大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1
在過(guò)去的20xx年，我院在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“工作求實(shí)，方法求新，質(zhì)量求高”的工作方針，順當(dāng)完成了一年的工作任務(wù)。在工作方法上有了確定的創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上有了很大的突破，我院高校生科技創(chuàng)新工作取得了較大的進(jìn)步�，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、工作舉措及成果
學(xué)校自主創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論基金的實(shí)施是高校生科技創(chuàng)新的堅(jiān)韌資金后盾，同學(xué)不用再由于沒(méi)有資金而對(duì)科技創(chuàng)新望而止步，他們的想法和思路更加的開(kāi)闊，我院消逝了大批的科技創(chuàng)新人才。但是還有部分同學(xué)還不知道學(xué)校自主創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論基金基金的詳細(xì)狀況，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，策劃了對(duì)自主創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論基金的全方位的宣布傳達(dá)，例如召集各班級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)委員召開(kāi)關(guān)于自主創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論基金的會(huì)議，詳細(xì)介紹了學(xué)校的自主創(chuàng)新的各項(xiàng)內(nèi)容，再由他們向各自班級(jí)宣布傳達(dá)。我們的宣布傳達(dá)達(dá)到了很好的效果，我院0910學(xué)年有17項(xiàng)科技創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論項(xiàng)目立項(xiàng)。
我�！皠�(chuàng)新杯”高校生科技文化節(jié)舉辦在校內(nèi)里營(yíng)造了深厚的科技創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論氛圍。20xx年十一月初校團(tuán)委通知各院科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人召開(kāi)關(guān)于第十屆“創(chuàng)新杯”高校生課外學(xué)術(shù)作品征集的會(huì)議，詳細(xì)介紹了所征集作品的要求。會(huì)議結(jié)束后，我院著手對(duì)第十屆“創(chuàng)新杯”高校生課外學(xué)術(shù)作品征集的宣布傳達(dá)，制作KT板以及宣布傳達(dá)板，以及向各班級(jí)做出詳細(xì)通知。通過(guò)我們的宣布傳達(dá)，有了很好的效果，征集本科生項(xiàng)目8項(xiàng)，爭(zhēng)論生項(xiàng)目3項(xiàng)。除了對(duì)各種創(chuàng)新活動(dòng)的宣布傳達(dá)，我院還開(kāi)展科技講座5次，開(kāi)展既有關(guān)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的，也有關(guān)于專(zhuān)業(yè)之外的。20xx年3月29日，我院邀請(qǐng)錢(qián)作勤教授開(kāi)展關(guān)于“船舶核動(dòng)力計(jì)數(shù)進(jìn)呈現(xiàn)狀與思索”的科技講座，敘述了核動(dòng)力在船舶上的應(yīng)用、船舶核動(dòng)力的進(jìn)呈現(xiàn)狀以及對(duì)船舶核動(dòng)力的個(gè)人思索。在講座中同學(xué)和教授相相互互溝通，學(xué)到了很多意想不到的學(xué)問(wèn)和閱歷。20xx年5月19日，我院邀請(qǐng)我院副院長(zhǎng)牟軍敏教授開(kāi)展了以“歐洲內(nèi)河航運(yùn)進(jìn)展窺豹”為主題的報(bào)告，詳細(xì)介紹我國(guó)內(nèi)河航運(yùn)和歐洲內(nèi)河航運(yùn)，以及做出相應(yīng)的比較。我院同學(xué)詳細(xì)了解歐洲內(nèi)河航運(yùn)以及我國(guó)內(nèi)河航運(yùn)，也為以后自己的航運(yùn)生涯奠定了確定的基礎(chǔ)。20xx年6月8日，我院邀請(qǐng)我院專(zhuān)業(yè)老師何正偉教授開(kāi)展以“仿真技術(shù)進(jìn)呈現(xiàn)狀介紹”的講座。敘述了仿真技術(shù)在航運(yùn)業(yè)和航海訓(xùn)練方面的應(yīng)用。科技講座的開(kāi)展為同學(xué)的科技創(chuàng)新奠下確定的基礎(chǔ)，使他們更加靠近科技創(chuàng)新的大門(mén)。
針對(duì)大一新生對(duì)高校生科技創(chuàng)新活動(dòng)了解不夠深入到到的這一現(xiàn)象，20xx年11月6日，組織了關(guān)于高校生科技創(chuàng)新的優(yōu)秀科技創(chuàng)新學(xué)子相互溝通會(huì)。相互溝通會(huì)上優(yōu)秀學(xué)子具體介紹了高校生科技創(chuàng)新，是同學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新有了詳細(xì)的了解。20xx年11月22日，我院組織了同學(xué)科技創(chuàng)新力氣的培訓(xùn)，使同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)有了確定的加強(qiáng)，同學(xué)的創(chuàng)新力氣有了很大提高。20xx年12月初，我院做了關(guān)于同學(xué)參預(yù)課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為我院全體同學(xué)。調(diào)查結(jié)果：113的同學(xué)參預(yù)過(guò)科技創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論項(xiàng)目，42的同學(xué)有意向參預(yù)科技創(chuàng)新項(xiàng)目爭(zhēng)論。從調(diào)查結(jié)果中看出我院有大批對(duì)科技創(chuàng)新感到饒有興趣的同學(xué)。在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，我院對(duì)我院科技創(chuàng)新人才庫(kù)進(jìn)行了更新，從中涌現(xiàn)出很多科技創(chuàng)新人才。
20xx年5月，我院以高校生自主創(chuàng)新?tīng)?zhēng)論“攀登行動(dòng)”第xx屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)為契機(jī)，組織我院同學(xué)科技創(chuàng)新成果展，歷時(shí)3天，讓同學(xué)了解到我院科技創(chuàng)新進(jìn)呈現(xiàn)狀。20xx年5月15日，我院邀請(qǐng)科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)子開(kāi)展了一次大型閱歷相互溝通會(huì)。相互溝通會(huì)的開(kāi)展將優(yōu)秀學(xué)子較好閱歷共享到了整個(gè)學(xué)院。20xx年5月22日，我院組織同學(xué)進(jìn)行了科技創(chuàng)新力氣的'培訓(xùn)，力氣培訓(xùn)使同學(xué)們的科技創(chuàng)新力氣有了進(jìn)一步的提高。
我校首屆智能交通創(chuàng)意大賽在十月中旬開(kāi)頭舉辦，歷時(shí)一個(gè)月。我院接到通知，就立即策劃在我院的宣布傳達(dá)。有11份作品參預(yù)初賽，3份晉級(jí)決賽。最終所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
