忘不了的歲月作文1200字（通用20篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的忘不了的歲月作文1200字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇1

　　花一般的年紀(jì)，如夢(mèng)般的歲月，連時(shí)光都在妒忌的我們，這段經(jīng)歷

　　——題記

　　聽(tīng)他們說(shuō)，這是豆蔻年華，而我更喜歡叫它，青蔥歲月。

　　歲月如歌，跌宕起伏的低音，那是經(jīng)歷的重重困難，優(yōu)雅綿長(zhǎng)的高音，那是風(fēng)雨后盡情釋放的激情；歲月似水，石縫中擠出的一絲清泉，那是頑強(qiáng)不息的努力拼 搏，滔滔不絕，一瀉千里，那是快樂(lè)奔放的真實(shí)寫(xiě)照。我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)達(dá)到人生的頂峰，在這個(gè)時(shí)候，我們的生活總是豐富多彩的。馬上，我 們就要分離，進(jìn)入未知的世界，那個(gè)緊張，總是彌漫著“硝煙”的世界，我們害怕著，卻又不得不去面對(duì)，而如今，盡管我再舍不得，我也不得不，不得不和你們說(shuō)再見(jiàn)。

　　那時(shí)，我們手挽著手，走過(guò)每一條街道，踏過(guò)每一塊地磚，在這座小城市里，幾乎留 滿(mǎn)了我們的印記，那時(shí)，我們?cè)谶@里笑過(guò)。一路歡笑著，不在乎路人看我們的眼光，只是沉浸在我們的世界里，手里拿著甜甜的棉花糖，云朵在天空中懶懶的掛著， 也露出了笑，像是也聞到了甜甜的味道，空氣中充滿(mǎn)了快樂(lè)的泡泡，世界變成五顏六色的了，本該晚上才出來(lái)的月亮，也忍不住探出腦袋一看究竟。那時(shí)，我們?cè)谶@ 里哭過(guò)。只是待在角落里，盡情地?fù)]灑著淚水，我們也總是哭得快，笑得也快，傷心過(guò)后，仍然大步向前邁，默契的不再提這件事，心里存在著只屬于我們的小秘 密，灰暗的世界也射入了陽(yáng)光，像是撫慰心傷。那時(shí)的我們，在那時(shí)的街，說(shuō)著那時(shí)的話(huà)，唱著那時(shí)的歌，快樂(lè)著，那時(shí)我們的小幸福。

　　那橋，承載了我們太多的回憶，太多過(guò)去，沒(méi)我們?cè)谒�身邊喧鬧時(shí)，它總是靜靜的候在那里，為別人承擔(dān)著它的責(zé)任，水流靜靜的從橋下流過(guò)，它望著這條陪伴了 它一生的河，那橋，是由于河流的存在才修建的，我們，是這條母親河哺育長(zhǎng)大的，因同一物而存，所以，對(duì)這橋，我們也有著濃濃的情意。下午放學(xué)后，常常來(lái)到 河邊，河風(fēng)吹散了我們一天的憂(yōu)愁，我們?cè)谶@里講述著，有歡笑，有難過(guò)，有快樂(lè)，有失落，它只是靜靜地聽(tīng)著，露出大大的笑臉默默的陪伴著我們。它包容了我們 的一切，像長(zhǎng)者似的，用它慈愛(ài)的目光柔柔的掃過(guò)我們，給我們溫暖，陽(yáng)光照在我們身上，橋上，那橋陪伴著我們，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論春夏，無(wú)論秋冬，我們的那橋。

　　夕陽(yáng)西下，無(wú)論此時(shí)我們?cè)谀睦铮�都回家了，遠(yuǎn)處的村莊，青煙裊裊，那時(shí)，離開(kāi)了那橋，只留下那景，火紅的夕陽(yáng)在山頂上，天邊的彩霞流動(dòng)著，一圈一圈的， 美麗極了，天空下的我們，向前奔跑著，任憑晚風(fēng)吹過(guò)臉頰，吹起發(fā)絲，身邊的景物倒退著，跑累了，又慢慢停下來(lái)走著，陽(yáng)光照在我們的背后，影子被拖得長(zhǎng)長(zhǎng) 的，到了分別的路口，揮了揮手，說(shuō)聲“ByeBye，明天見(jiàn)！”送走了她們，只剩下了陽(yáng)光，它照在地上，灑下一地金黃……

　　那時(shí)，那橋，那景，串聯(lián)成一幅幅圖畫(huà)，深深地烙印在我們心底，其實(shí)好像叫你們一句：親愛(ài)的。你們都是我生命中很重要的人，畢業(yè)了，我們面臨分離，但無(wú)論是從前，現(xiàn) 在，還是未來(lái)，我們的友情都沒(méi)有改變，相信我們都不是風(fēng)景，我已經(jīng)把你們?cè)谛牡桌斡洝８兄x上天，讓我遇見(jiàn)了你們，小五，小九……我是你們永遠(yuǎn)的小六……

　　愿你們生命中有的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏，愿你們一切安好……

　　——后記

　　忘不了的歲月作文1200字 篇2

　　經(jīng)歷這風(fēng)風(fēng)雨雨大半人生歲月，有過(guò)風(fēng)起云涌，波浪起伏，也有過(guò)黯然的平靜，人生的起落，到了這喜歡安靜的人生時(shí)光，什么也看輕了，也看淡了。

　　安靜下來(lái)的時(shí)刻，心遠(yuǎn)離了那喧囂嘈雜的紛紛擾擾，冷卻了浮躁，洗盡了鉛華，擦卻塵埃，沉靜了心靈，給自己的心放放假，留下一個(gè)安靜靜好的獨(dú)處歲月空間，不再被那繁囂所打擾。似水流年的時(shí)光，感覺(jué)到有的記憶已經(jīng)久遠(yuǎn)。嘆人生苦短，歲月無(wú)情，且行且遠(yuǎn)且珍惜那未來(lái)的時(shí)光。

　　年輕的時(shí)候做過(guò)許多夢(mèng)，夢(mèng)的顏色五彩斑斕的絢麗，有憧憬美好愛(ài)情粉色夢(mèng)，有幻想事業(yè)成功藍(lán)色夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)朋友的夢(mèng)。其實(shí)這些年，夢(mèng)幻該變成現(xiàn)實(shí)的，已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)變成現(xiàn)實(shí)的，可能原本就是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)罷了，不必去過(guò)于較真兒。成功的人等不到這個(gè)年紀(jì)，早就成功了，不成功的也就不再做那不現(xiàn)實(shí)的什么成功夢(mèng)了。曾經(jīng)的追夢(mèng)和那曾經(jīng)追夢(mèng)的歲月，有青澀苦悶，有幸福甜美，無(wú)論有什么，都已經(jīng)過(guò)去。該有的有了，該來(lái)的也來(lái)了，該留的留了，該走的也都走了。包括擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客或感覺(jué)不該遠(yuǎn)離我的人也走了。還沒(méi)擁有，還沒(méi)到來(lái)，以及來(lái)了又走了的，可能原本就不屬于我，不覺(jué)得有什么失落，不覺(jué)得有多少遺憾和不安。盡管沒(méi)來(lái)的東西卻也很多，然而現(xiàn)在靜下來(lái)的心，已不再想讓那沒(méi)完沒(méi)了的夢(mèng)打擾。明白了，做夢(mèng)不再屬于已不年輕自己。

　　近些時(shí)期，喜歡獨(dú)處在一個(gè)只屬于自己的世界里，清水洗心，文字取暖，獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，指尖兒敲打著鍵盤(pán)，寫(xiě)那些自己感覺(jué)開(kāi)心的文字，感悟著曾經(jīng)逝去的年華，融入并且抒發(fā)著那水墨情懷，輕擁那落日余暉的絢麗，不管窗外的喧嘩，而心中卻是風(fēng)輕云淡，自在逍遙。

　　一個(gè)人，用筆墨感悟過(guò)去曾經(jīng)走過(guò)的那一條路，遇到的那一個(gè)人，看到的那處風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的那首歌。有感恩，有傷楚，有離別，有團(tuán)聚。想著過(guò)去不懂，到現(xiàn)在也未曾明白的事兒，想著那曾經(jīng)的緣聚緣散，其實(shí)好多事情，過(guò)去了就好，到現(xiàn)在也就不再去想那高興不高興，愛(ài)與不愛(ài)，喜歡不喜歡了。不管是那曾經(jīng)生命中逝去的最美麗的風(fēng)景，還是那曾駐足過(guò)心底里的苦與痛，寫(xiě)到此時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)或回過(guò)頭去看，都是一樣的結(jié)果，一笑而過(guò)便了之。

　　給生命留下這樣一種“原生態(tài)”人生空間，是年輕時(shí)不敢奢望的東西，到了我們這個(gè)年齡的人，來(lái)之不易，倍感珍惜。該看淡了的時(shí)候能看淡，也應(yīng)該算是難能可貴的一種境界。淡泊是一種智慧。人都說(shuō)淡泊可以明志，我卻不去想的那么高，只感到，有的風(fēng)景有的時(shí)候遠(yuǎn)觀(guān)會(huì)更美一些。人都說(shuō)寧?kù)o可以致遠(yuǎn)，我也不敢想那么遠(yuǎn)，只想享受這淡泊名利，寵辱不驚，淡看得失，去留無(wú)意，云卷云舒的輕松愜意。

　　其實(shí)人生是美好的，只是自己沒(méi)有活出那笑對(duì)人生的萬(wàn)種風(fēng)情，沒(méi)活出那“風(fēng)起的時(shí)候笑看落花，雨落的時(shí)候聆聽(tīng)心語(yǔ)”的層面。淡看不等于沒(méi)有追求，追求不一定要看重。不管是淡看還是看重，不因?yàn)榈�看而輕看了自己，也不因看重而傷害苦短的人生，然而不管王孫貴族，皇親國(guó)戚，還是咱平民百姓，古往今來(lái)又有幾人能做的到？幾人能看的透，看得清楚明白？活的到那“笑看人生”的層面上？

　　忘不了的歲月作文1200字 篇3

　　又是一個(gè)分手季，終究是要分離了。看著一位位家人，也只能多看幾眼，記住一起生活的點(diǎn)滴。

　　有些傷感，有些不舍，卻又感到無(wú)奈。該來(lái)的總會(huì)要來(lái)。

　　依舊喜歡一個(gè)人在放學(xué)后慢慢的騎行，穿過(guò)大街小巷。喜歡一個(gè)人走在寂靜的馬路上，看著這個(gè)城市的繁華，看著這個(gè)城市最美的夜，將所有的壓力與煩惱全部拋于腦后�？粗�這城市中的點(diǎn)滴，一切都是那么美好。不久后，將要離開(kāi)這座城市。也許，再回來(lái)時(shí)，已物是人非，有些事再也回不去。

　　往事，恍若一瞬間。從剛?cè)胄�園年少輕狂少不更事的高一到現(xiàn)在即將踏出校門(mén)日漸成熟沉穩(wěn)的高三，我們就這樣慢慢沉默。我想成長(zhǎng)就是這樣，經(jīng)歷的越多，就會(huì)越發(fā)沉穩(wěn)，越發(fā)沉默。就這樣高中三年我們洗去了鉛華，褪盡了輕狂。

　　經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得珍惜。曾經(jīng)抱怨的一切，現(xiàn)在看起來(lái)，都是那么的美好。我們?cè)�抱怨食堂那難吃的飯菜，曾抱怨沒(méi)有自由的高中生活，曾抱怨老師上課早來(lái)晚去，曾抱怨放假時(shí)間太少，曾抱怨過(guò)很多。如今必須承認(rèn)的是，這里的一切都成了心中不可磨滅的印記。三年的時(shí)間，說(shuō)快也快，仿佛昨天才剛軍訓(xùn)結(jié)束明天卻要離開(kāi)，有太多的不舍。

