高二學(xué)生期末總結(jié)范文400字(精選30篇)
光陰似箭,一個學(xué)期即將結(jié)束,每一個學(xué)期的工作都是非常珍貴的,每一次我們都能從中收獲許多成長!好好地把這個學(xué)期的工作做個梳理,寫一份期末總結(jié)吧!不過,你會寫期末總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的高二學(xué)生期末總結(jié)范文400字(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。
高二學(xué)生期末總結(jié) 1
光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過;厥滓粚W(xué)期來的歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二學(xué)期被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在20xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高二學(xué)生期末總結(jié) 2
時間恍恍,高二一學(xué)期就結(jié)束了,對于自己這一學(xué)期,我有收獲,也在這其中嘗到酸甜苦辣,總之本學(xué)期來我不管是在學(xué)習(xí)上還是生活或者思想上都有一定的變化,F(xiàn)在就來對我高二一學(xué)期進(jìn)行如下總結(jié):
進(jìn)入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來,雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目,但是主要針對的是文科的學(xué)習(xí),所以學(xué)的還不是特別的吃力,因為其他的科目的.學(xué)習(xí),老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費(fèi)很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的學(xué)習(xí)因為比較集中,我學(xué)習(xí)起來就輕松得多,由此我的學(xué)習(xí)成績上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學(xué)習(xí)起,我就給自己制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃,然后按照計劃一步步的去執(zhí)行,因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡單起來,也因為有了目標(biāo),我的學(xué)習(xí)動力更加足了。
高二的生活也開始變得越來越有條理,每天早上必是班級第一個人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人,早上起床是五點半,洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機(jī)會。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了,那么離高考也就越來越近了,健康的身體對于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,才不會讓我疲憊。與此同時我的思想也有很大的進(jìn)步,初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團(tuán),所以在進(jìn)入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過申請加入了學(xué)校的共青團(tuán),思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加的熱愛祖國和學(xué)校,努力把自己變成一個更好的人。
當(dāng)然不是說自己高二就沒有不足了,相反進(jìn)入高二,我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨(dú)立,導(dǎo)致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來,因而本學(xué)期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教,導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點展示出來,去親近同學(xué),遇到不懂的問題積極請教,謙虛學(xué)習(xí)他人,與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。
高二學(xué)生期末總結(jié) 3
兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過班級的宣傳委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
我具有一定的組織才能,組織了班級的廣播操比賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項活動。
我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎。
當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還
較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的'位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。
高二學(xué)生期末總結(jié) 4
在高二這個學(xué)年里,我沒有因為選擇文科,在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個學(xué)年里,因為選擇了自己比較有優(yōu)勢的學(xué)科,學(xué)習(xí)的重點也是在這些科目上,所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升,但是自己在高二這個學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過來。同時在高二這年里,自己的學(xué)習(xí)成績也理所當(dāng)讓的提升了很多,雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目,但是這些科目相對于高一時的學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多,所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成績帶來影響。在高二這個學(xué)期結(jié)束前的高二學(xué)考中,我的理科成績和文科成績都取得了非常不錯的成績,成為了自己的最高紀(jì)錄,但是因為總體的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡單,這次考試說明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí),也宣布這個我們高二這個學(xué)年的結(jié)束。