武漢理工高校(余區(qū))同學(xué)科協(xié)顧問(wèn)委員會(huì)在20xx年12月11號(hào)正式成立。我院主動(dòng)推舉我院科技創(chuàng)新人才，使其加入同學(xué)科協(xié)顧問(wèn)委員會(huì)，讓他們有一個(gè)更加廣泛的相互溝通平臺(tái)。
二、工作特色及做法
能源與動(dòng)力學(xué)院有“動(dòng)力之源”科技文化節(jié);政治與行政學(xué)院有“社科之光”科技文化節(jié)我院也有自己的特色，例如我院建立科技創(chuàng)新人才庫(kù)，科技創(chuàng)新人才庫(kù)就是將把對(duì)科技創(chuàng)新感到饒有興趣的同學(xué)以及他們的特長(zhǎng)及相關(guān)材料列入其中。學(xué)院老師需要同學(xué)做爭(zhēng)論項(xiàng)目時(shí)，我院同學(xué)做爭(zhēng)論項(xiàng)目需要相應(yīng)特長(zhǎng)同學(xué)時(shí)，我們可以從中選擇他們所需要的同學(xué)，這樣既能滿足項(xiàng)目的要求，也能給人才庫(kù)中同學(xué)進(jìn)展自己特長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)很好的平臺(tái)。人才庫(kù)每年都會(huì)更新，每年都會(huì)有很多的新穎血液注入，使人才庫(kù)可以滿足爭(zhēng)論項(xiàng)目的需求。還有我們可以把有關(guān)科技創(chuàng)新的活動(dòng)在第一時(shí)間通知到同學(xué)，使同學(xué)感受到科技創(chuàng)新的深厚氛圍。三、工作思路
1)開(kāi)展科技講座
�、儆嘘P(guān)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的科技講座，使同學(xué)能在高校學(xué)有所用。
�、谟嘘P(guān)“創(chuàng)新杯”、“挑戰(zhàn)杯’、全國(guó)交通科技大賽等一些大型科技創(chuàng)新的角逐，讓同學(xué)更加了解角逐的詳細(xì)狀況。 2)我院科技人才庫(kù)的更新
大一新生有很多科技創(chuàng)新人才，我們要將他們納入科技人才庫(kù)。畢業(yè)同學(xué)要從人才庫(kù)中去除，但仍保留他們的相關(guān)信息，以保證以后向他們學(xué)習(xí)的需要。 3)開(kāi)展閱歷相互溝通會(huì)
請(qǐng)參預(yù)過(guò)一些大賽的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給大一新生至少一次關(guān)于科技創(chuàng)新的閱歷相互溝通會(huì)，讓大一新生更加了解高校生科技創(chuàng)新，同時(shí)也是對(duì)他們科技創(chuàng)新力氣的一個(gè)提高。 4)同學(xué)科技創(chuàng)新成果展
將我院同學(xué)科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果以宣布傳達(dá)板的形式進(jìn)行展覽，讓同學(xué)對(duì)我院科技創(chuàng)新進(jìn)呈現(xiàn)狀有充分熟識(shí)。我院的科技創(chuàng)新力氣在不斷的壯大，科技創(chuàng)新是永無(wú)止境的，我們需要倍加努力為我院科技創(chuàng)新工作服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2
在過(guò)去的一年里，我作為一名大學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在這里，我對(duì)我過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目經(jīng)歷
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，我積極參與了多個(gè)項(xiàng)目，包括創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)客大賽等。其中，我作為團(tuán)隊(duì)成員參與了一個(gè)社會(huì)創(chuàng)新項(xiàng)目，通過(guò)調(diào)研、討論、實(shí)踐，我們成功地開(kāi)發(fā)出了一款解決特定社會(huì)問(wèn)題的APP，并獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的'重要性，也鍛煉了我的項(xiàng)目管理能力和創(chuàng)新思維。
二、創(chuàng)業(yè)思維
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)思維，學(xué)會(huì)了從市場(chǎng)、用戶和技術(shù)等多個(gè)角度去思考問(wèn)題，找到切實(shí)可行的解決方案。我也積極參加各類(lèi)創(chuàng)業(yè)講座、培訓(xùn)，不斷提升自己的商業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)技能。
三、團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不可或缺的一環(huán)，我在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通、協(xié)作，克服了團(tuán)隊(duì)成員之間的分歧，最終取得了成功。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可替代的。
四、未來(lái)展望
在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技能，不斷探索更多的機(jī)會(huì)和可能性。我希望能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
過(guò)去一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我更加堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我相信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，只要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，就一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)3
20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻，黨中央、省委省政府及各級(jí)教育行政主管部門(mén)對(duì)大學(xué)生就業(yè)工作高度重視。在學(xué)校黨委、行政的高度關(guān)注和各院系的積極努力下，我處堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、完善就業(yè)政策、健全就業(yè)服務(wù)、拓寬就業(yè)渠道、培育就業(yè)市場(chǎng)”的工作思路，提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平，鞏固并拓展就業(yè)市場(chǎng)，畢業(yè)生初次就業(yè)率有了新的突破，完成了目標(biāo)管理指標(biāo)。
一、就業(yè)的各個(gè)方面
完善就業(yè)工作機(jī)制方面：
就業(yè)工作校院兩級(jí)管理機(jī)制的基礎(chǔ)上建立了校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)工作包保責(zé)任制，實(shí)行特殊群體畢業(yè)生(學(xué)業(yè)困難、心理困難、家庭貧困、殘疾畢業(yè)生)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶制度，完善了院系就業(yè)工作目標(biāo)考核體系，繼續(xù)實(shí)行就業(yè)狀況月報(bào)制度，按上級(jí)要求實(shí)行就業(yè)統(tǒng)計(jì)核查制度和就業(yè)統(tǒng)計(jì)聯(lián)動(dòng)獎(jiǎng)懲制度，繼續(xù)將院系就業(yè)工作尤其是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為目標(biāo)管理指標(biāo)進(jìn)行年度考核，與院系年終業(yè)績(jī)津貼掛鉤。學(xué)校實(shí)施的“一聯(lián)兩進(jìn)”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)明確把促進(jìn)就業(yè)工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，以此推進(jìn)就業(yè)工作“全員化”進(jìn)程。學(xué)校上半年給機(jī)關(guān)各單位和各院系下達(dá)聯(lián)系用人單位數(shù)，激勵(lì)廣大教職工共同關(guān)注學(xué)生就業(yè)。
