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2020副校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)范文(精選3篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的2020副校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
副校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)1
我叫汪xx,男,漢族,19xx年8月出生,籍貫湖北省天門市,20xx年參加工作,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷(在職),法律專業(yè),身體健康。20xx年9月始在和田縣布扎克鄉(xiāng)中學(xué)任教,20xx年9月任職副校長(zhǎng)。近三年在班子成員的幫助下、在同事們的大力支持下,較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想認(rèn)識(shí)和素質(zhì)
我積極參加上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三項(xiàng)活動(dòng)”,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線、方針、政策的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、地區(qū)、縣市黨委關(guān)于處置暴恐案件的決策部署和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,提高思想認(rèn)識(shí),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,強(qiáng)烈譴責(zé)暴力犯罪事件,其罪惡目的就是要分裂祖國(guó),破壞新疆和諧穩(wěn)定的大局。我們高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,大力開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”和“六好”的教育,引導(dǎo)全體師生深刻認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定壓倒一切,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍,教育廣大師生倍加珍惜各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展的大好局面,倍加珍惜和諧穩(wěn)定的社會(huì)政治大局,自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán),遵紀(jì)守法,形成各族師生相互理解、相互關(guān)心、相互幫助、相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程的實(shí)施,不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論、新課程理念,努力提高自己的教育理論水平,更好地指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。
二、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好分管的各項(xiàng)工作
堅(jiān)持與班子和中層干部的團(tuán)結(jié),服從組織安排,在書記、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作:
1、以推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)為目標(biāo),做好校園文化建設(shè)。
一是建立學(xué)校信息簡(jiǎn)報(bào)制度。根據(jù)學(xué)校工作安排,每周編寫1—3篇信息簡(jiǎn)報(bào),張貼在文化櫥窗內(nèi),向廣大師生宣傳黨的各種優(yōu)惠政策和新時(shí)期下的新形勢(shì),并匯編成冊(cè)以便領(lǐng)導(dǎo)查閱,F(xiàn)已完成20xx年、20xx年共計(jì)120余期信息簡(jiǎn)報(bào)的匯編工作,今年也已編寫18期信息簡(jiǎn)報(bào)。
二是大力營(yíng)造雙語(yǔ)文化氛圍,推動(dòng)精神文明建設(shè)。組織漢族教師與民族教師共同做好宣傳欄中的雙語(yǔ)內(nèi)容,攜手繪制校園文化墻。以上2項(xiàng)工作為去年自治區(qū)德育示范校的評(píng)估贏得了不錯(cuò)的比分,校園文化得到了專家組的一致認(rèn)可,從而順利榮膺“自治區(qū)級(jí)德育示范!。
2、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查,通過(guò)對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查,提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議,科學(xué)管理。
3、加強(qiáng)了對(duì)“雙語(yǔ)”(漢語(yǔ))教學(xué)的研究和總結(jié),通過(guò)多種方式進(jìn)行調(diào)研,詳細(xì)調(diào)查“雙語(yǔ)”教學(xué)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及針對(duì)存在問(wèn)題的解決措施。進(jìn)一步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué),20xx年下半年學(xué)期在全校試行漢語(yǔ)課文和口語(yǔ)交際分維漢教師授課,以探索在義務(wù)教育階段強(qiáng)化漢語(yǔ)課學(xué)習(xí)的'經(jīng)驗(yàn),為提高學(xué)生漢語(yǔ)理解能力、擴(kuò)大漢語(yǔ)授課科目打下了良好的基礎(chǔ)。
4、通過(guò)開展上公開課、說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),抓典型、帶全員,組織開展了青年教師的培訓(xùn)、青年教師觀摩課和說(shuō)課比賽,每學(xué)期組織召開一次全校型的主題雙語(yǔ)演講比賽,豐富雙語(yǔ)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
5、在教育教學(xué)管理中,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。征求學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn),溝通有關(guān)人員,摸底調(diào)查,盡可能滿足師生合理要求。
6、協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)檢查工作,協(xié)調(diào)各處室之間工作,對(duì)上級(jí)部門要求上報(bào)各種材料,及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作,對(duì)工作開展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),解決存在的問(wèn)題,保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律
能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件、政策和規(guī)定,提高自覺(jué)性,嚴(yán)格要求自己,管好自己,說(shuō)到做到,對(duì)別人要求的首先自己起帶頭作用,堅(jiān)持按制度辦事,遵紀(jì)守法,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排部署,有事共同商討,不獨(dú)斷專行,民主議事,尊重集體意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主。
三年來(lái),我能嚴(yán)格遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的規(guī)定,自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和社會(huì)公德。在日常工作、生活中,自覺(jué)做到公私界限分明,廉潔自律,潔身自好,不違章,不違紀(jì),自覺(jué)維護(hù)黨員干部形象。在學(xué)習(xí)、工作、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行維護(hù)人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為主導(dǎo),以人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)這一標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一切工作,力爭(zhēng)使自己的工作、學(xué)習(xí)讓組織和群眾滿意。在平時(shí)的工作中,以一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正確處理好各種關(guān)系。
