【精品】假如作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的假如作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文300字 篇1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是小學(xué)過(guò)去了,就再也不能回來(lái)了,《長(zhǎng)歌行》中的“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”正是如此。
如果我能再做一次小學(xué)生,我不會(huì)再馬虎的做題。二年級(jí)時(shí),我曾因?yàn)?.5而與全級(jí)第一插身而過(guò)。四年級(jí)時(shí),也因?yàn)?.5,與金星獎(jiǎng)沒(méi)擁抱;六年級(jí)閱讀比賽,又是0.5,我無(wú)緣成為全鎮(zhèn)第一。太多的不應(yīng)該,太多的錯(cuò),太馬虎了。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要寬容待人,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)不小心碰到我而破口大罵,有時(shí)而大打出手,而是心平氣和地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你小心一點(diǎn),你碰到我了,下次注意!边@樣我就不會(huì)和同學(xué)舌槍論戰(zhàn)了,就不會(huì)使和同學(xué)建立了幾年的友誼分裂了。我在學(xué)校里一定要做個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生,在老師和同學(xué)的口中人人夸贊,我還要努力爭(zhēng)當(dāng)班干部,從來(lái)是大公無(wú)私,也不公報(bào)私仇,對(duì)自己的職責(zé)盡心盡力,帶領(lǐng)大家力爭(zhēng)上游,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大了一定要報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁。
假如作文300字 篇2
我希望我的房間是一艘潛水艇,它的結(jié)構(gòu)和性能要比潛水艇獨(dú)特。既有密封防水出入方便的自動(dòng)門(mén),兩側(cè)還有光潔透明的玻璃窗。潛水艇也想象成人性化設(shè)計(jì),房間里有舒服的沙發(fā)床,沙發(fā),茶幾和液晶電視。廚房里冰箱,櫥柜,液化氣爐灶等一應(yīng)俱全。各種新鮮的蔬菜和水果應(yīng)有盡有。每當(dāng)我躺在潛艇床上休息的時(shí)候,可以一邊喝著茶水,吃著水果,一邊看著窗外的大海,可以想象,海底世界景色是非常迷人的。既可以看到形態(tài)各異的珊瑚礁,又可以看到撲面而來(lái)的各種海洋動(dòng)物。你看,有大鯨魚(yú),大海龜,大龍蝦,大章魚(yú)。。。。。。
真是一個(gè)特大的天然水族館!我還設(shè)想在我高興的時(shí)候,我要把潛艇的門(mén)打開(kāi),捉幾只大龍蝦回潛艇里煮著吃,吃飽了,我就出去騎在大海龜背上,周游海底世界。如果遇到海底沉船,我還可以做一次考古考察,我還可以捉些海參,海五星玩。有時(shí)間的話, 我還可以和章魚(yú)玩捉迷藏,看看美人魚(yú)跳舞。吃飽了,玩夠了,我讓海龜馱我返回潛水艇,躺在床上再美美地睡上一覺(jué)。!我會(huì)陶醉在夢(mèng)中。。。。。。
假如作文300字 篇3
假如我是孫悟空,我要改變朝陽(yáng)城堵車特別嚴(yán)重的現(xiàn)象,我要給朝陽(yáng)城多變幾座立交橋,解決人們上班上學(xué)總是遲到的煩惱。
假如我是孫悟空,我要把金箍棒變成一個(gè)大袋子,踩著筋斗云,飛去蔚藍(lán)的大海邊,把海邊的空氣裝進(jìn)袋子里;再飛去熱帶雨林,把熱帶雨林的空氣裝進(jìn)袋子里;最后把青藏高原的空氣也裝進(jìn)袋子里,把它們帶回朝陽(yáng)。這樣,大海的涼爽、雨林的濕潤(rùn)、高原的清新三種空氣合到一起,朝陽(yáng)人民再也不用擔(dān)心霧霾來(lái)“搗亂”了。
假如我是孫悟空,我還要在學(xué)校的校園里變出一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們一下課就可以來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)里玩。有點(diǎn)玩碰碰車,有的玩摩天輪,還有的玩蹦蹦床……這樣,同學(xué)們就能享受到無(wú)限的樂(lè)趣。
假如我是孫悟空,我會(huì)把家人轉(zhuǎn)變。我要把媽媽變回十八歲的樣子,我要把爸爸的近視眼變成一雙好眼睛,我要把姥姥臉上的皺紋全都抹去,最后把爺爺?shù)陌装l(fā)變回從前的黑色。
假如我是孫悟空,我會(huì)為人們做許多好事,等著我的好消息吧。
假如作文300字 篇4
看完了《假如給我三天光明》這本書(shū)后,我深有感觸:原來(lái)上個(gè)盲女的日子是非常艱苦的,所以我們不能譏笑他們這些殘疾人。
今天我體驗(yàn)了一下做盲女的生活:早晨起床后,我把眼睛用布蒙上,開(kāi)始體驗(yàn)啦!一開(kāi)始覺(jué)得好好玩,就像捉迷藏一樣,可是到了后來(lái)就不沒(méi)那么好玩了,好不容易進(jìn)了衛(wèi)生間,可是牙膏老是跟我對(duì)著干,從杯子里跳到了地上,我聽(tīng)到聲音后,準(zhǔn)備下去撿,“。∥业哪X袋!拔疑鷼獾睦袅嗣稍谘劬ι系牟,看著鏡子里的我,真是有些哭笑不得,一個(gè)大包烙在我頭上。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我明白了:假如我失明了,這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,眼前只會(huì)是一片漆黑,五彩斑斕的世界與我毫不留情地隔開(kāi)了。春天的花、秋天的果實(shí)、以及美麗的校園風(fēng)景就再也不能用眼睛欣賞到了,那是一件多么可怕的事情呀!