在高二的這個學(xué)年里,我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上,也讓自己有了自己都一意想不到的成績。在這個學(xué)年里,我們學(xué)校的田徑場要進(jìn)行重新修改和命名,這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動”,廣泛的'采納我們學(xué)生的意見,其中我就參與了這次活動,并取得這次活動比賽的桂冠。因為我的命名既符合新田徑場的特色,同時又符合學(xué)校的教學(xué)精神,這是我在高二這個學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情,想到操場的名字是由自己命名的,就有一種說不出來的激動和表達(dá)不出來的情感。同時在這年里,我因為自己優(yōu)秀和自律的表現(xiàn),被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”,這是我在高二這個學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù),同時也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。
高二學(xué)生期末總結(jié) 5
高中的校園生活已經(jīng)過去兩年的時間了,在過去的兩年里,我很真實的感覺到了高中學(xué)習(xí)的壓力和緊張,我也開始在高二的時候正確的認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的一些問題和缺陷,我也一直都在高二的這一學(xué)年里認(rèn)真的去彌補(bǔ)自己的這些不足和缺陷,也通過這一年的努力學(xué)習(xí)和改變,在高二快要結(jié)束的時候,我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方式,在高二的學(xué)年里,我作為一名高二的學(xué)生,我成長了很多。
高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學(xué),初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的.選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí),相比于高一的學(xué)習(xí),高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識,平時緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學(xué)習(xí)上面,我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí),每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的充實和滿足,感到自己在一天一天的成長,我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認(rèn)識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二學(xué)生期末總結(jié) 6
作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來我就牢記自己的使命,把學(xué)習(xí)放在第一位時刻提醒自己學(xué)習(xí),不讓自己落后,F(xiàn)在都還依稀記得剛剛來到高中時候自己是一個什么樣子,家人對我說了一些什么話。那個時候剛剛來到高中的我還不懂事,還只是像初中一樣想著天天玩耍,有時候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話,讓我徹底醒悟了過來了。我身為一名高中生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),這樣才對的起父母給我付出的學(xué)費(fèi),這么多年來對我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)我的家人,不辜負(fù)照顧我的老師,更是要讓自己不留下遺憾。
在我剛剛進(jìn)入高中的時候還帶有這初中時候的思想,認(rèn)為沒有什么問題。還沒有意識到未來高考對于我的重要性,認(rèn)為只要像以前一樣混日子就行了,所以天天玩手機(jī)逃課去玩游戲。但是幸好我有著一個疼愛我的父母和關(guān)懷我的老師,一直對我嚴(yán)格要求,并且在和他們談話時也讓我意識到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點,也是人生中最后的一次公平考試,以后還想要有這么公平的機(jī)會不多了。高考決定著我未來會去到怎樣的一所大學(xué),會有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,會遇到什么樣的同學(xué)。
在我意識到這些之后我也開始了對自身的嚴(yán)格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始認(rèn)真的聽每一堂課,不讓自己落后別人。從來不在課后去詢問老師問題的我,也開始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛看書的我也開始慢慢的閱讀那些中外的名著開闊自己的眼界,提高自己的水平,雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會堅持看完它,看到書籍中一些優(yōu)美的句子我也會摘抄下來在我自己準(zhǔn)備的一個小本子上。在學(xué)習(xí)知識的同時我也不會放下自己對于身體的鍛煉,擁有一個健康的.身體才能夠更好的去學(xué)習(xí),才能有更清醒的頭腦去思考學(xué)習(xí)上的問題。
現(xiàn)在我也是一名高二的學(xué)生了,在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時間聽起來長,但是時間真的是過的很快的,要不了多久我就要面臨畢業(yè),高考了的。在最后的這段時間里我一定不會松懈下來,會一直努力的學(xué)習(xí)下去,不給自己留下遺憾。
高二學(xué)生期末總結(jié) 7
高二的時間過的非常的迅速,我高二的學(xué)習(xí)也是非常的充實的,告別了高一的稚嫩和不懂事,我迎來了自己高二一整年的學(xué)習(xí),特別是這一個學(xué)期的時候,因為是自己高二的最后一個學(xué)期,我也慢慢的意識到自己學(xué)習(xí)的重要性,并且在自己的學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,一點一點的在改變自己,讓自己成為一個優(yōu)秀和努力的學(xué)生。
高二對于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年,因為我們既要準(zhǔn)備我們高三之后的高考,我們也已經(jīng)分了文理科了,所以我們也要開始注重于自己的學(xué)習(xí),同時我們也要準(zhǔn)備高二的畢業(yè)會考,所以我從一開始就覺得,自己高二的學(xué)習(xí)將是非常的緊張,不管是時間上還是在學(xué)習(xí)上,我都感到了前所未有的緊迫感,但是也是因為自己感覺到的這樣的壓力,無形的壓力也在時刻的激勵自己的前進(jìn),所以在這一學(xué)期里面,我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,對自己新的知識的學(xué)習(xí)以及對自己之前的知識的復(fù)習(xí),我都共同進(jìn)行,我一直都告訴自己,時間雖然不多,短短的幾個月的時間很快就過去了,但是人定勝天,所以只要自己足夠的努力,不管時間的長短,不管外界的因素,自己還是一樣的可以獲得勝利,所以一直以來,整整一個學(xué)期,我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),將自己所有的`精力和心思都放在高二的學(xué)習(xí)上面,保證自己在健康的成長的同時自己的學(xué)習(xí)也能穩(wěn)步上升,經(jīng)過這一個學(xué)期的努力,我也做到了,在畢業(yè)會考的時候,我也取得了每一門都優(yōu)秀的成績,在高二的大大小小的考試當(dāng)中,我次次都取得了不錯的成績,順利的登上了年級的光榮榜,不管是任課老師還是班主任都對我這一個學(xué)期的表現(xiàn)和努力贊賞有加,同時,自己也感受到了自己在知識上面的成長和收獲,也可以感覺到自己的精神世界也得到了一定的充實。
