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教師安全教育培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2024-09-23 11:34:52 總結(jié) 我要投稿
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教師安全教育培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師安全教育培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師安全教育培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文

教師安全教育培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文1

  一、幼兒日常工作的安全管理

  現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機(jī)制,同時(shí)還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無(wú)小事,安全責(zé)任重如山,只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長(zhǎng)。

  第一節(jié):幼兒園常用游戲器材安全要求

  (一)、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求:

  每周至少檢查一次,檢查時(shí)要全面檢查,園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查,要列好檢查項(xiàng)目清單,并將檢查結(jié)果報(bào)送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括:檢查日期、檢查項(xiàng)目、檢查次數(shù)、檢查注意要點(diǎn)、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達(dá)標(biāo)、檢查責(zé)任人等,盡量做到細(xì)致。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的'使用規(guī)范及方法。

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 。1)游戲器材的使用方法和指導(dǎo);

 。2)要在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)公告游戲方法;

 。3)光線明亮、通風(fēng)、無(wú)視覺死角;

 。4)游戲器材有地椿支撐的,應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面;

 。5)游戲器材使用時(shí),有擺蕩動(dòng)作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志;

 。6)游戲器材的設(shè)置要計(jì)算留出安全空間;

 。7)游戲場(chǎng)地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護(hù)物,避免尖、硬物影響安全;

 。8)游戲器材或場(chǎng)地不使用時(shí),要立即加上明顯標(biāo)識(shí)。

  第二節(jié):幼兒常見意外的防范

  一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范

 。1)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),做到防患于未然;

 。2)在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

 。3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循;

 。4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;

 。5)食品采購(gòu)應(yīng)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān);

 。6)食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;

  (7)廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行;

 。8)生熟食品分類存放;

 。9)滅四害工作隨時(shí)進(jìn)行。

  二、幼兒的日;顒(dòng)安全

 。ㄒ唬╊A(yù)防燙傷

 。1)讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險(xiǎn)設(shè)施;

 。2)注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險(xiǎn)的的東西(微波爐、制冰機(jī)、消毒柜等);

 。3)加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù),讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);

  (二)預(yù)防外傷

 。1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任意識(shí):只要幼兒一進(jìn)園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;

  (2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

  只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力,才能使以外傷害率降到最低點(diǎn)。對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括:

  1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

  進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;

  睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

  行走:行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來(lái)往車輛;認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

  藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

  防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

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  學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的'系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞安全教育的主題,讓學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對(duì)存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下總結(jié)。

  一、校園安全工作檢查

  辦公室對(duì)校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全,各個(gè)科室的安全管理責(zé)任落實(shí),本學(xué)期學(xué)校與各個(gè)科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

  電器開關(guān)損壞的也已及時(shí)更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長(zhǎng)發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對(duì)食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。

  對(duì)寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長(zhǎng)。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時(shí)將清點(diǎn)的`情況上報(bào)、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

  二、安全主題教育

  為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育和動(dòng)員,提高全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。

  2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個(gè)人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價(jià)就是鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

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  在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定,加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要,同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

  通過分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的.傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;

  教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來(lái)與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;

  部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠,實(shí)施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對(duì)性等等問題。針對(duì)以上問題,國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來(lái)著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過程,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身安全。加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的需要。根據(jù)科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來(lái)抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識(shí),獲得安全知識(shí),學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

  學(xué)校安全工作無(wú)小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教,我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

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  在聽了培訓(xùn)講座后,我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì):

  一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)

  1、加大安全教育的宣傳力度

  全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學(xué)校安全隱患

  我校位于道旁,學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

 。1)交通隱患為主要。

  (2)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

  3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的`一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

  學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

 。1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

 。2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

  (3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。

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  學(xué)校安全重于泰山xx校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責(zé)任意識(shí)及安全宣傳教育的能力及教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法這一目標(biāo),明確維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全這一重心,落實(shí)校園安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳教育到位,措施到位。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  二、培訓(xùn)途徑,多樣有效

  我們始終認(rèn)為,只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的`安全意識(shí)和技能,保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。因此我們根據(jù)上級(jí)要求及校園實(shí)際需要開展豐富的培訓(xùn)活動(dòng):

  首先我們制定長(zhǎng)期系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),針對(duì)校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充,使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。

  其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對(duì)案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;

  通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對(duì)與錯(cuò);

  我們還邀請(qǐng)消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告。

  再次,通過有關(guān)演練等實(shí)踐活動(dòng),在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果。

  此外,我們還利用各類會(huì)議、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題活動(dòng),如馬路上交通員十字路口等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  除了進(jìn)行培訓(xùn)外,我們還建立了教育反饋機(jī)制,每次對(duì)教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后,向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;

  及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與偏差,提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性,有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無(wú)實(shí)的形式主義現(xiàn)象。

  以上豐富的內(nèi)容,切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識(shí)、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。

  通過教育和培訓(xùn),使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方;

  切實(shí)提高了教職工安全第一的責(zé)任意識(shí),有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)于安全培訓(xùn)的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開展。

  學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

教師安全教育培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文6

  回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)校安全重于泰山重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

  為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

  二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動(dòng)。每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造了一個(gè)人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的濃厚氛圍。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建平安校園

  認(rèn)真落實(shí)人防、技防、物防三位一體的.防范措施,堅(jiān)持從細(xì)微處著眼,從最小處抓起的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向校長(zhǎng)匯報(bào)后限期整改。同時(shí)堅(jiān)持重大傷亡事故報(bào)告制度。 4.嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的'學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

  一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。二是加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  六、定期進(jìn)行安全工作檢查

  建立、完善檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

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