　　收起所有的不甘與失落，微笑面對(duì)這里的一切。努力記住這里的所有，再回首，有人離開(kāi)也有人加入，我相信這里會(huì)更加輝煌。

　　都說(shuō)高三會(huì)很苦很累，雖然有時(shí)會(huì)疲憊，有時(shí)會(huì)迷茫，有遺憾，也有不甘。但我們不曾退縮，微笑面對(duì)一切。我相信：每一滴眼淚都值得一流，為一個(gè)遺憾都會(huì)得到填充，每一場(chǎng)分別都會(huì)迎來(lái)更美好的相遇。時(shí)間在變，人在變，心也在變�？诳诼暵曊f(shuō)著早離開(kāi)早解脫，恨不得明天就高考。內(nèi)心深處卻有些許渴望，渴望著時(shí)間能再慢一點(diǎn)，渴望著時(shí)間在這里定格。

　　時(shí)光荏苒，帶走了不知多少人和物，也留下了很多。我不知道當(dāng)我離開(kāi)這座校園時(shí)還能不能再回來(lái)走在校園中，回憶那些歡樂(lè)。雖說(shuō)無(wú)論多么刻骨銘心，在時(shí)間面前都是回首時(shí)的淡塵輕煙。但我想，我會(huì)記得，在這座校園中，曾經(jīng)所有美好的片段。如果有一天，我們?cè)僖?jiàn)面，你是否還記得現(xiàn)在的我們，你時(shí)候還記得：

　　筆尖沙沙，書(shū)寫(xiě)著我們的奮斗與汗水，一字一句詮釋了我們對(duì)自由的向往;

　　一起在操場(chǎng)上揮汗如雨，直到累的再也跑不動(dòng)時(shí)躺在草坪上互相嘲笑著對(duì)方;

　　并肩漫步在跑道上，談?wù)撝�各自的理想與某些漂亮的學(xué)姐學(xué)妹們。

　　還有那些，

　　一起犯二的時(shí)光。

　　還有……

　　希望我們都不會(huì)忘記這些。

　　時(shí)光該被珍惜，回憶該被收藏。這三年，很重要。

　　也別再嫌棄那個(gè)少不更事的自己，路還在，未來(lái)仍要繼續(xù)前行。無(wú)關(guān)時(shí)間長(zhǎng)短，無(wú)關(guān)價(jià)值幾何，只要有信念，太陽(yáng)就不會(huì)落下。但，無(wú)論走到哪里，請(qǐng)不要忘記，曾經(jīng)的我們一起走過(guò)最純真的時(shí)光。

　　愿我們永遠(yuǎn)如少年般純粹無(wú)悔，即使現(xiàn)實(shí)常冰冷無(wú)奈;

　　愿此路永無(wú)盡頭，我與你們努力牽手去走;

　　愿你我心中長(zhǎng)存善意，風(fēng)霜雨雪，不會(huì)退縮;

　　愿人間少些災(zāi)禍，愛(ài)情和夢(mèng)想不是年少傳說(shuō)。

　　那些年少的輕狂，那些張揚(yáng)的青春，我們?cè)鴶y手走過(guò)，最美好的時(shí)光將銘記于心。

　　青春終將逝去，

　　而我們也不再年少。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇4

　　喜歡在太陽(yáng)下山時(shí)出門(mén)，夕陽(yáng)會(huì)很夠朋友地顯示出我的高大，走在淡淡的溫和的余暉下，靜靜地一個(gè)人漫步街頭，讓晚風(fēng)吹起發(fā)稍，一飄一飄的，直至火色的夕陽(yáng)將我燒成一片灰燼，

　　我，喜歡活在回憶里，那里沒(méi)有壓力，一切都是那樣圣潔，美好，那是一本很薄很薄的書(shū)，上面用的是塑料紙，很是光滑，書(shū)中有好多圖畫(huà)，還有一些字符，在那個(gè)被叫做無(wú)知的歲月里，這是我唯一的一本書(shū)，那年頭，只要不是雙休日，那兩個(gè)叫爸爸媽媽的人會(huì)把我擱在家里，我就會(huì)成天翻著那本塑料書(shū)，可雙休日一到，我會(huì)早早地起床，扯著嗓門(mén)兒喊小伙伴兒們，從這家竄到那家，火車(chē)?yán)�汽笛似的，小伙伴們自然都在家響�?yīng)黨的號(hào)召，紛紛哎~~弄得整個(gè)家屬樓地動(dòng)山搖，而我呢!手中揮舞著竹桿，如果頭上再加塊黃頭巾，那可就頗有黃巢的派頭啊，哎，如果今時(shí)今日仍有那樣宏偉的氣魄，我當(dāng)個(gè)小小的班長(zhǎng)應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題。

　　那時(shí)，我們成天就玩過(guò)家家，若弄得順利，我們一上午可以吃足一個(gè)月的飯，也就是掇幾根竹條作筷子，撿幾個(gè)月餅盒作飯碗，幾片樹(shù)葉作鍋瓢，大伙兒自言自語(yǔ)，吃了倒，倒了再盛，再吃，再煮，再吃~~~像我這種傻楞兒，往往是樂(lè)此不疲，家里也就書(shū)我飯量大，媽媽也最疼我，常常給我加點(diǎn)果醬吃，所謂果醬，也就是花花草草碾成汁再混上點(diǎn)泥巴咯!我當(dāng)然高興得屁顛屁顛的，不過(guò)有個(gè)別同志洞穿了塵世，不愿再假惺惺：地吃飯，媽媽就會(huì)認(rèn)為他們患有小兒厭食，挑食癥，從而手持當(dāng)初用作筷子的竹條將其逐一暴打一頓，有時(shí)候，爸爸也會(huì)趁亂來(lái)施暴~~~[我對(duì)他們通常表示假惺惺的同情與惋惜~~]不過(guò)，凡事都有例外，媽媽若當(dāng)時(shí)心情實(shí)在是好，會(huì)耐心地給孩子們服用江中牌健胃消食片，還要學(xué)大人們說(shuō)：有些地方的孩子吃都沒(méi)的吃，吃樹(shù)皮呢!你們有飯吃還不知足?現(xiàn)在，有些兒時(shí)的孩子們?nèi)詫?duì)媽媽耿耿于懷：哈，她說(shuō)有些地方的孩子吃樹(shù)皮，我們當(dāng)初還吃泥巴呢。

　　過(guò)家家一過(guò)就是一上午，伙伴們也逐一被家長(zhǎng)們提回去后，就要吃午飯，可憐我們啊，撐了一上午的飯，居然好要吃，只不過(guò)這回是動(dòng)真格的了!真的爸爸，媽媽?zhuān)�真的白米飯，真的，保質(zhì)保量的幾頓暴打!

　　下午，我們就不吃了，在荊的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們個(gè)個(gè)撐了根竹桿，去探險(xiǎn)!因?yàn)槲沂菐椭械拇蟾缂?jí)人物，有頭有臉的，挑了根較為結(jié)實(shí)的竹桿作為標(biāo)志，我呢，像對(duì)待打狗棒一樣對(duì)待我的竹桿!也許你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)擁有一根較為結(jié)實(shí)的竹桿有多大好處探險(xiǎn)，主要翻墻，竹桿就是樓梯，若是竹桿不結(jié)實(shí)，就有人仰桿斷的風(fēng)險(xiǎn)，我曾經(jīng)目睹無(wú)數(shù)戰(zhàn)友就這么被摔回家了，不過(guò)，第二天，他們肯定會(huì)自帶工具重返隊(duì)伍，啊，這就是中華兒女，就這樣，幾年下來(lái)，通過(guò)我們的探險(xiǎn)，院里有七八條通道被幫主宣布為幫中秘道，現(xiàn)在想起來(lái)，幫主真是英名神武啊，他上小學(xué)是，N次偷偷跑出去打游戲機(jī)都是走的當(dāng)年這些秘道。

　　現(xiàn)在，我們都大了，許多都已各奔東西，甚至杳無(wú)音信，但我始終相信，當(dāng)他們想起自己那本薄薄的圖書(shū)時(shí)，一定會(huì)想起他們自己的童年，想起那些我們一起用純真，無(wú)邪創(chuàng)造的歲月。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇5

　　“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城�！�

　　小舟在伊河里搖曳，微風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，我仔細(xì)端詳著這個(gè)養(yǎng)育了我十六年的伊河岸。

　　清晨，含羞的春陽(yáng)只是從薄云里探出一些柔和的光線(xiàn)，輕輕地灑在用青磚編制的小道上，空氣被昨夜的細(xì)雨洗得清涼，巷子中彌漫的黛青色的霧已完全消散，晨練的老人也陸續(xù)回來(lái)，兩旁熙熙攘攘的青色瓦房傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曧懀�裊裊炊煙在楊樹(shù)間環(huán)繞，老城的一天總是在這種伴奏下開(kāi)始。太陽(yáng)一步步向正中挪去，不一會(huì)兒，便掛在頭頂，天氣卻是醉人的溫暖。忽的，一盞濃茶的醇香沁滿(mǎn)心房，縫紉機(jī)店里的老爺爺微微斜靠在躺椅上，望天上云卷云舒，歲月靜好。 午后的老城是極閑適的，現(xiàn)在恰好是櫻花落盡的時(shí)節(jié)，青石板的人行道上滿(mǎn)是狼藉的粉色花片，慵懶的陽(yáng)光從樹(shù)影斑駁中傾瀉下來(lái)，此時(shí)，去喝一碗杏仁茶是再好不過(guò)的了。老城小吃的名聲在洛陽(yáng)人心中可不亞于牡丹，小吃街旁飛揚(yáng)著的是暗紅的旗子，還有那鑲著金邊的穗子。洋洋灑灑的“酒”字染醉了全巷，嘹亮的叫賣(mài)聲和著孩童的嬉鬧聲響徹云霄，各色小推車(chē)旁聚齊一層又一層的小饞貓。在小街拐角處有一家“十梨香”，店主是一位四十來(lái)歲的阿姨，小卷的棕色短發(fā)，圓圓的臉上雙眼總是含笑的。她做的杏仁茶總是加足了杏仁、花生、芝麻、葡萄干。一口青瓷碗中，開(kāi)滿(mǎn)了紅的、綠的、黑的、棕的花。我時(shí)常會(huì)再要一份炒河粉，打發(fā)這午后。桌旁的面孔換了一個(gè)又一個(gè)，喝茶的總是學(xué)生居多。他們簇?fù)碇�喧鬧而來(lái)，每每塞罷幾口茶便又繼續(xù)熱鬧起來(lái)，“明兒咱倆廝跟著去逛街。”“我在官網(wǎng)上看到洛陽(yáng)被評(píng)為文明城市了�！薄瓣惸�發(fā)新微博了�！薄翱础段菟�房王世子》了嗎？樸有天死帥不帶拐彎的。”破碎的言語(yǔ)被淹沒(méi)在嘈雜的哄笑之間，碗里的茶也漸漸見(jiàn)了底。洛陽(yáng)人是不說(shuō)“跟”的，總會(huì)在前面加一個(gè)“廝”字，“相，思必切，讀若瑟，今北人皆呼為廝�！�，細(xì)細(xì)一品，這一“廝”字，頗有一番廝守的意味，如此看來(lái)，“廝跟”二字比“跟”更多了一份相守的溫柔。每到閑暇時(shí)，阿姨便與客人閑聊起來(lái)，說(shuō)到盡興處，那眼角的皺紋也隨著爽朗的笑聲蕩漾開(kāi)去。

　　日沉西山，半邊的天空燒得火紅，城北的鐘樓下，濃厚的天青與深碧在房梁上流淌、回旋，碰撞出繁雜的花紋，青灰的瓦壟與朱紅的房柱交相輝映。整個(gè)鐘樓籠罩在夕陽(yáng)溫柔的歲月里，祥和而靜謐。鐘樓下散落著幾戶(hù)人家，我提手，輕輕敲醒了古樓的寂靜，鋪首與門(mén)的碰撞在庭院里久久縈繞，大門(mén)依然緊閉，只有門(mén)外虬枝盤(pán)曲的大樹(shù)投下一片蔭涼。忽的，一聲悠長(zhǎng)的“漿面條……漿面條嘞……”攪亂了蔭涼，載著誘人的噴香，環(huán)繞在鐘樓旁。

