關(guān)于物理作文300字(精選26篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的物理作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
物理作文300字 篇1
早在一個月前,張老師便承諾帶我們?nèi)嶒炇疑衔锢韺嶒。張老師有言必行,今天我們就在實驗樓上了一?jié)不同凡響的物理實驗課。
第四節(jié)課下了,九班同學走向?qū)嶒灅桥郎享敇菍嶒炇遥凑招〗M順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上,不講書上的內(nèi)容而先是教我們做有關(guān)平面成像的實驗。
首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃,再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側(cè),使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時觀察兩顆跳棋的位置關(guān)系以及他們與玻璃的關(guān)系。
為做這個實驗,我們組可謂手忙腳亂。在調(diào)整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時,因為每個人的觀察角度不同,你說東我說西分歧頗大,因而大費周折。好不容易調(diào)整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時手一抖碰了它一下,位置出現(xiàn)了偏差,不得不重新來過。最后,終于成功完成了實驗。這時,老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結(jié)剛才的實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)老師講課的內(nèi)容與我們的實驗結(jié)論如出一轍,曾經(jīng)蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實起來,使我透徹地了解了平面成像的道理。
我不由得感嘆:實踐出真知,一點不假!
物理作文300字 篇2
大多數(shù)人可能會認為老師是嚴肅的,尤其是 那些男老師,可我們的物理老師卻是個例外。
一頭濃密烏黑的短發(fā),顯現(xiàn)出他的才華橫溢,一雙眼睛更是炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副方形鏡片的眼鏡,更顯得他滿腹經(jīng)綸。
這個周三的物理課之前,物理老師靜靜地走到我和劉夢凡的桌前,略帶著批評的口吻說道:“劉夢凡和李志敏,這次期末考試考得不太好呀!
我們倆立刻慚愧地低下了頭,但老師接著說,“你們兩個的家長也沒有給我打電話,我以為你們家長不得打電話批評我一頓嗎——‘怎么教的我的孩子?’一個寒假我都在家里提心吊膽呢……”聽完這一番詼諧的話語,我們兩人偷偷地莞爾一笑。
上課鈴響了,老師走上講臺,語重心長地對同學們說:“剛才我找劉夢凡和李志敏兩人談了談這次的成績,還害怕她們家長找我‘算賬’。我承認,她們兩人的學習態(tài)度很好,各科老師都認可,可是我沒有教給她們一些好的學習方法,怪我!好的學習態(tài)度加上好的學習方法才能夠出來成績啊……”
老師在自責,在檢討自己,他委婉的話語,卻勝似晴天霹靂,讓我們倆更加內(nèi)疚了……
這樣和藹可親又充滿智慧的物理老師,不禁令我肅然起敬。
物理作文300字 篇3
八年級物理是新開設的科目,八年級的學生都是從零基礎(chǔ)開始的。因為數(shù)學基礎(chǔ)不好,怕以后物理成績和數(shù)學一樣差。雖然我的數(shù)學成績提高了一點,但我不能保證我的物理成績能提高。
物理課的老師是我們班主任,課堂紀律很嚴。學生不敢在下面;ㄕ,小聲說話。老師上課講的很生動,下面我們認真聽。老師每次下課都會給我們留一點時間去記物理知識,當天的內(nèi)容都會記錄下來。下一節(jié)物理課來的時候,老師會隨機檢查我們。如果他不會背,他會抄十遍,一百遍,直到記住為止。
在昨天的物理課上,老師布置了一個課堂作業(yè)。老師沒有公開回答,就讓我們自己做。雖然,老師第一次讓我們自己做物理作業(yè)。我是一個人做的,沒有抄襲別人的答案,但是我做對了。我也和老師一樣,努力解決這個物理作業(yè)。終于解決了正確答案。
這一刻,我會覺得自己在心里是多么強大。
物理作文300字 篇4
我們來到廣州大學“天體物理中心”,剛一下車----咦?怎么似曾相識?
我?guī)е蓡柾白,來到一片空地,扭頭一看,那是什么?----對面一棟樓的頂部有一個蒙古包一樣的東西上,想起了!那不正是我去年來看過天文望遠鏡的地方么?今天又來學習一次!
