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初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-12-05 08:39:28 秀雯 總結(jié) 我要投稿

2024年初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(精選18篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的2024年初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2024年初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(精選18篇)

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 1

  本年度,我在上學(xué)年擔(dān)任初一(5)、(6)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,初一(5)班班主任工作,初一語文備課組長(zhǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和語文組同仁的幫助下,圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  一心撲在工作上,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人。

  二、業(yè)務(wù)能力方面

  教學(xué)工作:

  一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式,教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

 。ǘ┱{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  班主任工作:

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  備課組方面:

  按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,按時(shí)完成本學(xué)年組長(zhǎng)備課活動(dòng)任務(wù),利用備課組備課機(jī)會(huì),經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫、出單元考查題等教研活動(dòng),積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動(dòng)的.設(shè)計(jì)等問題。

  三、出勤方面

  在這一年的工作中,我能出滿勤、干滿點(diǎn),早出晚歸,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、取得成績(jī)方面

  圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有一定的成績(jī)。其它方面的成績(jī)有:

  1、20xx年x月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

  2、20xx年x月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

  3、20xx年x月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

  五、履行職責(zé)方面

  一年來,我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

  六、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 2

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我特就20xx年的工作:

  一、政治思想方面

  我熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的'教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;

  帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

  二、教育教學(xué)工作

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市初中校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;

  創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

  四、努力方向

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 3

  本年度,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律己,安教樂教,服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。

  教學(xué)方面,我不斷注重業(yè)務(wù)知識(shí)提高和知識(shí)更新,苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標(biāo),運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參加教研活動(dòng),能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。

  一年來,我積極服從學(xué)校工作安排,分管學(xué)校團(tuán)委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作、信息上報(bào)等工作,并圓滿完成工作任務(wù),除此之外,還擔(dān)任了九年級(jí)、七年級(jí)語文和體育教學(xué)工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  在工作中,我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展;認(rèn)真、耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。天道酬勤,經(jīng)過努力,我所任教的七年級(jí)語文、九年級(jí)語文在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績(jī)。

  我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有了很大提高,學(xué)生成績(jī)也取得了明顯進(jìn)步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、語文第2名的驕人戰(zhàn)績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  在上一年的工作中,我時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的.好評(píng)。在期末民主測(cè)評(píng)中,所帶班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,所任教的語文學(xué)科被評(píng)為“最優(yōu)秀學(xué)科”。今后,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在20xx年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌!

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 4

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及我的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步;仡櫼粚W(xué)年的工作,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

  一、思想方面

  我能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。

  二、工作方面

  工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

  教學(xué)工作,本學(xué)年我擔(dān)任初二年級(jí)語文科目教學(xué)。為了教好語文,我系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。

  經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,我更是悉心向其請(qǐng)教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時(shí),我還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報(bào)刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),我都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,我盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。

  總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,我很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為我的語文教學(xué)水平的.提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在本學(xué)年的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  總之,我時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索!

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 5

  在過去的xx年里,我以提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行人民教師崗位職責(zé),較好地完成了一系列教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我能積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各類政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要理論,撰寫學(xué)習(xí)心得,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,思想上能同學(xué)校的整體發(fā)展保持高度統(tǒng)一,積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,樂于助人,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,與同志和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。

  二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

  一方面,在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠職,班級(jí)紀(jì)律良好、學(xué)風(fēng)純正。另一方面,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

  三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  本年度,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

  認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。同時(shí),下半年兼任語文教研組組長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)全體語文老師,認(rèn)真開展教研活動(dòng),精心指導(dǎo)年輕教師,一年來,我共聽課20多節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的`聽課任務(wù)。無論在上半年的中招考試中,還是在下半年的期中考試中,我班的語文成績(jī)都名列前茅。

  總之,春華秋實(shí),上半年被評(píng)為“季市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。在xx年里,我踏實(shí)地干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 6

