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歷史專業(yè)自薦書

時間:2022-11-09 20:40:51 自薦書 我要投稿

歷史專業(yè)自薦書10篇

  在當今社會生活中,用到自薦書的地方越來越多,自薦書是推薦自己的一片文章,可以涵蓋自己的歷史,優(yōu)點,想法,決心等,是綜合性的自我簡介。那要怎么寫好自薦書呢?下面是小編精心整理的歷史專業(yè)自薦書,歡迎閱讀與收藏。

歷史專業(yè)自薦書10篇

歷史專業(yè)自薦書1

尊敬的xxx:

  我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責任感的女孩子,成為一名教師是我的夙愿,在眾多學科中我選擇了歷史,因為歷史使人博淵、睿智、目光深遠。

  四年的時光中,為了成為一名稱職的歷史教師,我一直在不懈的努力,不但系統(tǒng)地學習了各門專業(yè)課知識,而且涉獵其它社會科學如哲學、教育學、心理學等多方面的知識,其中對世界近現(xiàn)代史和中國近現(xiàn)代史產(chǎn)生了濃厚的興趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面對社會的激烈競爭與飛速發(fā)展,必須不斷的充實、完善自己,因此,我一方面閱讀大量的各類書籍,豐富、提高自己,另一方面積極投入到社會實踐中去,磨練自己。在無數(shù)的挑戰(zhàn)中,我培養(yǎng)了理智、堅韌的個性;利落、細致的工作作風和扎實、豐富的專業(yè)知識。

  所有這一切,在教育實習中得到了驗證與回報,我邁出了成功的第一步,一個多月的教師生涯,更加堅定了我成為一名教師、作學生的良師益友的理想。

  面對未來,我已經(jīng)做好了充分的準備。

  我深信,機遇只屬于有準備的頭腦!

 XXX

  年月日

歷史專業(yè)自薦書2

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您關注我的自薦書,希望這是我施展才華、實現(xiàn)自我價值的一個良好開端。我是商洛學院歷史學專業(yè)畢業(yè)生,欣聞貴校重視人才,愛才如寶,同時貴校雄厚的辦學實力和日新月益的教學成果深深吸引了我。因此我希望能夠加入到這個團體中,為貴校發(fā)展添磚加瓦盡我一份力量。古語云:“世有伯樂而后有千里馬”,我不敢自認己是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發(fā)揮的舞臺,我必能以出色的業(yè)績來證明自己。實踐緊密結合理論,在注重書本知識的同時,我還重視專業(yè)技能的提高。我熟煉掌握五筆打字、ppt課件制作、photoshop等操作技巧。我曾擔任系學生會生活部副部長一職,責任心強,富有領導能力,贏得廣大師生的好評。我積極參加校內外活動。很熱愛公益事業(yè),20xx.6我參加商洛中心血站的無償獻血活動。

  20xx.4我成為08級第一批黨課培訓對象,經(jīng)過一個月學習我增加了黨的基本知識、提高了理論水平,并順利結業(yè),至今我已成為一名合格的預備黨員。20xx.9我被評為商洛學院文明大學生。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮淋漓盡致,當一名教師是我童年的夢想,也是今日的需要,我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我可以展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬走過著的故事,我想一切向往美好,積極進取的追求者終將被歷史所肯定?v觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴校蒸蒸日上!xxx

歷史專業(yè)自薦書3

尊敬的校領導:

  您好!

  請您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。我叫,是師范大學數(shù)學系的一名應屆畢業(yè)生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質,培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  在本學期的教學實習中,我針對實習校師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的`貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

歷史專業(yè)自薦書4

尊敬的XX先生:

  您好!我出生在塞北的工業(yè)重鎮(zhèn)--內蒙古包頭市,自幼就生活在國企大院里,20xx年考上四川師范大學歷史文化學院歷史系本科。

  大學四年的短暫時光,我沉浸在歷史研究的浩瀚大海里。幾乎每天都待在獅子山上川師大圖書館的特藏室--一個以收藏善本古籍、影印四庫全書系列和大量港臺學術書籍的地方。在這里,我的世界開了一扇窗--我的歷史學學術訓練就此開始。

  我在閱讀中逐漸對兩個方向表現(xiàn)出濃厚的學術興趣:一是古籍校讀整理,二是中國近代化史。大學期間我也寫了一些學術論文,涉及歷史地理、古籍訂誤、近代學人風采、美蘇歷史等。大學對于我而言,不僅僅是寒窗苦讀,也有問道之樂,比如向用力于“唐宋變革論”的張邦煒教授、謝元魯教授求學,向專攻晚清政治史和民國政制史的楊天宏教授問道,還有其他如鄧紹輝教授(師從《洋務運動史》夏東元先生)、王川教授(中山大學歷史學博士)等等,不一而足。總之,我堅信“轉益多師”對于個人求學的重要性。后來也因對于歷史研究的熱愛,準備考研,結果因英語差2分惜敗。

