富蘭克林自傳讀后感

時(shí)間：2024-08-17 07:04:00 自傳我要投稿

富蘭克林自傳讀后感[匯總6篇]

　　讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的富蘭克林自傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

富蘭克林自傳讀后感[匯總6篇]

富蘭克林自傳讀后感1

　　富蘭克林生于1706年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。

　　在他看來(lái)讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂。正是因?yàn)槿绱怂×朔ㄕZ(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。

　　成功背后卻是無(wú)比的'艱辛最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等。

　　我對(duì)富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。

富蘭克林自傳讀后感2

　　看這本書之前，對(duì)富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本。看了前言之后就迫不及待的想看完，因?yàn)楸凰嗟慕?jīng)驗(yàn)和特質(zhì)所吸引。

　　那是一個(gè)時(shí)代，人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時(shí)代。以人的學(xué)識(shí)和品行作為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代。

　　而生在這個(gè)時(shí)代的富蘭克林，即使因?yàn)榧彝ヒ蛩剌z學(xué)學(xué)習(xí)印刷技術(shù)，當(dāng)了許多年工人。仍舊靠著自己的勤奮，才智，還有人格魅力成為了一個(gè)宏大的歷史人物。他也犯過許多錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤，在自傳當(dāng)中他都毫不忌諱的寫出來(lái)了。于是我們看到的是一個(gè)活生生的人，會(huì)犯錯(cuò)也會(huì)懊悔與自省，經(jīng)驗(yàn)和克服過各種艱難，不斷的努力，最終成為美國(guó)歷史上名垂青史的.人物。這不是一本完整的自傳，于我而言卻是完備的。少了許多刻意的修飾，只是樸實(shí)的敘述，評(píng)論，還有訓(xùn)誨。他甚至沒來(lái)得及寫完便長(zhǎng)辭于世。留下的，是讀者無(wú)限的感動(dòng)，感慨，還有反省……

富蘭克林自傳讀后感3

　　富蘭克林是百元美鈔的正面肖像，是獨(dú)立宣言的起草者，又是偉大的科學(xué)家和大作家。富蘭克林是美國(guó)精神的奠基人，為當(dāng)時(shí)的美國(guó)人帶來(lái)了物質(zhì)上、制度上和精神上的巨大福祉，也是查理芒格的偶像。

　　這本自傳里，富蘭克林記錄了自己的一生的成長(zhǎng)過程，小時(shí)候是哥哥印刷廠的學(xué)徒，在那里學(xué)到了很好的'印刷技術(shù)，他幾乎一生都在從事印刷工作，并獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)收入。也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，并非一生順風(fēng)順?biāo)髞?lái)參與公眾活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲得了巨大的聲譽(yù)。

　　他一生的成就，一般偉人不能望其項(xiàng)背，究其原因，除了上帝令人艷羨的豐富恩賜之外，有一件事情特別重要，就是他在22歲的青年時(shí)期，提出了13種品德：節(jié)制，緘默，有序，決心，節(jié)儉，勤奮，真誠(chéng)，正義，中庸，整潔，冷靜，節(jié)欲，謙遜，并通過不斷練習(xí)和自省來(lái)培養(yǎng)自己的這些美德。

　　相信這些美德的練習(xí)，會(huì)讓富蘭克林終身受益，在不同領(lǐng)域都有巨大的斬獲。

富蘭克林自傳讀后感4

　　Q：從文章中，富蘭克林提到他的父親雖然從未擔(dān)任過任何公職，但鎮(zhèn)上有頭面的人物會(huì)經(jīng)常拜訪父親，征求他對(duì)一些事物的意見，并且對(duì)父親的'判斷和建議都高度重視；私人問題也會(huì)請(qǐng)教父親；爭(zhēng)執(zhí)的雙方也會(huì)選父親做一個(gè)公斷。我們可以看出來(lái)富蘭克林的父親是怎樣的一個(gè)人？

　　A：富蘭克林的父親，無(wú)論是公共事務(wù)還是家庭私事，都有著深刻的見解和正確的判斷。這通過鹽沼這件事情，就可以看出來(lái)。

　　富蘭克林自述“好幾個(gè)小伙伴都收到了父親的懲罰”、“父親最終使我深信”，從這些細(xì)節(jié)，可以看出，鹽沼事件，一是富蘭克林沒有受到父親的懲罰；二是他的父親是一個(gè)深明大義且以理服人的人，因此才會(huì)獲得富蘭克林對(duì)他的認(rèn)可。從這里，我的反思是，孩子出現(xiàn)問題不可怕，關(guān)鍵是父母在這件事上的態(tài)度和處理方法。

　　首先要允許孩子為自己辯解，然后再一同來(lái)分析問題的所在。要比一味的懲罰和說(shuō)教來(lái)得好。

富蘭克林自傳讀后感5

　　Q：富蘭克林在這一章中，講述了他和小伙伴們搬運(yùn)石頭，在鹽沼周圍建立小碼頭的事，為此他守到了父親的批評(píng)，你對(duì)這件事的.看法是什么？

　　A：按照5Why法，是這回答這一問題。

　　1. 為什么要搬石頭建碼頭？

　　因?yàn)楦惶m克林和小伙伴們常去鹽沼玩，把鹽沼的邊緣踩成了沼澤地，容易引起危險(xiǎn)。

　　2. 鹽沼是公共區(qū)域嗎？建設(shè)碼頭是否為了公共的利益？

　　不是，只是富蘭克林和小伙伴釣小魚的地方。

　　3. 建碼頭的石頭是從哪里來(lái)的？

　　那些石頭是鹽沼旁邊建造一所新房子準(zhǔn)備的。

　　4. 搬運(yùn)石頭是否得到了石頭主人的同意？

　　顯然沒有，富蘭克林和小伙伴等晚上所有工人離開以后，把石頭搬走，建起小碼頭。

　　5. 富蘭克林做這件事錯(cuò)在了哪里？

　　未經(jīng)過物品所有人的同意，私下挪用他人物品，用于滿足個(gè)人或者說(shuō)是小部分人的利益，確如文中所說(shuō)“做不誠(chéng)實(shí)的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)有益”。

富蘭克林自傳讀后感6

　　寒假，我看了一本科學(xué)家富蘭克林寫的自傳。有一位名人曾說(shuō)：“本杰明*富蘭克林是我們中最窮的，可也是最偉大的。他是美國(guó)人的象征，也是一位讓美國(guó)人自豪的科學(xué)家、發(fā)明家、外交家、出版家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家。于是我懷著崇敬、疑惑的心情閱讀了他的這本自傳書。

　　富蘭克林從印刷開始從事了很多職業(yè)，他是一位勤勞的人，有著非常嚴(yán)格的生活要求和很好的'習(xí)慣。并且有無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。他發(fā)明“開爐”時(shí)，他只是在想，怎樣能使居民減少燃料就好了，而不是想發(fā)財(cái)。即使別人竊取了他的發(fā)明他也不在意。

　　他謙遜和無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)讓他結(jié)交到很多優(yōu)秀的人。富蘭克林一生都在學(xué)習(xí)和奮斗，遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見者易學(xué)者難，遇到難題就退縮，富蘭克林的這一點(diǎn)也是我最需要學(xué)習(xí)的。

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