  本學(xué)年,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  一方面,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

  三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)年,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)年來,本人共聽課xx節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

  四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平

  本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。

  2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。

  3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

  4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

  六、今后改進(jìn)的措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 7

  過去的這一年,我作為初中的一名語文老師,在教學(xué)之中也是有一些成就,同時(shí)個(gè)人也是有挺大的收獲,工作也是做得不錯(cuò),我也是對(duì)于過去的這一年工作來做一下總結(jié)。

  一、教學(xué)方面

  語文的教學(xué),從開始的備課開始,我就是非常認(rèn)真的去參考教學(xué)的大綱,了解這一學(xué)期該做的教學(xué)是怎么樣的,要達(dá)到什么樣的一個(gè)目的,特別是初中的學(xué)生又是出于青春的叛逆期,很多時(shí)候老師講的話反而是不會(huì)聽的,而語文又是一門很重要的科目,所以在教學(xué)里我主要的目的也是培養(yǎng)學(xué)生們自己對(duì)于語文的熱愛和主動(dòng)性,只有他們主動(dòng)的去學(xué)習(xí)語文,愛上語文這一個(gè)科目,那么我的教學(xué)才能做得更好。在教學(xué)之中,我也是不僅僅只在于教,更多的是在于啟發(fā),遇到問題,不是直接的去講解,而是希望學(xué)生們自己通過思考來解決問題,只有他們思考得到了,那么才是他們真的學(xué)到的,而我自己講的卻并沒有那么的好,只有是他們真的了解了,理解透徹了,才算是真的學(xué)會(huì)了。在語文的學(xué)習(xí)之中,我不只是要求學(xué)生們?nèi)ビ洃,而更多的也是要求他們能夠有所收獲,而不單單只是記住,而是要去實(shí)踐,對(duì)于作文,更是要他們多去思考,遇到好文章,推薦他們?nèi)プ约豪斫,拆解,并體會(huì)到如何的去寫,才是寫得好的。只有真正的他們?nèi)?shí)踐了自己所學(xué),那么才是真的他們掌握了語文的學(xué)習(xí)。

  二、個(gè)人成長(zhǎng)

  除了做好教學(xué),個(gè)人的一個(gè)成長(zhǎng)也是非常的重要,我清楚,作為老師,如果自己不夠優(yōu)秀,那么教出來的學(xué)生也是沒有那么的'優(yōu)秀的,只有自己充分的去汲取更多的知識(shí),讓自己有更多的收獲,那么才能真的去把教學(xué)做的更好,我也是在這一年里不斷的學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,多去聽課,把他們做得好的地方自己吸收,并且運(yùn)用到自己的一個(gè)教學(xué)之中,這樣一來,我的方法更多,也是更加的熟練,能更好的去把學(xué)生們給教好了。通過一年的時(shí)間,個(gè)人的教學(xué)水平也是得到了提升,我想在今后的工作之中也是可以做得更好的,并且也是需要繼續(xù)的努力提高。

  一年的時(shí)間,很快過去,自身也是有一些不足的地方,需要在今后繼續(xù)的去提升,我清楚自己的教學(xué)水平雖然還好,但是距離更優(yōu)秀還是有差距的,也是需要繼續(xù)的努力。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 8

  一年的訓(xùn)練教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作:

  一、政治思想方面

  做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作支配,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、力氣全部用于學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立良好的老師形象;

  帶頭與同事爭(zhēng)論業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)。

  二、訓(xùn)練教學(xué)工作

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參預(yù)課本有機(jī)結(jié)合,以提高同學(xué)分析問題和解決問題力氣為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和締造力氣,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,關(guān)懷同學(xué)拓展思路,從而使同學(xué)們分析、解決問題的力氣不斷提高。

  其次,能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和力氣。重視對(duì)已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系,達(dá)到關(guān)懷同學(xué)學(xué)會(huì)求知、不斷進(jìn)展的目的。

