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學校節(jié)能減排工作總結3篇
節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是我國加快轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點。那么以下是小編為大家整理的學校節(jié)能減排工作總結,歡迎大家閱讀!
學校節(jié)能減排工作總結(一)
遵照市教育體育局要求,我校于20xx年6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動總結如下:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動。
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中,同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的'人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度,加強管理。建立和健全相關制度,樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關,節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。
樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
學校節(jié)能減排工作總結(二)
為貫徹落實全國節(jié)能減排工作,進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排行動”,下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報:
一、加強領導,明確分工。
落實任務在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領導小組,由校長負總責,抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
二、建立健全各項制度。
為了貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》,加快建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型校園,制定興隆小學節(jié)能減排管理制度。
(一)用電管理
1、減少照明設備電耗,使用節(jié)能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,降低瓦數。
2、電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài),長時間不使用時要及時關閉,以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關閉電源開關。
3、合理使用電扇,以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢,及時關閉投影儀,減少待機時間。
4、每天燒適量開水并及時灌瓶,不夠再燒,避免浪費。
。ǘ┯盟芾
1、加強用水設備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關閉水籠頭。
2、使用節(jié)水籠頭。
3、食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節(jié)約用水。
4、用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復利用。
。ㄈ┺k公用品管理
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,嚴格依據需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質優(yōu)、價廉的辦公設備,不使用一次性物品。
2、倡導無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網絡上進行,減少紙質文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3、發(fā)放文件要嚴格核定印發(fā)的份數,盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。
4、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍,積極開展綠色環(huán)保活動。
1、開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
我校注重對學生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關燈的習慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感,培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經成為廣大師生的自覺行動。
2、利用校會、班隊會開展環(huán)境教育。
我校把環(huán)境教育當成素質教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的`污染”等內容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。
3、結合環(huán)境教育活動日,開展專項環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日,我校對學生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對學生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學生進行節(jié)約用水,保護水資源、保護環(huán)境的教育;在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動。
此外,我校組織學生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發(fā)起學生節(jié)能減排、保護環(huán)境的熱情,懂得節(jié)能減排、保護環(huán)境、珍惜生命的重要。
學校節(jié)能減排工作總結(三)
根據上級有關部門的通知精神,我校于xx年度全面認真開展了節(jié)能工作。為了使領導更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報:
一、高度重視、全面開展節(jié)能工作。
今年是學校全面開展節(jié)能降耗的一年。學校高度重視,成立了以張校長為組長的節(jié)能減排組織機構,明確了各個成員的節(jié)能工作職責:包括用水、用電、辦公用品等方面,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
1、節(jié)水工作組:
對學校用水設備的維護與維修以及日常監(jiān)管和管理,基本實現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。
2、節(jié)電工作組:
負責學校用電設備的維修以及及監(jiān)督和管理,基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈,電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現(xiàn)象,基本養(yǎng)成了人走關燈,關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組:
負責學校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督,教師和學生節(jié)約用紙的事例層出不窮。
4、節(jié)能聯(lián)絡員:
制定節(jié)能工作計劃和方案,確定了節(jié)能的目標。真正做到了上下一致,全面落實和啟動節(jié)能減排工作。
二、監(jiān)管力度加強后,降能耗降速顯著。
總務工作人員每天都在定量展開巡視工作,發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費水、浪費電的行為,比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監(jiān)管該樓的用水用電情況,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。
三、激勵評價,營造了氛圍。
一年來,學校以學生為主體,通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養(yǎng)成教育:如節(jié)約一滴水,一度電,提倡人人都從我做起,從小事做起,倡導節(jié)約光榮,浪費可恥。定期召開用水用電的會議,明確節(jié)能職責,增強節(jié)能意識。
四、存在問題。
節(jié)能目標沒能全部達到。
五、今后努力方向。
本年度是學?焖侔l(fā)展的一年,既有新建項目、已建項目完善,也有大量的`維修項目。學校認真查找出現(xiàn)問題的原因,爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設備和產品,加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度,明確職責,獎懲并舉,力爭下學期使學校的節(jié)能降耗工作達到預期目標。
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