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舞蹈課外活動總結(jié)

時間:2021-07-06 19:10:02 總結(jié) 我要投稿

舞蹈課外活動總結(jié)范文(精選7篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,我相信大家都是有收獲的,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的舞蹈課外活動總結(jié)范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈課外活動總結(jié)范文(精選7篇)

  舞蹈課外活動總結(jié)1

  不知不覺來到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:

  1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:

  A、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)

  B、舞蹈組合訓(xùn)練

  C、技巧訓(xùn)練

  D、民族舞基本動作訓(xùn)練

  2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  3、我對舞蹈社團(tuán)的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。

  4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。

  5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

  6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。

  由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!

  我是一個對生活充滿了熱情的人,20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

  舞蹈課外活動總結(jié)2

  下學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。

  課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然后在進(jìn)行舞蹈的編排。

 。ㄒ唬、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

  興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強(qiáng)他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

 。ǘ、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

  回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感)各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《小背簍》,《榴花似火》,《小白船》。

  可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。

  舞蹈課外活動總結(jié)3

  本人自九六年參加工作至今一直擔(dān)任淮北選煤廠學(xué)校舞蹈隊輔導(dǎo)員,活動安排在課外活動時間進(jìn)行,由于客觀條件的限制,舞蹈隊每學(xué)期只組織二十多人參加,人數(shù)不多,因此每學(xué)期都有很多學(xué)生提前報名。

  十多年來我一直堅持開展舞蹈活動課,主要因?yàn)樗⒉粌H僅是第二課堂活動的一種形式,更重要的是它對學(xué)生身心的健康成長具有十分重要的意義。大致包括以下方面:

  一、小學(xué)舞蹈教學(xué)的健體功能。

  就小學(xué)生而言,他們一般都很迷戀這一活動形式,這就為小學(xué)生的身體健康提供了先決條件。其中,基本訓(xùn)練尤為重要,按照“站有站相,坐有坐相”的要求,我首先糾正學(xué)生似的自然形態(tài),然后對他們的頭、肩、背、腰、手、腿、腳等部位依次進(jìn)行規(guī)范化的訓(xùn)練,增強(qiáng)他們身體的軟度、力度及關(guān)節(jié)的靈活性,使他們儀表舉止端莊得體。

  二、小學(xué)舞蹈教學(xué)的審美功能。

  舞蹈教學(xué)是通過形式美和內(nèi)容美來陶冶學(xué)生情操,促使對美的認(rèn)識和追求。舞蹈是小學(xué)美育的一部分。舞蹈首先是一種美的形式,包括形象美、動作美、造型美、旋律美和服裝美等,小學(xué)生在教學(xué)中通過這些美的感染,對美有了只觀的、初步的印象,成為體驗(yàn)美感的人。舞蹈還能表達(dá)一種美的思想內(nèi)容,包括心靈美、行為美、人物美、自然美,樹立對美的人生觀與審美觀。

  三、小學(xué)舞蹈教學(xué)的益智功能。

  具體表現(xiàn)在:

  1、舞蹈有助于提高學(xué)生的記憶力和快速反應(yīng)力。

  2、舞蹈有助于增強(qiáng)學(xué)生的理解能力。

  3、舞蹈能誘發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

  四、小學(xué)舞蹈教學(xué)的德育功能。

  兒童的思維特點(diǎn)是具體形象的活潑好動又是兒童生理成長的重要特點(diǎn),而舞蹈正是迎合了兒童的這一特點(diǎn)。用這一形式教育學(xué)生比課堂單純的語言表達(dá)更生動、具體、形象、易接受。通過舞蹈的學(xué)習(xí)與排練培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,主動關(guān)心幫助別人,注意集體活動協(xié)調(diào)的行為習(xí)慣,還能培養(yǎng)學(xué)生活潑的個性和不怕苦不怕累的堅強(qiáng)毅力。

  在第二課堂教學(xué)活動中,由于學(xué)生年齡小,接受新鮮事物的能力與長時記憶的能力比較差,對于每一個舞蹈動作我都要詳細(xì)的講解和做分解動作的重復(fù)示范,以幫助學(xué)生更快更好的掌握。為了多教幾個學(xué)生喜愛的舞蹈,我就利用業(yè)余時間,從電視文藝節(jié)目里,搜取好的舞蹈動作,自己先練,然后再結(jié)合學(xué)生的年齡特征與接受能力改編成適合學(xué)生的舞蹈動作。沒有成品的舞蹈樂曲,我就用平時自己積累的認(rèn)為適合跳舞的音樂,或者是音樂課本上出現(xiàn)的欣賞樂曲,給學(xué)生編排舞蹈。