  第三,敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感相互溝通和培育,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力氣,提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓舞他們大膽探究,共同提高。

  三、其他方面

  每學(xué)期依據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作方案并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌支配學(xué)校的'教學(xué)工作,留意通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好老師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參預(yù)市學(xué)校校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前支配好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤; 創(chuàng)建博客,把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行相互溝通共享,豐富業(yè)余生活,記錄訓(xùn)練人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力氣”》發(fā)表于《學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)》、九班級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)》。

  四、努力方向

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平和學(xué)校管理力氣,為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 9

  歲末年終,不由得使我靜下心來回顧、反思在即將過去的一年時(shí)間里對(duì)教學(xué)事業(yè)的那一份執(zhí)著、對(duì)教學(xué)創(chuàng)新的那一份追求、對(duì)莘莘學(xué)子的那一份責(zé)任、對(duì)三尺講壇的那一份堅(jiān)守一年來,我堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛接受各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。下面是本人對(duì)本年度的總結(jié)和對(duì)來年的展望。

  一、政治思想方面:

  積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上照本宣科,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),還注重集體的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  本年度擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),面對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自覺性不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)因素,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)的方法和理念。課余時(shí)間認(rèn)真專研教材;課前認(rèn)真?zhèn)湔n特別注重和同組同級(jí)教師集體備課,認(rèn)真聽取同行及專家所給的建設(shè)性意見和建議;課上學(xué)習(xí)使用先進(jìn)可行的教學(xué)方法導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式;課后認(rèn)真批改作業(yè),做到堂堂清、條條清。堅(jiān)持不懈的努力終于換來回報(bào),學(xué)生的成績(jī)得到質(zhì)的提高和飛躍。

  三、工作考勤方面:

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,擠出時(shí)間自學(xué)物理教育專業(yè)本科順利畢業(yè)并拿到學(xué)位,現(xiàn)在擁有雙本科學(xué)歷,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,積極撰寫教育教學(xué)論文,開設(shè)公開課進(jìn)行業(yè)務(wù)交流等,從多方面提高自己的業(yè)務(wù)能力。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 10

  一年的教育教學(xué)工作又過去,回憶過去的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。本學(xué)年本人擔(dān)當(dāng)x年級(jí)(x)、(x)兩個(gè)班的語文科目教學(xué)工作,同時(shí)兼任備課組組長(zhǎng)職務(wù)。為了提高語文教學(xué)成果,本人系統(tǒng)地仔細(xì)研讀了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍翻閱學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的溝通,仔細(xì)研讀他們的教案、教學(xué)心得。常常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并仔細(xì)、具體地做好聽課記錄。平常,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報(bào)刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)狀況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),本人都仔細(xì)主動(dòng)地參加,并做好記錄、整理。經(jīng)過一系列不懈的努力,本學(xué)年的語文教學(xué)也取得了較好的成果:

  一、強(qiáng)化教研活動(dòng),提升教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年內(nèi),本人與組內(nèi)成員精誠(chéng)合作,主動(dòng)進(jìn)行教研教學(xué)活動(dòng),深化研討每一篇指定的集體備課的篇目,本學(xué)年集體備課16課時(shí)。同時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)及其他年級(jí)間的聽課活動(dòng),本學(xué)年聽課共26課時(shí),通過聽課更新了自己的教學(xué)理念,有效變更了教學(xué)方式。

  二、加強(qiáng)常規(guī)教化,打造高效課堂

  為了打造高效課堂,本人從備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、課堂教學(xué)等方面做起,在作業(yè)方面,剛好批閱、檢查,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立完成作業(yè)的實(shí)力,課前提倡主動(dòng)預(yù)習(xí),課堂上盡量使更多的學(xué)生參加到課堂活動(dòng)中來,努力做到向40分鐘要質(zhì)量。

