保護(hù)蜻蜓優(yōu)秀作文300字
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家整理的“保護(hù)蜻蜓優(yōu)秀作文300字”，希望大家喜歡！
保護(hù)蜻蜓優(yōu)秀作文300字篇1
近段時(shí)間，我回老家玩耍，常常聽到有人在林子里嬉戲著，傳出一陣陣“快捉住它，快捉住它！”的叫喊聲。我好奇的走進(jìn)過去，想看個(gè)究竟。我見到一群孩童在捕捉蜻蜓，捕到后把它的翅膀取下，弄到水里玩�？吹竭@情景我感覺很痛心。
蜻蜓有個(gè)好聽的名字叫做“除害飛行家”，而且它消滅害蟲的“戰(zhàn)績”和青蛙不相上下。例如一種俗稱為“青頭愣”的綠色大蜻蜓，一天可以毫不在乎地吃掉二千多只的蚜蟲等這些小飛蟲。它吃蚊子、蒼蠅之類的當(dāng)然不在話下。此外，凡是會(huì)飛會(huì)爬的小飛蛾、小昆蟲，它都?xì)g迎。你這樣高功之臣，我們真該愛惜它們。
蜻蜓喜歡在池邊飛舞、嬉戲，同時(shí)水里的孑孓它們也吃哩！多數(shù)雌蜻蜓在水面飛行時(shí)，分多次將卵“點(diǎn)”在水中，也有的將腹部插入淺水中將卵產(chǎn)于水底。這就是所謂的“蜻蜓點(diǎn)水”。說到這兒，我不禁想到杜甫的“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。這么有詩意的畫面竟是蜻蜓的獨(dú)創(chuàng)，而且謙虛的蜻蜓卻不去申請(qǐng)專利，只是默默地繼續(xù)著它的獨(dú)創(chuàng)，仿佛只一心一意地為世界創(chuàng)造美麗是它的執(zhí)著追求。像這樣品位高，品格美的`動(dòng)物，我們真應(yīng)該愛惜它。
我希望大家不再傷害蜻蜓，這樣既保護(hù)的生態(tài)環(huán)境，又不讓害蟲逃之夭夭。朋友們，讓我們大家一起來保護(hù)人類的朋友蜻蜓吧！
保護(hù)蜻蜓優(yōu)秀作文300字篇2
今天是星期日，我做完功課后決定去我們園子里的草坪上玩。
來到草坪上，我看見有數(shù)不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飛翔著、嬉戲著！這時(shí)，一只小蜻蜓朝我飛來，歡快地扇動(dòng)著翅膀，好像在說：“早上好！歡迎你來看我！”我高興地說：“哇，好漂亮、好可愛啊！”忽然，我看見兩個(gè)男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑過去，大聲對(duì)他們說：“蜻蜓是益蟲，是我們?nèi)祟惖暮脦褪�！我們不能捉它！”兩個(gè)男孩一看見我就生氣地說：“捉蜻蜓又怎么啦？我們捉我們的蜻蜓要你管？”我也生氣了，說：“難道你們老師沒有給你們講，蜻蜓是益蟲，我們不能捉它嗎？”“我們老師沒給我們講呀�！眱蓚�(gè)男孩死不認(rèn)輸。我極力地爭辯著，不知費(fèi)了多少口舌，最后，我抱著一絲希望，和顏悅色地對(duì)他們說：“難道你們想在蒼蠅的世界里生活嗎？你們要知道，蜻蜓是捉蒼蠅的能手呀，如果沒有了它，我們就要生活在一片烏黑的世界上，你們明白嗎？”兩個(gè)男孩聽了后，慚愧地低下了頭，于是，他們把剛捉的蜻蜓全放了，而且還對(duì)我說了聲對(duì)不起。最后，我們還成為了好朋友，并一起保護(hù)了不少可愛、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以說，這個(gè)世界是最美好的！
保護(hù)蜻蜓優(yōu)秀作文300字篇3
蜓是一個(gè)捉蟲小能手，它專吃蟲子、飛蛾等各種昆蟲。
每當(dāng)我去爺爺?shù)泥l(xiāng)下，漫步田間小徑，我都會(huì)看見好多好多的蜻蜓，在藍(lán)天白云下幸福歡樂的飛翔。
有時(shí)，我駐足端祥，蜻蜓像一架小飛機(jī)，它小巧玲瓏，可以自由在空中飛來飛去，有時(shí)還能像直升機(jī)那樣在空中停留不動(dòng)，它的飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它"空中小霸王"。
蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼構(gòu)成，多的有28000只呢，而且可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的整個(gè)頭部差不多都讓兩只凸出來的大眼睛給占滿了，細(xì)看起來有點(diǎn)像科幻小說中的外星人。
蜻蜓的飛行速度也十分驚人，每秒能飛5—10米，高速?zèng)_刺飛行時(shí)能達(dá)到每秒幾十米，并且連續(xù)飛行很長時(shí)間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的話，那蜻蜓一定是冠軍。
在一天里，蜻蜓早晨飛來飛去捕蟲吃，白天在自己的勢(shì)力范圍內(nèi)巡邏或產(chǎn)卵，到了黃昏時(shí)又開始捕蟲吃，夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度過的，因?yàn)轵唑褘寢尞a(chǎn)下卵孵化成幼蟲后，要在水中生活1—2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的，只是小數(shù)。
蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它，而不能傷害它。
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