小學(xué)200字優(yōu)質(zhì)作文集錦
篇一：月亮在我心中
今天是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。 上面的圖像明亮了，像兩個國旗一樣很好看。
月亮是銀的，玉玉的非常明亮，我想地該是銀的，墻該是玉的，嫦娥一定很好看，穿著也一定很好看。我說道：“你們那兒有牛奶嗎？”
“沒有”好像滿不在乎，“有月餅嗎？”又是滿不在乎吧！這是怎么了？我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望，一會兒想低吟一句小詩。
我想每個人心中都有月亮吧。
我心中有月亮，月亮在我心中。
篇二：我的筆記本
媽媽說我是個很懶的人，筆記都懶的寫。其實我是有點懶，沒有寫筆記的習(xí)慣，老師講課的時候，我只是在下面聽，偶爾在書上標(biāo)注一下。直到今天，我不得不準(zhǔn)備了一個筆記本。
我們的英語老師在今天課上提問我昨天的問題，我回答 的支支吾吾，老師昨天把這個問題講的很清楚，我清楚的記得我當(dāng)時也是聽懂了，可是今天我又不會回答這樣的問題了，老師沒有批評我，只說了句課下復(fù)習(xí)一下筆記。
我今天領(lǐng)教了不記筆記的后果，老師常說“好記性不如爛筆頭”，確實如此，很多知識點 課上聽懂了，課下就又忘了，以后我要養(yǎng)成寫筆記的好習(xí)慣。課下復(fù)習(xí)的時候可以有個參照，避免犯同樣的錯誤。
篇三：月亮真好
星期天的晚上，我和爸爸媽媽一塊兒散步。我們一邊說，一邊笑，不知不覺已離家遠(yuǎn)了�；貋淼臅r候，我的兩條腿又酸又軟，實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說：“爸，抱抱我�！卑职謬�(yán)肅地說：“長了腿的孩子要自己走�！薄安恍校恍�！”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉著我的手說：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她為什么笑嗎？”“為什么？”我好奇地問�！八谛δ悴豢献呗贰！蔽也幌嘈诺匮銎痤^看了看，真的！月亮像一個大圓盤，高高地掛在天上，正對著我咪咪笑呢，像似在說：“我們一起走吧�！�
這下，我可來勁了。走幾步，抬頭看看，月亮也在走，我越走越帶勁，覺得兩條腿不酸也不軟了，走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒，我們就到家了。
到了家里，我指著月亮高興地說：“啊！月亮真好，一直陪我們到家�！卑职謰寢尯呛堑匦χ�
篇四：星期六的早晨
星期六早晨，我還在睡夢時，忽然聽見媽媽叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。我穿好
衣服，洗洗臉。拿著語文書和凳子來到了陽臺，我打開窗戶，呼吸了一下新鮮空氣。��！好舒服。 太陽公公已經(jīng)從東方升起，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。天上的白云變化多端，有的像羊群，來來去去；有的像奔馬、山峰和雄獅……小鳥自由自在的唱著動聽的歌兒。“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽乙欢ㄒW(xué)習(xí)，天天向上。
篇五：靈活運用
今天老師讓我們回家組些會靈活運用的詞句，比如：讀書好，讀好書，好讀書。知足者常樂，常樂者知足。 回到家，走來走去的想，吃飯時也在思索。這時，爸爸引開了我的智慧點。他說：“你看這句行不行，?好喝茶，喝好茶，茶好喝?。你明白嗎？貝貝，你要仔細(xì)弄懂這些句子”。我聽了爸爸的解說，認(rèn)真地讀起句子來。
這時，我發(fā)現(xiàn)：“知足者常樂”，這句話用的是一組近義詞。所以我要試一試。很快想到一組詞句是：“高興者知足，知足者高興�！苯又�，我就象打開了智慧樹，想出了很多。我高興極了！ 寫完這些，我還發(fā)現(xiàn)一個道理：做什么事都要認(rèn)真看懂、讀懂，這樣才能悟出句子的妙處。
篇六：下雨了
傍晚時分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚兒上鉤呢！
秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了�！辈輧郝牭胶魡荆娂姀幕▓@里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠(yuǎn)地方的東西了�！� 雨在叮咚叮咚地下著，好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
篇七：可愛的小貓
一邊拍球，一邊“汪汪汪”的叫著。這吵鬧聲鬧醒了花花。
花花醒了，它感到口渴。它來到水池邊，擰開水龍頭，伸出舌頭接水滴。水滴打在舌頭上，花花覺得癢癢的，涼涼的，舒服極了。
過了一會兒，小貓花花覺得無聊，便來到草叢中。一只蝴蝶從它眼前飛過，花花就去捉蝴蝶。蝴蝶一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒又飛到花花的尾巴上�；ɑǜ直挠痔娴瞄_心極了！
