中考三大主科復(fù)習(xí)方法
初三同學(xué)們緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)也要清楚今年各科重點(diǎn)考察哪部分，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才能在中考中取得勝利！下面和小編一起來(lái)看中考三大主科復(fù)習(xí)方法，希望有所幫助！
語(yǔ)文
一、基礎(chǔ)知識(shí)：注重歸納整理
1、字音字形，要把6冊(cè)書(shū)中的重點(diǎn)字詞，尤其是書(shū)下注釋和讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)中出現(xiàn)的字詞，整理一到兩遍，同時(shí)要掌握考查的規(guī)律，確立復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
字音的考查側(cè)重于
①多音字誤讀：如：扒竊（pá），窺伺（sì）
②習(xí)慣性誤讀：如：取締（dì），享受（xiǎnɡ），挫折（cuò）
③形近字誤讀：如：“遷徙”中的“徙”讀成“徒tú”
�、芊窖哉`讀：
平卷舌不分：如：嗤笑（chī），尋章摘句（zhāi）
將上聲誤讀成平聲：如：崇拜（chónɡ）
將o誤讀成e：如：頂禮膜拜（mó）
字形的考查側(cè)重于
�、傩谓终`用：如：御聘（騁），頷（頜）首低眉
�、谕糇终`用：如：毛骨悚（聳）然，靜（凈）謐
�、劾斫忮e(cuò)誤誤用：如：牟（謀）取，臆（意）測(cè)，迫不及（急）待
④書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤誤用：如：虐殺，妖嬈
2、語(yǔ)病題要掌握五種常見(jiàn)的語(yǔ)�。�
�、俪煞謿埲保ㄈ敝髡Z(yǔ)、缺賓語(yǔ)的情況較多）；
�、诖钆洳划�(dāng)（主謂搭配不當(dāng)、主賓搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配不當(dāng)、修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)）；
�、壅Z(yǔ)序不當(dāng)；
�、苤貜�(fù)累贅；
�、萸昂竺堋�
要培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，多讀幾遍。找到錯(cuò)誤選項(xiàng)的類(lèi)型，反復(fù)驗(yàn)證。可以主客觀題搭配練習(xí)，可以巧妙利用閱讀來(lái)練習(xí)編創(chuàng)語(yǔ)病題。
3、名著題要了解名人大事，切莫張冠李戴。平時(shí)做題時(shí)，不要只關(guān)注一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，要看看正確選項(xiàng)中的知識(shí)你是否了解，不知道的要及時(shí)查找原著，補(bǔ)上這一課。
4、語(yǔ)言運(yùn)用，表述要注意準(zhǔn)確得體，連貫要注意結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系上下文。中考已經(jīng)在這兩首題做出了創(chuàng)新和嘗試。
5、古詩(shī)文默寫(xiě)通常是7分中有5分上下句默寫(xiě)，2分理解性默寫(xiě)，理解性默寫(xiě)題要抓住題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解題干材料及用意，作答時(shí)必須要筆畫(huà)清晰、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，因是電腦閱卷，稍有不慎，就會(huì)丟分。
二、閱讀理解：點(diǎn)面結(jié)合，觸類(lèi)旁通
文言文閱讀
1、抓住重點(diǎn)篇目，逐句翻譯，關(guān)注一些整句，特別是問(wèn)句、感嘆句這一類(lèi)句子。
2、識(shí)記書(shū)下注釋詞語(yǔ)。
3、注意重要實(shí)詞翻譯，重點(diǎn)是名詞、動(dòng)詞、形容詞。
4、歸納古漢語(yǔ)知識(shí)：通假字、古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用、特殊句式（判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句）
5、全面準(zhǔn)確理解文章，概括閱讀要點(diǎn)：如段落大意、人物形象、作者思想、語(yǔ)句含義等。
注意要靈活記憶，最好有自己的記憶方法，不要機(jī)械照搬，要活學(xué)活用。
現(xiàn)代文閱讀
熟悉現(xiàn)代文閱讀的考點(diǎn)和相應(yīng)的解題規(guī)律，在此基礎(chǔ)上通過(guò)精選精練，來(lái)落實(shí)閱讀理解的相關(guān)知識(shí)。可以結(jié)合例年的中考語(yǔ)段試題，按照問(wèn)題或類(lèi)型題的相關(guān)要求，審視習(xí)題的特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合相關(guān)的解題方法和經(jīng)驗(yàn)去理解分析，努力做到在閱讀一篇練習(xí)語(yǔ)段時(shí)，收獲的是一種答題方法和思想。