走進樓,我們先看了一部天文影片,知道了很多天文知識:恒星越大,“壽命”越短;太陽再過幾十億年會變得更大,以致吞沒地球(幸運的是,人類還有大把的時間研制遷往別的星球的飛船);恒星殞沒后會變成白矮星……
接著我們?nèi)⒂^天文望遠鏡,抬頭向上看,這個“蒙古包”里陰森森的,不如上次來時明亮,四周墻根亮著幾盞昏黃的燈,這架望遠鏡鏡身是白色的,下面有一個堅實的支座,旁邊有一個小屏幕,寫著太陽系主要的行星名字,打“√”的是可觀測到的行星,海王星、冥王星后面都打了“×”,表明這架望遠鏡觀測不到這兩顆行星。我順著鏡口朝天窗看去,但天窗沒開,不能真看到太空,因為今天是陰雨天,用天文望遠鏡觀測太空是晴天的專利,上次參觀時我看到了太陽……
邊走邊聊中,老師還告訴我們,黑洞越“吃”越小,因為它“吃”的多“吐”的少……
一路有所得,我們都很興奮。
物理作文300字 篇5
物理學是一門非常有趣又有用的自然科學,它研究的內(nèi)容十分廣泛。
其實,在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現(xiàn)象。例如:飛機為什么能在天空飛行?保溫瓶為什么能保溫?電動機為什么能轉(zhuǎn)動?用望遠鏡為什么能看得更遠?太陽周圍為何會出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)?天空和海水為什么是藍色的?為什么粥燒開了會溢出來?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會浮起來?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會裂開?怎樣把開水冷卻?為什么不倒翁不會倒?為什么鋼筆會出水?為什么滑水運動員不會沉入水中?拔河比賽只是比力氣嗎?……
當我們掌握了必要的物理知識,不僅能解釋這些現(xiàn)象,也能利用他們?yōu)槿祟惙⻊铡?/p>
千變?nèi)f化的物理現(xiàn)象,像一個個的謎。當我們掌握了必要的物理知識,揭開謎底的時候就會感悟到物理現(xiàn)象是十分有趣的。
物理作文300字 篇6
初三新加入的物理課,我們也上了幾節(jié)課了,也對此有了大致了解。
越向后學習,就愈加發(fā)覺物理是一門嚴謹?shù)膶W科,容不得半點馬虎。每個知識點都要弄懂弄透,才能打下牢固的地基。為了以后的學習不寸步難行,我們就要學好數(shù)學和物理。
在今天的物理課上,老師為我們講了寫物理計算題的解題步驟。聽的時候,大家都覺得是小菜一碟,但是老師讓我們寫書上的例題。我寫著的時候,物理老師悄無聲息地走了過來,看了一下,立馬給我指出了一些錯誤,比如,應用分數(shù)線代替除號,寫計算過程時應該待會兒用的公式寫在前面,還需要統(tǒng)一單位,且寫的時候也要帶上單位,結(jié)果不用帶單位。但對于平時寫數(shù)學題就有點不細心和馬虎的我,有時就會漏掉這些點,就會導致一些不必要的失分,所以我就要養(yǎng)成一種認真的習慣,不止是物理要這樣,數(shù)學也要認真對待,成績才會有所提高。其實有時候并不是不會,而是不注意小細節(jié),審題不清導致的。以后要改正這個問題。
我們不能畏懼物理,要抱著一種一定能學好物理的心態(tài)學習物理,才能真正學好物理這門學科。
物理作文300字 篇7
周一的快樂活動日,我們班來了一位交大的物理老師。她教我們玩了好幾個“空氣寶寶力量大”的游戲。雖然我們都知道空氣寶寶就在我們的周圍,也知道空氣寶寶對我們的重要性。但是沒想到空氣寶寶還這么好玩!