  平時我也注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉,參加各種類型的舞蹈培訓(xùn)班,虛心向社會上的業(yè)余舞蹈愛好者請教,積極參加各級各類文藝比賽、匯演,在20xx年淮北市中小學(xué)音樂教師基本功大賽中,我榮獲了一等獎的優(yōu)異成績。20xx年我代表淮北市參加了中央電視臺的神州大舞臺節(jié)目錄制,并獲得了優(yōu)勝獎。

  “一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過長期堅持不懈的努力,成績斐然,碩果累累。十年來,我所輔導(dǎo)的舞蹈連續(xù)參加省、市、縣級各類藝術(shù)匯演、比賽,均取得了優(yōu)異成績,我也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,我所輔導(dǎo)的舞蹈隊還曾榮獲“淮北礦區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀興趣小組”稱號。

  成績已成歷史,但它仍時刻鞭策我,催我奮進(jìn)。在今后的舞蹈教學(xué)中,我會更加努力,為學(xué)校,社會培養(yǎng)更多的“合格+特長“型的人才。

  舞蹈課外活動總結(jié)4

  舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動,舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

  一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高

  基本功進(jìn)步很快通過軟開度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,下腰開叉達(dá)100%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。

  二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好

  本學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué),除去一些休假和實(shí)踐訓(xùn)練活動,學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會,加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

  三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好

  實(shí)踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校建隊節(jié)、元旦文藝活動、大隊部活動、社區(qū)活動、青少年活動中心等這些舞臺上,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無懼色,敢于自我表現(xiàn)。同時在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

  1、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

  2、展示活動中學(xué)生的選擇

  在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?

  1、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

  希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。

  舞蹈課外活動總結(jié)5

  為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動,促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展,組織了一次舞蹈比賽,現(xiàn)總結(jié)如下:

  教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個動作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。平時利用大課間、體育課和課外活動,進(jìn)行練習(xí)。

  舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,編排的節(jié)目比較適合小學(xué)生。

  一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看錄像,建立一個完整動作概念。

  二、教師講解示范,先教會學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

  三、動作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣大大調(diào)動提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。在教學(xué)過程中與班主任及任課教師密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行活動,力爭使每個學(xué)生都掌握所有舞蹈動作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到這次活動的育人價值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會健康美麗、端莊自尊。

  今后這項工作我們將常抓不懈,學(xué)生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑,奮進(jìn)祥和。

  本次活動的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。本次活動充分證實(shí)我校課外活動開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有效的提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  舞蹈課外活動總結(jié)6

  光陰似箭,日月如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn);仡20xx年的工作,藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊在思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到了自身的不足之處。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,力爭將藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊帶上一個新的臺階。

  20xx年上半年,準(zhǔn)備“十年校慶”是舞蹈隊的主要任務(wù)。在準(zhǔn)備舞蹈的幾個月里,師生同心,齊心協(xié)力,排出了兩個質(zhì)量頗高的舞蹈。其中的`《我要飛》更是得到廣泛的好評,在之后的活動中,更是頻頻上臺表演,展示出了藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的風(fēng)采。同時,在準(zhǔn)備舞蹈的過程中,也探索出了不少溝通、管理的方法,提高了自身的素質(zhì),也提高了藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的整體素質(zhì),在學(xué)院中打響了藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的名聲。

  20xx年下半年,藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊進(jìn)行了換屆,新的領(lǐng)導(dǎo)人員上任,將帶領(lǐng)一個新的舞蹈隊。上半年的任務(wù)比較緊迫,因此有些事情的計劃不夠詳細(xì)。于是,我們這一屆的領(lǐng)導(dǎo)人員就規(guī)定了一些計劃步驟,進(jìn)行了舞蹈隊的改革。我們會先將一個事情提出來,再進(jìn)行策劃,策劃之后進(jìn)行討論,把需要修改的地方加以改進(jìn),再向大家宣布并執(zhí)行,執(zhí)行完成之后再總結(jié)反思。如果有特別緊急的事情,沒有時間按步驟來,就可特事特辦。這樣的改革讓藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的事情有條不紊的進(jìn)行,整個舞蹈隊的管理公平合理、井然有序,辦事效率提高了不少。同時,我們也嚴(yán)格規(guī)范了規(guī)章制度,讓規(guī)章制度不再是“紙老虎”,加強(qiáng)執(zhí)行能力,對違反規(guī)章制度的成員嚴(yán)格處理,讓整個隊伍的風(fēng)氣端正了許多。最后,在成員之間的溝通方面,也改革了不少。訓(xùn)練中、學(xué)習(xí)中、生活中,我們都通過各種方法加強(qiáng)了成員之間的溝通,使成員之間的關(guān)系更加和諧、融洽,讓大家都有一個好的情緒來舞蹈隊,讓舞蹈隊這個大家庭更加和睦、有愛。