　　不知不覺(jué)中，天已經(jīng)完全暗了。我躺在舟里，隨湹河漂蕩，岸邊的古城流光溢彩，古城的街道火樹(shù)銀花，那城下流動(dòng)的火光是熙熙攘攘的人群。湹河幾曲，就有幾條玉帶，幾彎村落在那里點(diǎn)綴。我往后一仰，朗朗夜空，一朵白牡丹開(kāi)得正艷，不荒不老，歲月剛剛好。

　　輕倚枯藤，看世間花開(kāi)花落，品年華艷羨悠悠。我從我十六歲的年華走來(lái)，聽(tīng)那馬蹄在紫陌上響起……

　　忘不了的歲月作文1200字 篇6

　　成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登，回眸時(shí)，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。成長(zhǎng)中充滿(mǎn)憧憬和期待，變得成熟與美麗。成長(zhǎng)中有心酸與苦悶，變的堅(jiān)強(qiáng)和韌性。

　　我從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、活力的青春少女，默然回首，才知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)中我們都度過(guò)三年的花季了。馬上面臨著中考了，不管我們平時(shí)怎樣的放肆，但是，現(xiàn)在我們依然緊張起來(lái)了，也許，我們還在迷茫，事事都裝作無(wú)所謂的態(tài)度；也許，我們還不知道它的重要性吧；也許，我們還處在叛逆期吧！能解釋這一切的可能還是離不開(kāi)“幼稚”這個(gè)詞語(yǔ)吧！

　　也許，我們把現(xiàn)實(shí)想得太簡(jiǎn)單、太淳樸，社會(huì)的復(fù)雜性，豈能是我們這些初中生能想像的；“生活”二字看似簡(jiǎn)單，其實(shí)，它道盡了人生的喜與悲，我們這些初中生，所謂的90后，在大人們眼中是覺(jué)得我們事事都表現(xiàn)的無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)，其實(shí)，大人們錯(cuò)了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用自己的大腦去思考周?chē)�的一切，也許這種思考方式是膚淺的、是庸俗的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，用渴望和理智，去告別曾經(jīng)的懵懂。

　　初三是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。此時(shí)此刻使我想起了：“山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村”這句詩(shī)句，這就是告訴我們?cè)诶щy的時(shí)候不要放棄，不要灰心，要抱著前途是光明的，道路是曲折的樂(lè)觀(guān)態(tài)度笑對(duì)人生。我們現(xiàn)在，面臨這一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們初三學(xué)子應(yīng)該是戰(zhàn)勝而不是畏縮！一個(gè)歌手唱到：“每個(gè)人都曾一樣，盼望著快點(diǎn)成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就開(kāi)始留戀，從前的那些時(shí)光，是否偶爾也曾追憶，那些浪漫沖動(dòng)的事，是否偶爾也會(huì)傷感，已經(jīng)不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是否偶爾也會(huì)翻起，我從前的那些東西，是否偶爾也會(huì)想起，在那些失眠的夜里�！逼鋵�(shí)，成長(zhǎng)就像一碗水粉，一碗的分量雖然不多，但是，里面包含了酸與辣，有了酸和辣，吃起才更回味，如果沒(méi)有酸和辣將是白水味。我們?cè)跉q月中慢慢成長(zhǎng)，也有許多酸和辣，讓我們難以忘懷。我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了痛苦時(shí)，也體味了歡樂(lè)，不是關(guān)閉一扇窗，就會(huì)打開(kāi)另一扇窗嗎！這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事。在痛苦中，雖然我們不能改變現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)度，但是，我們可以試著改變現(xiàn)實(shí)的寬度��！

　　過(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，過(guò)去也曾為失去而后悔，成長(zhǎng)是負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；成長(zhǎng)是耕種，一邊疲勞一邊收獲，成長(zhǎng)是雨后的彩虹，雖然短暫，但是卻留下了一生的美麗，成長(zhǎng)的也許有最終目的，但是，我覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程更為重要，只要過(guò)程美麗、精彩，那么成長(zhǎng)就一定會(huì)很完美！成長(zhǎng)的歲月，讓我不再有遺憾的感覺(jué)，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切。

　　讓我們?cè)谶@最后的關(guān)頭努力一下吧，不說(shuō)是，不在沉默中沉默，就在沉默中爆發(fā)啦！一粒種子如果怕被埋沒(méi)的話(huà)，就不發(fā)芽了，讓我們一起努力的為自己奮斗一次吧！

　　一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)地在泥土里腐爛掉，也可以成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！這次中考是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆，讓我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，在多一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)吧！

　　忘不了的歲月作文1200字 篇7

　　高中的時(shí)光都是有趣而美好的，這中間會(huì)發(fā)生許多事情值得回憶，然而這段時(shí)間也是最為辛苦的。

　　猶記得剛踏入高中時(shí)候的軍訓(xùn)，那是真的辛苦。在烈日下流汗的日子更是難受的要命，每次訓(xùn)練過(guò)后，身上的焦灼感受都會(huì)令得自己有馬上跳入水池的沖動(dòng)，身上的衣服也會(huì)被自己汗水所濕透。盡管疲憊，但這大概就是成長(zhǎng)吧。雖然每天的訓(xùn)練都是十分枯燥且單調(diào)的，但是這種感覺(jué)卻讓我們感到真實(shí)，比躺在家里輕松玩手機(jī)的日子要有挑戰(zhàn)的多，也因此，更讓我們珍惜那短暫的休閑時(shí)光。

　　相較于嚴(yán)肅的軍訓(xùn)，對(duì)教官的態(tài)度那可真是又討厭又喜歡。討厭教官軍訓(xùn)時(shí)刻對(duì)我們的嚴(yán)格，可是有喜歡和那些個(gè)教官斗智斗勇的日子。諸如裝病休息，如何遲到而不被訓(xùn)斥等，而教官也是十分的狡猾，給我們的機(jī)會(huì)那可是少之又少。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中我們也會(huì)騙著教官融入我們這個(gè)集體，空閑時(shí)刻，夜晚的調(diào)休，和這些進(jìn)入軍隊(duì)的大哥哥們一起唱起了《精忠報(bào)國(guó)》和《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》一類(lèi)的曲目，個(gè)別同學(xué)也會(huì)展示特長(zhǎng)。比如總有那么幾個(gè)帥哥美女能夠來(lái)一段舞蹈令我們驚艷，又比如總有幾個(gè)和藹可親的同學(xué)能夠一句話(huà)或者一個(gè)小幽默把大家歡愉的氣憤活躍到極致累的時(shí)候，流汗的時(shí)候，總是令我想到那么一段高中時(shí)光。

　　而高中時(shí)的趣事，并不單單如此。

　　令人印象相對(duì)深刻的，要數(shù)體檢了。這可是十分重要的事情，也是同學(xué)們十分在意的事情。諸如體重啊、身高一類(lèi)，大家都想盡可能把數(shù)值變成令自己滿(mǎn)意的數(shù)字，可是不是那么容易的。而這之中發(fā)生的事情，有很多也值得我們津津樂(lè)道。

　　我記得去年學(xué)校高三體檢，有個(gè)男的吃了個(gè)雞蛋，結(jié)果檢查出來(lái)懷孕！可把我們學(xué)校的人樂(lè)壞了，這件事也是被傳頌了很久。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，說(shuō)是雞蛋本身含有雌性激素和少量其他激素，儀器檢測(cè)出懷孕是概率問(wèn)題。所以啊，貪吃的孩子在測(cè)試前可一定要遵循學(xué)校的規(guī)定，不能那么調(diào)皮了。不然，可能你就會(huì)成為下一個(gè)學(xué)校里的傳說(shuō)了哦！

　　測(cè)肺活量的時(shí)候，很多同學(xué)也鬧過(guò)笑話(huà)，只是輕輕一吹不肯用盡全力，老師總是會(huì)吐槽，孩子，你是在測(cè)試酒駕怕被抓么？測(cè)體重時(shí)，女孩子見(jiàn)到是男醫(yī)生的時(shí)候總是會(huì)悄咪咪的喊醫(yī)生哥哥，然后讓人家把體重降下去幾個(gè)數(shù)，盡管這或許違背規(guī)矩，不過(guò)男醫(yī)生出于不好意思，也是會(huì)偷偷滿(mǎn)足那些個(gè)女孩子的。測(cè)試聽(tīng)力的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘�想上廁所，人家說(shuō)的是遼寧，他一緊張喊成了廁所，可把旁邊的我們樂(lè)壞了

　　現(xiàn)在想來(lái)，我的嘴角仍是會(huì)情不自禁的上揚(yáng)。這些個(gè)歲月可遇而不可求，都恍若白駒過(guò)隙，彈指之間只能用來(lái)回憶。十分想念那段繁忙而又快活的日子，大家都很疲憊，可是又總能在那種時(shí)刻找尋到屬于自己的快樂(lè)。一傳十，十傳百，把快樂(lè)分享到更遠(yuǎn)的地方，分享給更多的學(xué)生。而老師們也是會(huì)默默的陪著我們，別看各科老師在課上都是一個(gè)模樣，怪嚇人的，可是啊，當(dāng)我們真正離別的時(shí)候，他們也是會(huì)留下熱淚，讓我們不舍。

　　在未來(lái)的歲月里，曾經(jīng)同窗的朋友也好，在校園教授我們知識(shí)的老師們也好，或許會(huì)變成一個(gè)微末的路人。然而，那些記憶的殘存總是帶給我們心靈上的碰撞。

　　如果有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，真想把自己心中的感謝更加清晰的說(shuō)出口。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇8

　　追憶似水年華，我與親情相約。

　　——題記

　　每當(dāng)我們因生活而奔波時(shí)，每當(dāng)我們因生計(jì)而苦惱時(shí)，每當(dāng)我們因挫折而受傷時(shí)，都會(huì)心心念念著那個(gè)有溫度的詞—家!因?yàn)榧依镉锌煽诘娘埐�，更還有那伏在飯桌旁同樣牽掛著游子的父母。有家便有親情，時(shí)光悄然流逝……

　　我因期中考試臨近心情越來(lái)越焦慮，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們箭一般飛快地進(jìn)步，而我不增反退，心中猶如一團(tuán)亂麻，“剪不斷，理還亂，是離愁!”，爸爸看我這副神情，便說(shuō)：“走，去接你媽下班，順便出去散散心。”我放下筆，就像脫離了苦海似的，跟爸爸出了門(mén)。

　　初秋的傍晚，連月亮都很吝嗇地灑落點(diǎn)點(diǎn)銀輝，秋風(fēng)蕭瑟，我不禁用力裹緊衣服，勉強(qiáng)跟上父親的步伐。爸爸低頭看著手機(jī)，撲哧一聲笑了。我好奇，伸頭去看，映入我眼簾的竟是張照片，那照片有了些年月，那時(shí)的我睜著清澈歐明的眸子依偎在爸爸懷里，再看姐姐，稚氣的面容配上短短的劉海，有點(diǎn)傻氣。爸媽那時(shí)很瘦，爸爸的'顴骨非常明顯，媽媽則有著一頭瀑布似的卷發(fā)，顯得越發(fā)楚楚動(dòng)人�！澳銈z看啥呢?”回憶間，媽媽已來(lái)到我面前，隨父親走起來(lái)。

　　風(fēng)勢(shì)愈加大了，爸爸給媽媽披上件衣服感慨道：“時(shí)間過(guò)得仿佛就在那彈指一揮間，當(dāng)時(shí)在老房子拍的照多氣派，現(xiàn)在就只剩下些斷壁殘?jiān)�了�！笨粗�父母的身影漸行漸遠(yuǎn)，我猛然發(fā)現(xiàn)父親高大挺拔的身軀現(xiàn)已微微佝僂，母親的幾縷銀絲摻雜在青絲里，越發(fā)顯得蒼老。

　　月光暖暖的撫過(guò)我寸寸肌膚，靜謐美好。如今的滄海，現(xiàn)在已成桑田，不論時(shí)光如何之快，歲月如何如梭，那永恒不變的還是親情!悄然不覺(jué)，歲月給我留下的痕跡深深淺淺，但余生還長(zhǎng)，別慌，伴父母一起走在時(shí)光路上……