四、工作中存在的不足和問(wèn)題:
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)、理想信念方面存在的問(wèn)題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。我在理論學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題是滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己是專業(yè)人員,政治學(xué)習(xí)對(duì)我不太重要,認(rèn)為知道上級(jí)下發(fā)的文件精神,在政治上不會(huì)出大問(wèn)題,因此,放松了學(xué)習(xí)、放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改進(jìn),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),在理論學(xué)習(xí)僅限于看報(bào)紙念文件,理論功底不扎實(shí),與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或很少涉足。
2、對(duì)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng),國(guó)家的法律法規(guī)是黨的方針政策的具體體現(xiàn)。法律、法規(guī)、政策是對(duì)具體工作采取的措施和管理依據(jù),所以我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)尤為重要。但平時(shí)我在政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫,這種狀態(tài)和水平很難適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。
3、我在現(xiàn)代教育理論和管理學(xué)學(xué)習(xí)上下功夫不夠。工作上也積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改,教育理論雖然學(xué)了一點(diǎn),但作為一個(gè)非師范生的我覺(jué)得深度還不夠,結(jié)合實(shí)際促進(jìn)科學(xué)化管理方面做得更不夠。
。ǘ┪以趯(shí)際工作中在深入基層、深入群眾、傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦不夠,想群眾之所想,急群眾之所急等方面,與要求有一定的距離,遇到復(fù)雜問(wèn)題,還有繞著走的情況。
。ㄈ┕ぷ鞑粔虼竽懀形冯y情緒我是分管雙語(yǔ)教學(xué)、校園文化建設(shè)的副校長(zhǎng),教學(xué)人員在遵守紀(jì)律、完成任務(wù)方面總的情況是好的,但在個(gè)別人身上,確實(shí)存在著紀(jì)律松懈等問(wèn)題。對(duì)這部分人管得不嚴(yán),比較遷就,過(guò)分依賴他們的自覺(jué)性。從思想深處檢查,工作不夠大膽,有畏難情緒,沒(méi)有開拓進(jìn)取精神,這是不重視黨性修養(yǎng),不積極改造世界觀的結(jié)果。
五、整改措施和努力方向
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做到個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨的利益、國(guó)家和集體利益,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全面落實(shí)黨的十八大精神。
2、堅(jiān)持和加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想上和行動(dòng)上,與黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)中,一定做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正,旗幟鮮明,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,始終把教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于開拓、團(tuán)結(jié)同志,共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平方面起到自己應(yīng)起的作用。
4、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究,積極推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)向更深層次發(fā)展。探索更適合的“雙語(yǔ)”教學(xué)模式,增加“雙語(yǔ)”授課科目,提高“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量,使“雙語(yǔ)”教學(xué)上一個(gè)臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。
副校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)2
我于xx年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近年來(lái)我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、xx市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:
一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價(jià)值,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過(guò)這些主題活動(dòng),他們?cè)谥鲃?dòng)參與、積極實(shí)踐的過(guò)程中,感悟親情和友情,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
二、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個(gè)方位,逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。
三、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)
1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)、高效的教師?duì)伍
強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的`教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。
2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊(duì)干部
在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。
四、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會(huì)、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來(lái),學(xué)生活潑、誠(chéng)信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。
五、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
。1)常規(guī)活動(dòng)制度化。
日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國(guó)旗升降制度等。周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星、示范班的評(píng)比、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話等。月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等。學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