不光是學(xué)習(xí)上面取得了良好的成績,在生活當(dāng)中,我也樂于助人,對需要幫助的人,只要自己有這個能力我就會去盡力的幫助到他們,不管是在學(xué)校里還是校外,我都友善的對人,對人也足夠的懂禮貌和謙遜,我也在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中學(xué)會了很多的做人的道理,所以我也很享受學(xué)習(xí)和知識帶給我的滿足和充實。
高二也已經(jīng)過去,高三的學(xué)習(xí)也將更加的緊張和辛苦,但是我不怕,我相信自己可以繼續(xù)努力和加油,戰(zhàn)勝高考以及將來一起的困難和挫折。
高二學(xué)生期末總結(jié) 8
高二下學(xué)期也過去了,對于我這一個學(xué)期,因為已經(jīng)是分了文理班之后的第二個學(xué)期,馬上就步入高三了,也即將面臨緊張的高考復(fù)習(xí)階段,針對這樣的情況,我在高二的第二個學(xué)期,我強(qiáng)烈的要求自己學(xué)好這一階段的知識,為之后的學(xué)習(xí)也是打下了一個基礎(chǔ)。
在自身的學(xué)習(xí)上,我做到每天除了學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,我還會給自己加一小段時間學(xué)習(xí),比如早上我會早起半小時,利用上課前的半小時去朗讀英語或語文課文,加深學(xué)習(xí)的印象,晚上回到宿舍,我也是在最快的時間內(nèi)搞完所有的洗漱,盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),總共有四十多分鐘的時間供我學(xué)習(xí),我會把這一天學(xué)的知識簡單的復(fù)習(xí)一遍,順帶著也把第二天要學(xué)的內(nèi)容提前做一個復(fù)習(xí),這樣在第二天的上課中,就有足夠的`把握跟上老師講課的速度了,不會落后,這是一個很不錯的規(guī)劃,基本上我都能把一天學(xué)的東西都有一個大概的輪廓和結(jié)構(gòu),在記憶加深的前提上,能夠把所有所學(xué)的東西都變成自己的東西。
在個人方面,我在這一個學(xué)期很好的養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,每天早晨都會在五點半起床,晚上十一點之前睡覺,這讓我就足夠的休息時間,保持一天充分的精神,另外就是學(xué)校規(guī)定的午休,我也是按照學(xué)校來,會有正常的四十五分鐘休息,下午的課基本是不會有打瞌睡的事情發(fā)生的。早上起得早,所以就有時間去鍛煉身體,基本是除了學(xué)校的課間操會跑操,我自己早上也會跑個幾圈,把自己的身體鍛煉的非常健康,體能只有好了,學(xué)習(xí)才會有勁。我對自己在這學(xué)期很嚴(yán)格,不會因為還是高二就放松,而是把高二當(dāng)成高三對待,就為了更好的去學(xué)習(xí)搞好,在正式的進(jìn)入高三時才有足夠的時間去做一個緩解,也會更好的融入進(jìn)高三的學(xué)習(xí)氛圍。
這是這個學(xué)期我對自己的總結(jié),也是為了讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),只有規(guī)劃好自己的時間,才可以把我好自己的未來,對自己嚴(yán)格一些,總是會有太多好處在的,做事情才會有一個分寸。學(xué)習(xí)上和自己個人方面自律才會更好的成就自己,F(xiàn)在我對自己的有這樣高中學(xué)習(xí)時光,就是為了不讓以后的我有后悔的機(jī)會,愿之后的高三生活會更加好。
高二學(xué)生期末總結(jié) 9
高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學(xué),初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。
相比于高一的學(xué)習(xí),高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識,平時緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學(xué)習(xí)上面,我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí),每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的'充實和滿足,感到自己在一天一天的成長。
我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認(rèn)識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二學(xué)生期末總結(jié) 10
高二的第一個學(xué)期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末,我也給自己的.下個學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。
第一,按時按點的到達(dá)學(xué)校,不要遲到。
第二,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講。 我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?
總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
高二學(xué)生期末總結(jié) 11
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一學(xué)期里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的`知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
總的來說,我認(rèn)為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
高二學(xué)生期末總結(jié) 12
匆匆,太匆匆。每到期末都會發(fā)出這種感嘆。這個學(xué)期過完,高中就度過了2/3了。自己16了,也快成年了。上了大學(xué),就真的成年了,回想一下,這一年里我又收獲了什么呢?
首先,從心理上講,我感覺我又成熟了一些。開始對以后有一些想法了,也逐漸想著讓自己干些什么事了,雖然自己有時候不能克制住自己。在成熟的過程中也仍有一種不成熟,想要改變卻并未實現(xiàn)的地方。我長大了,開始懂得很多東西,開始知道有些東西該怎么看清,也許現(xiàn)在的我能夠離開自己主觀的意愿,站在一個旁觀者的.角度來思考一下,有些事我做得對還是錯,有些話我到底該不該說……
當(dāng)生活上的一些困難一直困擾著我是,我會感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無法改變的,但是有一個很重要的原因,即后天形成的習(xí)慣。我越來越認(rèn)為習(xí)慣對人的影響是非常之大的。曾經(jīng)當(dāng)自己猶豫、放棄一些事情時為自己開脫,認(rèn)為這只是一件小事。到了什么時候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說明我真正地做到了自己“質(zhì)”的飛躍。其次,學(xué)習(xí)上。就我個人相比而言,高二的我比高一的我學(xué)習(xí)更努力了一些。
或許是“知恥而后勇”吧!高一過了一年,高二終于有所醒悟了吧!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至于能不能真正醒來還有很長的路要走。自己現(xiàn)在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習(xí)慣問題,也許解決了這個問題之后,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!