  迫于生計的我,不愿再增加父母的負擔,只身一人任教于川北大巴山下的通江縣--紅四方面軍總部駐地。在那里工作的近600個日夜,除去教書育人、傳授知識/常識外,剩下的時間幾乎付之于閱讀、思考與寫作。窘迫的生活并沒有讓我對殘酷的現(xiàn)實屈服,()反而更加堅信“機會是給有準備的人”,我的理想絕不僅僅是做一個平凡的不能再平凡的中學教師,我的惟一志業(yè)是在一個充分發(fā)掘自我潛力的學術機構任職--從事學術研究和推廣普及。

  我相信,任何一個偉大的事業(yè)要想長久發(fā)展,絕不可離開對現(xiàn)實世界的關懷和思考,否則極有可能會行之不遠,抑或成為無源之水、無本之末。對于一個企業(yè)而言,“百年老號”不僅僅是一個品牌,更是一種觀念--來自于企業(yè)文化的深厚沉淀。

  20xx年春,我來到成都市北大附中成都實驗學校任教高中歷史。我又回到了原點。這一切讓我很感慨,不論是塞外鋼城,還是巴山蜀水,它們都身居內陸,也亟需現(xiàn)代化。問題是怎樣才行?對于這個問題,我只能潛心讀書(順便說一句,上大學以來的十年間,我已經(jīng)把我積蓄的大部分錢財、精力和時間都投入在了購書讀書上,自家書房已有藏書三千,以歷史為主,兼顧地理和文學),期望可以從中找到一個答案。

  中國的現(xiàn)代化到底是在何時從哪里啟動的?又經(jīng)歷了那些變化發(fā)展?未來怎樣何去何從?我想,招商局集團可以提供極具典型意義的啟示,不論是對制度的引用與改良,還是人才的培養(yǎng)與任用,當然也包括對于中國近代化的貢獻與經(jīng)驗。這個以前只在歷史教科書和名人信札里的一個名詞,如今卻活脫脫的呈現(xiàn)在我的面前。

  我用簡短的幾句話來概括我的學思歷程:

  城市和農(nóng)村/工業(yè)和農(nóng)業(yè)的再造必依托于西方現(xiàn)代化模式的溫故知新;

  以經(jīng)濟發(fā)展為根本指標的現(xiàn)代化必依賴于企業(yè)文化的傳承與創(chuàng)新;

  對既有文化資源的發(fā)掘利用必奠基于對近代中國歷史發(fā)展的深刻體認;

  對近代中國發(fā)展脈絡的理解必回歸于中國傳統(tǒng)文化和西式工業(yè)文明的閱讀、思考。

  希望有機會展示自己、成就理想,我相信我有強烈的意愿,也有足夠的學術能力和條件可以全身心的長久的專注于此、服務于此、光大于此。

  祝貴公司廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  此致敬禮!

  申請人:郭-翔

  20xx-7-1

歷史專業(yè)自薦書5

尊敬的領導和老師:

  您好!

  我是一個耐心細致,責任心極強,又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。

  我慕名來到xx大學歷史系教育專業(yè)。xx大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識基礎,并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。

  在業(yè)余時間,還進行英語和計算機學習。

  在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業(yè)課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞匯量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學里獲得的又一項成績。98年,我參加了系里社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗小學講先進人物的事跡。99年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會實踐,義務講課。

  我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發(fā)揮我的潛力。謝謝!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  xxxx年xx月xx日

歷史專業(yè)自薦書6

尊敬的領導:

  我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責任感的女孩子,成為一名教師是我的夙愿,在眾多學科中我選擇了歷史,因為歷史使人博淵、睿智、目光深遠。

  四年的時光中,為了成為一名稱職的歷史教師,我一直在不懈的努力,不但系統(tǒng)地學習了各門專業(yè)課知識,而且涉獵其它社會科學如哲學、教育學、心理學等多方面的知識,其中對世界近現(xiàn)代史和中國近現(xiàn)代史產(chǎn)生了濃厚的興趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面對社會的激烈競爭與飛速發(fā)展,必須不斷的充實、完善自己,因此,我一方面閱讀大量的各類書籍,豐富、提高自己,另一方面積極投入到社會實踐中去,磨練自己。在無數(shù)的挑戰(zhàn)中,我培養(yǎng)了理智、堅韌的個性;利落、細致的工作作風和扎實、豐富的專業(yè)知識。

  所有這一切,在教育實習中得到了驗證與回報,我邁出了成功的第一步,一個多月的教師生涯,更加堅定了我成為一名教師、作學生的良師益友的理想。

  面對未來,我已經(jīng)做好了充分的準備。

  我深信,機遇只屬于有準備的頭腦!

 自薦人:

  20xx年xx月xx日

歷史專業(yè)自薦書7

  您好!