第一個實驗是---水杯“吸”塑料片。我按老師的要求:倒水,蓋板,翻轉(zhuǎn),反復壓緊,慢慢松手,一次就成功了!老師說這是因為塑料片上面和下面受到的空氣寶寶壓力不相等,是水杯外面的空氣寶寶托住了塑料片。后來我又做了幾次,發(fā)現(xiàn)水放得越少越容易成功。
第二個實驗是---吹紙。老師拿出2張紙,讓我們往紙中間吹氣,我們發(fā)現(xiàn)紙不但不會被吹開,反而靠的越近。這是因為:向2張紙之間吹氣,就把紙之間的空氣寶寶給吹走了,然后外面的空氣寶寶就把紙給推到一起了。
第三個實驗是---空氣噴泉。我們用濕巾紙把飲料瓶口堵起來,插入2根吸管,長的插入水中。然后向短的吸管吹氣,水就從另一根吸管里噴出來了。原來是因為我們往飲料瓶里吹氣就是把很多空氣寶寶送進了飲料瓶,然后就把水寶寶給擠出來了。
短短一個小時的活動課很快就結(jié)束了,同學們都依依不舍的,都說回家還要和爸爸媽媽一起來玩物理。
物理作文300字 篇8
物理,被譽為“自然學科的領(lǐng)頭者,世界萬千事物的上帝,分析與利用自然的第一把手”物理的作用真的又怎么大嗎?是的,物理的作用就是怎么大,接下來就由我介紹下物理學中研究天空的學科——天體物理吧。
首先從天體物理這個名稱就可以得知,天體物理主要的是針對天空乃至宇宙變化的一個學科,而物理主要研究自然界的規(guī)律與物質(zhì)的構(gòu)成,組合起來便是——研究天空與宇宙變化和其規(guī)律的一個學科。而天體物理和現(xiàn)代天文學是將物理的理論和方法應用于研究星體和結(jié)構(gòu)和演變、太陽系的起源以及宇宙的相關(guān)問題。而這便是天體物理。
而天體物理所運用的知識非常多,有力學、電磁學、統(tǒng)計力學、熱力學與量子力學。而這些學科的應用使得天體物理大放異彩,比如在1931年的時候以為科學家就發(fā)現(xiàn)天體發(fā)出的無線電訊號,開始了無線電天文學,就此人類的一門新的學科誕生了,也為人類研究天體與利用這些規(guī)律奠定基礎(chǔ)。
以上便是天體物理的介紹啦,不知道你還清楚多少,一起來分享分享吧。
物理作文300字 篇9
我們來到廣州大學“天體物理中心”,剛一下車----咦?怎么似曾相識?
我?guī)е蓡柾白,來到一片空地,扭頭一看,那是什么?----對面一棟樓的頂部有一個蒙古包一樣的東西上,想起了!那不正是我去年來看過天文望遠鏡的地方么?今天又來學習一次!
走進樓,我們先看了一部天文影片,知道了很多天文知識:恒星越大,“壽命”越短;太陽再過幾十億年會變得更大,以致吞沒地球(幸運的是,人類還有大把的時間研制遷往別的星球的飛船);恒星殞沒后會變成白矮星……
接著我們?nèi)⒂^天文望遠鏡,抬頭向上看,這個“蒙古包”里陰森森的,不如上次來時明亮,四周墻根亮著幾盞昏黃的燈,這架望遠鏡鏡身是白色的,下面有一個堅實的支座,旁邊有一個小屏幕,寫著太陽系主要的行星名字,打“√”的是可觀測到的行星,海王星、冥王星后面都打了“×”,表明這架望遠鏡觀測不到這兩顆行星。我順著鏡口朝天窗看去,但天窗沒開,不能真看到太空,因為今天是陰雨天,用天文望遠鏡觀測太空是晴天的專利,上次參觀時我看到了太陽……
邊走邊聊中,老師還告訴我們,黑洞越“吃”越小,因為它“吃”的多“吐”的少……
一路有所得,我們都很興奮。
物理作文300字 篇10
今天第二節(jié)課進行了物理“實驗”,雖不是自己實驗吧,但還是繼上次以來一堂有意思的課了,讓我慢慢道來。
還未上課,一個個都還沉浸在課間10分鐘的活動中,老師已經(jīng)走入教室了,和往常不同的是,老師后面還跟了一小波同學,有的拿鐵架臺的,端著燒杯,提著暖壺,拿的酒精燈,一看這陣勢,別有一番物理課獨有的樣子!一個鐵架臺放在講臺上,自然吸引了一大群人圍觀,都已上課了,還都在七嘴八舌的討論著,不是老師叫停,能圍著鐵架臺說一節(jié)課。
今天研究的是沸騰現(xiàn)象,老師介紹一會兒后,就開始在講臺上展示了,我們在下面觀察,只見老師劃燃一根火柴,把酒精燈點燃,放在燒杯下,讓它慢慢燃燒,在講完知識點后,水已“咕嘟咕嘟”的快沸騰了,讀數(shù)后,是90℃,全班人的目光都集中在燒杯上方的溫度計上,雖然現(xiàn)在滿教室充斥的全是火柴燃燒的焦味,但已全然不顧了,看著溫度計持續(xù)升高,93℃,95℃,97℃,99℃,99℃,水已“咕嘟咕嘟”不斷冒著大泡泡,沸騰了,在全班同學的驚奇中,老師蓋滅了酒精燈,實驗結(jié)束了。
學習在于實踐,實踐獲得新知,相比較我更喜歡在實驗中學習物理,獲得知識!