  三、變更教學(xué)模式,培育學(xué)習(xí)愛好

  本人在汲取他人閱歷及結(jié)合自己的理解和學(xué)生的實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上,盡力變更以往的以老師講解為主學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)問的填充式教學(xué)方法,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂上通過設(shè)計(jì)一些與學(xué)生實(shí)際相貼近的問題,以啟發(fā)的教學(xué)方式去引導(dǎo)學(xué)生思索并回答問題。在教學(xué)活動(dòng)中盡量做到活躍課堂氣氛,讓學(xué)生裝始終處于一種主動(dòng)的主動(dòng)的狀態(tài),在輕松的氛圍中理解、接受學(xué)問。并適當(dāng)?shù)貏偤玫丶?lì)、表揚(yáng)學(xué)生的表現(xiàn),確定他們的回答,讓他們從回答問題中樹立信念。還通過設(shè)計(jì)一些難度較大的與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的問題,讓學(xué)生分組探討。這不但刺激他們的求知欲望,讓他們?cè)谔接懙倪^程中駕馭學(xué)問,完成老師的教學(xué)目標(biāo),而且還讓他們從中體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)合作精神,集體的凝合力,從而提高他們的主動(dòng)性、創(chuàng)建性,增加了他們對(duì)語文這一學(xué)科的愛好。

  四、創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,提高閱讀實(shí)力

  由于學(xué)生的學(xué)問面相對(duì)狹窄,平常閱讀書籍、報(bào)刊、雜志等較少,這就使學(xué)生的閱讀理解實(shí)力較差。針對(duì)這種狀況,本人充分利用學(xué)校的現(xiàn)有書籍,有選擇的向他們舉薦一些書籍,延長(zhǎng)他們的借書時(shí)間,盡力擴(kuò)大他們的學(xué)問面,以提高他們閱讀理解的實(shí)力。而在課堂上,留意設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)潔的問題,讓學(xué)生通過閱讀后回答問題,并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),以提高他們的'閱讀理解實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化后,學(xué)生的學(xué)問面不但擴(kuò)大了,而且閱讀理解實(shí)力也大大提高了。

  五、主動(dòng)參加課堂,提高表達(dá)實(shí)力

  為了提高學(xué)生口頭表達(dá)實(shí)力,本人在課堂上,多留意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)單回答的'問題,通過耐性引導(dǎo)其回答,并加以確定、表揚(yáng),從中熬煉他們的膽識(shí),樹立他們的信念。平常,還留意指定一些簡(jiǎn)短的文章給他們朗讀,并且在班里實(shí)行一些朗讀競(jìng)賽,以提高他們的朗讀實(shí)力,從而提高口頭表達(dá)實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間的熬煉,學(xué)生們口頭表達(dá)實(shí)力有所提高。

  六、加強(qiáng)平常練筆,提高寫作實(shí)力

  為了提高學(xué)生的寫作實(shí)力,本人在平常常布置一些簡(jiǎn)短的小作文,并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟識(shí)的,學(xué)生寫起來也簡(jiǎn)單。在批改時(shí)充分確定學(xué)生的閃光點(diǎn),并且在班上公開表揚(yáng),讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調(diào)動(dòng)其寫作的主動(dòng)性。增加了學(xué)生對(duì)寫作的愛好?傊救俗蕴ど侠蠋熯@一崗位以來,始終在努力做好自己的本職工作,雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但在教學(xué)水平及閱歷上尚有許多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作實(shí)力!敖虒W(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 11

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作:

  一、政治思想方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;

  帶頭與同事一起進(jìn)行業(yè)務(wù)研究,不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;我能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更快適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

  二、教育教學(xué)工作

  首先可以認(rèn)真把握教材。將課程標(biāo)準(zhǔn)與教材中的教學(xué)參與相結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的.能力為目標(biāo),可以有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,可以利用課堂時(shí)間不斷創(chuàng)造以新的熱點(diǎn)材料為背景的提問角度,幫助學(xué)生拓展思維,從而不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市初中校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;