　　那一天，我與樸實(shí)相遇

　　天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)中透著微微的涼風(fēng)侵襲著人們的皮膚。樹(shù)枝上連續(xù)泛黃的葉子經(jīng)不得風(fēng)的拍擊像是敗了陣的士兵紛紛落下。

　　我一個(gè)人漫步走在大街上，手握一杯溫?zé)岬哪滩�，我目視前方走過(guò)了一個(gè)十字路口。直到杯子發(fā)出一聲聲“斯斯”的聲響，我才發(fā)現(xiàn)奶茶杯已經(jīng)空了。正當(dāng)我要隨手扔到的時(shí)候，對(duì)面走過(guò)來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人，我的手一下子定格在了空中。

　　一身顯眼的橙色的衣服，她正在路邊掃地，原本烏黑的發(fā)絲從頭頂慢慢變白，握在掃把上的雙手布滿(mǎn)了歲月的痕跡。

　　我到底要不要扔了它?看著環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的身影，我的手卻不知道放到哪里。這時(shí)，一黑一白兩個(gè)火柴人冒了出來(lái)，左右我下一秒的動(dòng)作。黑火柴人說(shuō)：“扔了吧!反正她也要掃地的�！卑谆鸩袢擞终f(shuō)：“不行，環(huán)衛(wèi)工人也是人她也很辛苦的。”黑火柴人對(duì)上白火柴人：“反正她現(xiàn)在也看不見(jiàn)是誰(shuí)仍的，多一個(gè)杯子少一個(gè)杯子也沒(méi)什么�！弊詈�，黑火柴人踢走了白火柴人，我的手動(dòng)了一下……

　　環(huán)衛(wèi)工人正在埋頭掃地，身邊走來(lái)抱著一堆公文書(shū)本的上班族，一不留神，公文全數(shù)散在了地上。那個(gè)人連忙蹲下連起公文，環(huán)衛(wèi)工人一看也幫忙撿了起來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人的手弄臟了公文，她拍了拍紙張，一臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，這只我給弄臟了，只是對(duì)不起。”

　　“沒(méi)關(guān)系，我還要謝謝你呢!幫我撿了起來(lái)�！�

　　那是一雙怎樣的眼睛!?多么的樸實(shí)而又真實(shí)。

　　我將奶茶杯扔進(jìn)了垃圾桶里同時(shí)撿回了我的品德。

　　那一天，我也環(huán)衛(wèi)工人相遇。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇9

　　童年的生活，是在一個(gè)小鄉(xiāng)村里度過(guò)的。

　　那里是真正的田野。淡藍(lán)色的小花兒遍地開(kāi)放，春天的麥浪是翠綠的，秋天的麥浪是金黃的。

　　作為一個(gè)愛(ài)吃糖的孩子，每天醒來(lái)第一件事，就是期望能吃上一口糖——哪怕一小口�？墒墙】挡辉试S我這么做。于是，隔三差五的早晨，對(duì)待賴(lài)床的我，外婆都會(huì)微笑著說(shuō)：“來(lái)，起床吧。想吃糖嗎？”

　　想吃糖嗎？我不可能說(shuō)不想的。每到這時(shí)，我就會(huì)一骨碌從床上蹦起，以令人目不暇接的速度穿好衣服，牽著外婆溫暖的手，迎著朝陽(yáng)來(lái)到小院門(mén)口，朝著田野，看著藍(lán)天，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴和那漸行漸近的吆喝：“賣(mài)糖——賣(mài)糖嘍……”

　　抓起五元硬幣，直向陸伯伯手里塞。他和藹地微笑說(shuō)：“不急，不急呀，總有你吃的�！彼�不緊不慢的把五元硬幣一枚一枚的塞進(jìn)小抽屜。我看著他的糖，咽了一下口水，感覺(jué)如果不咽，它就會(huì)靈巧地跑出來(lái)一樣。

　　陸伯伯還是有條不紊，把我這慢性子都看急了。他先是拿起勺子，舀一勺麥芽糖，把“桌面”燒熱，將手中的勺柄靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，麥芽糖便緩慢又快速的留了出來(lái)，在陽(yáng)光的映照下幾近透明，宛若一串金色的流光。只見(jiàn)他的手腕像金色的鯉魚(yú)一樣，扭動(dòng)了幾下之后，一幅活靈活現(xiàn)、栩栩如生的小兔子就出來(lái)了。陸伯伯依然和藹的微笑著，掏出一根細(xì)細(xì)的竹簽，按在“小兔子”的身上。待糖變硬，他用一把小小的“鏟子”把它整個(gè)鏟上來(lái)后，親切的遞給我：“來(lái)，給。”我立刻狠狠地、迫不及待地一口咬了上去，在口中回味�！疤�好吃了！陸伯伯，謝謝您！”陸伯伯的麥芽糖糖畫(huà)總是又濃、又厚、又甜，沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡吃。并且他會(huì)畫(huà)很多糖畫(huà)，比如說(shuō)我的兔子，狗，貓，莊稼……讓人看了舍不得吃。

　　我聽(tīng)外婆說(shuō)起過(guò)：陸伯伯的老伴兒在三年前病故了，而他自己則一直過(guò)著周夢(mèng)蝶那樣“一小塊地七顆蒜苗”的生活。一個(gè)兒子和一個(gè)女兒都已長(zhǎng)大成人，在城里各有一份安穩(wěn)的工作，一個(gè)溫馨的家。以前兒女就想讓父母也搬去城里和他們一起住，可他們拒絕了�；蛟S他們只是想在這里終老一生，守望著一片田、一個(gè)園和一塊干凈的沒(méi)有一絲云的藍(lán)天。沒(méi)想到妻子先走了，而陸伯伯卻還是不肯走，他下定決心留在這個(gè)小小的茅屋里。從田埂上望過(guò)去，人們會(huì)覺(jué)得這天地太大、太空了，那屋子太小、太孤獨(dú)了，而沒(méi)有人能勸他到城里住。

　　陸伯伯的背影漸行漸遠(yuǎn)，一聲狗吠把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，他的背影那么小，世界那么大。

　　不見(jiàn)陸伯伯已許多年了，但我還記得糖的味道。吃了這么多年麥芽糖，我堅(jiān)信沒(méi)有另一個(gè)人能做到像他的那樣好吃。有人說(shuō)，做某件事做足一萬(wàn)小時(shí)都可以成為專(zhuān)家，但我已經(jīng)活幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)了，對(duì)于怎么活還是一頭霧水。但我相信，陸伯伯是知道如何去活的。生活，就像沒(méi)有加糖的水，加了糖，再熬一會(huì)兒，一定可以成為最甜不過(guò)的麥芽糖。

　　每當(dāng)看到麥芽糖，我都會(huì)想起陸伯伯的身影和我那甜入心脾的童年歲月。時(shí)光匆匆流去，那串金色的流光一直伴著田野、藍(lán)天，一個(gè)小女孩一邊走一邊吃著糖，一個(gè)和藹通透的賣(mài)糖老人家，一幅素凈的鄉(xiāng)野水彩畫(huà)。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇10

　　風(fēng)兒輕撫細(xì)水流年，風(fēng)干青蔥歲月。

　　微風(fēng)輕軟，陽(yáng)光淺淡，這么干凈的日子，似乎不適合告別。我靜默地望著父親笑著與爺爺說(shuō)著什么，嘴角上揚(yáng)，可烏黑的眼里卻是藏不住的不舍。今天是爺爺來(lái)到中山的第三十天，也是最后一天。十分鐘后，爺爺就要踏上回程的列車(chē)。到那時(shí)，又不知要過(guò)多少天，多少個(gè)月，又或者多少年，才能再見(jiàn)一次。

　　盡管父親強(qiáng)裝笑顏，試圖讓氣氛不那么悲傷，可接下來(lái)的離別，我們每個(gè)人心中都無(wú)比清明。然而，我卻并沒(méi)有想象中的悲傷，反而是意料之外的淡然，就像正吹撫的風(fēng)，沉靜而淺淡。

　　爺爺帶了我六年，從出生到幼兒園畢業(yè)看著我長(zhǎng)大�？晌疑闲�學(xué)的第一天，他便回了極遠(yuǎn)的老家，從此消失在我的生活，像風(fēng)一般，一不留神便無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)我還太小，體會(huì)不到復(fù)雜的難舍難分，就算有不舍，艱過(guò)，也全都被這八年的時(shí)光掃入遺忘的角落。八年，太久了，足以將一個(gè)人的身影糊模，也足以讓一個(gè)喜歡撒嬌的小女孩長(zhǎng)大，足以將一切記憶與情感消磨殆盡。

　　“小時(shí)候，你爺爺總喜歡背著我們偷偷給你糖，哄你睡覺(jué)�！碑�(dāng)?shù)弥獱敔斠獊?lái)，父親嘮嘮叨叨地講了許多我兒時(shí)的事，“他總會(huì)給你唱那什么‘風(fēng)兒你要輕輕地吹’，你還記得嗎？”望著父親認(rèn)真且喜悅的臉，我實(shí)在不好說(shuō)出“全不記得”了的話(huà)，于是只好默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。但盡管我再怎么努力，也無(wú)法從八年歲月中再次奪回那些細(xì)碎的回憶。

　　車(chē)的鳴笛聲蓋過(guò)風(fēng)兒的喧囂，車(chē)，到了。

　　爺爺蒼老的身子顫了顫，有些艱難地起身，在父親一遍又一遍的關(guān)心中向車(chē)站走去。我還是沉默著�！盃敔敗边@個(gè)陌生到塵封了八年的詞變得無(wú)比生澀，看著他趔趄的背影，我心上泛起了辛酸。

　　忽然，爺爺頓住了腳步，來(lái)到我面前。我有些驚訝，只見(jiàn)他布滿(mǎn)老繭的大手抬起，帶有一些不明顯的顫抖，似乎想要撫摸我的頭。我一愣，下意識(shí)地躲開(kāi)了。爺爺?shù)氖置偷亟┰诎肟�，我有些后悔又有些尷尬，抬頭剛想說(shuō)些什么，一下，便對(duì)上了他的眼睛。

　　那是翻涌的情緒海洋，一瞬間涌起的哀傷又隨即沉入眼底，歲月渾濁了他的雙眼，可那些摯熱的情感卻又那么鮮活。我一時(shí)一句話(huà)都說(shuō)不出�！澳鞘裁矗�我只是想給你這個(gè)�！睜敔斝π�，接著將手?jǐn)傞_(kāi)，然后是三只大白兔奶糖。

　　“你小時(shí)候，最喜歡的。”我愣愣地接過(guò)糖，從眼眶傳來(lái)的酸楚讓我不敢抬頭，只得默默地道“謝謝�！�

　　我撕開(kāi)糖紙，將它塞入口中，目送著爺爺混入人群，格子衫非常醒目。口中的糖悄然融化，甜味猛地勾起記憶，穿過(guò)無(wú)數(shù)往事，越過(guò)泛黃的流年消入腦海。我仿佛又變成了那個(gè)撒嬌的女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地枕著爺爺?shù)氖忠�糖，而爺爺只是微笑，塞給我一顆大白兔奶糖，看著我一邊笑，一邊唱“風(fēng)兒你要輕輕地吹，寶兒你要睡覺(jué)嘍……”

　　人們說(shuō)，味覺(jué)與記憶捆得最緊，這是歲月唯一的善舉。即使時(shí)間流淌，容顏蒼老，可是那難能可貴的情，卻始終不會(huì)遺忘。它們只是靜靜地躺在時(shí)光的深處、任由風(fēng)兒吹動(dòng)，等你去記起無(wú)數(shù)的情感，即使歷足滄桑，但仍鮮活。

　　我感到風(fēng)兒從我臉邊吹過(guò)，眼角一片冰涼�！盃敔敚　蔽衣�(tīng)見(jiàn)我自己的聲音，“一路平安！”

　　風(fēng)兒你要輕輕地吹，把我的話(huà)平安帶到。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇11

