精選生活的準(zhǔn)則作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的生活的準(zhǔn)則作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的準(zhǔn)則作文 篇1
生活在紛紛擾擾的大千世界中，有著太多的誘惑與陷阱，要想做真正的自我，永葆一種理性真實(shí)的美，對(duì)于生活的準(zhǔn)則是必不可少的。一切的美德都可以納入生活的準(zhǔn)則中，但我以為，生活的準(zhǔn)則中必不可少的便是感恩之心，它較之于其他美德更有人情味，更令人溫暖。
感恩之心無時(shí)無刻不貫穿于大自然中，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥朝難枝。感恩種種，此情依依，物尤如此，人何以堪。感恩是一種承擔(dān)，承擔(dān)生命之重，情感之深，人在感恩中會(huì)變得智慧、深刻。
拜讀朱自清的背影，不禁潸然淚下，望著老父那瘦弱的背影與蹣跚的腳步，作者的心情不禁被扯回一個(gè)個(gè)片斷。那沉甸甸的愛啊，怎是兒女一生能回報(bào)得了的？翻閱李密那字字深情的《陳情表》，“臣無祖母無以至今日，烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，款款感恩之情怎是支言碎語所能比擬的。李密為了年邁的祖母寧愿不在朝廷中做官。是啊，子欲養(yǎng)而親不待是一種怎樣的痛苦，片刻的榮華富貴又怎能取而代之？
父母給予我們太多，太多，包圍在這濃得化不開的親情中，我們土地媽媽啊，這份情又怎能輕易割舍。
“鳥返鄉(xiāng)兮，狐死必守丘”，對(duì)于故土的那份深深的眷戀與感恩，怎會(huì)被時(shí)光的流逝而沖淡？生活的準(zhǔn)則中怎能缺少感恩這刻骨銘心的樂章？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，感謝一切的困難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷過欲火焚燒的鳳凰才能得到永生。所以，感謝傷害你的人吧，是他們擦亮了你的眼睛；感謝絆倒你的人吧，是他們磨練了你的雙腿；感謝欺騙你的人吧，他們讓你更加智慧。試想，丑陋的沙石不經(jīng)歷黑暗與痛苦，怎么成為光鮮亮麗的珍珠？感恩磨難吧，別再一味地怨天尤人，那同樣也是上帝賜予你的禮物。顧城覺說，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。他接受了黑暗，而且接受得欣然。
感謝春翡夏翠秋金冬銀，是它們豐富了我們的視野；感謝鳥兒的鳴叫，花兒的怒放，是它們愉悅了我們的生活。生活在一個(gè)充滿感恩的世界里，人會(huì)變得格外溫暖，一切都是那么自然、祥和。
朋友，在你生活的準(zhǔn)則中加入感恩吧，沒有感恩，一切都將變得單調(diào)、遜色。
生活的準(zhǔn)則作文 篇2
人活在世上，總有一些自己的原則。每個(gè)人的準(zhǔn)則或有異同，但都不外乎有關(guān)自由、理想、信仰。
準(zhǔn)則，說白了也就是處事之道，這些準(zhǔn)則大都源于生活，符合社會(huì)主流的觀念和具有時(shí)代的特征。
在封建制時(shí)代，百姓想得是安居樂業(yè)，有田耕有地種；士族想得是鞏固地位，獲得好處；官員則是與今大體相同，只不過那時(shí)古人信奉忠君體國，所以才有了碧血染玉階，屈原投身江水中，這些準(zhǔn)則在民國時(shí)期仍有，曾聽聞國學(xué)大師王國維自沉未名湖，當(dāng)時(shí)相當(dāng)震驚，在離我那么近的時(shí)代，有一個(gè)人愿意以這種方式實(shí)現(xiàn)自己的生活準(zhǔn)則。
在當(dāng)今社會(huì)，因?yàn)樗南鄬?duì)和平與富足，我們并不需要考慮三餐溫飽，所以所謂的生活準(zhǔn)則更多的體現(xiàn)在待人接物上。人與人的交際是一門博大精深的學(xué)問，在人際交往中有一條底線，一些準(zhǔn)則，是有很大幫助的。有的人落魄而居無定所，四海飄泊，但無論飄到哪一處，皆有朋友，他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒；他們也可能是志同道合，相見言歡。他的落腳處可能是竹編茅舍，也可能是玉堂瓊榭，他獲得更多的也許是精神上的滿足，而不是物質(zhì)上的歸屬，他的生活準(zhǔn)則可能是自由，高于理想且滿足于已擁有。可那樣的生活畢竟過于理想化，于我而言，不現(xiàn)實(shí)。
我是一個(gè)中學(xué)生，這是我的社會(huì)定位，我要履行作為學(xué)生的`責(zé)任和義務(wù)，這是我的準(zhǔn)則之一。