  創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

  四、努力方向

  在新的一年里,我將以優(yōu)秀的同齡人為榜樣,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 12

  作為一名初中語文老師,我的工作重心一直圍繞著學(xué)生。在過去的一年里,我積極探索教學(xué)方法,傾聽學(xué)生的聲音,不斷完善自己的教學(xué)技能,全力以赴為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),F(xiàn)在,我將我的工作進(jìn)行總結(jié),共同回顧我在這一年里的成長(zhǎng)與收獲。

  一、思想上的提高

  對(duì)待教學(xué)工作,我始終堅(jiān)持一份敬畏之心,把學(xué)生視為自己的孩子,全心全意為他們服務(wù)。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每一個(gè)同學(xué)都是別人的花朵,我們要精益求精,為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的不同,很多方法對(duì)于不同同學(xué)是不同的,我的教育方式不應(yīng)該是單一化的,而是根據(jù)不同的群體情況進(jìn)行細(xì)致地調(diào)整。在實(shí)際教學(xué)過程中,我不斷改進(jìn)自己的教育方式,努力讓學(xué)生發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),挖掘潛力,做到因材施教。

  二、授課方面的提高

  針對(duì)我所教授的語文科目,我在這一年里嘗試了很多新的教學(xué)方式,包括互動(dòng)式教學(xué)、討論式教學(xué)、游戲式教學(xué)等,這些教學(xué)方法都在不同程度上激發(fā)了學(xué)生的探究欲望和學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生的自主思考能力,促進(jìn)他們真正的學(xué)習(xí)興趣,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和思維方式。此外,我還鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、多思考,通過閱讀和提問來拓展知識(shí)面,拓寬視野。

  三、評(píng)價(jià)方面的'提高

  評(píng)價(jià)是教學(xué)過程的重要組成部分。我在這一年里思考如何更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在語文教學(xué)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,通過多方位的語文練習(xí)、口語朗讀、課堂演講、小組討論等方式,擴(kuò)大學(xué)生的語文應(yīng)用能力。我鼓勵(lì)學(xué)生在自己的作文中加入自己的思考和創(chuàng)造,糾正他們?cè)谠~匯和語法使用上的錯(cuò)誤,還通過閱讀教學(xué)為學(xué)生提供了更多新穎的思維素材。在作業(yè)批改方面,我盡可能詳細(xì)地對(duì)學(xué)生的作業(yè)提出意見和建議,并鼓勵(lì)學(xué)生反省自己的錯(cuò)誤,并在下次作業(yè)中加以改進(jìn)。

  四、與家長(zhǎng)溝通方面的提高

  在教育工作中,家庭是一個(gè)重要的教育場(chǎng)所,家長(zhǎng)和教師應(yīng)該形成良好的合作關(guān)系,共同關(guān)心、支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。我在這一年里,在與家長(zhǎng)溝通方面做出了大量的努力。我在家長(zhǎng)會(huì)上展示學(xué)生的作品和學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的實(shí)際情況,并結(jié)合實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議。我還鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生的課外活動(dòng),支持學(xué)生多參加各種文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和參與感。

  總之,在這一年里,我不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方法,讓我的學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。相信在未來的工作中,我還會(huì)更加努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 13

  作為一位初中語文老師,我非常重視年度考核的重要性。一年一度的考核,是對(duì)我個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一次全面檢驗(yàn),也是對(duì)我教學(xué)效果的客觀評(píng)價(jià)。在過去的一年里,我深入思考,勤于學(xué)習(xí),積極改進(jìn)教學(xué)方法,盡最大努力,給學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。下面是我對(duì)過去一年教學(xué)工作的總結(jié)報(bào)告。