高二學(xué)生期末總結(jié) 13
高二的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。
上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對校運(yùn)會的'貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運(yùn)會中報的兩個個人項目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光。
總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已……
高二學(xué)生期末總結(jié) 14
一、充分的課前準(zhǔn)備工作。
上課前提前備課是尊重學(xué)生,也是尊重本職業(yè)的工作準(zhǔn)備。課前精心設(shè)計好整節(jié)課的講解流程,不僅能讓自己更輕松的講課,也能讓學(xué)生更容易聽懂老師所講的內(nèi)容。本學(xué)期我不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),特別是課前工作的學(xué)習(xí)。通過不斷的總結(jié)跟回顧,我已經(jīng)大概摸索出自己的一套教學(xué)方法。通過這道方法能極大地提升學(xué)生的課前準(zhǔn)備工作,也能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、高效率的課堂講解。
現(xiàn)在很多學(xué)校的課程講解都是以學(xué)生講孩子聽為主,我非常討厭這種枯燥而又無意義的講解模式。于是我自創(chuàng)了一套跟學(xué)生互動的教學(xué)方法,通過在課上的不斷提問以及跟學(xué)生的互動,讓學(xué)生參與其中。并讓學(xué)生扮演老師角色向我提問,而我扮演學(xué)生向他們進(jìn)行解答。通過這種模式,讓學(xué)生有親身經(jīng)歷的感覺,讓他們對知識記得更牢固。
三、課后的反思完善
每次上完課以后,我都要進(jìn)行自己的總結(jié)跟反思。一堂課結(jié)束以后我會認(rèn)真的`思考,我在課上講解了什么內(nèi)容,哪些地方講解的不夠明白?學(xué)生提問最多的地方在哪里?通過這種不斷地反思,我能在下一節(jié)課有了更全面更充分的準(zhǔn)備。讓我的每一節(jié)課的教程都有所提高,讓學(xué)生能在我每節(jié)課上都能學(xué)到新的知識跟技巧。
教學(xué)的工作責(zé)任任重而又道遠(yuǎn),我會通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自我的道德修養(yǎng),在今后的講課中為學(xué)生提供更好的教學(xué)模式,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,爭取讓每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)進(jìn)步。
高二學(xué)生期末總結(jié) 15
時間飛逝,短短的高二上半學(xué)期很快就要結(jié)束了。在本學(xué)期里,高二(6)班在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織了許多有利于班級建設(shè)的活動。
首先就是四字箴言的提出!办o、敬、競、凈”這四字由班主任周瓊老師提出,由我班同學(xué)貫徹落實。靜,就是要沉靜,安靜,要靜心讀書;敬,就是要尊敬師長,對讀書要懷有一顆敬畏之心;競,就是要競爭,有競爭才會有動力才會進(jìn)步;凈,就是要保持讀書環(huán)境的整潔。所以這簡簡單單的四個字就將我們高中生應(yīng)有的行為規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)都概括了,算是我班的一大特色了。
其次我班又重新規(guī)整了每日早晨的交作業(yè)工作。由于到了高二,班級里住宿的人減少了很多,每天早上不住宿的人來班級了,可是作業(yè)卻交的很亂。于是我們和班主任協(xié)商決定,從下周開始在班級門口安放一個桌子,每天早上來校的同學(xué)就可以第一時間將作業(yè)放在此桌子上,待到早自修開始之前,課代表就可以把作業(yè)收走了。
由于今年學(xué)校決定此次分班在高二下半學(xué)期就開始,于是我班為了鼓勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,在我班的`后墻上便多了一棵美麗的心愿樹。其實其他班也有愿望樹,只是我們班的不像其他班的那么“華麗”同學(xué)們的心愿其實很腳踏實地!按罂蓟瘜W(xué)爭取達(dá)到A檔”“考試不掛科”等等,雖然不華麗,但都表達(dá)了同學(xué)們的一片真摯的學(xué)習(xí)之心。
很快就要分班了,希望再分班之后,原六班同學(xué)人能保持一顆不急不躁的心認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,任能保持我六班的精神風(fēng)貌。
高二學(xué)生期末總結(jié) 16
光陰似箭,時光飛逝。一個學(xué)期不知不覺中又要過去了,在這個學(xué)期中,我在個方面取得了很大的進(jìn)步,首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助!
在思想方面:
我以《實驗小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范兒歌》嚴(yán)格要求自己要上課專心聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學(xué)說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學(xué)校,就拿出書本,認(rèn)真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面:
我積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)的.熱情很高,學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣,變成了一個刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學(xué)生變成了一個踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學(xué)期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面:
我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運(yùn)動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負(fù)有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!”