  對于新上任的領(lǐng)導(dǎo)人員,我們面對的第一個難題就是這“招新”了。我們在招新之前制定計劃,并且在學(xué)長、學(xué)姐們的指導(dǎo)下,一步一步按計劃實(shí)施,最終招新圓滿完成。迎來了一批新的成員,接下來的任務(wù)便是訓(xùn)練了。新的成員身體素質(zhì)參差不齊,所以有些成員的基本功訓(xùn)練進(jìn)行得有些困難。但我們領(lǐng)導(dǎo)人員團(tuán)結(jié)一心,對每一位成員因材施教,各成員都有很大的提高?偟膩碚f,女生的基本功整體不錯,個別較為突出,男生卻有待提高。訓(xùn)練內(nèi)容安排方面,有舞蹈任務(wù)的成員稍微有些忙,無任務(wù)的成員比較閑,應(yīng)適當(dāng)給他們安排一些任務(wù)。舞蹈編排方面,上學(xué)期因注重訓(xùn)練基本功,女生排出了《敦煌》、《花兒為什么這樣紅》、《玉生煙》,男生排出了《兄弟》?记诜矫姹容^復(fù)雜,人員流動較大,請假成員較多,有待改進(jìn)。總體來看,新生訓(xùn)練比較順利,有些細(xì)節(jié)需要改進(jìn)。

  去年的考核較為形式化。今年,我們做出了詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格規(guī)范了考核。我們將考核分成舞蹈、考勤、平時態(tài)度三部分,有多人進(jìn)行評分,再取平均值,確保了成績的公平性、真實(shí)性、可靠性。加深了我們對隊新成員的認(rèn)識,也方便了今后的舞蹈教學(xué)。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。希望在明年,藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的所有成員能再接再厲,共同奮斗,將舞蹈隊帶上一個新的高度。

  舞蹈課外活動總結(jié)7

  為了更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),提高我校學(xué)生的音樂藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的音樂藝術(shù)特長,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和眾多音樂教師的共同努力下,“大鎮(zhèn)第三小學(xué)舞蹈大賽”于5月16—17日圓滿結(jié)束。

  這次器樂大賽的方案確定以后,許多老師打電話咨詢活動的具體事宜,老師們高漲的熱情深深地感動著我,我耐心的對器樂比賽活動的有關(guān)細(xì)節(jié)給老師們一一解答,并鼓勵老師們給參賽學(xué)生加以強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭把效果最好的樂曲奉獻(xiàn)給本次大賽。

  本次比賽共有34名選手參賽,按照抽簽的順序上場,每一位選手表演結(jié)束后,評委現(xiàn)場亮分,去掉一個最高分,一個最低分,平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂器表達(dá)著自己對祖國、對人民的熱愛之情。比賽第一天是我校高年級組的選手,張興楠同學(xué)、陳藝林同學(xué)、曹妍同學(xué)、張璐同學(xué)等選手,為我們帶來了動人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組,別看我們的選手年齡小,他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學(xué)帶來的舞蹈《魚兒》、一年五班孟憲通同學(xué)帶來的舞蹈《洗衣歌》等作品,得到了觀眾的陣陣掌聲,這些年紀(jì)不高的孩子在比賽一開始的短暫時間內(nèi)就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺中已經(jīng)接近了尾聲,通過評委組老師們的認(rèn)真、辛勤工作,我們評選出了一二三等獎各1、2、3名優(yōu)秀獎十名。

  兩天緊張的器樂大賽雖然已經(jīng)結(jié)束但是本次活動卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面,我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪,我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|(zhì)高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的,但藝術(shù)的空間卻是無限的,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每個人都學(xué)會舞動吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績。