物理作文300字 篇11
時間過得飛快,還沒從七年級中緩過勁來,教室就上了一層樓,班牌就變成了八(14)班,也迎來了我最喜歡的科目——物理
下午的第二節(jié)課是物理課,我滿懷期待的擺好課本,興致勃勃的看著門口。
沒過多久,走廊就傳出了腳步聲,一位看起來五六十歲的男老師雙手背后交叉,手上還拿著課本,大跨步的走了進來。踏進教室,他先看的是課程表,在仔細確認過是在我們班上課后,他才讓我們看清了他的真面目。老師剃著個小平頭,時間在他額頭上留下了幾筆印記,眼睛不大卻似乎藏著用不完的精力,老師微微有些駝背,但絲毫不影響他的熱情。老師剛打開電腦里的文件就坐了下來,開始聲情并茂,手舞足蹈的講起課來,在講課的過程中全程都是看著我們的,只看得到他點鼠標的時候,沒見過他有看過一眼課件,好像里面的內(nèi)容全部都爛熟于心了。
他還特別喜歡和我們互動,喜歡提問題。老師告訴我們,物理就是要多問為什么,要理解,一味的死記硬背是沒有用的。老師雖然喜歡我們,但不縱容,當我們吵的時候,他也會特別嚴格的批評我們,而且老師也會給我們親自做實驗,所以,我們每個人都很認真的聽課。
這就是我們的物理老師,希望在新的學期里,我能好好學習物理,成績優(yōu)異!
物理作文300字 篇12
物理老師實在是一個笑星。每逢他的課,教室里總會響起一陣陣笑聲……
一次,他講音色。講完概念之后說:“現(xiàn)在,我們聽一下這個音色,一聽就知道是楊文印的聲音!薄,楊文印正在與同桌說話。
講運動和靜止時說:“判斷一個物體的狀態(tài)都要選擇一個參照物。”停頓一下,“比如說我是參照物,那么這個同學是靜止的,那個同學就是運動的。”——全班同學一起看那個同學,那個同學正在做小動作。
有一回,他講噪音:“上課大吵大鬧就是一種噪音。你如果上課說話,其實就是那種不進眼的人!薄种敢粋正在瞎鬧的同學說:“你制造了80分貝的噪音,是個二級不進眼!”
“哈哈哈……”同學們都笑得合不住嘴了。
他很崇拜阿基米德,給我們講他的故事:“阿基米德說:‘給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬動地球!且驗樗觳蔡貏e粗,再吃點菠菜………‘哈哈……”我們大笑,他連大力水手都知道啊!
冬天很冷,有個同學在課上把腳跺得特別響。物理老師便說:“頭冷不?把頭也在地下磕一磕!”教室里又響起了一陣笑就說到這兒吧,我要去上物理課了!你也想樂一樂?那就跟我去吧。
物理作文300字 篇13
昨天下午我們有物理輔導,然后輔導到一半,老師看到我們一個個打瞌睡的地方,不忍心講,然后老師說,不要打瞌睡,我說的是20分鐘,讓你睡半個小時,我們一個個都精神了,20分鐘后就直等著睡覺的時間,這在鐘真是很長的時間。
我們終于等了半個小時。沒想到物理老師和其他老師不一樣。他信守諾言,讓我們一直睡到下課,我的胳膊都麻了。我們在那里開心地尖叫。我們上物理課的時候很開心,因為不用擔心其他事情在課堂上做不好。有時候物理論文寫得不好也沒關(guān)系。老師下來看了一下,我們回到講臺上上課。所以我們在物理課上也不是很散漫,因為我們都很尊敬物理老師,也不像數(shù)學老師那樣喜歡延期上課,也不像語文老師那樣說話太死板,也不像班主任那樣說話又快又認真,所以我們都喜歡聽物理老師講課。
我們物理老師一開始不喜歡他,現(xiàn)在我們班的同學上課都很開心,因為他總喜歡拿我們班的某某同學做例子講課,說這個同學怎么了,那個同學怎么了,經(jīng)常逗我們笑!