　　沒(méi)想到，那塊黑板仍在原位，蒙滿(mǎn)歲月的塵埃。

　　許久未去過(guò)老屋了，我不知是懷著怎樣的心情緩緩?fù)崎_(kāi)那扇沉重的門(mén)，走了進(jìn)去。光線(xiàn)透進(jìn)屋內(nèi)，一片塵埃飛舞著，在陽(yáng)光下如同粒粒碎金般閃閃發(fā)光。一切都還是離開(kāi)時(shí)的模樣，歲月在屋外流逝，而屋內(nèi)的時(shí)光靜止在離開(kāi)的那一刻，只添了塵埃與憂(yōu)傷。我掩上屋門(mén)，卻驚奇地看到了門(mén)后那塊曾經(jīng)無(wú)比熟悉親切的黑板。

　　在我還沒(méi)有門(mén)把手高的時(shí)候，表姐被留在外公外婆身邊上學(xué)。每天下午，表姐還未放學(xué)回家時(shí)，外公總左手拖著一只裝著幾支彩色粉筆與黑板擦的塑料盤(pán)，右手握著一支粉筆在黑板上一筆一畫(huà)地抄成語(yǔ)，讓表姐回來(lái)后讀背，有時(shí)也有老師布置背誦的古詩(shī)與課文。小小的我總站在黑板下仰著頭看外公寫(xiě)，外公有時(shí)停筆，笑罵：“快站遠(yuǎn)點(diǎn)，當(dāng)心吃了粉筆灰！”我總是故作驚慌地跑開(kāi)，沒(méi)多久又轉(zhuǎn)回來(lái)。也有時(shí)，外公寫(xiě)得高興了，便也教我念，我虔誠(chéng)地念著，那是生命中對(duì)于知識(shí)最初的仰望。在小小的我心里，門(mén)后那塊黑板的高度，就是知識(shí)的高度。

　　表姐放學(xué)回家，我便湊上前得意地向她展示新學(xué)的知識(shí)。她看著我那沾沾自喜的模樣，又好氣又好笑，但久而久之，向來(lái)厭煩黑板的她竟也迷上了外公這種讀背方式。后來(lái)，歲月流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，個(gè)頭越來(lái)越向那塊黑板靠近，外公知道我癡迷于詩(shī)詞，便也一天抄一首，等我回家后一同鑒賞、讀背。黑板上，歲月流逝得很快，一首擦去換下一首，一年一年地便過(guò)去了。

　　后來(lái)，表姐步入大學(xué)，我也進(jìn)了中學(xué)，再?zèng)]有時(shí)間消磨在黑板上。適時(shí)外公外婆搬入新居，那塊黑板便沒(méi)被帶走。我看著教室里的黑板換成了白板，從起初的不適應(yīng)到漸漸習(xí)慣。從前課堂里的黑板連同門(mén)后的那一塊，一起留在了記憶深處的往昔歲月。有那樣一個(gè)地方，我們將它作為一生的故鄉(xiāng)，之后即使融入更美的風(fēng)景，不過(guò)仍是身處異鄉(xiāng)。正如黑板，所謂的白板再光亮再先進(jìn)，終究不是門(mén)后的那一塊。

　　現(xiàn)在，我回到老屋，沒(méi)想到，那塊黑板仍在原位，只是布滿(mǎn)塵埃。我找來(lái)一張面紙輕輕地擦拭，卻怎么也擦不干凈。我忽然無(wú)力地垂下了手，不再繼續(xù)擦，因?yàn)槲医K于明白，黑板上蒙著的不是灰塵而是歲月的塵埃，因?yàn)樗�已在我心里的角落被遺忘被閑置了太久，歲月與憂(yōu)傷的刻痕，入木三分。如今我面向它靜靜地站著，站得很近，近到能看清一道道屬于粉筆的淺淺痕跡。也許搬家時(shí)太匆忙，沒(méi)有閑暇將最后一首詩(shī)擦去，也許是外公特意留下，作為歲月中的絕響。

　　這算是一塊有些年頭的黑板了，灰黑中泛著白，滿(mǎn)滿(mǎn)地訴說(shuō)著過(guò)往。黑板上的歲月真正地離我遠(yuǎn)去了，但這黑板將我喚回了童年，讓某種正逐漸轉(zhuǎn)溫轉(zhuǎn)涼的情感再度變得滾燙。往昔歲月，全寫(xiě)進(jìn)這塊黑板里了。

　　黑板不大，但再大的字再長(zhǎng)的詩(shī)也超不出它的邊沿；但它似乎又很大，如同一扇門(mén)，引領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)廣闊無(wú)邊的世界。黑板上有最美的歲月，而它所帶給我的潛移默化的影響，是這歲月最美的花。黑板上，有愛(ài)的痕跡，有文化的痕跡，外公手中粉筆的每一個(gè)提頓勾劃，都凝成了永恒的瞬間。

　　我站在黑板前，感受到自己正一點(diǎn)點(diǎn)變矮，歲月倒流，回到最初仰望的姿態(tài)。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇12

　　在我深遠(yuǎn)的記憶里，有那么一段年少的歲月……我無(wú)數(shù)次在那個(gè)小巷跌倒，無(wú)數(shù)次妄想離開(kāi)那個(gè)小巷，走到它的盡頭，去沐浴陽(yáng)光。不幸的是，我身處黑暗太久；幸運(yùn)的是，我最終逃離了那個(gè)地方……

　　——題記

　　小巷的路坑坑洼洼，油污成了黑色，垃圾要么堆在一個(gè)角落發(fā)臭要么隨意散落在路上被踢來(lái)踹去�？諝饫餄M(mǎn)是沉悶和喧鬧，聲音里滿(mǎn)是爭(zhēng)吵和辱罵，這是沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)臨的地方。我的歲月之初由這里開(kāi)始…

　　我在這條小巷里是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，我對(duì)這里非常熟悉，小巷的盡頭非常遙遠(yuǎn)，但是在那里有一家洗澡的小店鋪，那里的洗澡水非常的溫暖，它旁邊有一家理發(fā)店，理發(fā)店的老板跟我很熟悉，因?yàn)槲医?jīng)常去搗亂。

　　走到小巷的盡頭，就能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，我只敢躲在離陽(yáng)光只有一毫米的黑暗處，看著刺眼的陽(yáng)光。因?yàn)樵诤诎抵猩硖幪�長(zhǎng)時(shí)間，碰到陽(yáng)光總感覺(jué)皮膚刺痛地難受，生活在這條小巷的人也不長(zhǎng)見(jiàn)光，我們就像是黑暗中的影子一樣。

　　那天，我一如既往地游蕩在這個(gè)小巷，那天有點(diǎn)不一樣，小巷的路口停留了一個(gè)人，一個(gè)想從黑暗中逃離的人。我嘲笑，我冷漠，我期待。

　　我嘲笑那個(gè)人無(wú)知，妄想重獲光明的普照；我對(duì)無(wú)措的那個(gè)人報(bào)以冷漠的觀(guān)望，企圖讓他知難而退；我期待那個(gè)人能夠離開(kāi)這片黑暗，做一個(gè)例子做一個(gè)第一人。

　　他伸手試探，感受接觸陽(yáng)光的溫暖和微微刺痛，他慢慢挪動(dòng)身姿，讓整個(gè)身體都沐浴著陽(yáng)光，陽(yáng)光也不吝嗇，掃去他身上的黑暗和寒冷，帶給他光明和溫暖。我震驚，我錯(cuò)愕，我后悔。

　　我震驚那個(gè)人大膽，竟然逃離了黑暗的籠罩；我對(duì)他感到錯(cuò)愕，因?yàn)閺臎](méi)有一個(gè)人敢于嘗試，嘗試離開(kāi)，嘗試沐浴陽(yáng)光；我后悔用冷漠的目光看他，因?yàn)榻酉聛?lái)會(huì)有更多的人來(lái)嘗試。

　　他離開(kāi)了小巷，沐浴著陽(yáng)光，他仰著臉，臉上的笑容燦爛又美好，盡管一直沐浴在陽(yáng)光下的那群人會(huì)認(rèn)為他很奇怪，遠(yuǎn)離他，但小巷里的其他人，包括我，都無(wú)比的羨慕著他。沐浴陽(yáng)光是個(gè)多么美好的事情啊…

　　如我所想，之后無(wú)數(shù)人去嘗試，他們有的懦弱地退了回來(lái)，有的成功沐浴著陽(yáng)光。而我，站在水管旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們，一日又一日。

　　黑夜迎來(lái)了黎明，黎明迎來(lái)了太陽(yáng)，太陽(yáng)迎來(lái)了夕陽(yáng)，夕陽(yáng)又迎來(lái)了黑夜……無(wú)數(shù)次循環(huán)，無(wú)數(shù)次放棄，無(wú)數(shù)次幻想，無(wú)數(shù)次失眠……

　　又一次黎明，我的腦中回放著那群成功的孩子的幸福笑容和話(huà)語(yǔ)，我趴在窗戶(hù)上，窗戶(hù)經(jīng)常顫顫巍巍，每次都要小心，我從窗戶(hù)上看見(jiàn)了黎明，粉色轉(zhuǎn)變成為紅色，看著多么美麗又溫柔，像是媽媽的懷抱。

　　我總算是受不了懦弱的自己，我跑了出去，媽媽的聲音已經(jīng)無(wú)法阻止我了！我沖向小巷的盡頭，坑坑洼洼的地面讓我一次次摔倒，小巷兩旁的鄰居朋友和熟人都成了虛影。大腦里滿(mǎn)是陽(yáng)光，滿(mǎn)是溫暖。

　　終于！我到了！陽(yáng)光伴隨黎明慢慢升起，跑向這里的路途上，我摔跤了好幾次，手肘，膝蓋或是褲子，都是油污都是水漬。

　　我站在小巷前，我已經(jīng)完全脫離了那個(gè)地方，陽(yáng)光就那么照耀在我的身上，多么溫暖多么慈祥。離開(kāi)了黑暗似乎人也精神了許多，陽(yáng)光下的空氣那么香甜那么純凈。真的太美好了！還好，我沒(méi)有放棄去想，去想著離開(kāi)小巷離開(kāi)黑暗！

　　忘不了的歲月作文1200字 篇13

　　有人說(shuō)，歲月如歌。是的，一曲漫漫長(zhǎng)歌，將生命演繹得淋漓盡致，悲傷、煩惱、歡樂(lè)、幸福，這歌聲包羅萬(wàn)象；交織、旋轉(zhuǎn)、翻飛、升華，這曲子如若人生。前奏已過(guò)，是為主體開(kāi)端。似生命之開(kāi)始，有如似水的年華，輕輕地流淌，輕輕地鳴奏……

　　一切是那么和諧而美好。然而，就像人生不可能一帆風(fēng)順一樣，音律也不可能平鋪直去。于是，那些看似不和諧的音符出現(xiàn)在了這華美的樂(lè)章之中。生活中的困難與挫折也接踵而來(lái)。這些困難、挫折曾是無(wú)數(shù)的壯志青年不得不放棄自己的理想，為生存而在鬧市中埋頭苦干。

　　但卻有這么一個(gè)人，他才二十多歲，很不幸地患上了“盧伽雷氏癥”，全身只剩下左手的四個(gè)手指還能活動(dòng)�？伤�并沒(méi)有像大多數(shù)人那樣放棄心中的那一份凌云壯志。憑著這還能動(dòng)的四個(gè)手指和心中的不甘、拼搏，他闖出了一條血路，成為學(xué)術(shù)界叱咤風(fēng)云的“物理天才”。這才是生活，為理想而活。

　　這人便是史蒂芬?霍金。他，為我們留下的是一首激昂的歌曲。可是，命不止一種活法。我們不一定要活得驚天動(dòng)地。有時(shí)候，快樂(lè)比什么都重要，像一首樸實(shí)無(wú)華鄉(xiāng)間小調(diào)。