就業(yè)指導(dǎo)方面：
以就業(yè)指導(dǎo)教研室為依托，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)規(guī)律的研究，改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃兩門(mén)課程的教學(xué)方式方法，編輯出版了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理論與實(shí)踐》教材，提高了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，舉辦各類(lèi)就業(yè)指導(dǎo)講座50余場(chǎng)次，舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、畢業(yè)生求職爭(zhēng)霸賽等賽事。
建立起家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等特殊群體信息庫(kù)，對(duì)近百人次畢業(yè)生在心理解困方面進(jìn)行了就業(yè)援助。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理論與實(shí)踐課程任課教師已實(shí)施執(zhí)證上崗;師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施“導(dǎo)師引導(dǎo)制”，專(zhuān)業(yè)教師及資深教師引導(dǎo)新進(jìn)教師成長(zhǎng);組織教研室28名教師參與“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”、“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理論與實(shí)踐”兩門(mén)課程的集體備課，3個(gè)教研項(xiàng)目獲批校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)。
就業(yè)工作事務(wù)方面：
我校20xx屆全日制本專(zhuān)科畢業(yè)生共3644人，涉及17個(gè)學(xué)院34個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、11個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。其中本科生3045人，占畢業(yè)生總數(shù)的83.53%;專(zhuān)科生599人，占畢業(yè)生總數(shù)的16.47%。一年來(lái)，我處在人手緊張、經(jīng)費(fèi)短缺等客觀條件限制下，圍繞畢業(yè)生生源統(tǒng)計(jì)、就業(yè)狀況調(diào)研、就業(yè)方案編制、畢業(yè)生離校事務(wù)統(tǒng)籌、就業(yè)派遣、畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞、院系就業(yè)工作評(píng)估等就業(yè)事務(wù)做了大量繁瑣、細(xì)致的工作。截至9月1日，3644名畢業(yè)生中已就業(yè)人數(shù)(含協(xié)議就業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、選調(diào)生、公務(wù)員、三支一扶、西部計(jì)劃、村官計(jì)劃、考研、專(zhuān)升本、應(yīng)征入伍、出國(guó)留學(xué)等)3312人，初次就業(yè)率為90.97%(其中本科生為90.87%、專(zhuān)科生為91.49%)，其中協(xié)議就業(yè)1313人，靈活就業(yè)1425人，選調(diào)生14人，公務(wù)員29人，支教312人，西部計(jì)劃8人，村官9人，考研426人，專(zhuān)升本110人，入伍預(yù)征18人，出國(guó)37人。
就業(yè)市場(chǎng)拓展方面：
本著“鞏固傳統(tǒng)市場(chǎng)、做好基層項(xiàng)目、培育新興市場(chǎng)、廣泛結(jié)交朋友”的思路，我處廣泛聯(lián)系省內(nèi)外中小學(xué)和中小企業(yè)來(lái)校選聘或推薦畢業(yè)生應(yīng)聘，鞏固了長(zhǎng)期以來(lái)占據(jù)的就業(yè)市場(chǎng)。認(rèn)真落實(shí)教育部及教育廳有關(guān)基層就業(yè)項(xiàng)目文件精神，積極組織動(dòng)員畢業(yè)生參加“選調(diào)生”、“三支一扶計(jì)劃”、“特崗計(jì)劃”、“資教行動(dòng)計(jì)劃”、“西部計(jì)劃”、“村官計(jì)劃”及公務(wù)員選拔，協(xié)同學(xué)工處動(dòng)員畢業(yè)生應(yīng)征入伍。招生與就業(yè)工作處采用多種方式與途徑，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，將有形市場(chǎng)與無(wú)形市場(chǎng)結(jié)合起來(lái)。嘗試開(kāi)拓中介市場(chǎng)，打開(kāi)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)就業(yè)渠道。經(jīng)過(guò)多方努力，招聘單位及招聘崗位數(shù)的`總量都有大幅地增加、崗位質(zhì)量與薪酬待遇也有一定的提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，為20xx屆畢業(yè)生舉辦大型招聘會(huì)2場(chǎng)(共有600余家用人單位進(jìn)場(chǎng))，舉辦小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)168場(chǎng)，共邀請(qǐng)用人單位近800家來(lái)校招聘，提供崗位12554個(gè)，是20xx屆畢業(yè)生人數(shù)3644的3.44倍。同時(shí)，與黃石市個(gè)私協(xié)會(huì)、黃石市人才市場(chǎng)聯(lián)合舉辦大型招聘會(huì)2場(chǎng)，為20xx屆畢業(yè)生舉辦冬季校園供需見(jiàn)面會(huì)1場(chǎng)。
就業(yè)信息化建設(shè)方面：
嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)必然要求我們創(chuàng)新思路，運(yùn)用現(xiàn)代信息手段促進(jìn)就業(yè)工作，提高就業(yè)信息服務(wù)水平。我校是“湖北省高校就業(yè)信息化試點(diǎn)院校”，經(jīng)過(guò)3年建設(shè)，我校就業(yè)工作信息接收與發(fā)布平臺(tái)已形成了平面紙質(zhì)、有聲廣播、短信飛信、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)等多元化途徑相結(jié)合的立體化格局。能及時(shí)準(zhǔn)確地將畢業(yè)生需求的擇業(yè)信息，全方位、立體化地傳送到畢業(yè)生手中。建立了遠(yuǎn)程面試室，成功進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程面試。此外，我們也積極、主動(dòng)、創(chuàng)新地利用和開(kāi)發(fā)電子、電信、網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)管理系統(tǒng)，充分發(fā)揮各種平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)作用，為畢業(yè)生做好輿論宣傳、氛圍營(yíng)造、信息傳遞等工作。
