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生活的準(zhǔn)則作文

時間:2022-05-25 16:58:42 準(zhǔn)則 我要投稿

生活的準(zhǔn)則作文錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活的準(zhǔn)則作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的準(zhǔn)則作文錦集7篇

生活的準(zhǔn)則作文 篇1

  生活的準(zhǔn)則是什么?有人說,就是吃飽、穿暖。又有人說,生活的準(zhǔn)則是,做一個無愧于心的人。那么,生活的準(zhǔn)則究竟是什么呢?

  有這樣一句話:人各心中一把尺。這尺是用來作什么的呢?這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準(zhǔn)則,人們心中處世的準(zhǔn)則,對于人生需要的準(zhǔn)則。我想,生活無所謂準(zhǔn)則,生活的準(zhǔn)則就是生活,而生活就在每個人的心中。

  這是一個聽來的故事。

  他是一個窮人,渾身上下臟兮兮,衣服打著補丁,褲子破著幾個洞,他和乞丐的唯一區(qū)別是:他的神態(tài)很平和,沒有給人謙卑的印象。即使當(dāng)他看到一件灰色夾克時,他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。

  他就這樣久久站在柜臺前,理所當(dāng)然,他在營業(yè)員的白眼和嘲弄中被趕出來。

  三年后,他依舊衣衫襤褸地走進這家商店并且在營業(yè)員開口驅(qū)趕他之后,他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫,三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在后面,他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣,他平靜地看著周圍的人們,什么也沒說,轉(zhuǎn)身離去。

  尊重與自尊,在人的內(nèi)心,它往往有著不可忽視的力量。

  這是一個看來的故事。

  哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示:急欲出售一輛轎車,售價一美圓。

  經(jīng)過廣告牌的人很多,可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示,大多數(shù)人認(rèn)為它是個玩笑。

  但哈里去了,沒三個小時,他就買下了這輛九成新,無任何故障的車,而且只花了一美圓。

  哈里的朋友杰克知道后大叫:天啊,我在一個星期前就看到那則啟示,我當(dāng)時以為是惡作!

  沒有比這更令人心動的故事了。其實我們的生活充滿了故事和奇跡,而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個連奇跡都不相信的人,怎么能奢望奇跡的發(fā)生呢!

  其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的?赡茏蛱炷愫芨辉,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn);也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人。生活的?zhǔn)則就是一條彎曲不定的曲線,它會隨著你的一生的跌蕩起伏來變化。當(dāng)你在人生的低谷,這條曲線就會隨你掉到低處,當(dāng)你在人生的高點,這條曲線也會伴隨你上升。

  生活的準(zhǔn)則就是一條彎曲不定的曲線!

生活的準(zhǔn)則作文 篇2

  “準(zhǔn)則”一詞在《辭海》中的解釋為:“供評價,判斷、考驗或批評用的行為或道德原則、標(biāo)準(zhǔn)。”可在生活中,我們的“標(biāo)準(zhǔn)”又應(yīng)該是什么?看著這寥寥幾行籠統(tǒng)的文字,我舉步跨入歷史的長河中,尋找心中的那份答案。

  我問諸葛亮:“生活的準(zhǔn)則是什么?”蜀相搖著羽扇道:“我的生活準(zhǔn)則便是‘淡泊以明志,寧靜以致遠!牡!蔽议_始思索,諸葛亮,傳奇般的人物。有人說他自命清高,居臥龍而不愿出山,那只是因為他不愿明珠暗投,他只希望輔佐明君,然后“成霸業(yè)后隱居”。龐統(tǒng)百般排擠,他亦不退避三舍,法正目中無人,他亦淡然處之。何謂清高,他有的是那淡泊寧靜的風(fēng)范。每一次,調(diào)兵遣將,每一次,運籌帷幄,那輕搖著的羽扇,讓人們見識到了一個如神人一般的諸葛亮。我點點頭,繼續(xù)探索。

