暑假總結(jié)作文

時間：2021-03-06 09:29:48 總結(jié) 我要投稿

【精華】暑假總結(jié)作文九篇

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假總結(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】暑假總結(jié)作文九篇

暑假總結(jié)作文篇1

　　昨天看到音樂老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出總結(jié)了！

　　有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執(zhí)行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。這個暑假，自己只有兩天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年，一次是因為太過于懶散，一次是因為手受傷，花了五六個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會！

　　有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！是�。∵@個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。。。。。。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假��！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。

　　好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

暑假總結(jié)作文篇2

　　時間飛逝，這個暑假，我過的充實而有意義。

　　假期按時按成了暑假作業(yè)，并對過去學(xué)的知識做了一定的復(fù)習(xí)。同時，我也利用了暑假時間陪家人，每天和奶奶一起晚飯后散步，幫媽媽做一些掃地除塵的家務(wù)活兒，一個暑假過去，我發(fā)現(xiàn)以前的那些小叛逆都已經(jīng)被我化解了。

　　這個暑假雖已結(jié)束，但是留給我的記憶卻是永遠的，希望我能夠以最快的速度，最好的狀態(tài)進入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

暑假總結(jié)作文篇3

　　剛考試過了，暑假來啦，新的學(xué)期也要開始了。

　　在這個期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績不太理想，沒能考滿分。做錯了一個填空題，考了118分。這2分是馬虎的.原因。我在做這道題時，把其中的“方程組”當(dāng)成了“方程”，就這樣我與滿分擦肩而過了。

　　數(shù)學(xué)考試之前，我做足了充分的準備。把數(shù)學(xué)課本和練習(xí)新方案上的重點題都看了一遍，還把做錯的試卷復(fù)習(xí)了一下。本以為這次可以考滿分的，沒想到……這說明影響這次數(shù)學(xué)考試成績的不僅只有大意還有驕傲。這兩點都很害人呢！

　　其中，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也沒有找到。學(xué)好數(shù)學(xué)要從實際出發(fā)，從問題入手，找出其中的已知量，理解題的用意，掌握題的技巧。如果發(fā)現(xiàn)文字量大的題，可以從中找出已知量和未知量，等量關(guān)系和單位轉(zhuǎn)換，從而輕而易舉的理解題的意思，找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，從而得出式子，找出答案。

　　我還發(fā)現(xiàn)，在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。從而浪費很多時間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個或多個知識點結(jié)合在一起，因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

　　所以在這個暑假中我會有計劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時間和內(nèi)容，不會搞突襲。在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識的假期。在假期中，我會適當(dāng)安排，不然效果甚微。要學(xué)會勞逸結(jié)合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。

　　在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。

暑假總結(jié)作文篇4

　　一個快樂的暑假即將結(jié)束，迎來的又是一個嶄新的學(xué)年，今天，我把這個暑假完完全全地總結(jié)了一遍。

　　我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務(wù)嗎?如果沒有，有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來：“作文要早點寫，可以寫慢點兒，保證質(zhì)量，不要貪玩，否則作文是沒有足夠的時間寫完的，只能急急忙忙的趕工，作文的質(zhì)量就會變差。作文要多讀幾遍，一直讀到再也挑不出缺點的時候才行，這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……

　　我還堅持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語，我感覺這個格外重要，因為——這十分類似于上學(xué)，只要在這里學(xué)好了，做好了，在把這些優(yōu)點用到以后的學(xué)習(xí)里，就更是錦上添花，我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí)，把自己的優(yōu)點最大化。同時，優(yōu)點突出了，缺點也得及時改正，才能使自己更加優(yōu)秀……但是，我怎么也沒找出自己的缺點，這雖然在我預(yù)料之外，但這讓我更加高興，因為沒有缺點說明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過神來，我又一想：“不行，我不能驕傲，許多圣人都已經(jīng)特別厲害，但都不驕傲，想要百尺竿頭——更進一步。我的知識與他們相比，實在是微不足道，現(xiàn)在驕傲了，不是太可笑了嗎?于是，我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條，貼在書桌上，隨時提醒自己……”說干就干，我立馬寫了下來：上課積極回答問題，這樣既可以預(yù)防分心，又可以加固自己的知識，真是一舉兩得;作業(yè)要檢查，要知道，任何東西都沒有十全十美的，都是有缺點的，要以防萬一;還一定要把所學(xué)的知識運用的滾瓜爛熟……

　　在這個暑假里，雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，但適當(dāng)休息也不容小視，只要做到：先寫作業(yè)，再玩，按時完成作業(yè)，并且保證質(zhì)量……我就可以進行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動。我一直遵守著——認認真真地學(xué)，開開心心地玩。正所謂：勞逸結(jié)合。

　　希望新的學(xué)期我能做得更好，加油哦!

暑假總結(jié)作文篇5

　　快樂的暑假就要結(jié)束了，回想這兩個月的假期生活，我收獲可真不小。

　　首先，我讀了幾本好看的書，認識了很多的生字，尤其是《它們是怎么來的》這本書，使我懂得了很多的科學(xué)知識。

　　其次是，我游覽了祖國的大好河山，有七朝古都開封，聞名世界的嵩山少林寺，著名的三皇寨地質(zhì)公園，鄭州的“二七”紀念塔，使我增長了許多見識。

　　然后是，我在這個暑假學(xué)習(xí)了硬筆書法，學(xué)會了寫鋼筆字，為以后的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。我每天堅持練字，爸爸媽媽都夸我的字寫得好呢。

　　但是，遺憾的是，這個假期想學(xué)會游泳的計劃沒有完成。明年暑假，我一定要把游泳學(xué)會，像魚兒一樣自由自在地游水。

　　總之，我的暑假生活是快樂而充實的。

暑假總結(jié)作文篇6

　　時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。

　　在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

　　首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。

　　然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

　　最后，我要準備下學(xué)期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

暑假總結(jié)作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助。

　　我把五年級學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是快樂，我真真切切體會到了知識使人進步的含義。

　　暑假結(jié)束，新的學(xué)期又將來臨，通過暑假的調(diào)整，我已經(jīng)做好了準備，開學(xué)后努力學(xué)習(xí)，不落人后！

暑假總結(jié)作文篇8

　　轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個個人工作總結(jié)，以便對以后有所幫助。

　　總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

　　生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

　　學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。

　　有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油！

暑假總結(jié)作文篇9

　　暑期眨眼就過去了，女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過，在今年的暑期里，女兒制定了比較詳細的暑期學(xué)習(xí)計劃并認真予以實施：每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居，還要自主疊被、鋪床，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，主動清洗自己的衣服；除了完成暑期作業(yè)，還注重加強體育鍛煉，并在暑期參加了拉丁舞集訓(xùn)班，特別是在今年夏季最熱的幾天，頂著酷暑，沒有落過一節(jié)課，全天參加舞蹈培訓(xùn)，與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力，初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿，而且女兒對此非常感興趣。

　　今年暑期最快樂的要數(shù)和女兒到成都、廣東去旅游，去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長隆海洋公園和番禺野生動物園游玩，觀賞了景區(qū)精彩的動物表演、焰火表演和馬戲表演，增長了對各種陸地、海洋動物的感性認識，開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了自己。

　　馬上就要開學(xué)了，孩子即將進入六年級，開始新的學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸希望你在新的學(xué)期里保持一顆陽光、快樂的童心，關(guān)心他人，永遠銘記：“今天我以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)以我為榮”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

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