二、特色與創(chuàng)新
無(wú)論招生工作，或是就業(yè)工作，都要凝聚大量必須嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的事務(wù)來(lái)構(gòu)筑。今年，我們弘揚(yáng)招就處良好的工作傳統(tǒng)，本著高度負(fù)責(zé)、創(chuàng)新思路的原則，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)、亮點(diǎn)。
主要體現(xiàn)在：
一是招生計(jì)劃增幅較大，生源質(zhì)量有了新的提高。本部實(shí)際錄取4453人，比上年實(shí)際錄取4183人增長(zhǎng)6.45%;實(shí)際報(bào)到新生4220人，比上年到�？倲�(shù)3941人增長(zhǎng)了7.08%。錄取新生優(yōu)秀率較高，文史理工類(lèi)本科考生超過(guò)批次線30分以上的有752人;藝術(shù)類(lèi)本科考生超過(guò)批次線30分以上者有565人。
二是招生宣傳形式多樣，招生工作社會(huì)效益明顯。今年我處充分利用各類(lèi)媒介加大招生宣傳力度，用有限的資金盡可能地?cái)U(kuò)大學(xué)校知名度，盡可能地到省內(nèi)中學(xué)吸引生源，沒(méi)有發(fā)生任何虛假?gòu)V告、違規(guī)招生行為，學(xué)校聲譽(yù)得到廣泛認(rèn)可。
三是就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)水平得到提升，就業(yè)工作在嚴(yán)峻形勢(shì)下柳暗花明。
四是就業(yè)工作機(jī)制及制度更為完善，就業(yè)工作“全員化”進(jìn)程得到制度保障。
同時(shí)，我處在以下工作中實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和突破。
一是通過(guò)舉辦中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)和校園開(kāi)放日活動(dòng)推動(dòng)招生宣傳的深入開(kāi)展。這兩項(xiàng)活動(dòng)既溝通了高校與生源基地的聯(lián)系，又增進(jìn)了中學(xué)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步了解。
二是開(kāi)展院系就業(yè)工作評(píng)估，進(jìn)一步推動(dòng)院系在大學(xué)生就業(yè)工作中占主體地位和畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程的落實(shí)。我們制定了就業(yè)工作評(píng)估方案及評(píng)分細(xì)則，完善了就業(yè)考評(píng)體系，必將有效推動(dòng)院系進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。
三是大力推進(jìn)就業(yè)信息化建設(shè)，就業(yè)服務(wù)水平大大提高。建成“畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程面試室”、電子信息屏和短信平臺(tái)后，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與畢業(yè)生之間信息傳遞的零距離。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)4
從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目至今，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了一-年多的時(shí)間，一年前，我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目還僅僅只有些初步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，項(xiàng)目快要結(jié)束了，我在這個(gè)過(guò)程中接觸到許多新的知識(shí)，新的方法。我們圍繞著這個(gè)課題，不知道開(kāi)了多少次會(huì)議，不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報(bào)告，一路走過(guò)來(lái)，有悲有喜:一路走來(lái)，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。
剛開(kāi)始的我們做的準(zhǔn)備似乎亳無(wú)頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候，我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書(shū)籍資料,做一些比較簡(jiǎn)單的工作。記得剛開(kāi)始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候，我什么也不知道，看著電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作,剛開(kāi)始時(shí)硬著頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么，只好重來(lái)，幾經(jīng)反復(fù)，又多次向?qū)W姐請(qǐng)教，最后終于資料看完了，整理好了。在這個(gè)過(guò)程中，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項(xiàng)目的研究。
現(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過(guò)這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要的是組員間的'相互分工與配合，民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開(kāi)。度過(guò)了最開(kāi)始的迷茫期，盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項(xiàng)目組其他成員的實(shí)驗(yàn)中，激發(fā)了自己的研究熱情和興趣，同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。
我們的項(xiàng)目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)，隨著生活水平的提高，糖尿病正成為世界性疾病，而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴(yán)重并發(fā)癥，并且具有治療難的特點(diǎn)，一旦嚴(yán)重病情則難以控制，所以提前預(yù)防和預(yù)見(jiàn)性護(hù)理具有重大意義。通過(guò)大量文獻(xiàn)資料研究，我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測(cè)糖尿病足的依據(jù)，研究表明，糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化，因此足部溫度的測(cè)量和跟蹤有助于對(duì)糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測(cè)儀器十分昂貴，數(shù)千到數(shù)萬(wàn)元不等，且體積較大，不易攜帶。于是我們便計(jì)劃制作一個(gè)簡(jiǎn)易易攜帶的系統(tǒng)，并且與手機(jī)APP結(jié)合，實(shí)現(xiàn)可視化，方便快捷，具有很大的社會(huì)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。