當(dāng)然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學(xué)們,請相信我吧,我一定揚(yáng)長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的學(xué)生!
高二學(xué)生期末總結(jié) 17
"光陰茌苒,日月如梭。"又到了這個學(xué)期的結(jié)尾了。回想起這個學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn)自己又比以前進(jìn)步了不少。不僅學(xué)習(xí)成績比上個學(xué)期高了,而且還懂得了不少的道理。
在語文這一方面,我有很大很大的進(jìn)步。原本閱讀題是我語文最弱的地方,通過了這一個學(xué)期的努力,原先錯三道四道題,現(xiàn)在最多只回會錯一題。唯一的不足就是作寫的.不太好。不是這個字寫錯了,就是那個詞寫漏了,再不然就是寫成了一個病句。就算不犯這些錯,但寫著寫著我就會跑題。我希望在下學(xué)期里,我可以克服這個壞毛病,少扣作文的分。
數(shù)學(xué)也有進(jìn)步。原本老是會弄亂的加減乘除符號,現(xiàn)在不會再弄混了。為此,數(shù)學(xué)成績也提高了。但也有一個致命的壞毛病——粗心。因為粗心大意,害得我老是算錯。所以,從現(xiàn)在開始,我會努力克服這個害人的壞毛病。
英語雖然有長足的進(jìn)步,但同樣有一個缺點——聽力老是回會出錯。不是這個聽錯成了另一個單詞,就是一時心急沒聽請楚他說什么就胡亂地填寫答案。結(jié)果,聽力錯了一大堆,讓我苦笑不得。這是就我非常不細(xì)心造成的。所以,我要克服這個令人討厭的壞毛病,不讓它再次乘機(jī)攻擊傷害到我。
希望在新學(xué)期里,我可以克服這些壞毛病,可以比之前更加好更加棒!
高二學(xué)生期末總結(jié) 18
駐足回望,又是一年,隔卻去年的這個時候,我們又相聚在這個地點。桌臺靜椅猶在,只是我們?nèi)蓊伮愿,多了幾根白發(fā),添了幾道皺紋,走了幾位元老,來了幾個新人,共同在為我校及我們自己本學(xué)期那個幾近圓滿的句號封口合攏。曾有很多時候,我很期待這一刻,但今天,這種升騰的期待早已冷卻,沉積下來的只是感謝:第一,感謝我的科任老師對我班級的特別付出,我想這于我是理
所當(dāng)然,而于我的科任老師卻是一種風(fēng)范,一種情誼。特別感謝位東老師,萬麗老師,焦恩會老師在我班多呆了那么多時間,多說了那么多話。
第二,感謝好心人對我班家困生趙鳳澤生活上的資助,他們是學(xué)
生心目中的.位東師叔,王強(qiáng)師伯和敬愛的曲校長。
第三,我要先引用張玉嬌老師的一段話:“生活,不一定擁有足夠
的財富,卻擁有無數(shù)的關(guān)愛,不一定擁有至高的地位,卻擁有許多對你的微笑,不一定擁有控制一切的權(quán)利,卻有人愿意為你付出,為你牽掛。這樣的感動不僅僅是愛情,更來自于友情”。本學(xué)期我經(jīng)歷了晉級的煩憂,購樓的困擾,但我深刻感受到了大家的關(guān)愛與牽掛,我深為感動,亦享受其中。所以,第三,我要感謝大家對我所做的一切。
最后,共祝我們健康生活無尚好,工作熱情無比高,友誼情深無窮盡,幸福安康無限長。預(yù)祝大家暑假之旅平安,愉快!
高二學(xué)生期末總結(jié) 19
周四早上,我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見幾個同學(xué)正在議論著什么。走近一聽,原來是在說期末考試的事。
吃過早飯,自由復(fù)習(xí)后,就進(jìn)入考場。第一科是考語文,做著做著,我被一道難題給難住了!白呓鼈兊纳砼,似乎能感受到輕微的.呼吸聲”的意思是什么?難道是安靜?我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué),我叮囑自己一定不能算錯數(shù)。第三科目是考英語,我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒,就做完了。
考試結(jié)束后,我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后,彭希萍看我不高興,親切地問了一句:“靈靈,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“總感覺心里有一種不祥的預(yù)感!
晚上,媽媽回來,問:“巧靈,今天考得怎么樣?”我說:“還行吧!鳖D時,不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,問我的成績。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績,大發(fā)雷霆,火冒三丈。把我叫了過來,問:“你考試的時候在干什么?你好好看看你的成績!眿寢尠咽謾C(jī)遞給了我,我拿起手機(jī)一看,頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數(shù)學(xué)成績卻比語文高,英語卻比平時低了一些。
媽媽兇猛地說:“去房間好好反!”我低著頭,含著淚,向房間走去。哇的一聲,我傷心地哭了起來。邊哭邊想,這可怎么辦?怎么向黃老師交代?別人問我成績怎么辦?一連串的問題,使我哭得更大聲了。
哭完后,我決定把所有的成績提高。加油吧!改變自己!