所以我們都喜歡。
物理作文300字 篇14
我有一個物理老師,一個可以讓我對物理新生樂趣的人。
他高高的,戴著一副黑框的眼鏡,身穿一身黑灰色運動服,他最大的特點便是眼角下的黑痣,這便是范老師的其中的特點,下一個特點嘛,就要從范老師的名字說起了,范老師的全名名為范忠海老師,大概一聽,不免有些起疑范"中"海老師?這也許是范老師發(fā)型的由來。
今日下午的第二節(jié)課是范老師的物理課,收拾好東西,便準備上課了。今日講的是長度與時間的測量,起初,上課的氣氛較為平穩(wěn),但,這么有趣的老師,又怎能不創(chuàng)造氛圍呢?于是,平穩(wěn)的氣氛瞬間活躍了起來。大家們在笑聲中理解了一個又一個知識點,時間仿佛也被范老師的幽默逗笑了,放緩了運動的腳步,原來時間也不想讓范老師早早下課呀!到了學習集訓13頁的第六題,老師親自拿了一根紅繩,親自操作,最后,用紅繩變了一場魔術(shù),工具人一一一一靳云鵬同學被老師用一根紅繩整得團團轉(zhuǎn),可真是有趣呀!
范老師稱我們?yōu)?quot;小孩,"這也符合了老師風趣的性格,也體會了范老師對我們的關(guān)心。
我的物理老師,一個可以讓我愛物理的老師,一個可以將我失望趕走的老師。相見皆是緣分,謝謝您,我的物理老師。
物理作文300字 篇15
物理學,一門非常嚴謹?shù)膶W科,從千百年前就開始被研究與發(fā)展,到今天為止已經(jīng)變成了一門非常重要的學科,而今,我們回頭相望,一起看下古代的物理學吧。
首先物理學開始于古希臘的亞里士多德年代,那時候的人們還很單純,遇到很多問題都不知道怎么解決,而且就算是解決了,也不知道怎么解釋這一個現(xiàn)象,就像是人們進入了一場霧霾,不知道該怎么辦。而這時候,一位叫亞里士多德的人,運用自己的學識,推演出了許多的東西,而這便是古希臘物理學!
古代物理學經(jīng)過亞里士多德的推演后,開始變得嚴謹起來。但是這里面有一個很重要的缺陷!那就是——“只注重總結(jié)而沒有創(chuàng)新!北M管亞里士多德將古希臘物理學發(fā)展到一個新高度,但是這些大多是他自己總結(jié)自然規(guī)律得出的',而沒有進行深層次的思考,正是因為這個古希臘物理學被劃分到了“哲學”的范圍,無論它能起到多大的作用,都脫離不了哲學的框架,而這也是古希臘物理學的發(fā)展缺陷。
以上便是古希臘物理學的發(fā)展歷程啦,不知道你還了解多少,一起來分享分享吧!
物理作文300字 篇16
在過去的三百年中,人類的生產(chǎn)和生活出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)折。一系列重大的發(fā)明對人類文明進程產(chǎn)生了深遠的影響而這一切都建立在近現(xiàn)代物理學快速發(fā)展的基礎(chǔ)之上。蒸汽機的發(fā)明,使人類生產(chǎn)活動擺脫了對自己身體和畜力的依賴,開始學會利用化石燃料獲得強大的動力;飛機的發(fā)明,使地理阻隔不在再讓人類活動的制約因素;電子計算機的發(fā)明,使機器初步介入人類智商的活動中,引發(fā)了人類生活生產(chǎn)重大的變化。
有人說,“物理學是實驗科學,從來沒有虛物的新概念”,由此可見,物理學與實驗研究有著密不可分的聯(lián)系。精彩的實驗讓物理學由枯燥無味的理論和定律,變成了樂趣和收獲。通過對這些實驗的操作和演示,你可以深刻地理解一深奧科學術(shù)語和定律,也可以很容易的記住復雜的物體運動規(guī)律,還可以親自感受物理世界的奇妙,神奇。
當完成這一些實驗以后,你就可能會從一個看到物理就頭痛的人變成一個作實驗的高手,甚至由于受到這些美妙實驗影響,還會愛上這個異彩紛呈的物理天地!