我們總能在摸索中前進(jìn)。問(wèn)題無(wú)所不在，探索也無(wú)所不在，很多努力都沒(méi)有結(jié)果，而且其實(shí)自己稱(chēng)不上是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有時(shí)候面對(duì)困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外，迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候，總有種種不順心的事情來(lái)讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn)，我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力，前功盡棄實(shí)在可惜，我就該堅(jiān)持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途，我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄，我有更多的理由堅(jiān)持。同時(shí)作為一名本科生，我覺(jué)得更重要的是探索的過(guò)程，而不是結(jié)果。有了探索的勇氣，總會(huì)有收獲的歡樂(lè)，盡管它并不會(huì)馬上出現(xiàn)，但總會(huì)在某個(gè)不遠(yuǎn)處等著我們。
在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我最佩服的是我們的項(xiàng)目指導(dǎo)老師張艷老師，她在這個(gè)領(lǐng)域有著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)我們時(shí)又很謙和，非常平易近人，有時(shí)還很幽默，但老師對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，�?duì)于一些細(xì)節(jié)的把握要求也很高，閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息，告誡我們只有真正的掌握知識(shí)，才會(huì)收獲價(jià)值,這對(duì)于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值，使我們不懈怠，保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。
為期一年的項(xiàng)目研究，我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)得到鍛煉，增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解，也增強(qiáng)了我分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，實(shí)踐出真知，同時(shí)我也意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性，看到了自己的不足。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要，只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂(lè)觀，懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅(jiān)持研究的不易，懂得指導(dǎo)老師的良苦用心，懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜，才會(huì)深知，收獲遠(yuǎn)比付出多我希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)加入到這樣的項(xiàng)目中。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題，以“教育管理效益年”為載體，以“比學(xué)趕超”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立足教育創(chuàng)新，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為全區(qū)教育工作又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)“雙創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的全面開(kāi)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“以教育創(chuàng)新出成績(jī)，向教育管理要效益，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)，為真正辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
1、創(chuàng)新城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展制度。一是建立城鄉(xiāng)教師交流制度。有計(jì)劃的安排城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流，城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校任教，農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校任教和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是建立農(nóng)村教師培訓(xùn)制度。制定農(nóng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃，聘請(qǐng)知名教師分期分批對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn)，提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。三是創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校建設(shè)改造。在農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“211”工程試點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，改善我區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。四是創(chuàng)新教育管理體制。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實(shí)扶助機(jī)制，保證弱勢(shì)群體享受義務(wù)教育權(quán)利，健全義務(wù)教育督導(dǎo)監(jiān)測(cè)機(jī)制，建立健全推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新學(xué)校建設(shè)，整合教育資源，提升學(xué)校辦學(xué)條件。一是抓好一中新校建設(shè)。全力以赴抓好一中新校招商、拆遷和開(kāi)工籌備工作，確保上半年動(dòng)工建設(shè)。二是建成外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部。加快外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，確保主體工程建設(shè)年底完工。三是整合盤(pán)活城鄉(xiāng)教育資源。進(jìn)行城區(qū)和部分鎮(zhèn)街學(xué)校整合，盤(pán)活教育資源，發(fā)揮最大育人效益。
