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
小學(xué)生慶元旦節(jié)目的主持詞14
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄;
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。
2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請(qǐng)!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
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