不知不覺，中午到了�；ɑǘ亲羽I了。它從家里拿來魚竿，來到河邊釣魚�；ɑǘ⒅用�，想著：如果釣起來的是一條大魚，我是清蒸，還是紅燒呢？如果是一條小魚，我要炸魚干吃。想著想著，花花口水都流出來了。過了一會兒，花花釣了很多很多魚，有大有小。于是花花提著魚高興地回家了。
多么可愛的小貓呀！
篇八：我愛秋天
一年四季中最舒服的季節(jié)要算是秋天了，因為秋天不冷不熱，下雨也下得少，人們穿衣服也穿得不多，秋高氣爽的到處充滿活力。 秋天來了，山野就是美麗的圖畫，你看哦，稻谷彎著腰在跟我們鞠躬；高粱好像一個人站得筆直的；紅紅的蘋果好像小朋友的臉；梨子好像金黃的鈴鐺。尤其是金秋時節(jié)，山上的樹葉都是金光閃閃的，農(nóng)民伯伯臉上笑瞇瞇的，不用說，這又是一個五谷豐登的季節(jié)了！
秋天不但景色宜人，而且是一個豐收的季節(jié)，我很愛秋天。
篇九：煮湯圓
為了讓好久不見的外婆高興高興，媽媽一大早就陪外婆去蘇州的觀前街去逛街，隨行的還有2位姐姐。
幸虧媽媽臨走前，在我耳邊說了一句話，我才放心下來。時近中午，我開始做中飯。其實所謂的中飯就是荷包蛋和湯圓。開始煎荷包蛋了，我先放了一些油，等油燒開后，再放入雞蛋，在蛋黃中放入味精、雞精、胡椒粉、鹽，這能使荷包蛋更美味。蛋煎好了，該煮湯圓了�？晌覐膩聿粫鬁珗A，今天怎么又會了？我迫不及待的開始煮湯圓，畢竟是速凍湯圓，煮起來就是快，立馬好了。我自己先嘗了一個，感覺味道不錯，爸爸也說不錯。
這是一定有人問，你不是不會煮嗎？怎么又會了？其實媽媽對我說的話是：“把水煮沸，放入湯圓，待湯圓浮起，就可以吃了。”
篇十：慘痛的經(jīng)歷
今天我和兩個好朋友在新家的樓下滑滑板，我們你追我趕玩的開心極了。
我們滑啊滑啊，我把速度加到了極致，一不小心摔倒了。我覺得有一點疼，心里想：“沒關(guān)系，過會就不疼了�！笨墒菦]想到，一會我的手腕就腫起來了，我嚇壞了。正好媽媽來了，我淚流滿面的跑到媽媽身邊把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽看我的手腫起來了，馬上把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院拍了X光，醫(yī)生說有骨折，他把我的手重重的一拉，真疼啊！我正想哭，沒想到醫(yī)生說骨折移正了，醫(yī)生的手真快啊。后來醫(yī)生還把我的手包扎成了一個大棒的形狀，用布掛在脖子上，超夸張的。醫(yī)生說起碼要掛兩個星期，在開學(xué)之前一定會好的。媽媽說這是不幸中的萬幸。
這真是一次慘痛的經(jīng)歷��！
篇十一：拼賽車
昨天，我和媽媽到超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，把我買了一輛拼的賽車，說：“這個可以開發(fā)你的智力�！碧炷�！拼東西可是我的弱項�。』氐郊依�，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰(zhàn)�。 笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵自己。
我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達(dá)、加潤滑油......過了好一會，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因為技術(shù)的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點給我拼，讓它開發(fā)我的智力。相信我的技術(shù)會越來越長進(jìn)，而且會越拼越好！
篇十二：第一次刷書包
寫完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的幾乎看不出原來的顏色，所以決定自己動手刷書包。 我在大水盆里放上一定量的水，先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我再往水里加上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對準(zhǔn)書包上最臟的部分，用力來回刷，“洗刷刷，洗刷刷……”刷完書包最臟的部分，然后再刷其他的地方，二十分過去了，我累得滿頭大汗，又用清水沖刷三遍，書包就露出來了“廬山真面目”——五顏六色的。
我僅僅刷了一次書包，就累得這樣，我忽然明白了，媽媽既要上班，又要干家務(wù)，肯定比我還要累，只是媽媽不愿明說了，以后，我要更加講衛(wèi)生，不要讓衣服和書包臟的那么快，減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。
篇十三：我的新玩具
我又有兩個玩具了。它們是媽媽過生日的時候，我和爸爸一起買給媽媽的禮物，媽媽又轉(zhuǎn)送給我。
它們是兩個毛茸茸的玩具熊。有時你輕輕地摸它們，你的手掌會很癢，你用手輕輕地推它們的毛，它們的毛就會立起來。它們一個大一個小，一個是藍(lán)色的一個是橙色的。大的叫大果，小的叫小麗。
讓我先說說大果吧。她很大，我抱著她，她就會擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一個蝴蝶結(jié)系在她的脖子上，她很可愛。
再來說說小麗吧。她也有一雙可愛的又大又黑的眼睛
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