  我問李白:“生活的準(zhǔn)則是什么?”詩仙舉著酒杯,笑道:“我的生活準(zhǔn)則便是那‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!牟涣b!蔽议_始深思,看著長安街上縱馬而來的他,白衣翻飛,拂過了一個浮華的時代。他浪漫不羈,可宮廷這權(quán)勢的戰(zhàn)場,自然容不得他凌駕于青天之上的狂傲。他淡笑,轉(zhuǎn)身離去。穿過那官場浮沉、爾虞我詐,乘一葉扁舟順江而下,他愿做那醉死酒中的仙客?諝庵袕浡葡闼χ鴵u搖頭,不再去想前途的蒼茫,他用那沾酒的指頭寫下“直掛云帆濟滄!钡膹V闊胸懷。酒入愁腸,三分釀成了月亮,七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個大唐!大唐的官場拒絕了他的存在,他的文字卻生動了大唐的山水。我點點頭,繼續(xù)探求。

  我問蘇軾:“生活的準(zhǔn)則是什么?”這位豪放的詞人說道:“我的生活準(zhǔn)則便是那‘一蓑煙雨任平生’的豪邁!蔽页了,蘇軾,這位筆底生花的曠世奇才。他仕途坎坷,終不得志,遭新舊兩派共同排斥迫害,屢屢遭貶,承受了難以想象的肉體與精神的雙重苦難。但是,他竟沒有發(fā)出一聲痛苦的哀鳴,他的“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”,他的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他的”大江東去浪淘盡”無一不飽含著樂觀與豁達。他那豁達的歌聲,將挫折化為酒,煉為詩,讓激情澎湃成潮,洶涌成浪,將滿目蕭瑟的人生化為眼前的一片燦爛。

  此刻,我心中一片明朗。生活的準(zhǔn)則因人而異,正如孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!焙涂鬃拥摹拔崦咳毡厝∥嵘怼!币粯。同是儒家,生活準(zhǔn)則亦是不同。

  生活是你無法舍棄的,生活的準(zhǔn)則是你時時都需遵守的。生活的準(zhǔn)則永遠扎根于心中,你的每個行為都必須遵照心中的那個“標(biāo)準(zhǔn)”。張望歷史的長河,有太多讓我們引以為傲,更有許多的生活準(zhǔn)則等待我們?nèi)グl(fā)掘,去學(xué)習(xí)。所以,讓我們向前輩看齊,在心中深埋那份“標(biāo)準(zhǔn)”,矢志不移地遵守它吧!

生活的準(zhǔn)則作文 篇3

  生活的準(zhǔn)則就像人生活所需的必需品一樣,都是不可缺少的。人缺少了氧氣,將不會存活;人缺少了笑容將不會快樂。但是,人如果沒有生活的準(zhǔn)則那將一天都活得不踏實。而我生活的準(zhǔn)則就是幸福。有人常說“人心中各有一把尺”。每天這把尺子都會度量我著我幸福的痕跡。

  其實我對幸福的定義也沒有多大,并不是用一個詞語一個句子幾個字能表達出來的。我覺得幸福就是自己覺得高興,那樣嘴角上揚的樣子就是幸福;蛟S在我心中,這個幸福的定義很簡單,在別人眼里很容易做到,可我覺得人一生并不會一帆風(fēng)順,滿足現(xiàn)在就好了,天天想未來的事情,會把自己累死的,畢竟還沒有到以后,其實滿足也是一種幸福吧。在我的生活中,爺爺就是我最大的幸福。

  我的爺爺其實說起來也就是一個有著白花花頭發(fā)的老爺爺,和別的老頭一樣,都有深深的皺紋,都記錄著他們曾經(jīng)歲月的滄桑。小小的眼睛,本身就看不清楚,一瞇起來,就剩下一條縫了,真是可愛的老頭。

  我爺爺對我很好,家里就我一個女孩子所以他特別的疼我。其余的哥哥們都叫他爺爺,我就叫他老頭。他每次聽見這個特別的稱呼,都會特別開心的笑著,說:“我家小寶貝長大啦,爺爺也有專屬的名字啦。”其實我家老頭本身是個軍人,他身上那軍人的氣質(zhì)讓他的兒子們不敢和他開玩笑,他一直很嚴(yán)肅。那天,老哥他們闖禍了,爺爺拄著一根拐棍站著對著他們講道理。當(dāng)時的我還小嘛,走過去,和爺爺說:“老頭,不要這么嚴(yán)肅,笑笑,會年輕的!蔽壹依项^抱起我,一邊笑著一邊說:“好好好,我家寶貝都發(fā)命令了,爺爺不敢不執(zhí)行!备绺鐐凅@訝這看著爺爺會這樣像個小孩一樣調(diào)皮的笑了,我仿佛像戰(zhàn)勝了的將軍一樣,有十足的勝利感,雖然勝利的戰(zhàn)果只是爺爺?shù)奈⑿,但是我已?jīng)很滿足了?匆娝旖巧蠐P的樣子,我心里也暖暖的,因為我很愛很愛這個老頭子,很想讓他幸福。