  一、思想理念更新

  作為一名新時(shí)代教師,我不斷更新和完善自己的教育思想。扎實(shí)的教育理論功底是教師職業(yè)發(fā)展的必要條件。在過去的一年中,我參加了多次教育教學(xué)的.研討會(huì)和講座,了解教育前沿思想和新穎技術(shù)。課余時(shí)間,我也常?匆恍┟已哉,愛思考教育哲學(xué)與人格塑造,以不斷更新我對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí),以及思想方法的脈絡(luò)。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量

  在課堂上,我一貫注重學(xué)生的主體地位。為了讓學(xué)生更好地理解文本,在課堂中,我通過使用案例分析、小組討論、角色扮演等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和能力上的提升。隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)深入,我也加強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),建立了一系列的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生在內(nèi)容上健全成長(zhǎng)。同時(shí),我對(duì)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)十分重視,這標(biāo)志著我采取了更全面發(fā)展性教育的方法,重視學(xué)生的思維方式和成長(zhǎng)規(guī)律。

  在課堂之外,我也通過擴(kuò)充教育資源、提高信息技術(shù)和管理技能等措施,讓教學(xué)更利于學(xué)生的全面發(fā)展,更便于理性和個(gè)性的培養(yǎng)。我通過線上直播、短視頻以及課外輔導(dǎo)等多元化做法,使學(xué)生能夠更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  三、注重自我提升

  我還積極參與校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高自我修養(yǎng)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。特別是,在知識(shí)結(jié)構(gòu)、閱讀預(yù)測(cè)與批判性思維等方面深入學(xué)習(xí),為教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),我也十分注重自己的職業(yè)化發(fā)展,不斷提高教學(xué)水平。

  四、合理使用教育資源

  我充分利用學(xué)校和社區(qū)的教育資源,積極協(xié)調(diào)有關(guān)方面,為教育教學(xué)服務(wù)提供更多支持和幫助。我也十分注重與其他教師之間的溝通和協(xié)作,收集和整理資源,對(duì)效果更優(yōu)學(xué)習(xí)模式進(jìn)行創(chuàng)造性探索,實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用,確保學(xué)生的順利發(fā)展和學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  總之,過去的一年不僅讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了自己,也讓我更全面地了解了學(xué)生的需求和要求。我將在未來的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),全面深化教育改革,推進(jìn)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量,以更好地滿足學(xué)生的教育需求,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 14

  20xx年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),將總結(jié)前段工作如下:

  本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。

  在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在班主任工作方面:

  首先注重思想政治和道德教育。

  第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。

  第三,搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。

  第四,積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。

  與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說,班級(jí)管理達(dá)到了一定的.高度。

  成績(jī)方面:

  上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績(jī)都走在級(jí)部前列。

  下半年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,班級(jí)總平均分第一;五科競(jìng)賽的學(xué)科成績(jī)也較期中有了很大進(jìn)步。

  在秋運(yùn)會(huì)中,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí);在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào)。

  當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

  總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī)。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 15

  我是一名初中語文教師,我的教育理念是“生動(dòng)有趣、因材施教”,我認(rèn)為教育是一種藝術(shù),不同的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法,只有讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是愉快而有意義的,才能真正地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力。

  在過去的一年中,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,全身心的投入工作中。在教學(xué)上,我敢于嘗試新的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生們通過多種方式表達(dá)自己、積極參與課堂互動(dòng)和小組活動(dòng)、提高自己的綜合素質(zhì)。比如,在課堂上我經(jīng)常利用PPT、視頻和互動(dòng)課堂等多媒體手段來吸引他們的`注意力,同時(shí)利用真實(shí)案例和生動(dòng)形象的語言生動(dòng)地講解知識(shí)點(diǎn),并配合教材中的難點(diǎn)和重點(diǎn)(短文、詩(shī)歌、辭章、古文、文言文等)精通教授,并在課后分組訓(xùn)練,讓學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí),鍛煉自己的寫作技巧。