  首先,向您致以最誠摯的問候,我是xx大學歷史專業(yè)畢業(yè)生,我之所以選擇歷史,不僅僅是因為喜歡和熱愛,而且更重要的是我覺得歷史是偉大的,永恒的。它是一幅包羅萬象,縱橫古今的精彩長畫卷,它可以使人睿智、思索淵博、進取,永往直前。

  歲月匆匆,轉瞬大學生活即將拉下帷幕,回首大學四年,雖說不是驚天動地,異彩紛呈,但卻回味無窮,平凡中有收獲,收獲中有喜悅,喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實,其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光,計算機的輔修等。雖說這過程是艱辛的,結果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

  在專業(yè)學習中,我力求把知識學得扎實、明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點和看法。因此,我的論文常以高質量、有深度,邏輯思維嚴密獲得任課老師的贊揚。在歷次考試中也取得好成績,并連年獲得人民獎學金。我在認真學好專業(yè)課的同時,廣泛涉獵文學、哲學、經(jīng)濟學、地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時,我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學相長,成為一名真正合格的老師。

  我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項活動我都積極參與策劃。到中小學去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學習更多的知識。在教育實習中,我利用現(xiàn)代化的教學手段,課件和錄像來配合教學,取得“優(yōu)秀”評分成績的同時,更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化、信息化、知識化相結合,才是高素質,高水平的老師。

  我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制,濃厚的教學氣氛,以及積極進取的精神,相信在您的指導下我將做得更好,學得更好,希望貴校能給我這樣一個機會,我一定會用我的真心,成績來換得您的信任,滿意,一定不會讓貴校失望。

  “事實勝于雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的!最后,誠摯希望貴校能夠垂青!祝貴校明天會更好!

歷史專業(yè)自薦書8

尊敬的領導和老師:

  您好!

  一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。我,一個師大的學子,在這里向您作真誠的自薦,希望得到您的認同和接納。

  我叫,是xx大歷史系xx級畢業(yè)生,來自xx省xx市。在大學期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業(yè)書籍,不斷豐富自己的專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握了歷史學的基本結構,具有扎實的理論基礎,并在教育實習中理論聯(lián)系實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優(yōu)秀成績。

  英語和計算機作為21世紀的通行證,我對之也傾注了大量心血,并一次性順利通過國家英語四,六級考試。為了適應以后工作的需要,我刻苦自學計算機,現(xiàn)已掌握了dos,windows,word等基礎知識,并能運用powerpoint,author ware和photoshop等多媒體開發(fā)工具制作教學課件。

  我深知大學不僅是學習知識的搖籃,也是培養(yǎng)能力的殿堂。我積極參加社會實踐,例如:到xx中小學參加“與中小學不斷線活動”,“1+1”助學活動等。通過這些實踐活動和教育實習,我逐步掌握了教師的基本技能,理解了為人師表的含義,也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。

  經(jīng)年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業(yè)。

  久聞貴校員工隊伍龐大,教學管理嚴格,學生整體素質較高,社會聲譽極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您無悔的選擇。

  其心切切,誠望回函!

  祝:工作順利!

xx

20xx年xx月xx日

歷史專業(yè)自薦書9

  學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質,培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃瘢医K于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

  最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

  此致

  敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

歷史專業(yè)自薦書10

尊敬的校領導:

  您好!

  我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求;蛟S,這短短的幾頁文不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。

  我叫,出生在xx省xx市的一個郊區(qū)農(nóng)村。1997年,我以優(yōu)異的成績考入了師范大學歷史系歷史教育學專業(yè)。回首十幾個春秋的求學歷程,由農(nóng)村跨入城市,在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅韌和樸素,也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮,使我養(yǎng)成了自重、自信、自強的性格。

  鉆研專業(yè),博覽群書,一直是我的追求目標。幾載寒窗苦讀,我收獲頗多。在基礎知識方面,我重點學習專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。1998年,我一次通過了日語國家四級 考試 。目前,我已能熟練地操作windows、word等軟件,并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學課件。

  廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經(jīng)驗。大學期間,我曾組織過多次的聯(lián)歡會、卡拉ok大賽、舞蹈

  大賽。1999年,我組織歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定,1999年我被評為優(yōu)秀學生干部,XX年又光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

  不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進入大學后,我參加校內各種協(xié)會,多方面發(fā)展自己。我曾參加歷史系話劇團,擔任劇中的主要演員。作為實踐活動,曾多次到長春附近的中小學參加“與中小學不斷線活動”,課余時間,我又不間斷地擔任家教,這些不僅鍛煉了我的能力,而且也使我了解到當代青少年的特點,為以后的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間,我認真?zhèn)湔n,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。

  踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。

  感謝您耐心地閱讀了上面的文,再次期待您能給青年人一個機會,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇!

  誠心切切,急盼回音!

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

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