(2)主題活動(dòng)多樣化
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報(bào)效祖國(guó)的理想。開展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng)、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽、慶六一班級(jí)文藝匯演、慶元旦游園活動(dòng)、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。
(3)特色活動(dòng)具體化
以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題,開展以演講比賽、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。圍繞“激勵(lì)教育讀書活動(dòng)”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,大力開展“讀名人故事、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)讀名人故事,感覺(jué)名人的成功之路,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,開展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谒鸭亦l(xiāng)文化的過(guò)程中感覺(jué)家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
六、深入開展教育科研,積極推廣科研成果
在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言細(xì)節(jié),一一進(jìn)行探討。
七、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。
總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績(jī)。但由于自己分管工作較多,先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。
副校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)3
三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),盡到了一個(gè)黨員教師和副校長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé);仡欉@三年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作等,感觸頗多,體會(huì)較深,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
三年來(lái),認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在平時(shí)工作中,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺(jué)維護(hù)單位的整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。敢于堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),做到始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。
二、工作主要成績(jī)
堅(jiān)持與班子和中層干部的團(tuán)結(jié),服從組織安排,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作:
(一)在教育教學(xué)管理中
做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查,通過(guò)對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查,提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議,科學(xué)管理。
1、實(shí)施新課改以來(lái),本人經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。征求學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn),溝通有關(guān)人員,摸底調(diào)查,盡可能滿足師生合理要求。學(xué)校的很多方面均發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
(1)提高了教師教學(xué)技能。
(2)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
。3)三活躍了課堂氣氛,增強(qiáng)了課堂質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生有效參與,快樂(lè)地學(xué)習(xí),產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),在和諧的課堂氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)揮自身的潛能,發(fā)展能力,逐步提高課堂質(zhì)量。
2、大課間活動(dòng):在教育局的`領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,本人和思政處及班主任和其他老師一起研究大課間的開展項(xiàng)目。通過(guò)大課間增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),陶冶了學(xué)生情操,讓學(xué)生全身心得到快樂(lè)、健康地發(fā)展。學(xué)生變得更有禮貌,紀(jì)律得到進(jìn)一步提升,輟學(xué)率得以下降和控制,有利于學(xué)生協(xié)作與個(gè)性的發(fā)展,他們的興趣、情感、意志、能力、品質(zhì)和性格在頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)中得到充分全面地發(fā)展。
(二)德育安全方面
按照上級(jí)文件精神,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,努力抓好安全工作,上好安全第一課,我校這幾年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
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根據(jù)上級(jí)文件精神,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,本人親自帶頭抓,在班主任和科任教師的一起努力下,最近三年來(lái)我校的中職招生都排在全縣前面,特別是今年的春季送生我校按比例我校全縣第一。
三、自我評(píng)價(jià)
本人在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)檢查工作,協(xié)調(diào)各處室之間工作,對(duì)上級(jí)部門要求上報(bào)各種材料,及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作,對(duì)工作開展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),解決存在的問(wèn)題,保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。
四、存在的問(wèn)題和不足
“勤省自身始知不足”。雖然自己做了一些工作,但捫心自問(wèn),與組織的要求和期望相比還存在諸多不足,比如由于工作性質(zhì)的局限性,外出向其他老師學(xué)習(xí)的時(shí)間較少。全市、全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各種情況了解還不夠多。在下一步工作中,我將進(jìn)一步強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)、提高能力水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以積極的態(tài)度迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)和困難。
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