我愿意與人為善，不想樹敵于己。我希望廣交朋友，不困于自身。我想要善待親人，感謝他們給予我的溫暖。
生活，實(shí)在是一個(gè)生動(dòng)多彩的大課堂，你不可能不犯錯(cuò)，但有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ)；你初進(jìn)時(shí)什么都迷迷糊糊，越學(xué)越明白，越學(xué)越老練，“世事洞明皆學(xué)問，人情達(dá)練即文章”。生活是最好的老師，她并不指出你的錯(cuò)誤，而是讓你自己在發(fā)現(xiàn)并反省。你會(huì)在一次次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中成長，累積并修正自己生活的準(zhǔn)則。
準(zhǔn)則是一條線，它規(guī)范了每個(gè)人體的處事，并在時(shí)間的潮流中不斷變化著面貌。
生活的準(zhǔn)則作文 篇3
“準(zhǔn)則”一詞在《辭海》中的解釋為：“供評(píng)價(jià)，判斷、考驗(yàn)或批評(píng)用的行為或道德原則、標(biāo)準(zhǔn)。”可在生活中，我們的“標(biāo)準(zhǔn)”又應(yīng)該是什么？看著這寥寥幾行籠統(tǒng)的文字，我舉步跨入歷史的長河中，尋找心中的那份答案。
我問諸葛亮：“生活的準(zhǔn)則是什么？”蜀相搖著羽扇道：“我的生活準(zhǔn)則便是‘淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)�！牡��！蔽议_始思索，諸葛亮，傳奇般的人物。有人說他自命清高，居臥龍而不愿出山，那只是因?yàn)樗辉该髦榘低�，他只希望輔佐明君，然后“成霸業(yè)后隱居”。龐統(tǒng)百般排擠，他亦不退避三舍，法正目中無人，他亦淡然處之。何謂清高，他有的是那淡泊寧靜的風(fēng)范。每一次，調(diào)兵遣將，每一次，運(yùn)籌帷幄，那輕搖著的羽扇，讓人們見識(shí)到了一個(gè)如神人一般的諸葛亮。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)探索。
我問李白：“生活的準(zhǔn)則是什么？”詩仙舉著酒杯，笑道：“我的生活準(zhǔn)則便是那‘安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。’的不羈�！蔽议_始深思，看著長安街上縱馬而來的他，白衣翻飛，拂過了一個(gè)浮華的時(shí)代。他浪漫不羈，可宮廷這權(quán)勢的戰(zhàn)場，自然容不得他凌駕于青天之上的狂傲。他淡笑，轉(zhuǎn)身離去。穿過那官場浮沉、爾虞我詐，乘一葉扁舟順江而下，他愿做那醉死酒中的仙客。空氣中彌漫著酒香他笑著搖搖頭，不再去想前途的蒼茫，他用那沾酒的指頭寫下“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膹V闊胸懷。酒入愁腸，三分釀成了月亮，七分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)大唐！大唐的官場拒絕了他的存在，他的文字卻生動(dòng)了大唐的山水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)探求。
我問蘇軾：“生活的準(zhǔn)則是什么？”這位豪放的詞人說道：“我的生活準(zhǔn)則便是那‘一蓑煙雨任平生’的豪邁�！蔽页了迹K軾，這位筆底生花的曠世奇才。他仕途坎坷，終不得志，遭新舊兩派共同排斥迫害，屢屢遭貶，承受了難以想象的肉體與精神的雙重苦難。但是，他竟沒有發(fā)出一聲痛苦的哀鳴，他的“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”，他的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他的”大江東去浪淘盡”無一不飽含著樂觀與豁達(dá)。他那豁達(dá)的歌聲，將挫折化為酒，煉為詩，讓激情澎湃成潮，洶涌成浪，將滿目蕭瑟的人生化為眼前的一片燦爛。
此刻，我心中一片明朗。生活的準(zhǔn)則因人而異，正如孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！焙涂鬃拥摹拔崦咳毡厝∥嵘怼！币粯�。同是儒家，生活準(zhǔn)則亦是不同。