高二學(xué)生期末總結(jié) 20
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和美術(shù)組的精心組織籌備下,我校美術(shù)作品展于10月1日與廣大師生正式見面。
本次展出共收到各類作品100余件,篩選出50多件作品展出,這些作品內(nèi)容豐富、健康,形式多樣。有國畫、油畫、書法、手工制作等美術(shù)作品。有些作品細(xì)膩逼真,有些粗曠豪放,有些作品或雅或俗,凝煉厚重,或古樸清新,尤其是其中的手工作品給人有變廢為寶、化腐朽為神奇的感覺,讓人看了驚嘆不已,使人深受啟發(fā)。這些作品都是我們師生在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的一次嘗試和鍛煉,對今后的師生藝術(shù)創(chuàng)作起到了拋磚引玉的作用,也對我們師生的課余生活帶來了無窮的`樂趣。
展出歷時一周時間,觀看師生達(dá)500多人次,這期間旗、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研的同時也觀看了展出,并給予了高度評價,也受到師生的一致好評。
總之,這次展覽為我校有藝術(shù)特長的學(xué)生提供了一次展示才華,互相學(xué)習(xí),互相交流的機(jī)會,同時也豐富了校園文化生活,陶冶了師生的藝術(shù)情操,堅定了我校美術(shù)學(xué)生前進(jìn)的信心,也展示了我校素質(zhì)教育成果的一個側(cè)面,展出過程中由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,組織部分美術(shù)教師對展出作品評出了一等獎3名、二等獎6名、三等獎20名、優(yōu)秀獎若干,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
高二學(xué)生期末總結(jié) 21
時光荏苒,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個好成績。
我的期末成績出來了,是一個令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過我一個學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅持得來的好成績。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲,爭取下次也能實現(xiàn)目標(biāo)。
假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊員稱號,另外還有一份連續(xù)十五周爭章曬娃的小禮品,四張獎狀,突破歷年記錄,說明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊員的獎狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂的假期心情,因為我們班又發(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的時間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動,謝謝他們!翻開班刊每個同學(xué)的'精彩個人專版,我居然開始期待四年級新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無二的,正如我們班級的口號,一二,一二,獨(dú)一無二。
精彩紛呈的暑假開始了,我會參加學(xué)校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個豐富多彩的假期了。
高二學(xué)生期末總結(jié) 22
期末成績終于出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。
語文117分,數(shù)學(xué)117分,語文數(shù)學(xué)考的就那回事?蛇@英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說過一句話:
不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的`。
經(jīng)過這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯,還是筆試部分出了錯,總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語文,語文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》,因為我們書上寫的是別名,所以我這兒也出了錯。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來年再戰(zhàn)吧!
高二學(xué)生期末總結(jié) 23
頗為艱難的一個學(xué)期過去了,那感覺真好。其實,這個學(xué)期的課并不多,不斷地在重復(fù)而已,其實營銷這門課也不是很嚇人,只是,我們之前沒有試過這種形式而已。
一開始,要建立自己的公司,起名字的時候大家都放了很多心血,希望名字能夠出眾。接著,慢慢有了很多工作要做,選自己的產(chǎn)品,選國內(nèi)成功的企業(yè),再接著,按照營銷的程序一步步往下走。有時候,并不是我們不想做好,而是時間真的不夠,我們總不可能只顧著這門課而放棄其他吧?墒牵环莞乓环菔斋@,當(dāng)我們的付出得到認(rèn)同和獎勵的時候,真的,什么都值了。而當(dāng)我們真的沒準(zhǔn)備的時候,心里是虛虛的,緊張而又難過。
一連串的作業(yè)讓我們疲憊之余,還學(xué)到了很多東西。從產(chǎn)品的選擇到選擇市場,再到進(jìn)入市場,然后進(jìn)行銷售,每一步,都需要背后強(qiáng)大的需求來支撐,而這之前,需要的是你敏銳的長期眼光,你要比別人先發(fā)現(xiàn)市場上得不到滿足的需求,到最后,會發(fā)現(xiàn),一個成功的背后真的不容易。因為我們是模擬的,很多時候免不了會想當(dāng)然,而現(xiàn)實中,走錯了一步,滿盤皆輸啊。
老師說,學(xué)了這么課,不僅學(xué)到了營銷,還可以延伸到自己身上。的`確是的,做自己的SwoT,在畢業(yè)的時候把自己sale出去吧。最后一次課,老師的說話,讓我好想好想去做促銷,把學(xué)到的運(yùn)用在實踐中才是最好的。
