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兒童節(jié)的作文1200字

時間:2021-07-11 10:20:03 1200字 我要投稿

【熱門】兒童節(jié)的作文1200字四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文1200字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】兒童節(jié)的作文1200字四篇

兒童節(jié)的作文1200字 篇1

  記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了,。

  于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”

  說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。

  爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?

  爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

  從那以后,我再也沒有驕傲過。

  這件事已經過去很久了,但我一想起這件事,仍然歷歷在目,它讓我懂得了一個道理,給了我很大的啟示。 在一個秋風凜凜的星期六,我和哥哥去明故宮廣場放風箏。這天,明故宮廣場可真算個風箏的盛會。人們都放著五顏六色的風箏,有的放的高,有的放的低,有的正在起飛,美麗極了!看到這個場面,我和哥哥情不自禁地跑到了一個人少的角落,開始放風箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風箏,準備起飛。我笑容滿面地對哥哥說;“我抓著線,你抓著風箏,要是我放不上去,就給你放,好嗎?”哥哥用贊同的眼光看著我,爽快地答應了。已經全準備好了,我雙手緊握著線說:“一,二,三,放!”哥哥松手了,說來也巧,我們剛要放時,來了一陣大風,我乘這個機會,一邊拼命的跑,一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣,我才停下來,回頭看了看,只見我的風箏已經加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過來說;“給我放放好嗎?”我便小心翼翼地把風箏給了哥哥,只見哥哥一時慌張沒抓穩(wěn),風箏掉了下去。我不耐煩地把風箏使勁地向下一砸,只聽"咔嚓"一聲,風箏的桿子斷了,我一看,悶悶不樂地跑回了家。連續(xù)幾天,他打電話來我都不接,又一個星期六,他來到我家,手里拿著一個嶄新的風箏,說:“上次那個風箏壞了,這個新的給你。”頓時,我十分慚愧,心想:那次原本是我錯了,可是......,從那以后,我和哥哥又和好如初了。

  那次,我認識了一個道理:人與人之間必須和睦相處,互相謙讓,這才是美德。

兒童節(jié)的作文1200字 篇2

  兒童節(jié)就要到了,我特別的高興,要知道這可是我在小學階段的最后一個兒童節(jié)了,怎么慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當我興致勃勃地為自己計劃的時候,學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節(jié),今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經過一番苦思妙想,我的代號為“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。

  六一那天,早晨起床后,我們全家人照例各忙個的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束后,家里就剩下我了。嘿!真是天時地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。

  首先按照行動的計劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū),這里的蔬菜真是應有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃著光澤,底瓣上還帶著扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都系著一朵小黃花,就連我平時最不愛吃的大蒜,在這里經過包裝以后,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需才會盡其用”,東西再好,如果吃不了就會造成浪費,這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。

  蔬菜選好了,我又來到熟食區(qū),選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最后我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品柜臺的時候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅干的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鉆,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。

  一出超市,一股熱浪迎面而來?纯此{藍的天,太陽公公毫不客氣地釋放著它的`能量,這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料,這樣想著,我漸漸地加快了腳步。

  可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這么熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個西瓜,沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我,現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關,想著爸爸媽媽吃著西瓜,夸獎我的樣子,一步一挨地走著。終于到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。

  哎呀,快 12點了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗干凈,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子里,再放上白糖,一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了,只要把它洗干凈就可以了,這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶著瓜右手拿著刀,剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊,還險些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難,平時西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動有了,從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重復前面的動作,這下剛才還“調皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齊齊地放在盤子里。

兒童節(jié)的作文1200字 篇3

  一大早,兒子就吵著要他那雙白色的運動鞋,因為他們學校今天要舉行慶“六一”文藝匯演,兒子的節(jié)目是詩歌朗誦《我的中國夢》,學校要求大家都要穿白色的運動鞋。兒子穿戴整齊興沖沖地上學去了。

  日子過得快啊,轉眼間又到兒童節(jié)了。翻看著桌上的日歷,不由得想起了我們那時的幼兒園、那時的兒童節(jié)。

  那時候,幼兒園不叫幼兒園,叫育紅班。記得有一個XXX的老師整天領著我們一起玩。我們和村小在一個院里,有時候一年級的老師也會來帶帶我們。平日里除了認幾個數(shù)字,寫幾個漢字外,大部分時間就是大家在一起瘋玩。我們在一起玩捉迷藏、丟毽子、打片子、掏地洞……那時候老師也不太管我們,偶有幾個孩子玩的時候磕著碰著了哭了起來,老師就會出來查看一下,并無大礙就安慰幾句,等到不哭了,老師回到教室里去了,我們就接著瘋玩。