物理作文300字 篇17
我從小對世界充滿了好奇心。對于生活中的某些平常得不能再平常的現(xiàn)象,我都會用疑問的眼光它們。為什么物品會向下掉不會向上掉?為什么冰棍冒出的白氣會向上飄而不是向下飄?為什么用開水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子“吸”住……自從我學了物理之后,這些問題自然就被一一解答了。但是我對世界萬物好奇心心仍然未止。
物理這一門課,是一門十分有趣的科目,它研究聲音、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅有趣,還非常有用。例如:自來水管在鄰近的水龍頭放水時,偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故;對著電視畫面拍照,應關(guān)閉照相機閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光……物理這門科讓我學會了很多,滿足了我的好奇心。
物理這門課十分有趣,而且還對生活十分有用。所以我要從現(xiàn)在開始,善于觀察、樂于動手、勤于思考、多問幾個為什么。認真地學好物理這一門課。
物理作文300字 篇18
在一個周五,媽媽帶我來到了一個實驗室,說要讓我來參加一節(jié)物理課,我聽到了這個消息感到既興奮、又驚訝。
走進教室,哇!每一個桌子上都擺了一個水盆,一個氣球,一件白大褂,還有著一些用來做實驗的器材。老師來上課了,上課之前先給我們講了一些做實驗需要注意的事項,然后說:“今天要進行兩大環(huán)節(jié)”:一個是馬德堡半球?qū)嶒,另一個是自己做一個“自制吸塵器”。老師還告訴我們說,這個馬德堡半球?qū)嶒炛械倪@個半球是一個需要十八匹馬才能拉開的半球。老師先找了兩名同學拉半球,果然沒有拉開,又找了兩名同學拉,拉開了。哇!他們竟然頂?shù)蒙鲜似ヱR的力量,簡直太厲害了。
接下來就到了我最喜歡的一個環(huán)節(jié)了,“自制吸塵器”,我都已經(jīng)迫不及待了。首先,我們先安好底座。其次,再安好風扇,然后,再把網(wǎng)安好到瓶子上,把它們一組裝,一個自制的吸塵器就做好啦。
經(jīng)過這次有趣的物理小實驗,我相信我已經(jīng)愛上了物理課,我多么希望在以后也能經(jīng)常上這么有趣的物理課!
物理作文300字 篇19
“天上的星星不說話,地上的孩子想媽媽……”從小我們都聽著一些歌謠長大的,對天空的星系也有著很大的興趣,但是你知不知道原來天體和物理還有著很大的關(guān)系!接下來讓我介紹介紹吧。
首先天體就是在宇宙一些星球或者是發(fā)射器的一種稱呼,而這些天體運轉(zhuǎn)的方向影響到地球,比如月亮的自轉(zhuǎn)會使得地球的海洋發(fā)生潮汐狀態(tài),太陽與地球,月亮構(gòu)成一條直線,會引發(fā)日全食等現(xiàn)象。按理來說:“地理研究天體不應該更合適嗎?為什么和物理有關(guān)系呢?”原來在物理學里面有著與地理研究的學科——天體物理,而天體物理是天文學的前沿,被空間探索所擴展,而物理學是天文學的“爸爸”因此有這一層的關(guān)系。
而物理學在千百年前先人就好奇過天空的樁體,提出了許多的假設與論證,但是經(jīng)過后人的探索都被證明出來了。而在探索的過程中,物理學緊跟時代的潮流,快速發(fā)展起來,現(xiàn)在研究地球大氣的干擾是觀察空間需要用到紅外線,紫外線等都需要借助物理學的幫助,因此天體與物理的聯(lián)系便為如此。
以上就是天體物理的發(fā)展啦,不知道你還了解多少,一起來分享分享吧。
物理作文300字 篇20
期中考試過去了,好多同學不是退不了,就是進步啦。只有偶爾幾個能待在原先的位置。
有好多學生學習也很下勁,但是不僅不進步,反而有些退步。這可能和學習方法有關(guān)系。最引起我關(guān)注的是,有一個叫張瑩瑩的小妮,她在門口坐,比較安靜,學習很認真。這次整治竟然只考了29分。我在她的作業(yè)本上留言,希望她,課前預習,上課有重點的聽講,課后先復習后作業(yè)。
寫了這些話才猛然醒悟到,這些話是我上高中一年級的時候物理老師第一節(jié)上物理課,寫在黑板上的學習方法。那是25年前,我去扶溝上高中。物理老師是吳春福,我應該沒記錯。他個子不高,白白凈凈。當時教我們課的時候可能有30多歲。上課從來不拖泥帶水,條理非常清晰。他教我們?nèi)晡锢。吳老師寫在黑板上的這個學習方法伴隨我這么多年,我從心底里向吳老師表示感謝,希望吳老師身體健康,生活愉快。