  其實爺爺也有自己幸福的時刻,那就是和奶奶在一起默默的關(guān)心著自己的兒子們。據(jù)聽說他們是經(jīng)過介紹才認(rèn)識的,那些陳芝麻爛谷子的我也不是很了解,但是我總是跟著他們?nèi)ュ迯潯C看文棠滩幌霂胰,爺爺總是拉著我的小手就走了。奶奶也沒辦法,只要遵守我家老頭的命令。那天,走之前大爺在爺爺家對爺爺奶奶說:“爸媽,我要出差了。”爺爺面無表情地說:“哦,早去早回。”說完就要出去遛彎了,爺爺奶奶到了外面,就是黃昏時刻,陽光柔柔的從天上瀉下來,照在他們的身上,就像是鍍了一層一層的橘子醬。我掙開爺爺?shù)氖,躲在了他們的后面,爺爺和奶奶兩個人并排在路上慢慢的走著,仿佛在享受著這金黃色的陽光遞來的溫暖。他們一邊走著,一邊說著家里的小事。

  “今兒老大說他又要出差了”

  “去哪啊,那孩子脾氣毛毛躁躁的在家里就不踏實”

  “聽說挺遠的”

  “唉…”

  這么一段對話是我從后面偷偷聽到的,爺爺總以嚴(yán)肅的臉對著大家,但他還是默默的關(guān)心著自己的兒子,雖然嘴上不說什么,但是心里還是和自己的兒子系在一起的。奶奶總和爺爺說這些小事,弄得爺爺也和她一起說,兩個小孩,在一起真是特別的可愛。從后面看著他們的背影,仿佛記錄著他們的感情,他們好幸福。此刻,我的嘴角上揚,因為我也覺得很幸福。

  最后一次就是在爺爺?shù)牟》块T外,我哭了,哭得很傷心。我抬起頭,像勉強眼淚不掉下來,但是,淚水從不聽我的話,還是倔強的下來了。我擦干眼淚,走進爺爺?shù)牟》,我微笑著對爺爺說:“老頭,我來看你啦,今兒有沒有想我啊,我都想你了!睜敔斘罩业氖终f:“想,可想你了!蔽艺f:“老頭啊,你快好吧,等好了之后,咱倆放風(fēng)箏去。”爺爺點了點頭說:“行,可是…”我捂住爺爺?shù)淖彀停骸皼]有可是,你去不了我就不理你了,不愛你了!睜敔斘⑿χc點頭,但是我看出來他的微笑很牽強。過了三天,是真正的別離了。我再一次的走進病房,這次沒有哭,因為眼淚都哭干了。我坐在爺爺旁邊,爺爺仍舊是握著我的手對我說:“寶貝啊,恐怕這次爺爺要違約了,不能陪你放風(fēng)箏去了,我該和風(fēng)箏一起走了!蔽尹c了點頭說:“沒事,爺爺,我不怪你,我等你,等你和它回來的那天。”爺爺微笑著,這次他嘴角上揚的弧度很小,但是,卻顯得一個老頭格外的小幸福,就這樣,這個老頭帶著他的小幸福去了,去了一個很遠很遠的地方,等著和我相遇。

  我家一個可愛的老頭,一個調(diào)皮的老頭,一個幸福的老頭。他生活的準(zhǔn)則何嘗不是微笑,何嘗不是一種幸福。我的幸福永遠和他緊緊相系著,每次我感覺到幸福,我想天上的爺爺也會微笑吧。

生活的準(zhǔn)則作文 篇4

  步入初中生活的我們,仿佛一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交,也許就會成為你事業(yè)失敗的起點。所以,我總是不管一切地向前追逐,不管多累都從未選擇稍作停歇。