3、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理機(jī)制。一是建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制。建立以校為本、多元開(kāi)放、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的校本教研機(jī)制。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以培養(yǎng)和塑造教師高尚的師德和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)精神為重點(diǎn)，提升全區(qū)中小學(xué)教師師德水平。三是啟動(dòng)名師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)工程。制定名師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，定期舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)班，組織校長(zhǎng)論壇，培養(yǎng)一批名師、名校長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任。四是創(chuàng)新校長(zhǎng)培訓(xùn)模式。為適應(yīng)素質(zhì)教育形勢(shì)的發(fā)展，在深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革、實(shí)施名校長(zhǎng)培訓(xùn)工程的基礎(chǔ)上，實(shí)施“以談代訓(xùn)，以論代學(xué)”論壇式校長(zhǎng)培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)效率，促進(jìn)了各學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。五是建立中小學(xué)德育教育新機(jī)制。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，完善對(duì)學(xué)生品德操行評(píng)定辦法，突出抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。六是創(chuàng)新校園文化品牌建設(shè)。倡導(dǎo)各中小學(xué)利用本地資源，彰顯本校育人特色，打造各具特色的校園文化品牌。
三、方法步驟和主要措施
以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題的“雙創(chuàng)”活動(dòng)共分為三個(gè)階段，從今年3月份開(kāi)始到12月底結(jié)束，具體安排是：
第一階段，學(xué)習(xí)討論，制定方案階段(3月至4月)
3月15日前區(qū)教育局召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體干部職工會(huì)議，進(jìn)行“雙創(chuàng)”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)和全面安排部署，并組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容主要包括：開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)和方法步驟，其他學(xué)習(xí)材料。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，明確區(qū)委、區(qū)政府確定的總體發(fā)展思路和工作重點(diǎn)，把思想和行動(dòng)真正統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署上來(lái)，增強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，選準(zhǔn)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，明確著力點(diǎn)，研究對(duì)策，完善措施，制定工作方案，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
主要工作：
1、組織動(dòng)員和具體部署。3月上旬結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)教育局“雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。傳達(dá)貫徹會(huì)議精神，育系統(tǒng)黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。
2、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題報(bào)告調(diào)研。對(duì)照《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《中共區(qū)委年工作要點(diǎn)》，立足教育實(shí)際，圍繞“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)”、“規(guī)范學(xué)生日常行為”等三大課題，局機(jī)關(guān)各科室都要深入基層學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，并分別結(jié)合科室業(yè)務(wù)形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。
3、開(kāi)展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)謀趕超”大討論和“我為教育創(chuàng)新做貢獻(xiàn)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。召開(kāi)討論交流專(zhuān)題會(huì)議，局機(jī)關(guān)每一名干部職工都要圍繞“如何開(kāi)展工作創(chuàng)新、如何趕超先進(jìn)、怎樣為教育創(chuàng)新出力獻(xiàn)計(jì)”寫(xiě)出討論發(fā)言材料并在會(huì)上作書(shū)面交流發(fā)言。同時(shí)，各科室都要在討論發(fā)言的基礎(chǔ)上總結(jié)出創(chuàng)新教育工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量的3-5條好的.建議，由局里進(jìn)行匯總梳理，并將好的意見(jiàn)建議公示。通過(guò)討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和參與性，營(yíng)造良好的氛圍。
4、制定工作方案。在深入調(diào)研和充分討論的基礎(chǔ)上，制定好年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方案。
第二階段，全面落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)階段（4月至11月）
積極落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)措施，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到較大提升，服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施得到有效落實(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果不斷涌現(xiàn)，教育局內(nèi)部形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比學(xué)趕超的良好局面，各項(xiàng)工作任務(wù)得到全面落實(shí)。
主要工作：
1、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“比學(xué)趕超”活動(dòng)。區(qū)教育局在科室與科室之間、每個(gè)干部職工之間，通過(guò)開(kāi)展月度最新創(chuàng)新成果評(píng)比、工作業(yè)績(jī)最突出的科室、單項(xiàng)工作最優(yōu)秀人員評(píng)比等靈活多樣的形式，比創(chuàng)新成果、比創(chuàng)新業(yè)績(jī)，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比學(xué)趕超的濃厚氛圍，激發(fā)人人參與的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、組織外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)教育工作的實(shí)際，制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)工作，確定1至2個(gè)外地學(xué)習(xí)對(duì)象，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式，學(xué)先進(jìn)，找差距，定措施，奮力趕超。