　　可就像一首完整的曲子定會(huì)多多少少地輔有傷感般，生活不會(huì)每天都在大笑開(kāi)懷中度過(guò)。因此我們就需要一劑快樂(lè)的良方，來(lái)驅(qū)走潛藏在生活中不愉快。可是什么樣的方子才是良方呢？別急，先聽(tīng)我給你說(shuō)一個(gè)故事：

　　有一位少年去拜訪(fǎng)一位智者。

　　少年問(wèn)：“我要怎樣才能成為一個(gè)自己愉快，也使別人愉快的人呢？”

　　智者說(shuō)：“我這里有四句話(huà)。第一句，把自己當(dāng)成別人。你好好參悟參悟�！�

　　少年說(shuō)：“是不是說(shuō)，當(dāng)我感到悲傷的時(shí)候，把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦就減輕了；當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，把自己當(dāng)成別人，狂喜也會(huì)變的平和一些？”

　　智者點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“第二句話(huà)，把別人當(dāng)成自己。”

　　少年沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣就能真正同情別人的遭遇，理解別人的需求，并在別人需要的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)膸椭�。是嗎？�?/p>

　　智者高興地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)﹗第三句話(huà)，把別人當(dāng)成別人�！�

　　少年說(shuō)：“這句話(huà)應(yīng)該是說(shuō)要充分尊重別人的獨(dú)立性，在任何情況下都不要侵犯他人的隱私？”

　　智者大笑道：“孺子可教也。第四句話(huà)，把自己當(dāng)成自己。這話(huà)的含義太深了，你慢慢品味吧�！�

　　少年追問(wèn)：“該怎樣弄懂它呢？”

　　智者回答說(shuō)：“用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。”

　　智者的話(huà)就是這劑良方。故事中的四句箴言也許很難理解，但卻是我們生活中不可缺少的一部分。用“換位思考”來(lái)概括是最好不過(guò)的，但這短短四字，讓很多人迷茫地思索了一生。這是一曲如《命運(yùn)交響曲》那樣充滿(mǎn)生活哲理的樂(lè)章。

　　或許你曾因種種原因悲傷過(guò)、煩惱過(guò)、氣餒過(guò)，我想問(wèn)的是，一昧快樂(lè)的人生真的“快樂(lè)”嗎？答案是不一定的。喜、怒、哀、懼，上天既賦予我們這些豐富的情緒，就是為了讓我們變得豐富。世上沒(méi)有每時(shí)每刻的歡樂(lè)，我們就應(yīng)放寬心，輕松愉快地生活。更何況，人本就是一種多愁善感的生命。要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹；同樣，不經(jīng)歷挫折，又怎能真正活過(guò)呢？﹗

　　一曲優(yōu)美的樂(lè)章，必抑揚(yáng)頓挫；一個(gè)完整的人生，必五味俱全。讓我們用正確的心態(tài)，去看待那些看似“不和諧”的音符。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇14

　　對(duì)我而言，書(shū)，就像一顆流星，劃過(guò)我歲月的天空，留下一道美麗的弧線(xiàn)。

　　——題記

　　常常喜歡在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)柜前，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，輕輕彈去書(shū)上薄薄的塵埃，緩緩滑過(guò)時(shí)間留下的淡淡色彩，仿佛，在一剎那超越了自我，化作一縷清風(fēng)，飄散在偌大的房屋內(nèi)，頓時(shí)滿(mǎn)室生香，三日不絕。

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，看似虛無(wú)縹緲，實(shí)則言之有物，趣味無(wú)窮，集合古今之大成，散發(fā)千年之風(fēng)韻，官場(chǎng)宦海，榮辱沉浮，世間百態(tài)，歷史千載，盡在一桿輕盈的筆下慢慢浮現(xiàn)出來(lái)，舞動(dòng)著千年的色彩。因此，我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　曾記得，孩提時(shí)代的最?lèi)?ài)，莫過(guò)于一本《中華上下五千年》。那時(shí)候的自己，常常呆頭呆腦的趴在床上，在歷史的國(guó)度里無(wú)邊際的漫游，在時(shí)空的隧道里沒(méi)目的的漂流，那一瞬間，仿佛看到了浣花溪畔在風(fēng)雨中飄搖的杜甫草堂，仿佛聽(tīng)到了月光下嵇康獨(dú)自彈奏《廣陵散》時(shí)的淡淡哀傷，仿佛嗅到了山野古村，東坡屋中的那一陣肉香。試看中華五千年的歷史，時(shí)而戰(zhàn)火硝煙，江山易主，風(fēng)云再起；時(shí)而人才輩出，國(guó)富民強(qiáng)，風(fēng)光無(wú)限。常常想，在這浩瀚五千年的歷史中，造就了多少經(jīng)典，訴說(shuō)了多少傳奇？

　　后來(lái)，我愛(ài)上了四大名著，喜歡每天都在書(shū)林墨香中徜徉，在文學(xué)幽徑中徘徊。因?yàn)�，在那個(gè)世界，別有一番情趣。

　　喜歡看《紅樓夢(mèng)》，一曲紅樓醉倒多少夢(mèng)中人？看一代才子筆下四大家族的悲歡離合，前世今緣；喜歡看《三國(guó)》，任東去的江水抹去一代代英雄的身影，鑄就三國(guó)鼎立的亂世長(zhǎng)歌；喜歡看《水滸》，替天行道的大旗還在搖曳生歌，一百零八位好漢的救世豪情還在八百里水泊梁山回蕩；喜歡看《西游記》，在八十一變中頓悟正義的力量，于七十二變中尋找逝去的童真。

　　而現(xiàn)在，我依然喜歡讀書(shū)。

　　在明媚的午后，喝一杯午茶，擷一本小書(shū)，于幾尺方桌上慢慢展開(kāi)，任濃墨書(shū)香包裹著你，憑世間百態(tài)啟迪著你，讀一本好書(shū)，勝于半世滿(mǎn)漢全席。

　　讀一本好書(shū)，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中品讀堅(jiān)毅的力量，讓你不再脆弱；在《簡(jiǎn)愛(ài)》中感悟平等的意義，讓你不再卑微；在《最后一課》中體會(huì)愛(ài)國(guó)的熱情，讓你不再麻木；在《魯濱孫漂流記》中理解堅(jiān)持的含義，讓你不再放棄。

　　讀一本好書(shū)，猶如交一位摯友，對(duì)你永不放棄，迷茫時(shí)可以找到方向，痛苦時(shí)可以發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，憤怒時(shí)可以得到平靜，勞累時(shí)可以找到力量。

　　讀一本好書(shū)，在書(shū)中品味人生百態(tài)，世間冷暖。在邪惡中看到善良，在黑暗中看到光明，在冰冷中看到溫暖，在無(wú)情中看到友愛(ài)。

　　讀一本好書(shū)，讓書(shū)教你寵辱不驚，去留無(wú)意。咄咄相逼時(shí)心如止水，凄凄慘慘時(shí)心存希望，夢(mèng)不成真時(shí)堅(jiān)持不懈，為人所欺時(shí)不卑不亢。

　　讀一本好書(shū)，讓書(shū)伴你成長(zhǎng)，摒棄孤獨(dú)，以書(shū)為友；摒棄雜念，以善為先；摒棄瑣事，以精為優(yōu)；摒棄煩惱，以樂(lè)為樂(lè)。

　　這么多年來(lái)，書(shū)，教給我太多太多，教給我如何勇敢，如何堅(jiān)持；如何善良，如何感恩；如何正義，如何助人；如何微笑，如何快樂(lè)。

　　書(shū)，為我的夢(mèng)想插上了翅膀，為我的未來(lái)開(kāi)啟了方向，為我的人生找到了力量。有了書(shū)的陪伴，我不會(huì)孤單，也不會(huì)失望。

　　我慶幸，有好書(shū)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋冬夏，有好書(shū)伴我一步步成長(zhǎng)。不管是以前，現(xiàn)在，還是未來(lái)，我的每一天，都有書(shū)陪著……

　　忘不了的歲月作文1200字 篇15

　　要問(wèn)我今生最抱怨的莫過(guò)于我為什么偏偏姓郎呢？為什么不姓丁？不姓李？不姓張？總而言之，這輩子姓郎要多苦就有多苦了。

　　幼兒園的時(shí)候最委屈了。本該是天真爛漫的年紀(jì)，可我整天咬牙切齒，郁郁不歡�！按蠡依恰�—”總有男孩子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的音，怪腔怪調(diào)地叫起來(lái)。我氣得臉鼓鼓的，捏著小拳頭，告訴老師吧，沒(méi)了底氣，哼！我瞪了一眼他們�！按蠡依潜亲永锩盁焽D！”沒(méi)想到這些男孩子哪壺不開(kāi)提哪壺，聲音洪亮得壓過(guò)電視里的小二似的，還一個(gè)勁兒拍著手，沖我擠眉弄眼：“哭了沒(méi)有��？哭了沒(méi)有啊？”

　　于是，當(dāng)午睡別人呼呼大睡時(shí)，我總是一頭扎進(jìn)被子，不出聲地抹眼淚。后來(lái)，我就帶著討好的語(yǔ)氣對(duì)別人說(shuō)：“我姓'郎'，不是'大灰狼'的'狼'”重復(fù)得煩了，我索性將計(jì)就計(jì)，扮出可怖的樣子：“我就是大灰狼！看我不吃了你們。”

　　唉，小時(shí)候的日子最難熬了，費(fèi)了唾沫，掉了眼淚，百般討好，還是沒(méi)用。也許，我注定是頭“狼”吧，一頭只會(huì)在被子里掉眼淚的“狼”。

　　紅太狼

　　紅太郎，原名狼狗，原原名郎芊紫。

　　前陣子“喜羊羊與灰太狼”太紅了，紅得都傳染上我了。這下倒好，那次我穿了個(gè)紅艷艷，一位隔班的同學(xué)盯了我好一陣子�！澳恪�…你�！彼�捏著下巴，眼里不懷好意，“我覺(jué)得你特像一個(gè)人，不，是一只狼�！边�沒(méi)等我搞清楚三七二十一，他突然蹦出一句：“哇——紅太郎來(lái)了�！�

　　什么？紅太郎？我哭笑不得，未免太幼稚，太可笑了吧？誰(shuí)知后來(lái)就更可笑了，每次我穿紅衣服時(shí)，總有人壞笑著問(wèn)我：“紅太狼，灰太狼捉到羊了嗎？”

　　唉，只記得當(dāng)時(shí)老媽正疑惑為什么我突然不穿紅衣服了呢？

　　深山老林來(lái)的狼

　　不知道什么時(shí)候，那幫老給我起外號(hào)的同學(xué)才覺(jué)得外號(hào)在我看來(lái)是多么無(wú)聊的把戲，于是，這下改革了，刮起了一陣“名字造句”風(fēng)。

　　�？匆�(jiàn)那位仁兄歪著腦袋，啃著字典，遙望窗外，搜羅佳句。于是，我這等好端端的名字就被那幾位才人塑成“在一個(gè)深山老林里，一頭狼生了一千個(gè)兒子�！薄霸趺礃�？”我的好姐妹們頗為沾沾自喜。唉，我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，誰(shuí)叫我們的關(guān)系鐵打鐵啊。過(guò)了一會(huì)兒，我才皮笑肉不笑地說(shuō)：“產(chǎn)那么多，還不難產(chǎn)？”結(jié)果呢，所有人都瞪大眼睛，握著我的手，笑得流出了熱淚，還不忘說(shuō)：“好偉大的狼媽媽呀，太感動(dòng)了�！�

　　她們說(shuō)我有時(shí)候真像一頭狼，一頭一傻又笨又可愛(ài)的狼。此時(shí)我竟萌生出做“狼”的甜頭來(lái)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲。

　　想念“狼”歲月

　　寫(xiě)這段文字已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)后了。那段做“狼”的歲月在我記憶里若即若離，像一只燃盡的蠟燭，定格在畢業(yè)照上，定格在昨天的風(fēng)里。

　　應(yīng)該能安然面對(duì)離別了吧？直到耳邊空空的，心也空空的，我懷念起以前一個(gè)又一個(gè)好玩搞怪的外號(hào)，雖然那段歲月沾著淚水，沾著煩悶，沾著無(wú)奈。