  此外,我注重學(xué)生的學(xué)情分析,積極歸納總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排查解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑,關(guān)注學(xué)生的心理變化,樹立正面心態(tài),使學(xué)生從心理上更加自信和積極面對(duì)學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。

  在工作中,我一直認(rèn)真、負(fù)責(zé)、奮發(fā)努力,從自己的工作中找尋到樂趣和成就感。在班級(jí)管理和教育課外活動(dòng)方面也有所嘗試,每周向班級(jí)發(fā)放學(xué)情分析報(bào)告,關(guān)注學(xué)生表現(xiàn);班級(jí)搭建一個(gè)健康的舞臺(tái),組織開展主題班會(huì)和專題演講,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和實(shí)際操作能力。

  此外,我也不斷自我學(xué)習(xí),提高自己的教育水平。去年我參加了市級(jí)的語文教育研究活動(dòng),參加了各種教育培訓(xùn)和講座。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于教師來說,不斷提升自己是永遠(yuǎn)不過時(shí)的課題,因?yàn)檫@可以幫助我們更好地服務(wù)學(xué)生,給他們提供更有效和有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  總之,在過去的一年里,我一直以一種飽滿的精神狀態(tài)投身于工作,也有許多小小的收獲。下一步,我會(huì)盡最大努力、用心付出、拼搏不止,繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)出謀劃策,助他們遠(yuǎn)航于一片寬廣的藍(lán)天之上。希望您能看到我的付出和努力。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 16

  回顧過去一年,我深感自己在教學(xué)工作中取得了一定成績(jī),同時(shí)也意識(shí)到自己還存在著不足之處,需要在今后的工作中不斷努力改進(jìn)和提高。在此,我將就我的工作情況向大家作一份匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、教學(xué)工作回顧

  在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮教書,努力為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)內(nèi)容方面,我積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)閱讀興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和文字表達(dá)能力。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,我結(jié)合課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情,取得了顯著的效果。

  二、教學(xué)方法創(chuàng)新

  在教學(xué)方法上,我積極探索多種有效教學(xué)手段,運(yùn)用多媒體技術(shù),拓展教學(xué)視野,提高了課堂教學(xué)的效果。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,通過讓學(xué)生參與朗誦、課文改編等形式,提高了學(xué)生的綜合語文能力。

  三、班級(jí)管理與學(xué)生激勵(lì)

  在班級(jí)管理方面,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)協(xié)助解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。我還注重激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大的理想,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  四、自身不足與改進(jìn)計(jì)劃

  在工作中,我也意識(shí)到自己存在一些不足之處,比如在學(xué)科知識(shí)更新方面需要不斷充實(shí)自己,在學(xué)生情感關(guān)懷方面還需加強(qiáng),課堂管理方面需要進(jìn)一步改進(jìn)等。因此,我制定了自己的改進(jìn)計(jì)劃,將來要更加注重專業(yè)素養(yǎng)的提升,加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善班級(jí)管理工作,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

  五、展望未來

  展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力把每一節(jié)課都教得更加精彩,讓更多的學(xué)生愛上語文,愛上閱讀。同時(shí),我也會(huì)注重班級(jí)管理工作,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更多的幫助和關(guān)懷。

  最后,我希望通過自己的努力,為學(xué)生作出更大的貢獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),謝謝大家!

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 17

  時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2019年度的工作述職如下:

 。ㄒ唬、在德育方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的.各項(xiàng)工作;

  任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

 。ǘ、在出勤方面

  這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;

  無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。

 。ㄈ、在教學(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;

  我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);

  在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;

  我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;

  對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

  (三)取得的成績(jī)

  一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

  初中語文教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 18

  時(shí)光飛逝,我們?cè)诟袊@時(shí)間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時(shí)光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī)。本學(xué)年接任了四年級(jí)七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職:

  一、班級(jí)管理工作

  要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的'小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

  二、教育、教學(xué)工作

  語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個(gè)人提高以及取得成績(jī)

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的xxx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

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