- 愛路護路征文 推薦度:
- 人生的路演講稿 推薦度:
- 路的演講稿 推薦度:
- 一路花香教學設計 推薦度:
- 風雨哈佛路觀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
知路愛路護路征文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的知路愛路護路征文,歡迎閱讀與收藏。
知路愛路護路征文 篇1
洛湛鐵路七月一號通車了!這個振奮人心的消息使每一個江華人都倍感激動,盼星星盼月亮盼了幾十年,它終于開通了,終于通車了!
在興奮之余,人們不禁又在想:是啊,鐵路修好了,通車了,但它的安全能保證長久嗎?人民的安全能充分保證嗎?為此,在縣委縣政府以及縣教育局的倡導下,開始了“愛路護路”的安全教育活動。周一是學校規(guī)定的周會課。那天一上課,我便早早地來了教室,同學們都神采奕奕地坐在自己的位置上,聽老師來安排今天周會課的內(nèi)容。一進教室,便大聲地問了同學們一個問題:“同學們,洛湛鐵路修好了,你們高興嗎?”同學們異口同聲地回答:“高興!”有同學問:“老師,鐵路開通了,我以后是不是可以座火車去長沙去廣東了!”也有同學問:“老師,鐵路是什么樣子的啊?火車是什么樣子的?”。
“我知道你們都很高興,都迫切希望快點看到火車,看到鐵路,可同學們,火車的速度是很快的,鐵路的修建也是一項非常具大的工程,國家投資給我們修了路,我們方便了,可是如果有一天我們的親人或社會人事,趕著牛羊往鐵路上走,甚至偷走鐵軌破壞鐵路,那時候我們的鐵路可能就會受損,我們的火車就無法前行,甚至還可能會導致火車脫軌,到時你們應該怎么做呢?”我說!袄蠋煟覀兘^不會那樣做的,我們絕不會把牛羊往鐵路上趕,我回去叫我爺爺也不要這樣。”一個聲音說。“老師,我們不會去破壞鐵路的,如果看到誰在鐵路上走,我一定把他拉過來;如果看到誰偷鐵軌,我一定把他抓到公安局去!”又一個聲音說。班會進行了三十分鐘,同學們各抒己見滔滔不絕。最后老師總結(jié)道:“同學們,鐵路是人民的資產(chǎn),是我們大家的鐵路,愛路護路,人人有責!
知路愛路護路征文 篇2
近了!班健眲x那間,一列火車呼嘯而過。慢慢變成一個黑點,消失在我視線的鏡頭。這并不是一條普通的鐵路,而是一條默默奉獻的.綠絲帶。這也并非一列普通的火車,而是一列載著希望與夢想的“嫦娥一號”。
我們身邊的每一樣東西都可能是通過火車運輸而來的,吃的,穿的,用的等等,也就是說,火車要通過鐵路為我們大家提供一序列東西。讓我們來假設一下,如果沒有鐵路,火車就不能為我們提供方便,然而這樣,我們就活得很困難,甚至會因為搬運一些重物而累死,可想而知,這樣有多恐怖。所以我們應該愛護鐵路。
可是要怎么去愛護它呢?如果你還不知道,那么請聽好了,這是鐵路上的十不準:一、不扒乘和攀附列車。二、不準在鐵路上放障礙物。三、不用石頭、磚頭等雜物擊打列車。四、不準在鐵路道心行走、坐臥。五、不準在鐵路上聚集聊天。六、不準在鐵路附近放牧、取土、砍樹。七、不移動拆卸鐵路設備及器材。八、不準在鐵路上嬉鬧、玩耍。九、不準與火車搶道及圍車叫賣。十不在鐵路、橋梁、涵洞行走等等。
鐵路就像我們的動脈,人一旦停止了脈動,心跳,就得呆在另一個世界永遠回不來。鐵路就像我們的靈魂,人一旦失去了魂魄,那么剩下的軀體也將無法生存。同學們,認識到鐵路的重要性了嗎?所以,讓我們一起來遵守這十條“生命游戲的規(guī)則”一定要牢牢緊急!!
我們的祖國每天都與時俱進,在日新月異的變化著。浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。今天我終于感到了祖國的巨變。
都說老師是學生靈魂的工程師,那么,那些修筑鐵路的工人則是我們大家靈魂的工程師!有句話是那么說的:要珍惜別人的勞動成果。筑路工人花那么多心思和精力來為我們修筑了一條如此方便的鐵路,我們?yōu)楹尾缓煤萌フ湎?每條鐵路都是修筑工人們汗與血的結(jié)晶。我們不僅要愛護它,守護它,還要好好的珍惜它。同學們,每個人都有原則,那么,愛路護路不正是我們的原則嗎?每個人都應該堅持自己的原則,難道不是嗎?
祖國!我以你為榮!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人,你是我們的驕傲。我們?yōu)槟肋h為你自豪!!!
知路愛路護路征文 篇3
一天,路的家族聚集在一起,公路蹣跚著走過來,接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病,體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。
“說來話長啊,每天汽車嚴重超載,壓的我喘不過來不說,他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步!弊魑
“你還好點,可你看看我,現(xiàn)在都生銹了,即使沒得病也會被人誤認為是得病,F(xiàn)在人類越來越不愛護我了,也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。
“那也比我強多了”馬路氣憤憤的說道,“以前,全靠我維持交通,人們把我當成寶似的,隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的發(fā)達,如今有了輪船、飛機……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的!氨緛硭麄兊某d壓的我就很疼了,還說我不平整,甚至有人在身上我泥土,不下雨還好些,一旦下雨,我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過,水花四濺,接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點綴,現(xiàn)在也被他們砍伐完了,只剩下干巴巴的塵土,微風一吹,便塵土飛揚。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說著,目錄便泣不成聲了。作文
聽完馬路得話后,大家都陷入了沉思,怎樣喚起人們的保護環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護路的的行動中來?