3、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)。注重聯(lián)系重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)工程，并與原有的各項(xiàng)創(chuàng)新試點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，因地制宜幫助指導(dǎo)結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展工作，努力把結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)建成教育科學(xué)發(fā)展的示范點(diǎn)。
4、開(kāi)展“送服務(wù)到基層”活動(dòng)。把為學(xué)校排憂解難、服務(wù)教學(xué)教改、改善師生工作、學(xué)習(xí)生活條件作為“送服務(wù)到基層”活動(dòng)的重點(diǎn)，創(chuàng)新送服務(wù)的方式方法，靈活采取舉辦專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)、組建指導(dǎo)組、派駐服務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)辦公等各種方式，扎實(shí)開(kāi)展好“送服務(wù)到基層”活動(dòng)。
5、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)廣大黨員干部的培訓(xùn)，通過(guò)專(zhuān)家授課、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式，切實(shí)提高廣大黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
第三階段，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制階段（12月）
區(qū)教育局通過(guò)“回頭看”、檢查考核，進(jìn)一步落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)措施。通過(guò)進(jìn)行評(píng)比表彰，進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，提煉有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，建立促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“回頭看”檢查各項(xiàng)活動(dòng)是否按區(qū)委、區(qū)政府的要求開(kāi)展、各項(xiàng)措施是否真正落實(shí)、服務(wù)措施是否到位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還存在什么問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，一抓到底，確保成效。
2、開(kāi)展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“創(chuàng)新強(qiáng)教、創(chuàng)業(yè)富民”先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，并大張旗鼓進(jìn)行宣傳，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)教育系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和借鑒活動(dòng)中的好做法和經(jīng)驗(yàn)，并以制度的形式固定下來(lái)，建立長(zhǎng)期有效的從事和服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制，不斷鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。
4、搞好活動(dòng)工作總結(jié)。區(qū)教育局對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，各科室及每名干部職工都要寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。區(qū)教育局成立“創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)業(yè)富民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)教育黨工委書(shū)記、教育局長(zhǎng)劉虎恩同志任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，季麗霞同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指導(dǎo)、督促落實(shí)。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題的“雙創(chuàng)”活動(dòng)，并抓好分工分管范圍內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)督促。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極發(fā)揮表率作用，想干事、會(huì)干事、干成事、不出事，成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅(jiān)力量，在“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”中大顯身手，建功立業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的�；谶@門(mén)課程我也有自己的一些想法。
我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才，是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的`意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成，目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育，關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè)，也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的，因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏，充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下，去闖一下，創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及，勇敢邁出第一步，成功就在你眼前。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)7
今年以來(lái)，界首市以國(guó)家高新區(qū)創(chuàng)建為中心，扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)科技創(chuàng)新工作，有力支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量進(jìn)展。現(xiàn)將界首市20xx年上半年科技創(chuàng)新工作進(jìn)展匯報(bào)如下。
一、持續(xù)推動(dòng)前進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新型縣(市)建設(shè)