生活是你無法舍棄的，生活的準(zhǔn)則是你時(shí)時(shí)都需遵守的。生活的準(zhǔn)則永遠(yuǎn)扎根于心中，你的每個(gè)行為都必須遵照心中的那個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”。張望歷史的長河，有太多讓我們引以為傲，更有許多的生活準(zhǔn)則等待我們?nèi)グl(fā)掘，去學(xué)習(xí)。所以，讓我們向前輩看齊，在心中深埋那份“標(biāo)準(zhǔn)”，矢志不移地遵守它吧！
生活的準(zhǔn)則作文 篇4
生活的準(zhǔn)則 生活的準(zhǔn)則是什么？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的準(zhǔn)則是，做一個(gè)無愧于心的人。那么，生活的準(zhǔn)則究竟是什么呢？ 有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什么的呢？這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢？這度就是準(zhǔn)則，人們心中處世的準(zhǔn)則，對(duì)于人生需要的準(zhǔn)則。我想，生活無所謂準(zhǔn)則，生活的準(zhǔn)則就是生活，而生活就在每個(gè)人的心中。 這是一個(gè)聽來的故事。 他是一個(gè)窮人，渾身上下臟兮兮，衣服打著補(bǔ)丁，褲子破著幾個(gè)洞，他和乞丐的唯一區(qū)別是：他的神態(tài)很平和，沒有給人謙卑的印象。即使當(dāng)他看到一件灰色夾克時(shí)，他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。 他就這樣久久站在柜臺(tái)前，理所當(dāng)然，他在營業(yè)員的白眼和嘲弄中被趕出來。 三年后，他依舊衣衫襤褸地走進(jìn)這家商店并且在營業(yè)員開口驅(qū)趕他之后，他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫，三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在后面，他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣，他平靜地看著周圍的人們，什么也沒說，轉(zhuǎn)身離去。 尊重與自尊，在人的內(nèi)心，它往往有著不可忽視的力量。 這是一個(gè)看來的故事。 哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示：急欲出售一輛轎車，售價(jià)一美圓。 經(jīng)過廣告牌的人很多，可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示，大多數(shù)人認(rèn)為它是個(gè)玩笑。 但哈里去了，沒三個(gè)小時(shí)，他就買下了這輛九成新，無任何故障的車，而且只花了一美圓。 哈里的朋友杰克知道后大叫：天啊，我在一個(gè)星期前就看到那則啟示，我當(dāng)時(shí)以為是惡作劇！ 沒有比這更令人心動(dòng)的故事了。其實(shí)我們的生活充滿了故事和奇跡，而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個(gè)連奇跡都不相信的人，怎么能奢望奇跡的發(fā)生呢！其實(shí)，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應(yīng)該是同時(shí)存在；而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的�？赡茏蛱炷愫芨辉�，今天你一貧如洗，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發(fā)現(xiàn)；明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)�；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。生活的�?zhǔn)則就是一條彎曲不定的曲線，它會(huì)隨著你的一生的跌蕩起伏來變化。當(dāng)你在人生的低谷，這條曲線就會(huì)隨你掉到低處，當(dāng)你在人生的高點(diǎn)，這條曲線也會(huì)伴隨你上升。生活的準(zhǔn)則就是一條彎曲不定的曲線！
生活的準(zhǔn)則作文 篇5
在生命的調(diào)色板上，我們大家都希望自己是個(gè)杰出的畫家，可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有，又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己，一定行的!