　　煩惱，淡淡地又籠罩了我。

　　以后又有誰(shuí)再提起我那可愛(ài)的外號(hào)？又有誰(shuí)把它們大聲地念出來(lái)？可是都不是以前了，我又去哪里找回那頭又笨又傻又可愛(ài)的狼呢？

　　忘不了的歲月作文1200字 篇16

　　茫茫的人海中，我們相見(jiàn)，彼此熟知，最后又悄悄的離散。遠(yuǎn)方的朋友，也許自己的感覺(jué)很復(fù)雜，但千萬(wàn)不要悲傷。有什么可悲傷的呢?畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)，擁有過(guò)同一個(gè)秋天啊，美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺(jué)已經(jīng)很淡了，大雁的“一”和“人”的印象已經(jīng)沒(méi)有了，即使偶爾看見(jiàn)也只是靜靜的看著，沒(méi)有了兒時(shí)的疑問(wèn)與企望。現(xiàn)在的我們不也是如此么?經(jīng)歷了3年，也許我們不能說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，但我們畢竟有點(diǎn)成熟了，知道什么叫分離，知道什么叫聚合。也許都不愿對(duì)一些事情放手，是為自己的青春留下美麗的記憶，還是只簡(jiǎn)單的想象著天長(zhǎng)地久的永遠(yuǎn)?也許只是想在一起，談天說(shuō)地，在心底蕩起一些漣漪，僅此而已了。不需要那么多的，真的，只要有那種純的，淡的，感覺(jué)就足夠了，少年的心怎么可能裝得了那么多世俗的東西?只要擁有過(guò)便足夠了，即使身邊的人消失了，離去了，我們依然不后悔，因?yàn)槲覀兛梢曰仡^看看我們的少年，放心的說(shuō)，擁有過(guò)，便不說(shuō)后悔。

　　前幾天，不，應(yīng)該說(shuō)幾個(gè)月前了，聽(tīng)到了范小萱的《處處都有你》，當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)了，青春的日記里，處處都是你，想說(shuō)對(duì)不起，卻不能說(shuō)出口……歌詞已經(jīng)模糊了，不過(guò)那就是青春啊，有你的青春啊，因?yàn)橛心惆�，親愛(ài)的朋友，是你，我們的青春絢麗而多彩，即使尷尬過(guò)，即使一時(shí)的彼此沉默，那也不重要，因?yàn)槲覀兺�著�?duì)方的眼睛大聲的笑過(guò)。就算時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì)選擇回到過(guò)去了，因?yàn)橐环N美叫做遺憾，一種遺憾叫做青春，一種青春叫做美。就是因?yàn)檫@樣那樣的遺憾，才使我們有了青春，因?yàn)槲覀儾辉�后悔過(guò)。就算離別的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)聲再見(jiàn)，就算哭泣的時(shí)候被好友發(fā)現(xiàn)，就算被傷痛這么而不告訴任何人的時(shí)候，我們也不后悔，因?yàn)槟切┒际悄莻�(gè)歲月才有的事情。抱著頭一起大哭，擁抱著一起大笑，都是青春給我們的。

　　前幾天做了一個(gè)夢(mèng)，很奇怪的夢(mèng)，可能是晚自習(xí)，英語(yǔ)老師講著試題，我清清楚楚的記得，那到英語(yǔ)題是根據(jù)圖寫(xiě)句子。但是講著講著，老師的話(huà)成了歌聲：“那一天，你說(shuō)你要走，我們什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……”我不知道是因?yàn)楦袆?dòng)才從睡夢(mèng)中醒來(lái)，還是將要醒來(lái)才有了那個(gè)莫名其妙的夢(mèng)，那個(gè)莫名其妙的感動(dòng)。但是，如果可以的話(huà)，我希望這個(gè)夢(mèng)直到做完，我想感受那分別的時(shí)刻，也許那個(gè)夢(mèng)是預(yù)言的最后一個(gè)星期的事情，那也不重要了，重要的是，我們有要在自己的人生寫(xiě)上一個(gè)逗號(hào)了，一個(gè)分開(kāi)以前和將來(lái)的逗號(hào)。寫(xiě)到這里，不禁想起廣播里，一個(gè)人的故事，他們畢業(yè)的時(shí)候，大家高唱著小虎隊(duì)的歌，女生們哭出了聲，男生們低著頭。小虎隊(duì)已經(jīng)是那個(gè)時(shí)代的人們了，他們的歌讓他們那個(gè)時(shí)代的人有了青春的歌謠，等到他們有了孩子以后，也許他們還是能想起那時(shí)的歌吧。我們將要分離的時(shí)候，唱什么歌呢?也許我們彼此的目光就是我們的歌聲吧，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代沒(méi)有青春的歌謠了，有的是浮華的流行和帥氣的面孔。又深夜了，總喜歡在夜里說(shuō)一些莫名其妙的話(huà)，因?yàn)檫@是那個(gè)歲月養(yǎng)成的習(xí)慣了吧。那重要么?

　　那個(gè)歲月已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去了吧，經(jīng)歷過(guò)，就足夠了。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇17

　　我的過(guò)去終是過(guò)去了。我把那些記錄青春的言語(yǔ)撕碎了仍進(jìn)下水道。

　　我想我應(yīng)該溶進(jìn)現(xiàn)在的集體，這個(gè)高手如云的尖子班。除了我，他們都是乖乖學(xué)生。我叛逆`任性，喜歡一切沒(méi)有章法的事情。喜歡上課睡覺(jué)，看小說(shuō)`逃課`抽煙`喝酒，喜歡人群中的那份熱鬧，講笑話(huà)，卻在別人的笑聲中孤獨(dú)。

　　其實(shí)我只是孤獨(dú)了，孤獨(dú)了的時(shí)候我就睡覺(jué)，看小說(shuō)。我只要我的世界，喜怒哀樂(lè)全是我的。我在逃避很多事，包括自己，我真的很想告訴一個(gè)人我的傷我的痛�？墒俏覜](méi)有，那么多那么多的憂(yōu)傷我怕‘那個(gè)誰(shuí)’也承受不了。何況誰(shuí)又有義務(wù)來(lái)承擔(dān)你的過(guò)去？

　　我的過(guò)去，即使傷痕累累，也都將過(guò)去了吧！我沒(méi)有向誰(shuí)說(shuō)過(guò)，連網(wǎng)上的陌生人也沒(méi)有。我討厭在這個(gè)眾叛親離的世界里給予誰(shuí)真誠(chéng)的傷感。面對(duì)著冰冷的電腦黯然傷神，涕淚滑然，對(duì)面那人卻在譏笑你的人生。我只告訴他們我不和陌生人說(shuō)話(huà)，他們說(shuō)小姑娘怎么那么戈��？只有一個(gè)人說(shuō)你既然在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里也不肯釋放靈魂，那么在現(xiàn)實(shí)里你也一樣不解脫自我。我就對(duì)他說(shuō)我想哭。然后讓他住進(jìn)了我的黑名單。那時(shí)耳麥里大聲的放了小豬的《灰色空間》，我感覺(jué)世界都在天崩地裂，他和我一樣的撕聲里竭，接受和逃避著現(xiàn)實(shí)的背離和欺騙。

　　我只是一個(gè)有夢(mèng)的孩子。我想飛翔，想要自由，想紙醉金迷`醉生夢(mèng)死。也想當(dāng)一個(gè)窮酸的作家，有微薄的稿費(fèi)茍延殘喘的孤獨(dú)余生。不想讀書(shū)，想像那些畫(huà)著眼影，涂著唇彩，穿奇異服裝的女子在街上肆無(wú)忌憚。我想像他們一樣放逐自己的憂(yōu)傷，用墮落的人生鑒正世界的骯臟�？墒俏疫�是不得不坐在這所重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班叛逆一切。

　　我坐在教室的最后一排，和他們的認(rèn)真格格不入。同在一個(gè)世界，卻咫尺天涯。我不知道自己的成績(jī)?yōu)槭裁催�會(huì)達(dá)到這個(gè)別人擠破頭也進(jìn)不來(lái)的重點(diǎn)班。雖然是倒數(shù)，雖然是剛踩上了分?jǐn)?shù)線(xiàn)。難道這一切都表明我的人生注定了徘徊和游離嗎？我真的很想找一個(gè)普通的班級(jí)，到最后一排，混沌的走過(guò)高中�；蛘呱踔敛蛔x書(shū)，那樣這一切的墮落就可以順理成章�？墒俏也荒堋Ｎ业哪赣H告訴我，孩子，你必須擁有一張大學(xué)文憑，它是這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里的通行證。你縱使擁有不凡的天資和聰慧的頭腦，也不能扭轉(zhuǎn)乾坤。答應(yīng)媽媽?zhuān)�好好學(xué)習(xí)。我知道母親只想讓我過(guò)得好，可是那樣的生活是我想要的嗎？我不知道，我不知道。但我只有點(diǎn)頭，看見(jiàn)母親幸福滿(mǎn)足的微笑，卻只能茫然不知所錯(cuò)!

　　我時(shí)常在別人對(duì)語(yǔ)文試卷冥思苦想一愁莫展的時(shí)候，我卻在那龍飛鳳舞的笑傲江湖。卻是對(duì)著那作文題有些許畏懼。還記得老班在我們剛?cè)雽W(xué)的第一天就唾沫橫飛告訴我們高中作文要活潑開(kāi)朗，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，不可帶著憂(yōu)傷追憶似水流年等等之類(lèi)的話(huà)。我卻依然讓那些憂(yōu)傷的文字在我的文章上張牙舞爪，肆意蔓延。而那短短的作文格卻似乎是束縛我靈魂的牢籠，讓我無(wú)力施展自己的空間。記憶里美好與自由，匯集成洪流漂洋過(guò)海的沖擊著現(xiàn)實(shí)的悲哀。

　　我想起了小時(shí)候擁有的藍(lán)天`稻浪`花香，他們?cè)趬?mèng)里對(duì)我招手，越來(lái)越遠(yuǎn)像氤氳的霧氣最后消失不見(jiàn)。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇18

　　“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”——題記

　　春風(fēng)吹拂，融化了冰雪，吹綠了柳樹(shù)，喚醒了我們的青春歲月。我們這一群懵懵懂懂的青春少年用執(zhí)著在藍(lán)天下寫(xiě)下只有我們才能破譯的青春密碼，為這充滿(mǎn)活力的歲月留下精彩的回憶。

　　青春，我們熱情奔放！

　　在偌大的校園里，隨處可見(jiàn)我們靚麗的身影。各種活動(dòng)，我們都積極參與。在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們奮力地奔跑著，跳躍著，仿佛這個(gè)世界就是我們的；在幽雅的圖書(shū)室里，我們安靜地坐著，悄悄地，把知識(shí)的種子種進(jìn)我們腦海里；在漂亮的教室里，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，緊握著手中的筆，毫不示弱，展示出自己的才華。我們總是充滿(mǎn)活力與朝氣，熱情奔放迎接未來(lái)的每一天。

　　青春，我們遐想萬(wàn)千！

　　閑暇時(shí)，我們總是坐下來(lái)，靜靜地思考著每一件事，想著，想著，就不由得想到了古代，想到了未來(lái)。看著那一筆筆龍飛鳳舞的毛筆字，遐想著自己也能成為王羲之；聽(tīng)著一首首動(dòng)感輕快的歌，遐想著自己也可以當(dāng)周杰倫；想著“神七”的成功發(fā)射，遐想著自己也將是“神八”的制造者……青春年少的我們擁有太多太多的夢(mèng)想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想，紡織成一串串美麗的音符，伴隨我們走過(guò)花季的燦爛。青春的遐想，慢慢綻放。

　　青春，我們珍惜所有！

　　看著時(shí)代一天天的在變化，聽(tīng)著長(zhǎng)輩述說(shuō)過(guò)去如何的艱苦，于是，我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜碗里的一粒米，是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果；珍惜龍頭里的一滴水，是珍惜地球上的自然資源；珍惜包里的一分錢(qián)，是珍惜父母的辛勤收獲；珍惜腦海里的一分知識(shí)，是珍惜老師的辛勤培育……珍惜一切的一切，是青春讓我們學(xué)會(huì)的！