現(xiàn)代文的閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練、集中訓(xùn)練必不可少，但不能因此陷入盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，不能以“量”取勝，一定要重“質(zhì)”，即注重語(yǔ)段的內(nèi)容和習(xí)題設(shè)置的典型性，不做無(wú)謂的重復(fù)。力求做到：方法引領(lǐng)，典型訓(xùn)練，針對(duì)糾錯(cuò)，循環(huán)強(qiáng)化，從而形成舉一返三，觸類(lèi)旁通的能力，保證閱讀訓(xùn)練的實(shí)效性。
答題時(shí)要樹(shù)立兩種意識(shí)，即“原文意識(shí)”和“整體意識(shí)”。我們要堅(jiān)信大部分閱讀試題的答案都應(yīng)該在原文找到依據(jù)和理由。一定要在整體把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上再答題，有些考題，雖然問(wèn)在一點(diǎn)上，但實(shí)際是關(guān)系到整篇文章的。
盡量將文章做三遍閱讀，第一遍通讀文章，了解梗概，了解材料的內(nèi)容。第二遍帶著問(wèn)題讀文章，仔細(xì)搜索題干，因?yàn)橛行﹩?wèn)題的題干就隱藏在文章中，答案也和題干附近的文字有關(guān)。第三遍局部閱讀文章，完成卷面考察的內(nèi)容。理解拓展題在闡述時(shí)字?jǐn)?shù)要比答其它題時(shí)多一點(diǎn)，論述的語(yǔ)言也要有一定的條理性，不僅要求形成的答案要點(diǎn)完備，而且要求語(yǔ)言通暢，優(yōu)美，簡(jiǎn)潔明了。
數(shù)學(xué)
經(jīng)過(guò)緊張而又艱苦的幾個(gè)月的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備后，同學(xué)們將要走進(jìn)考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但是能否將自己的實(shí)際水平如實(shí)地在考卷上全面正確地反映出來(lái)，除了要有扎實(shí)的知識(shí)功底外，學(xué)生還應(yīng)掌握應(yīng)考的一些復(fù)習(xí)策略。
考前怎樣復(fù)習(xí)
首先，要抓住基礎(chǔ)概念，將其作為技巧突破口。數(shù)學(xué)試題中的所謂解題技巧其實(shí)并不是什么高深莫測(cè)的東西，它來(lái)源于最基礎(chǔ)的知識(shí)和概念，是掌握到一定程度時(shí)的靈光一現(xiàn)。要尋找差異——因?yàn)樽隽舜罅坷淄木毩?xí)，所以容易造成對(duì)相近試題的判斷失誤，這是非常危險(xiǎn)的。
其次，要抓住常用公式，理解其來(lái)龍去脈。這對(duì)記憶常用數(shù)學(xué)公式是很有幫助的。此外，還要進(jìn)一步了解其推導(dǎo)過(guò)程，并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化進(jìn)行探究，這樣做勝過(guò)做大量習(xí)題，并可以使自己更好地掌握公式的運(yùn)用，往往會(huì)有意想不到的效果。
再次，要抓住中考動(dòng)向，勤練解題規(guī)范。很多學(xué)生認(rèn)為，只要解出題目的答案就能拿到滿(mǎn)分了。其實(shí)，由于新課程改革的不斷深入，中考越來(lái)越注重解題過(guò)程的規(guī)范和解答過(guò)程的'完整，只要是有過(guò)程的解答題，過(guò)程比最后的答案要重要得多。所以，要規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)程，避免“會(huì)而不對(duì)”、“對(duì)而不全”的情形。
最后，要抓住數(shù)學(xué)思想，總結(jié)解題方法。中考中常出現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法有分類(lèi)討論法、面積法、特值法、數(shù)形結(jié)合法等，運(yùn)用變換思想、方程思想、函數(shù)思想、化歸思想等來(lái)解決一些綜合問(wèn)題，在腦海中將每一種方法記憶一道對(duì)應(yīng)的典型試題，并有目的地將較綜合的題目分解為較簡(jiǎn)單的幾個(gè)小題目，做到舉一反三，化繁為簡(jiǎn)，分步突破；而在與同學(xué)的合作學(xué)習(xí)中，要將較為簡(jiǎn)單的題組合成較有價(jià)值的綜合題。中考題最大的特點(diǎn)是淺、寬、新、活，因而，在復(fù)習(xí)中要回避繁、難、偏、怪的題，否則，一方面浪費(fèi)時(shí)間，另一方面也會(huì)增加心理負(fù)擔(dān)。
處理好幾個(gè)關(guān)系
1、審題與解題的關(guān)系：先審好題，再做題。有些問(wèn)題要從題目中挖掘隱含條件，啟發(fā)解題思路，如果題審不好，條件挖掘得不深，就可能會(huì)審錯(cuò)題。只有耐心仔細(xì)地審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。