在課堂上，我們多舉一次手，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，即使你的答案不一定正確，也沒關(guān)系;在體育場上，不要認(rèn)為自己沒有能力去比賽，相信自己一定行的。
人的一身誰是一帆風(fēng)順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練中逐漸學(xué)會(huì)的，要相信，陽光的未來，是靠自己一步一個(gè)腳印走出來的，不是靠幸運(yùn)的的幫助，如果一個(gè)人什么都沒有，但他擁有自信，那他就是富有的。
如果你有了自信，你就可以產(chǎn)生巨大的力量，他會(huì)促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進(jìn)，你看，海倫是多么的自信，堅(jiān)強(qiáng)啊!她聾。啞。盲。于終身，可她克服了常人難以想想的困難，他用手摸著老師的腮幫，學(xué)會(huì)了說話，又用摸讀盲文書的方法，學(xué)會(huì)了讀書，最后，她還學(xué)會(huì)了五國語言，成為了世界聞名的人物;還有桑蘭，她16歲時(shí)因?yàn)橐淮伪荣愂д`成為了癱瘓，可他沒有失去勇氣與自信，她說：“有一天，我一定要站起來，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇氣與自信。
我們是二十一世紀(jì)的花朵，我們一定要學(xué)會(huì)勇于創(chuàng)新，勇于發(fā)現(xiàn)，跟要有自信的素質(zhì)，如果你遇到了困難，請(qǐng)你不要退縮，要迎難而上。這樣才能發(fā)揮的更好，畫一幅美麗的人生畫卷。
讓我們一起用微笑面對(duì)生活，雖然有時(shí)擁有自信不一定會(huì)成功，但你沒有自信就一定會(huì)輸。
生活的準(zhǔn)則作文 篇6
自然有自然的準(zhǔn)則，人有人的準(zhǔn)則 ，世間萬物都有他自己的準(zhǔn)則，生活當(dāng)然也有他的準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。它給了我很大的觸動(dòng)，是它教會(huì)了我生活的準(zhǔn)則。
記得在上初一的時(shí)候，老師讓我們利用作文課的時(shí)間寫一篇作文，經(jīng)過一節(jié)課的奮筆疾書，我“艱難”地寫完了作文，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥，迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴，老師的下課兩字話音剛落，我們便一窩蜂的沖了出去，去上我們最喜歡的體育課。當(dāng)我們從操場回來的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：我的“心血”“失蹤”了，我心里像著了火一樣，便開始猜測，看到教室里一位因病沒上體育課的同學(xué)，便想到可能是他弄的（因?yàn)樗綍r(shí)在班里屬于比較“沒人緣”，但跟我非常要好。）我也不相信是他弄的，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急，就以為是他，于是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去，他用疑問的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)懵了，氣沖沖地問他：“是不是你把我的作文給弄丟了？”
“不是啊”他反駁我，“為什么你丟了東西就賴我？”這一說可好，我一急眼，往他的桌子上打了一拳，“當(dāng)時(shí)教室里就你一個(gè)人，不是你是誰？”我說，“那也可能是被風(fēng)吹掉的�！彼麕е恼Z調(diào)說著。
這時(shí)教室里的人越來越多，大家把目光都集中在我倆身上，有一些愛起哄的人趁勢便開始起哄，教室里開始議論紛紛，有的說是我臨走時(shí)沒把作文放好，又有一些人說那位同學(xué)不應(yīng)該拿別人東西。
這時(shí)上課鈴響了，大家便走回座位，下了這節(jié)課，我倆便去找老師評(píng)理，聽了事情的來龍去脈，老師說“你再回去找一找吧�！蔽以谵k公室門外聽到那個(gè)同學(xué)說：“我不太會(huì)寫，所以就拿他的作文參考一下，我借后又放回去了。但是現(xiàn)在在哪我真的不知道。”我聽了后，心里很后悔，便等到下課后去給他道歉。我剛回到班里，就聽到老師問：“這是誰的作文？”我走上前一看，原來這就是我的那篇。下課后我找到了他，向他說：“對(duì)不起，是我誤會(huì)了你。”他說：“沒事，你找到就好了�！闭f完我們又一起玩了。
這件事教會(huì)了我要先弄明白事實(shí)再下決定的道理。否則就會(huì)使倆個(gè)好朋友反目成仇，甚至造成大的損失生活是一門深?yuàn)W的學(xué)問，讓我們一起來學(xué)習(xí)和探索它的奧妙吧！
生活的準(zhǔn)則作文 篇7