  寒假的我,還在各處課外輔導(dǎo)學(xué)校里奔波。每次下課,待我向老師詢問完自己的疑惑后,便急匆匆的奔向公交汽車站,不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。

  一次,我因急于追趕將要轉(zhuǎn)換的公交,而下錯了站,遠望著那即將逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒勞。我突然發(fā)覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸,我放慢了腳步,,一步步走在繁華的大街上,不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了,在幽藍的夜色里發(fā)出了無比閃耀的光。涼涼的風(fēng)從我耳邊吹過,是那樣的清爽!原來,還有這么美麗的夜!

  不知過去了多久,我坐上了公交。心里一片坦然,不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上,望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦,而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風(fēng)景,也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕,而所有人也會在中途停歇,因為人間真情還須讓我們?nèi)ンw會……

  自從那以后,我不再像以前像一臺機器運轉(zhuǎn)不停。在公交車上,我不再以車與車之間的競爭為戲劇,相反,我發(fā)覺每一位司機都會以一個手勢,一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情!

  生活,有時會很忙碌,但請不要忘記歇息,有時候,就在那一段短暫的時間,你就會得到更多任何書本都體會不到的東西,也許這就是生活的準(zhǔn)則。

生活的準(zhǔn)則作文 篇5

  有時我會認(rèn)為,我是一條魚。固執(zhí),多刺。我不會顧及迎面而來哪一滴水的表情,唯獨當(dāng)那愛逆流而來的時候,我會停下盲目的步伐。

  有時我會認(rèn)為,我是一只候鳥。當(dāng)我把愛當(dāng)成生活的準(zhǔn)則的時候。一切柳暗花明,我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空,而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。

  我曾經(jīng)有著不計其數(shù)的夢想,但結(jié)果總是像那些戰(zhàn)死沙場的無名小卒——被掩埋或者因時間流逝而腐爛。我儼然是一個常立志之人,這種做法無疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆,軀體里隱藏著躁動不安的靈魂。所以我會抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌;為什么有那么令人誠惶誠恐的數(shù)學(xué)題等待我們?nèi)ネ瓿桑粸槭裁次覀儠L大而不可以永遠的無憂無慮……當(dāng)質(zhì)問已成為無盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時候,有個念頭不由自主的油然而生:我要放棄奮斗,那樣也許會更瀟灑。

  我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開始了渾渾噩噩度日如年的.日子。

  父母的愛

  我的萎靡狀態(tài)開始時,第一個察覺的是父母。

  當(dāng)我在自己的房間里佯裝乖巧的學(xué)習(xí),實質(zhì)卻上網(wǎng)玩玩游戲或者搖頭晃腦的唱著流行樂不務(wù)正業(yè),房門外的母親心知肚明。母親為我端來一杯熱騰騰的茶,掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書。慈愛的與我促膝長談:人生并非一襲華美的袍,它只是一匹白布,如何剪裁如何繡出華美,全憑自己。

  那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個屋子霧靄彌漫,氤氳霧氣中仿佛看不清母親惝恍的面龐,母親關(guān)門而出,徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。

  老師的愛

  當(dāng)我在逃課兩天重返教室的時候。一切都是那么親切,我無法把自己置身世外。數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室里,占用自己的休息時間來為我補落下的課程;英語老師拿著我的成績單告訴我實事的嚴(yán)峻;化學(xué)老師會替我畫重點,把厚厚一摞參考書塞給我。書本沉甸甸的厚實感使得自己愧疚不已,本以為麻木的心掉進了鹽堿地,依舊會隱隱作痛。

  陌生人的愛

  當(dāng)我在博客里恣睢的寫下“我放棄奮斗了”這六個扎眼的大字后。無數(shù)平日里的網(wǎng)友都送來了急切的關(guān)心,紛紛留言詢問是否發(fā)生了什么。當(dāng)我回答道這是蓄謀已久的時候,他們商量好了似的,排著隊為我做思想工作。這些素未平生的人們的字里行間流淌的關(guān)心如水滴般滴落在焦灼似渴的沙漠之上,升騰起滾滾狼煙,熏紅了眼眶。

