第二學期班主任工作暨轉(zhuǎn)差計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的第二學期班主任工作暨轉(zhuǎn)差計劃,希望能夠幫助到大家。
一、班級概況
本學期全班學生共計52人,男生29人,女生23人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業(yè),維護班級榮譽,遵守學校紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
二、主要工作和具體措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。
2、不在教室和過道里追逐打鬧,不在校園里追逐猛跑。
。场⒗蠋煵辉诮淌視r要安靜,不喧嘩,自覺學習。
。础⑸险n聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
。、課后按時完成作業(yè),作業(yè)認真、自覺,不斷養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
。、掌握一定的勞動技能,如:做值日,打掃衛(wèi)生,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
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1、上學不遲到、不早退。
。、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。
。础⒅鸩阶龅健鞍嗉壥,人人管”,自己管理好自己。
。、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
。丁⒅鸩脚囵B(yǎng)班干部掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
。贰⒅鸩叫纬梢恢「刹筷犖,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要,堅持每周晨檢。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和愛護花草的教育。
(四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:
。、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,作業(yè)改錯習慣。
。病⒓訌妼W生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。
。、加強自理能力的.培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
。1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,“紅星章”。
。2)值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。
。3)社會實踐活動扎扎實實進行,盡量讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
。4)在班級繼續(xù)開展各種活動。如:好兒童評選、小書法家、數(shù)學小博士好記心和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
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