晶瑩的露珠伴隨著清晨悠然的芬芳一起舞動(dòng)。沙沙的樹葉聲中，在微風(fēng)的輕撫中，自然之美令人沉醉于此。低低的鳥鳴聲，整潔、柔順的羽毛，在陽光的映襯下透出了無限的美。小巧精致的鳥喙，令人愛憐。一雙閃爍著含有露水芳草般神韻的小眼睛，更令我著實(shí)被吸引住了。它是動(dòng)物界的一員，她是天使的化身，他為人類帶來喜悅與歡樂，可是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他還是快樂的嗎？每當(dāng)看到他們拍打著雙翅，向天際飛去時(shí)，總會(huì)反思起自己，是否做到了用心去面對(duì)每一個(gè)身邊的人。他美得出彩。
“叔叔，我回來了�！蔽抑北茧娔X桌上�！霸趺礃�，叔叔這兒空氣清新吧，出自己家種的新鮮蔬菜，你在這多住幾天吧，蠻好的。”“不了叔，馬上就要開學(xué)了，我要回家好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了，你這有什么好玩的嗎？“”咦？讓我好好想想�！笆迨鍝狭藫献约旱念^發(fā)，一時(shí)也不知道怎么回答。表哥提著腳上的足球，走進(jìn)了家門，看見叔叔困惱的樣子，拍了拍叔叔的肩膀：“爸，你皺什么眉呢？什么事啊，讓你這么煩？”“你表妹問，我們這有什么好玩的，對(duì)了，平時(shí)你三天兩頭出去玩，你肯定有什么意見，給我出出主意吧�！薄白B啊！這時(shí)候，鳥最多了，不抓白不抓，想玩、想煮隨你�！氨砀绮华q豫地答道，隨即攤了攤手，又順道給我開了個(gè)玩笑。
“就這了，環(huán)境好，所以鳥都愿意呆這兒。“表哥拉著我到了一塊環(huán)境十分優(yōu)美，鳥語花香的田野間�！蓖廴闷涟�。藍(lán)天白云，茂密的叢林，清澈的小溪，烈陽高照下的小鳥自由的啼叫著，都么愜意的詩情畫意��！“當(dāng)我聽到表哥的叫喊聲，才頓時(shí)回過神來，依依不舍地向表哥走去。”萬事俱備只欠東風(fēng)了“他熟練的拉好網(wǎng)，撒上了些谷物，放了一些輔助品，做完之后，他向我笑了笑。
一只灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去，驚喜之情浮現(xiàn)在了我的臉上。“拉呀！拉呀！”我拉著哥哥的手，急喊道。“別叫，等一會(huì)兒，5、4、3、2、1。耶，抓到了�！蔽伊⒖膛d奮地為表哥鼓起掌來。“來，給。我?guī)湍惆阉テ�，然后烤烤，味道超香的……”我聽得怦然心�?dòng)，吞了吞口水。
小鳥被綁著的腳，紅通通的，顫抖的身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，小小的眼睛在逃避著我的視線，透出的怨恨以及害怕之情寫在了它的臉上。心中的同情之感頓時(shí)被喚醒了�！案�，放了它吧！“我拉著表哥的一角，求著他。他無可奈何的笑了笑。我終于欣慰的輸了口氣，笑著說：”我就知道，哥，你最好了。“我打開掌心，將小鳥放在地上，他顫巍巍地跳了下來，用微紅、透徹的雙眼看向了我，又在我的手心啄了啄。好像在報(bào)答他的感激之情，我笑了。
保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)自己。為了自己不面臨生態(tài)危機(jī)；為了不舍棄最大的財(cái)富——愛；為了人類的進(jìn)步與發(fā)展，創(chuàng)新的思想；為了自然之美。讓我們用大家內(nèi)心的溫暖與尊敬去對(duì)待生活中德一切吧。
這不正是生活的準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則作文 篇8
在一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā)，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對(duì)小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時(shí)候?”咦?那里有一隊(duì)，只有一個(gè)人，過去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個(gè)人呀!他們?cè)趺床贿^來?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個(gè)醒目的大字：“母子上車處”。他頓時(shí)尷尬起來，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時(shí)候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣，衣服上的毛領(lǐng)是黑色的，又大又厚。因?yàn)樗L得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——，上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識(shí)字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個(gè)空，自己走出了隊(duì)伍。
其實(shí)，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場游戲，人們?cè)谕粋�(gè)星球上居住，我們都在同一個(gè)家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎?
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