  這些愛讓我心甘情愿的放棄了原本頹廢的不思進取。

  四面八方的愛如同川流不息的河流汩汩匯聚在我的心臟,慈祥的撫慰我心靈最柔軟的地方,我又有什么權(quán)利推開這溫暖。它以一種不可名狀的形態(tài)包圍著我,當(dāng)心底裂開一道深不見底的鴻溝時,唯有愛才會填充它,撫平所有的褶皺。煙消云散后我會徹頭徹底的忘記曾經(jīng)自暴自棄的種種,趕走憂傷的云彩,徒留被愛充實的生活。那些為我的魯莽陪葬的荏苒時光一去不返,愛救贖了奄奄一息的我。

  身處16歲的我們總是躁動不安渴望自由,向往小說與電影里,以為背著把吉他就可以像一個浪蕩子一樣瀟灑的浪蕩天涯。會對母親的話厭煩,一味的覺得是啰嗦。但這正是愛的體現(xiàn),因為她給了我愛,所以會一遍又一遍的教導(dǎo),把我從歧途里解救。我們總會覺得老師是啰嗦難纏的,會不顧及感受的在眾目睽睽之下批評,會在午休時間把我拉進辦公室改那“紅楓遍地”的作業(yè),我沒有權(quán)利厭煩,那是因為,她們把給了我愛。還有那些陌生人與朋友們,他們從來不必?fù)?dān)負(fù)對我的責(zé)任,但是他們也會在我們身處困境的時候伸出援助之手,傾心與我交談,直至煙消云散毫無芥蒂。所以我會像尊重師長般尊重他們的建議,只因為,他們給了我愛。

  當(dāng)我還呆在幼稚園里的時候,最喜歡的形容詞莫過于“大”,這個字眼仿佛是所有形容詞的最高級,此時此刻,我亦無法用我貧乏的詞語來描述愛的種種,只得用最簡單的“大”來形容,帶著孩童般的單純與天真體會愛的無私。我會聽母親不厭其煩的嘮叨,我會耐心接受老師們的諄諄教誨,我會把朋友那些噓寒問暖的祝福銘記在心,還是那個原因:他們給了我愛。

  什么是生活的準(zhǔn)則呢,我曾探尋了多少個日日夜夜,倏而發(fā)現(xiàn)近在咫尺,一直駐扎在我的身邊不曾溜走。當(dāng)他人給予的愛在潛移默化中成為生活的準(zhǔn)則時,我會小心翼翼虔誠的遵循。無需高談闊論亦無需把自己凌駕于凡夫俗子之上而探討標(biāo)新立異的東西而博得好彩。我們可以一窮二白,可以貧困潦倒,但愛會永遠的陪伴著我們,以一種微妙的姿態(tài)存活在喧囂之外。

  愛也是雙向性的,因為我愛我身邊的人們,所以我會一天天循規(guī)蹈矩的生活,幫助他人,孜孜不倦的奮斗,不負(fù)眾望。

  生活的準(zhǔn)則——愛。

  它無時不刻的約束著我遠離是非喧囂。我則在其中游走并且樂此不疲。我會聽信這些愛的勸阻與忠告,因為這條準(zhǔn)則早已在我心中根深蒂固不可動搖。

  因為愛,使我在誤入歧途時懸崖勒馬;因為愛,使我不再浪費青春,重蹈覆轍。因為愛,我堅信著,它將會是我一生的生活準(zhǔn)則!

生活的準(zhǔn)則作文 篇6

  人活在世上,總有一些自己的原則。每個人的準(zhǔn)則或有異同,但都不外乎有關(guān)自由、理想、信仰。

  準(zhǔn)則,說白了也就是處事之道,這些準(zhǔn)則大都源于生活,符合社會主流的觀念和具有時代的特征。

  在封建制時代,百姓想得是安居樂業(yè),有田耕有地種;士族想得是鞏固地位,獲得好處;官員則是與今大體相同,只不過那時古人信奉忠君體國,所以才有了碧血染玉階,屈原投身江水中,這些準(zhǔn)則在民國時期仍有,曾聽聞國學(xué)大師王國維自沉未名湖,當(dāng)時相當(dāng)震驚,在離我那么近的時代,有一個人愿意以這種方式實現(xiàn)自己的生活準(zhǔn)則。