  學校南面是一條小水溝,那時溝子里常年有水,我們男孩子最愛去那里玩了。捉小魚,捉小蝦,截河堰、玩泥巴……總之那里又不盡的樂趣。常常是一身泥水地被老師捉進教室,少不了一頓批評。

  爬樹、爬墻頭,也是我們男孩子的最愛。院子里有幾棵歪脖柳樹。為我們玩爬樹提供了場所。常常是因爬樹褲子磨破了,磨破皮出血了,掉下來摔哭了……常常是眼淚還未干,就又爬了上去,樂此不疲。學校的土圍墻也是我們常光顧的地方,幾個大膽的孩子會爬上去,在墻頭上跑上幾個來回。后來老師怕我們摔傷就在墻頭上插上了許多碎玻璃,才使得我們不得不放棄這一刺激的活動

  最高興的事就是每年的春游、秋游。所謂春游秋游也不過是由老師帶領著到附近田野里去玩。想象一下,一群灰頭灰臉的孩子在麥地里、溝坎上、土坡上跑著,跳著,躺著……就像一群出籠的小鳥。廣闊的大自然讓這群孩子興奮不已。老師不得不過一段時間就要點名,生怕哪個孩子玩丟了。有時玩的太瘋,回來的時候早已精疲力盡走不了了。沒辦法,老師只好背上馱著一個,手里拖著一個地回到學校。自己就曾玩的太瘋,在老師的背上睡著了,醒來的時候已經是在自己家中的炕上了。

  兒童節(jié),我們也年年過,不過想想那節(jié)日好像就是為那些女孩子準備的,和我們男孩子沒大有關系。兒童節(jié)前幾天,一群女孩子會被老師打扮得花花綠綠的,整天在教室里重復那些舞蹈動作,有時候還會唱上幾句。劇情的需要會有幾個“倒霉蛋”被老師叫去配合那些女孩子的演出,跑幾趟龍?zhí)。這些“倒霉蛋”就會成為我們哄笑的對象。我們男孩子才不愿干這些呢!感覺不如看螞蟻爬樹好玩。

  兒童節(jié)終于到了。我們被要求整整齊齊地坐在院子里,不追亂動。這天村小學的校長也會出席慶祝活動,XXX老師和幾個女教師就跑前跑后地準備演出。節(jié)目一個一個地進行著,當看到那幾個“倒霉蛋”在臺上像木樁一樣站著,配合那一群紅紅綠綠的女孩子演出的時候,看到他們那不自在的表情,我們都會笑得前仰后合。在以后很長一段時間里,他們都會成為我們的“笑料”。

  那時候,印象最深的就是一個叫XXX的女孩子,記得她長得很俊,說話聲音也很甜美,老師特別喜歡她。兒童節(jié)的時候,她總是唱一首叫《我的好媽媽》兒歌。自己一邊唱一邊表演。

  “我的好媽媽/下班回到家/勞動了一天多么辛苦呀/媽媽媽媽快坐下/媽媽媽媽快坐下/請喝一杯茶/讓我親親你呀/讓我親親你呀/我的好媽媽……”

  記得這是一首特別好聽的歌曲。

  如今,那些日子已過去30多年了,那些兒時的玩伴都早已成家立業(yè),曹維和老師也在十年前離開了這個世界,那個叫做“蔻蔻”的女孩子也早已為人婦為人母了。不知道現(xiàn)在的她是不是還記得當年她唱的兒歌,是不是還記得當年那些無憂無慮的時光……

兒童節(jié)的作文1200字 篇4

  晚上在電視里看國寶檔案,說的是古畫里的貨郎,他們的擔子或貨車上的全是古代兒童的玩具?粗榻B的那些玩具,不由得勾起了我在那個貧困年代里玩樂,我經過的歡樂幸福。

  鄉(xiāng)下不比城市,玩具自然帶著土氣,就地取材。比如彈弓,“男人”不可缺少的裝備,就找?guī)Р娴臉渲Γ壣蠌U舊自行車的里胎割成的皮條,威力不小。只是這準頭,不經過“夏練三伏冬練三九”是做不到指那打那的,而只能做到打那指那兒了。還有盒子槍,用廢舊報紙書籍疊制的槍有模有樣,提到手里由不得抖起威風,只不過打出的“子彈”比空包彈還虛空,只能配合著嘴里發(fā)出“啪啪”的聲音。