2、“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系：要求會(huì)做的題要拿滿(mǎn)分，不會(huì)做的題要爭(zhēng)取拿分。如何得分，主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述，必要的步驟不能省去，會(huì)多少寫(xiě)多少。只有重視解題過(guò)程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算，才能保證拿到分。
3、“快”與“準(zhǔn)”的關(guān)系：在目前題量大、時(shí)間緊的情況下，“準(zhǔn)”尤為重要�！翱臁眲t是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果。因此，平時(shí)做題，既要做到“準(zhǔn)”又要做到“快”，而不是只要做對(duì)即可。
4、難題與易題的關(guān)系：一般來(lái)說(shuō)，無(wú)論什么樣的考試，在拿到試卷后，應(yīng)將全卷通讀一遍，按先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序作答。但由于中考通常是按照由易到難的順序排列，一般是分為三個(gè)由易到難排列，選擇題、填空題、解答題，所以，要盡量按照試題的先后順序來(lái)解答。遇到不會(huì)的問(wèn)題可以先跳過(guò)，不能在一道問(wèn)題上花費(fèi)太多時(shí)間，否則容易導(dǎo)致后面的題還沒(méi)有看時(shí)間就結(jié)束了。平時(shí)做題時(shí)要控制好時(shí)間，以免中考時(shí)出現(xiàn)時(shí)間不夠用的現(xiàn)象。
注重良好習(xí)慣培養(yǎng)
另外，隨著中考時(shí)間的臨近，還應(yīng)注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)與提升：
1、速度�？荚囀窍驎r(shí)間要質(zhì)量，復(fù)習(xí)時(shí)一定要有速度意識(shí)，不能只要質(zhì)量而不要數(shù)量和速度，超時(shí)間的投入就是一種“潛在丟分”，如在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠，就會(huì)亂了陣腳，導(dǎo)致后面的題無(wú)法思維，無(wú)法下手解答，全部丟分。
2、計(jì)算。中考?xì)v來(lái)重視運(yùn)算能力，雖然近年來(lái)試題的計(jì)算量略有降低，但并未削弱對(duì)計(jì)算能力的要求，運(yùn)算要熟練、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)捷、迅速，要與推理相結(jié)合，要合理且簡(jiǎn)單。
3、表達(dá)。在以中低檔題型為主體的考試中，獲得正確的思路相對(duì)容易，但要如何準(zhǔn)確而規(guī)范地表達(dá)就顯得更為重要了。在最后的綜合復(fù)習(xí)中要注意書(shū)寫(xiě)要求，特別是做完歷年的中考題后不能萬(wàn)事大吉，而要針對(duì)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)自己實(shí)際的得分情況，不僅要自己分析，必要時(shí)還要請(qǐng)教老師，這樣才能做到針對(duì)自己平時(shí)存在的問(wèn)題與自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
總之，在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里同學(xué)們一定要注意學(xué)習(xí)的效率，在校認(rèn)真聽(tīng)講，不要盲目做題，一切聽(tīng)老師的指導(dǎo)，你一定會(huì)取得好的成績(jī)。
英語(yǔ)
針對(duì)錯(cuò)題，查找原因，解決問(wèn)題
1、養(yǎng)成有錯(cuò)必究的好習(xí)慣。
2、將每一個(gè)錯(cuò)題進(jìn)行分析，查找錯(cuò)誤的真正原因。
①仔細(xì)閱讀題目要求。即讓學(xué)生首先關(guān)注題目要求是否明確，是否完成了題目提出的各項(xiàng)要求。
�、谡J(rèn)真比較選項(xiàng)間的差異。
�、鄯此计磳�(xiě)及筆誤。是否出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)潦草不清或是筆誤現(xiàn)象。
3、解決問(wèn)題。
�、籴槍�(duì)拼寫(xiě)錯(cuò)誤，要將錯(cuò)誤的英語(yǔ)單詞、考試說(shuō)明中的漢語(yǔ)意思以及詞性改寫(xiě)5到10遍，到達(dá)真正的正確拼寫(xiě)。
②對(duì)于無(wú)法區(qū)分選項(xiàng)間的差異，要將各個(gè)選項(xiàng)的英漢詞義書(shū)寫(xiě)幾遍，做到真正理解掌握選項(xiàng)內(nèi)容。
�、蹖�(duì)于沒(méi)有認(rèn)真閱讀試題內(nèi)容，導(dǎo)致審題錯(cuò)誤，要將至少抄寫(xiě)試題三遍，并且譯成漢語(yǔ)。
�、茚槍�(duì)所有錯(cuò)題建議重新造句子，達(dá)到真正的熟練運(yùn)用語(yǔ)言的目的。
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