  在當(dāng)今社會,因為它的相對和平與富足,我們并不需要考慮三餐溫飽,所以所謂的生活準(zhǔn)則更多的體現(xiàn)在待人接物上。人與人的交際是一門博大精深的學(xué)問,在人際交往中有一條底線,一些準(zhǔn)則,是有很大幫助的。有的人落魄而居無定所,四海飄泊,但無論飄到哪一處,皆有朋友,他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒;他們也可能是志同道合,相見言歡。他的落腳處可能是竹編茅舍,也可能是玉堂瓊榭,他獲得更多的也許是精神上的滿足,而不是物質(zhì)上的歸屬,他的生活準(zhǔn)則可能是自由,高于理想且滿足于已擁有。可那樣的生活畢竟過于理想化,于我而言,不現(xiàn)實。

  我是一個中學(xué)生,這是我的社會定位,我要履行作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),這是我的準(zhǔn)則之一。

  我愿意與人為善,不想樹敵于己。我希望廣交朋友,不困于自身。我想要善待親人,感謝他們給予我的溫暖。

  生活,實在是一個生動多彩的大課堂,你不可能不犯錯,但有機會可以彌補;你初進時什么都迷迷糊糊,越學(xué)越明白,越學(xué)越老練,“世事洞明皆學(xué)問,人情達練即文章”。生活是最好的老師,她并不指出你的錯誤,而是讓你自己在發(fā)現(xiàn)并反省。你會在一次次經(jīng)驗教訓(xùn)中成長,累積并修正自己生活的準(zhǔn)則。

  準(zhǔn)則是一條線,它規(guī)范了每個人體的處事,并在時間的潮流中不斷變化著面貌。

生活的準(zhǔn)則作文 篇7

  自然有自然的準(zhǔn)則,人有人的準(zhǔn)則 ,世間萬物都有他自己的準(zhǔn)則,生活當(dāng)然也有他的準(zhǔn)則。

  這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動,是它教會了我生活的準(zhǔn)則。

  記得在上初一的時候,老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文,經(jīng)過一節(jié)課的奮筆疾書,我“艱難”地寫完了作文,因為下節(jié)課是體育課,我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥,迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴,老師的下課兩字話音剛落,我們便一窩蜂的沖了出去,去上我們最喜歡的體育課。當(dāng)我們從操場回來的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn):我的“心血”“失蹤”了,我心里像著了火一樣,便開始猜測,看到教室里一位因病沒上體育課的同學(xué),便想到可能是他弄的(因為他平時在班里屬于比較“沒人緣”,但跟我非常要好。)我也不相信是他弄的,但因為當(dāng)時著急,就以為是他,于是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去,他用疑問的眼神看著我,我當(dāng)時懵了,氣沖沖地問他:“是不是你把我的作文給弄丟了?”

  “不是啊”他反駁我,“為什么你丟了東西就賴我?”這一說可好,我一急眼,往他的桌子上打了一拳,“當(dāng)時教室里就你一個人,不是你是誰?”我說,“那也可能是被風(fēng)吹掉的!彼麕е恼Z調(diào)說著。

  這時教室里的人越來越多,大家把目光都集中在我倆身上,有一些愛起哄的人趁勢便開始起哄,教室里開始議論紛紛,有的說是我臨走時沒把作文放好,又有一些人說那位同學(xué)不應(yīng)該拿別人東西。

  這時上課鈴響了,大家便走回座位,下了這節(jié)課,我倆便去找老師評理,聽了事情的來龍去脈,老師說“你再回去找一找吧!蔽以谵k公室門外聽到那個同學(xué)說:“我不太會寫,所以就拿他的作文參考一下,我借后又放回去了。但是現(xiàn)在在哪我真的不知道!蔽衣犃撕,心里很后悔,便等到下課后去給他道歉。我剛回到班里,就聽到老師問:“這是誰的作文?”我走上前一看,原來這就是我的那篇。下課后我找到了他,向他說:“對不起,是我誤會了你!彼f:“沒事,你找到就好了。”說完我們又一起玩了。

  這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇,甚至造成大的損失生活是一門深奧的學(xué)問,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探索它的奧妙吧!

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