高中畢業(yè)后,我們班去河大的就有5個,現(xiàn)在都沒聯(lián)系了,我再也沒去過學校,有一年學校校慶我也沒回去。唯一聯(lián)系的是在一款吃飯的飯友。
希望教過我的所有老師,都身體棒棒的。
物理作文300字 篇21
物理學是一門極其嚴謹?shù)膶W科,它所涉及的范圍非常廣泛,就像是天空一樣,掩蓋了整個地球,但是,物理學不同的門類造就了它不同方面的研究,接下來請讓我?guī)ьI(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)下物理學的門類吧。
首先物理學研究的門類可以從名字上得知,“物理學”首要的便是研究物質(zhì)的理論,也就是物質(zhì)與它和什么東西有關(guān),什么東西構(gòu)成的相似,就像是研究一個橙子,首先它是由種子生長發(fā)育變成的,然后在逐步發(fā)展到一個橙子。物理學也一樣,它的主要研究門類便是物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成了一個世界,使得這個世界大不同,而物理學這一門學科,第一大門類便是研究這個,這也奠定了物理學的主要地位。
到了第二,物理學的門類還包含空間,能量,時間以及它們各自的性質(zhì)與彼此之間的關(guān)系。這時候就有人產(chǎn)生疑惑了:“能量,時間,空間這些不應該由生物學,空間學等學科研究的嗎?為什么物理學也研究這些?”這個是因為物理學的廣泛!物理學的門類包羅萬象,而它主要是研究大自然的規(guī)律,這便使得物理學的基礎(chǔ)大廈特別的多,擁有許多學科的知識,這便是物理學的第二個門類。
以上就是關(guān)于物理學門類的關(guān)系與主要分別了,不知道你還有什么疑惑,一起發(fā)表探討吧!
物理作文300字 篇22
物理學的研究對象十分廣泛,就像是細菌一樣,非常之多而又復雜。而針對這個,科學家們不同的物理思維造就了研究方式方法的不同,使得物理學大放異彩,接下來讓我為大家介紹下物理學的思維吧。
物理學的思維首先是把一個東西看做整體,接著通過各式各樣的物理知識將它分開,而又進行分類討論!這屬于物理學中最常見的思維之一,最主要代表性的便是力的合成與力的分解,受力分析這三類了。當年這種思維的發(fā)現(xiàn),使得物理學產(chǎn)生了一次巨大的發(fā)展,使得人們懂了怎么樣分析力,而力又是怎么來的,使力學的發(fā)展得到一種提升,就像一顆種子在蘊含了無數(shù)的能量的時候,突然發(fā)芽,也為接下來的物理學發(fā)展奠定了思維結(jié)構(gòu)。
而物理學主要的思維還是研究物質(zhì)與物質(zhì)之間的東西,我們都知道,物質(zhì)與物質(zhì)之間如果沒有“因果關(guān)系”是很難將這兩個東西聯(lián)系在一起的,但是物理學卻能夠通過數(shù)學,化學等關(guān)系將它們聯(lián)絡在一起,使得兩種物質(zhì)之間產(chǎn)生不同的關(guān)系,使得物理學得到了一種發(fā)展,這種發(fā)展也奠定了將來的研究,也使數(shù)學成為了自然科學學科中必不可少的語言與工具。
以上便是物理學的關(guān)系啦,不知道你還了解多少,一起來分享分享吧。
物理作文300字 篇23
“學物理,如悟理,像在霧里中研究道理,莫要學物理!”這段話在當今網(wǎng)絡世界廣泛流傳,使得人們對物理學這個學科產(chǎn)生了恐懼感,但是你了解過物理學的世界嗎?接下來就讓我打開任意門,穿越到物理學的世界,為大家講解吧。
在物理學這個世界里面,有著許多的微小物質(zhì),而這些物質(zhì)在不斷的擠壓與合成,而這個過程它們也許重復了千萬次,但是依舊停不下來,而這個過程也構(gòu)成了大千世界的不同物質(zhì)的誕生,慢慢地走入長廊,看到了許多元素與物質(zhì)正在“分析”,分析什么呢?正在分析新物質(zhì)的誕生。
在回頭看去,物理學的世界又有六大學科掌握著,分別是:“聲光熱力電磁”,而這些領(lǐng)域正在播放它們的“父母”是怎么樣把自己研究出來的,而看向他們的“父母”正是一位位偉大的科學家,他們以永不懈怠的奮斗精神與一往無前的奮斗姿態(tài),使得物理學的世界多姿多彩,也使得我們的世界大放異彩!