參預(yù)國(guó)家創(chuàng)新型縣(市)創(chuàng)新力氣監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作座談會(huì)，加快推動(dòng)前進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新型縣(市)建設(shè)。有序推動(dòng)前進(jìn)“100+N”開(kāi)放協(xié)同創(chuàng)新體系建設(shè)，提高創(chuàng)新鏈整體效能。制定《界首市20xx年“百城百園行動(dòng)績(jī)效目標(biāo)方案》，加快推動(dòng)前進(jìn)一批防護(hù)新材料先進(jìn)技術(shù)成果落地應(yīng)用。
二、強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位
(一)提升企業(yè)創(chuàng)新質(zhì)量。截至目前，有56家企業(yè)申報(bào)20xx年第一批高企認(rèn)定，62家科技型中小企業(yè)入庫(kù)公示。動(dòng)員企業(yè)主動(dòng)申報(bào)20xx年度安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，現(xiàn)有三個(gè)項(xiàng)目通過(guò)阜陽(yáng)市提名。天能電池和南都華宇入選阜陽(yáng)市研發(fā)投入十強(qiáng)企業(yè)。
(二)提高企業(yè)創(chuàng)新力氣。向阜陽(yáng)市推舉31個(gè)項(xiàng)目申報(bào)20xx年省科技重大專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目。恒益、瑞鴻、瑞琦參預(yù)重大科技成果工程化研發(fā)項(xiàng)目答辯，正在等待結(jié)果。東錦服飾方案獲得20xx年省重點(diǎn)研發(fā)方案項(xiàng)目立項(xiàng)。
(三)拓寬企業(yè)創(chuàng)新思路。組織企業(yè)赴南京考察學(xué)習(xí)，參預(yù)國(guó)際工程科技戰(zhàn)略高端論壇，赴江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)爭(zhēng)論院、南京智能高端裝備產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)論院等考察對(duì)接，推動(dòng)前進(jìn)我市機(jī)械智能制造領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展。進(jìn)行20xx全球碳中和紡織循環(huán)經(jīng)濟(jì)(界首)論壇，深入到到探討紡織循環(huán)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，剖析進(jìn)展難題，締造合作機(jī)會(huì)。進(jìn)行碳中和背景下塑料再生技術(shù)的變革論壇，共同探討碳中和背景下塑料再生技術(shù)的變革，助力界首塑料再生循環(huán)企業(yè)邁上進(jìn)展新臺(tái)階。舉辦“碳中和背景下循環(huán)經(jīng)濟(jì)區(qū)域合作暨再生資源高效利用研討會(huì)”，圍繞長(zhǎng)三角循環(huán)經(jīng)濟(jì)跨界示范、政策導(dǎo)向與循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)健康進(jìn)展等進(jìn)行研討和相互溝通。
三、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資本鏈、人才鏈融合
(一)加快提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新力氣
國(guó)家鋁基新材料創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群獲得安徽省科技廳推舉函，匯報(bào)PPT初稿已完成。組織省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)謀劃開(kāi)展3個(gè)相關(guān)項(xiàng)目，加大高標(biāo)準(zhǔn)謀劃省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)提質(zhì)增效。謀劃兩個(gè)20xx年度縣級(jí)鄉(xiāng)村振興科技項(xiàng)目，發(fā)揮科技對(duì)鄉(xiāng)村振興的助推作用。
(二)不斷營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍
科技活動(dòng)周期間，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，開(kāi)展了系列科普宣布傳達(dá)活動(dòng)，在全市營(yíng)造敬重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的.氛圍，催發(fā)創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力。正在制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案，組織企業(yè)主動(dòng)踴躍參賽。方案于8月上旬舉辦20xx年界首市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，主題為“智創(chuàng)將來(lái)青年領(lǐng)航”，已制定活動(dòng)方案。
(三)推動(dòng)前進(jìn)科技和金融結(jié)合
正在推動(dòng)前進(jìn)設(shè)立高層次人才團(tuán)隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)基金。加快商業(yè)銀行在界首設(shè)立科技特色支行，探究設(shè)立支持科技創(chuàng)新的政策型銀行。正在有序推動(dòng)前進(jìn)對(duì)接科技成果轉(zhuǎn)化基金，爭(zhēng)取在界首設(shè)立成果轉(zhuǎn)化子基金。
(四)集聚科技創(chuàng)新人才資源
召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，確立對(duì)鼎洋生物基材料、迪惠新材料、深呼吸紡織、中科莘陽(yáng)四家高層次人才團(tuán)隊(duì)的支持，簽訂股權(quán)投資協(xié)議。動(dòng)員企業(yè)主動(dòng)參預(yù)全國(guó)博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽揭榜領(lǐng)題賽，對(duì)接高端人才，破解技術(shù)難題。
四、構(gòu)建開(kāi)放創(chuàng)新協(xié)同體系
(一)加快完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制
正在制定“種子企業(yè)—雛鷹企業(yè)—高新技術(shù)企業(yè)—瞪羚企業(yè)—獨(dú)角獸企業(yè)—頭部企業(yè)”梯次培育政策，打造梯次培育創(chuàng)新體系。召開(kāi)科創(chuàng)委第八次會(huì)議，爭(zhēng)論爭(zhēng)辯界首市“十四五”科技創(chuàng)新進(jìn)展規(guī)劃，正在修改完善。
(二)加快建設(shè)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系
國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)已對(duì)接。正在對(duì)接國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化東部中心，謀劃成立界首分中心。提升上海離岸科創(chuàng)中心實(shí)體化運(yùn)作水平，舉辦高端峰會(huì)，促進(jìn)企業(yè)與高校院所的相互溝通合作。
(三)加快共建創(chuàng)新平臺(tái)
天鴻新材料正在起草與四川高校的合作協(xié)議，擬于七八月份簽訂，共建產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)論院。吉利三寶與東華高校功能性紡織新材料聯(lián)合試驗(yàn)室簽約有序推動(dòng)前進(jìn)，銀河皮革和四川高校聯(lián)合試驗(yàn)室已經(jīng)簽約。
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