高二學(xué)生期末總結(jié) 24
時光荏苒,日月如梭。這個學(xué)期就要結(jié)束了。
我們來簡單總結(jié)一下。這個學(xué)期結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生個體差異的存在。比如有的同學(xué),一個問題我講一遍就能聽懂;而有的同學(xué)我需要講三遍,而且要單獨(dú)跟他講,他才能聽懂;性格方面,有些同學(xué)不愛說話,但心里都清楚。而有的同學(xué)不愛說話,心里卻什么都不懂。所以像這種接受慢的學(xué)生,我作為老師更需要關(guān)注他們。除了這些,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生應(yīng)該得到更多的鼓勵和表揚(yáng)。在課堂上,當(dāng)某個學(xué)生受到表揚(yáng)時,全班都會立即關(guān)注。而且,我發(fā)現(xiàn)老師在課堂上講課的時候應(yīng)該面帶微笑的面對學(xué)生。每當(dāng)我面帶微笑看著學(xué)生講課的時候,他都會跟著我,主動和我互動。但如果我看一個學(xué)生很嚴(yán)厲地講課,他會不知所措,不敢跟著我,不敢和我互動。
來說說我的反思吧。我知道我還有很多缺點。比如在性格上,對學(xué)生急躁,不耐煩。而對于學(xué)生來說,理解不夠透徹;課本用的`。我沒有完全做到。我認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材。
下學(xué)期開學(xué)后,我會先認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把知識系統(tǒng)化。前后銜接知識;將知識與生活聯(lián)系起來。在每一節(jié)新課之前,先告訴你自己。其次,是改變自己急躁的性格,變得更有耐心。我找不到任何理由說這是我的性格。
整個學(xué)期,雖然有一些不足,但總的來說,好的大于不好的,我還是學(xué)到了很多。下學(xué)期,我們要更加努力,不斷進(jìn)步和成長。
高二學(xué)生期末總結(jié) 25
隨著期末的來臨,課程也要結(jié)束,我們進(jìn)入了復(fù)習(xí),如何復(fù)習(xí)便是我們的期末的一個問題?需要老師們認(rèn)真的思考,來提高期末考試的成績。
語文講得課程比較快,所以在這周我們的語文課程進(jìn)入了復(fù)習(xí)周,復(fù)習(xí)我很認(rèn)同題海戰(zhàn)術(shù),但是一味的運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)會讓學(xué)生們感覺到無聊,甚至不愿意學(xué),所以在復(fù)習(xí)的著短時間,我要一邊帶領(lǐng)他們復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,一邊帶他們做題,讓他們在做題中不把基礎(chǔ)忘掉,尤其文言文的文言現(xiàn)象。首先,在這周的復(fù)習(xí)周,我要先把以前做過的題講講,讓他們找到做題的思路,找找做題的感覺,在這倆周的復(fù)習(xí)中,題一定及時講解,及時更正,尤其語文學(xué)科,是一個比較容易理解,比較能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)興趣的學(xué)科。這倆周的復(fù)習(xí)對他們來說是至關(guān)重要的。
實習(xí)接近尾聲,我的實習(xí)課程和教學(xué)課程也已經(jīng)接近尾聲,最后的實習(xí)生活,更讓人倍感珍惜,總有些回憶使我們難忘,實習(xí)讓我們認(rèn)識了很多人,實習(xí)讓我們得到了成長,感謝頂崗實習(xí)給了我們這次機(jī)會,感謝那些難忘而又美好的.回憶。
難忘而又美好的記憶,那些學(xué)生可愛的笑臉,那些老師認(rèn)真工作的樣子,那些孜孜不悔的教誨,那些認(rèn)真付出的人,那些我們經(jīng)歷的美好回憶,運(yùn)動會上你們奔跑的樣子,課本劇比賽上你們認(rèn)真的樣子,博學(xué)之路上你們答題的樣子,還有太多太多。
愿所有的回憶都被珍藏,留在我們的腦海里。
高二學(xué)生期末總結(jié) 26
本學(xué)期,在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在兄弟學(xué)生部門、兄弟院校的大力支持下,在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針、“豐富校園文化,展示社團(tuán)風(fēng)采”的活動宗旨引領(lǐng)下,全院所有社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起,群策群力,開拓進(jìn)取,以奮斗的.姿態(tài)和不懈的努力締造出了地大社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領(lǐng)著學(xué)院校園文化的時尚,開創(chuàng)了我校社團(tuán)工作的新局面。
這個學(xué)期我們完成了期初的計劃,并且在活動中取得了好的成果,讓我們的校園生活更加的豐富多彩,本學(xué)期我們舉辦了羽毛球比賽。乒乓球比賽,龍腰棋藝大賽,心靈短劇大賽,電影影評賽等一系列有關(guān)校園生活的活動,讓我們在學(xué)校的生活更加的多姿多彩。這些比賽取得了不錯的效果,有了這些的成果,也是每一個社團(tuán)成員努力的結(jié)果,所以有付出就又收獲。
社團(tuán)工作的成績是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時也凝聚著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們對社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時,我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因為只有對社團(tuán)活動的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)才能不斷發(fā)展,社團(tuán)事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!