走出任意門,回到現(xiàn)實世界里面,發(fā)現(xiàn)物理學的世界也很多有趣的東西,而這些有趣的東西也正在無時無刻的影響著我們。
物理作文300字 篇24
“萬千學科,有一物理,物理之學,廣泛之余,一門放不下……”物理學的尺度非常之大,以至于物理學只能是一個廣義上的概念,不是一個非常細致的學科,接下來就由我為大家介紹下物理學的分類吧!
首先物理學分為力學、電學、熱學、聲學、光學等學科,而這些分類也奠定了不同物理學專家研究的方向,在現(xiàn)實生活中,許多人都對產(chǎn)生疑問:“明明他叫物理學家,但是為什么不懂得力學與天文學呢?”原因就是因為這個,不同的物理學專家所研究的方向方面都不同,以至于人們產(chǎn)生了偏差,所以這是第一個物理學門類。
而在細致分下去,物理學的門類的各個門類又分為研究熱力學的,磁力學的等等,就像是在花田中的向日葵,分出了許多的花瓣,但是花瓣里面還有著許多的小花,物理學就是如此。而不同的門類有針對學科的不同進行一個交融,而這些交融使得物理學百花齊放,百家爭鳴,也讓我們的生活很好。
以上便是物理學的分類啦,不知道你還有什么想要知道的,一起來分享分享吧。
物理作文300字 篇25
一門以研究自然科學為主的學科,在近代里面產(chǎn)生了巨大作用,將整個世界攪得天翻地覆,但誰曾想,這一門學科,早在中國周朝的時候,就已經(jīng)有人研究了,讓我們坐上時光機,一起去研究下吧。
在周朝的時候,人們通過觀察天上的太陽,月亮,星星的變化規(guī)律,得出了適合耕種農(nóng)作物的時間段。而這也是中國古代物理學的一個起源。到了春秋戰(zhàn)國時期,則是進一步發(fā)展,人們通過觀察璀璨星空,太陽變化得出了星球運轉(zhuǎn)的時間以及一天是多少點,而這個,比西方早了幾千年!
而到了漢朝的時候,中國古代物理學則是進一步發(fā)展,成為了一門較為基礎(chǔ)的學科。在哪儒家思想盛行的年代,有一些人開始研究閃電,自然氣候變化,得出了許多規(guī)律,而這些則被后人所運用,成為了后世研究古代人科技與智慧的一個重要方式!而這時候?qū)嵺`與研究加入到物理學領(lǐng)域,使物理學更為完整。
到了明清時期,則有《農(nóng)政全書》等關(guān)于物理學的著作出現(xiàn),使自然科學進一步發(fā)展,而且在其中,還記載了一些西方的公式與物理學成果,而當現(xiàn)代人看到這本書的時候,也會不禁感慨中國古代物理學的高程度發(fā)展。
以上便是中國古代物理學的發(fā)展歷程啦,不知道你有什么看法呢?一起來分享分享吧。
物理作文300字 篇26
在學習“滑輪組”這節(jié)課,原來都是教師做演示實驗,學生觀察分析得出結(jié)論。臨上課之前,我改變了這種想法,何不上學生親自組裝一下滑輪組,親自拉一拉繩子,體驗一下滑輪組的省力效果,看看繩子自由端移動的距離比物體移動的距離要長,讓學生用自己的方式去獲取知識。
一節(jié)課下來,感覺學生意猶未盡,因為平時的課堂,學生動手的機會少,物理公式、符號、概念、解題訓練是課堂的主流,不利于學生興趣和思維的培養(yǎng)。在學生組裝滑輪組時,我走如學生中間,與學生對話,了解學生的情緒和困惑,及時指導,在反饋中獲得一個效果。德國著名哲學家雅斯貝爾斯提出:“教育是靈魂的回頭,是頓悟的藝術(shù)。”通過與學生溝通,改進教學方案。
教師在課堂上要創(chuàng)造條件和環(huán)境,讓學生動起來,以積極愉快的心態(tài)參與到學習中來,讓學生用腦子去想,用眼睛去看,用耳朵去傾聽,用嘴巴去說,用手去操作,用身體去體驗,用心靈去感悟,這不僅是理解知識的需要,更是激發(fā)學生生命的活力,促進學生協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。
通過改變我們自己,讓我們的課堂生動起來,才能讓我們的孩子快樂起來。教而后思,思而后學,學思并重;發(fā)展學生,成就自己,而不是燃燒自己,消耗學生。
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