  當然少不了毽子,拿麻錢,花公雞毛和舊布線繩做成。小時候的我極自卑靦腆,許多活動都因怕人笑話而不敢,只能羨慕地看著堂兄他們盡情地表演。記得到初中的時候,有幾個同學玩毽子水平已經極高了,踢花式,打卡(踢起來用腳后跟從身背后踢得很高),讓人看得眼花繚亂。堂兄也算是其中一把好手。而我,也只能偶爾踢出一腳。自己做的一個毽子,也只有放到過年時候表兄弟們來了才一起玩玩。

  還有就是滾鐵環(huán)。好不容易找到個鐵環(huán),找不到一截合適的鐵絲做手柄,要知道當時鄉(xiāng)下的貧乏,不是今天的人可以想像的。等讓父親給弄好的,提出門在路上滾出嘩啦啦的聲音來,心里別提多快樂。貧困生活有貧困生活下的好處,稍有點喜歡就很滿足了。

  再就是打“挨打皮(陀螺)”。方言里的陀螺極其形象,不挨打它就不轉呢。自制的木頭陀螺比不得今天的金屬陀螺,打得旋轉起來不容易。當然那個時候不知道能旋轉得好還需要好多條件,比如陀螺的重量、旋轉的地面條件以及打擊的力量等。用父親放牲口的鞭子抽打不怎么成型的陀螺,當然堅持不了多會兒。有了挑戰(zhàn)就想如何戰(zhàn)勝,有一陣兒就天天尋踅模做一個更好的,放在更硬的地面上打起來。到了冬天,在冰面上打起來,輕松就能讓每個“挨打皮”都飛旋起來,那高興勁兒真是難以形容。

  還有一種玩具就是小風車,拿紙栽開幾瓣,折起來拿根大頭針或圖釘扎在一個木棍頂端,拿著迎風飛跑,風輪在前邊飛舞開來,歡笑也跟著飛動的輪子抖出聲來。

  還有呢,就是跳繩,沒有專用的繩,隨便拿著牛韁繩掄起來跳。這都不是我的長項,看別人玩,或者拿起來掄兩下就因跳不好而放下。沒人的時候再拿著跳兩下,試著自己能不能連跳幾下子。

  到了田野上放牛放羊或干別的活空閑下來,也會做下一種叫“狼吃羊、羊圍狼”的游戲。劃出方格,撿幾個石子兒就成了“棋盤”。你來我往或者“羊”被“狼”吃了,或者“狼”被“羊”困死。這是需要些智力的,或許,這是最早的象棋或其他棋類的淵源呢。我圍觀的時候多,跟水平差不多的同伴玩一時還輪不上,大些的哥哥們,他們才是智力活動的主角。

  當然,最歡樂的還是幾項群體性活動!袄销椬叫‰u”,我當然是縋在“老母雞”后邊的“小雞”,雖然被“老鷹”撲得氣喘吁吁,汗流涔涔,但從這里換來的歡笑,是極少有的。還有就是捉迷藏。老家說這是“忸道道家”。大半晚上的,不分男女,躲得好的能睡到草圈里睡過去,找完了人都找不到。這個活動主要是神秘,誰都想找到躲著的而不被別人找到,總有藏不住的也有會找人的。幾個回合下來,大家會覺得沒多大意思而轉入分別隊伍的“戰(zhàn)爭”。月光下,土堆邊,木棍子、紙制“盒子槍”等等就從嘴里吐出密集的火舌飛向對方。陣地戰(zhàn)之后演變成肉搏是免不了的。直到有那個被“敵人”壓在身下或一擊之后無法還擊哭出聲來,引得他的父親母親找來喊回去,我們的活動才會在有人喜悅有人苦惱里結束。當然,無論喜悅還是苦惱,睡一晚上大都會忘個一干二凈,昨天的“敵手”又會一起喊著往學校跑去了。

  小時候沒有條件過兒童節(jié),也不記得有兒童節(jié),但吃飽飯后覺得天天是快活、歡樂,沒有課業(yè)之累,這恐怕是今天的孩子們想都不敢想的事情。

  20xx年6月1日

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