　　青春，我們充滿(mǎn)希望！

　　人生不如意事十有八九，在這充滿(mǎn)活力的歲月中，我們擁有美麗、快樂(lè)的幸福時(shí)光，也少不了坎坷與挫折。進(jìn)入初中以來(lái)，幾多歡喜幾多憂(yōu)，一次一次考試的失敗，讓我們覺(jué)得，離成功還很遠(yuǎn)；然而也是那一次一次得到的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，讓我們充滿(mǎn)了信心。要知道，無(wú)數(shù)次考試的不理想，無(wú)數(shù)道不會(huì)解的難題，都會(huì)讓我們失意和傷心，但傷心過(guò)后，仍是燦爛的笑容。記得泰戈?duì)栐�說(shuō)：翅膀下掛著沉甸甸的金子是永遠(yuǎn)飛不高的。面對(duì)失敗和挫

　　折，也同樣如此，放下心中所有的不悅，努力地往高處飛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)可以這樣美好。

　　青春，我們學(xué)著長(zhǎng)大！

　　當(dāng)我們學(xué)會(huì)了叫“媽媽”時(shí)，緊接著就要學(xué)會(huì)叫“爸爸”；當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路時(shí)，接下來(lái)，就要學(xué)會(huì)跳舞了。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)。緊跟著，就要學(xué)會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了；當(dāng)我們踏進(jìn)青春的門(mén)檻，就要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大了。嘗試做了一件以前不會(huì)做的事情，我們長(zhǎng)大了；腦袋里有了以前沒(méi)有的想法，我們長(zhǎng)大了；心里明白了以前不明白的道理，我們長(zhǎng)大了！今天，明天，我們還要繼續(xù)長(zhǎng)大！

　　青春，我們充滿(mǎn)活力的歲月，在這段歲月中，我們學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著用微笑面對(duì)生活。

　　青春，并非只屬于青少年，只要心未老，青春屬于每一個(gè)人�；蛟S你曾經(jīng)忽略了朝霞的艷麗，或許你曾經(jīng)忽略了余暉的燦爛，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在就張開(kāi)你青春的雙翼，在屬于自己的那片藍(lán)天里自由地翱翔吧！

　　忘不了的歲月作文1200字 篇19

　　親愛(ài)的鞠小姐，現(xiàn)在是凌晨了。所以先祝你生日快樂(lè)。這是第三聲生日快樂(lè)了。今夜的夜空，如同去年的一樣，無(wú)星無(wú)月。你也一樣。在我心頭皎潔無(wú)暇。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是喜歡你的第三個(gè)年頭，突然就覺(jué)得流光一瞬，華表千年�；厥淄�事，自己已經(jīng)在你的鼓勵(lì)下走了很長(zhǎng)的一段路了。

　　第三年的你，仍然是一個(gè)合格的偶像，我也在努力朝著更好的方向進(jìn)發(fā)。

　　以前的我，包括現(xiàn)在的我可能也沒(méi)想到。我會(huì)隔著一個(gè)屏幕。將一個(gè)人作為精神支柱，并且喜歡了這么久。坦白來(lái)說(shuō)，在某些方面，我并不是一個(gè)長(zhǎng)情的人。直到昨天室友還在感慨我書(shū)桌上的周邊，當(dāng)時(shí)我腦子走馬燈似的閃出一個(gè)又一個(gè)我伏案書(shū)桌，做題累了就望著你的周邊然后繼續(xù)的夜晚。我想，你就是我在那些夜晚里的光。所以，第三年也承蒙你對(duì)我的照耀了。

　　不知道什么時(shí)候，身邊的人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)。新的人又加入進(jìn)來(lái)。原本覺(jué)得自己已經(jīng)習(xí)慣離別。但是忽然在一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的朋友離去的時(shí)候。意識(shí)到原來(lái)自己身邊已經(jīng)走了那么多人了啊。

　　現(xiàn)在再去看你從SNH48這個(gè)團(tuán)體一路走到娛樂(lè)圈的想法也有了改變。如果說(shuō)補(bǔ)檔的時(shí)候，只是單純的為了了解你的過(guò)去，讓自己不至于對(duì)你了解不如別人那么徹底。那么現(xiàn)在看，是有那么點(diǎn)感同身受的味道在里面了。我曾經(jīng)揣測(cè)過(guò)，也許在某個(gè)時(shí)刻，你也會(huì)為了過(guò)去走散的那些人悲傷。但是你在《孤獨(dú)與詩(shī)》里唱到:

　　“她很清楚越往更高越是寂寞，故事越長(zhǎng)就越?jīng)]有人聽(tīng)她訴說(shuō)�！�

　　人來(lái)人往，世事茫茫。榮枯有數(shù)，得失難量。三年轉(zhuǎn)瞬即逝。身邊的人來(lái)來(lái)往往，拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng)，變成你我想要的模樣。我想唯一不變的是理想和埋藏在表面之下的那一顆赤子之心。

　　有時(shí)候午睡醒來(lái)，人間忽晚的時(shí)候也在想:人的一生，太漫長(zhǎng)了。那么在我能陪你的歲月里，我能做些什么呢？

　　關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我想過(guò)很多種答案。但始終覺(jué)得不如意。

　　當(dāng)我再一次因?yàn)閴毫�過(guò)大失眠睡不著，而去考古你的微博時(shí)。在那個(gè)深夜，我想我有了答案。大概養(yǎng)成系的快樂(lè)就是如此吧，在粉絲的眼中一步步長(zhǎng)大，所謂的長(zhǎng)大，并不只是年齡容顏上的變化。更是為人處世、業(yè)務(wù)能力，性格魅力的變化。

　　即使未來(lái)漫長(zhǎng)，還有我們彼此的期待支撐我們作陪，陪彼此在不同的道路上走下去。這漫漫歲月，我會(huì)陪你。

　　這個(gè)假期原本有計(jì)劃去見(jiàn)你，后來(lái)計(jì)劃還是更改。一方面是因?yàn)閭�(gè)人原因，另一方面是想變得強(qiáng)大一點(diǎn)，再?gòu)?qiáng)大一點(diǎn)再來(lái)見(jiàn)你。有朝一日，我變得足夠優(yōu)秀。不管是什么天氣，我都會(huì)去見(jiàn)你。如果可以的話(huà)，我希望那是一個(gè)盛夏。

　　你遭受的非議太多了，但是那些非議我都不會(huì)理會(huì)。世人的言語(yǔ)哪里會(huì)影響心頭里的你？我信你，我也不會(huì)離開(kāi)。

　　人們都說(shuō)追星是一場(chǎng)盛大而又無(wú)望的暗戀，是很多人的月亮。月亮也不會(huì)奔誰(shuí)而去，只適合高懸在天上。純白無(wú)瑕。但我會(huì)陪你一段。

　　陪你把這一路走來(lái)的感想在生命中找到答案，陪你把一個(gè)人的孤獨(dú)詮釋成高處不勝寒的獨(dú)孤，陪你把茫然無(wú)措寫(xiě)出精彩的生活。陪你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，把這故事給講完。

　　陪你一場(chǎng)是最長(zhǎng)情的告白。不是我想，是我會(huì)。

　　忘不了的歲月作文1200字 篇20

　　不知怎的，今天無(wú)意中翻出了小學(xué)的畢業(yè)照，那照片記錄了曾經(jīng)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光的最后一刻，突然有種想哭的沖動(dòng)，真的，無(wú)意中回想氣了那段快樂(lè)的時(shí)光，想到了那個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，快樂(lè)的我。我已記不清楚有多少次，我們因?yàn)檎n堂紀(jì)律不好而換來(lái)老師們劈天蓋地地惡罵。也記不清楚有多少次，校長(zhǎng)，主任親自到班里來(lái)勸說(shuō)，管教我們。我記得經(jīng)常聽(tīng)到老師們嘆一口氣，說(shuō)他們希望看到四年級(jí)時(shí)的那個(gè)一班，那個(gè)近乎完美的班級(jí)……我當(dāng)然不會(huì)以此為驕傲，但也不曾因此而覺(jué)得我們低人一等。是的，那個(gè)班，是一個(gè)叛逆的班，一個(gè)我行我素的班。對(duì)待這樣一個(gè)班級(jí)，老師們無(wú)奈，嘆息。

　　記得曾經(jīng)傳言六年級(jí)換老師時(shí)，一個(gè)安排到要教我們班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閷?duì)我們的厭惡而自愿去教低年級(jí)。我不曾去證實(shí)這個(gè)傳言，或真，或假，對(duì)那樣一個(gè)班級(jí)來(lái)講，似乎是完全不需要的。清楚地記得五年級(jí)時(shí)換上的班主任，那是一個(gè)幽默，寬容的男人。我感覺(jué)我們似乎很快建立了友情，盡管作為班長(zhǎng)的我，幾乎從來(lái)不曾讓他省心過(guò)。他與我們度過(guò)了一年多的時(shí)光，雖然在這段時(shí)間里，我們班變了，變成了最終的那個(gè)樣子，但是我仍感激他，感激他讓我們逐漸成熟了起來(lái)。而一切卻出其不意的定格在了那個(gè)原本快樂(lè)的星期五。

　　記得那天我們秋游，他卻突然在路上告訴我們，他要當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員了，值得慶祝的一件事，卻注定了他與我們的分離，可能這樣說(shuō)太過(guò)悲觀(guān)，不過(guò)我們的確有太多的不舍。一切來(lái)得太突然，回到班里，全班都哭了。那次，他沒(méi)有像安慰小孩子那樣的讓我們平靜下來(lái)。那是一種命令的口吻，我猛然間明白過(guò)來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的人，不應(yīng)該流淚。于是，那個(gè)上午還是班主任，陪我們秋游的老師，下午便成了監(jiān)督我們鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的大隊(duì)輔導(dǎo)員，突如其來(lái)，讓人無(wú)法接受。不知怎的，從那天起，我變得越來(lái)越固執(zhí)。終于，那天鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，我因一時(shí)的想不開(kāi)，摔了鼓，然后狂奔回教室。承認(rèn)當(dāng)時(shí)的自己是自私的，我甚至沒(méi)有顧及到當(dāng)時(shí)的老師，他多么尷尬……當(dāng)然，他沒(méi)有怪我，這是意料之中的事，因?yàn)樗�的寬容。后�?lái)，他上樓勸我，說(shuō)了些什么我已經(jīng)淡忘，只記得因?yàn)闆_動(dòng)，那天我沒(méi)有再回到鼓號(hào)隊(duì)。我們的新班主任是一位及其嚴(yán)厲的女老師，那是對(duì)我期望值最高的老師。我清楚地知道她想要培養(yǎng)我，塑造我，讓我變成一個(gè)格外優(yōu)秀的學(xué)生。我努力了，卻沒(méi)有做到，可能是因?yàn)樾愿竦木壒拾�，我的生性中，總有著一種說(shuō)不出來(lái)的頑固。小學(xué)生活最終過(guò)去，

　　六年的游戲生活結(jié)束了。最后那天，很平淡，記憶中，流淚的同學(xué)很少，盡管，我們是在做最后的道別……世事無(wú)常，來(lái)到初中的我，發(fā)現(xiàn)生活變得枯燥而乏味。小學(xué)時(shí)老師對(duì)我的寬容，卻被現(xiàn)在的老師理解為對(duì)我的放縱，真的，我恨這樣的說(shuō)法，更恨這樣理解的老師……著實(shí)懷念以前的那個(gè)我，那個(gè)敢說(shuō)敢做的我，那個(gè)一切都名列前茅的孩子。然而，夢(mèng)結(jié)束了，留下的僅僅是我的固執(zhí)與屈，而這些卻給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的壓力與痛苦，我不明白來(lái)到這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里，為什么我會(huì)留戀過(guò)去，為什么我會(huì)后悔自己的到來(lái)……或者小學(xué)僅僅是我生命中的一次偶然吧，現(xiàn)在的我，還能奢望些什么呢？……

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