高二學(xué)生期末總結(jié) 27
彈指揮間,時至年終!xx年即將過去,本學(xué)年廈門軟件學(xué)院在軟件系系學(xué)生會干部領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,以學(xué)院的教學(xué)理念與校訓(xùn)為指導(dǎo)思想,促進(jìn)了莘莘學(xué)子對社會的感知與關(guān)懷。高舉社會主義的旗幟,服務(wù)社會,服務(wù)學(xué)生為宗旨,開展各種教育活動,并組織同學(xué)進(jìn)行社會實踐,培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時加強(qiáng)自身建設(shè),活躍團(tuán)的工作,團(tuán)結(jié)奮斗,使我系學(xué)生會整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展,使我們熱衷生活,團(tuán)結(jié)友愛,積極參加有益活動,創(chuàng)造良好氛圍與校園學(xué)風(fēng),使我們的校園充滿多姿多彩,F(xiàn)為我們在這一學(xué)年里所做的工作做一個小結(jié),如下:
這一學(xué)期,由于特殊原因,開展活動不多,關(guān)于“迎新晚會”,迎新晚會的圓滿結(jié)束,是我們一個很有意義的里程碑,各位同學(xué)在會前工作準(zhǔn)備當(dāng)中,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”與“三個代表”重要思想,堅守自己的部署工作崗位,以高態(tài)度、高效率完成了各部長分配的任務(wù),成就了一位合格的優(yōu)秀學(xué)生,是我們的院的典范,是我們院的先驅(qū)。與此同時,為了使我們的工作變得更加完美,需要加強(qiáng)對外系的'思想交流,對工作更加的細(xì)致入微、宣揚(yáng)本系的各良好特點,提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),使我們的系學(xué)生會更加的對外界有說服力,感染力。
轉(zhuǎn)眼間,xx年即將過去。在這一年中我們廈門軟件學(xué)院軟件系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在開展更多工作中取得更大進(jìn)步!
高二學(xué)生期末總結(jié) 28
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的`學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生
我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面
,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期,我會揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
高二學(xué)生期末總結(jié) 29
我認(rèn)為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我第一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。我體驗到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣,我體驗到了向“白紙”傾訴衷腸的.樂趣,我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣……總而言之,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話。
本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時,我不擅長用最簡單的方式來做題,于是浪費(fèi)了許多時間。我特別愛用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中,我答閱讀題總是不很完整,說不全面。而且我認(rèn)為我做題很大意,有時要看錯,有時要看漏,甚至有時還要寫錯。為了避免這兩個缺點,我將按照以下兩個措施去做:
1. 在做題時,認(rèn)真仔細(xì)審題,用筆在題目上進(jìn)行圈點。
2. 不要看一道題簡單就不仔細(xì)分析,不去想簡便方法。
在下學(xué)期,我會加倍的努力,因為我懂得了學(xué)習(xí)的真正含義,我能從中體會到樂趣。也許對于以前的我,下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦,但對于現(xiàn)在的我來說,學(xué)習(xí)是一種快樂,思考是有趣的。我會以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的挫折都充滿自信,決不放棄。
一句老話:我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,并糾正身上的缺點!
高二學(xué)生期末總結(jié) 30
光陰似箭,兩年的高中生活結(jié)束了,想起兩年前剛?cè)雽W(xué)時的情景,就好像發(fā)生在昨天一樣。兩年前我還是一個對高中學(xué)習(xí)生活懵懂的初中生,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個成熟的高中生了。
想起這兩年中發(fā)生的種種事情,讓我成長不少。我覺得有些事做的對,但有些事做的不夠好。這學(xué)期學(xué)習(xí)上,自己覺得有些松懈。雖然能按時完成老師布置的作業(yè)及分配下來的任務(wù),但離自己的目標(biāo)還是有一定的差距。希望在下一學(xué)期里,能更加努力學(xué)習(xí),這樣才能對得起自己,對得起父母和老師。在生活上,基本能做到生活自理,比起高一前剛進(jìn)入這個校園時,自己覺得已經(jīng)長進(jìn)了不少。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉,同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽,還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動——為我們生活的`城市——福州,清理垃圾,保護(hù)自然環(huán)境。一系列的活動讓我增強(qiáng)了對社會的責(zé)任感,使我明白到我們生存在這個社會里,不應(yīng)該只想到從社會里獲得什么,也要為我們生活的這個社會奉獻(xiàn)出自己的辛勞和汗水。
在這一學(xué)期里,我覺得自己成長了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習(xí),盼望能早日為我們的祖國添磚加瓦。
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