所以我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,如同珍愛(ài)我們的生命一樣。在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),眼睛要離書(shū)本一尺,看電視、看書(shū)、上網(wǎng)要規(guī)定好時(shí)間,并經(jīng)常極目遠(yuǎn)眺,認(rèn)真外地人好眼保健操,這樣才能確保眼睛的健康。
假如作文300字 篇5
《假如生活欺騙了你》你是不是覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)真的很熟悉。還是在以前的時(shí)候我們學(xué)過(guò)一篇這樣的課文,就在語(yǔ)文課本上。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)把這一篇課文忘得一干二凈了,只是還記得《假如生活欺騙了你》這樣一句話。
如果從一開(kāi)始你就能夠預(yù)測(cè)的到生活的狀態(tài)是怎樣的,那么現(xiàn)在你是否還會(huì)對(duì)別人說(shuō)出那么多的話呢。對(duì)別人全部都和盤(pán)托出對(duì)你自己又有什么樣的好處。
其實(shí)表面上看起來(lái)他們對(duì)別人真的很好,可是在內(nèi)里,他們也有著自己的算計(jì)和打算。
就好像你在看電視劇《歡樂(lè)頌》時(shí),譚宗明對(duì)安迪那么好,可以說(shuō)是處處保護(hù),可是卻從來(lái)沒(méi)提起過(guò)要娶她。
因?yàn),他沒(méi)有辦法承擔(dān) 一輩子的勇氣,因?yàn)樗恢,面?duì)之后又會(huì)有這什么樣的后果。
這樣的人和事都是隨處可見(jiàn)的,只要我們善于觀察。
也許在很久以前,你忘記的那些事情,在現(xiàn)在都有了結(jié)果和判斷。他們是不是很渣,并不是因?yàn)樗麄兺獗碓鯓泳湍軌蚺袛啵且此麄兤綍r(shí)的為人處事。
假如作文300字 篇6
當(dāng)代社會(huì)不允許克隆人,而我做夢(mèng)都想克隆一個(gè)我。
假如我會(huì)克隆。我會(huì)克隆許多個(gè)我,在家中、在學(xué)校、在書(shū)店、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……總能看到我的身影。在家中的我是個(gè)勤奮乖巧的孩子,每天幫父母做力所能及的事,為父母分憂解愁;在學(xué)校的我是個(gè)刻苦上進(jìn)的學(xué)生,每次考試都名列前茅,是個(gè)學(xué)習(xí)尖子;在書(shū)店的我是個(gè)安靜看書(shū)的讀者,不論多么厚的書(shū),只要我翻一遍就能全部記住,是個(gè)過(guò)目不忘的人,文中的一些好詞佳句和精彩文章,我總能倒背如流。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許多錢,用錢去救助許多窮苦的人,讓他們過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
20xx年5月12日中國(guó)的汶川發(fā)生大地震,不斷地看到電視上凄慘的畫(huà)面,看到溫總理親臨一線組織救災(zāi),看到解放軍不停晝夜地?fù)尵缺宦袢藛T,看到家長(zhǎng)們焦急的神情。假如我會(huì)克隆,我要克隆好多個(gè)解放軍、好多醫(yī)護(hù)人員、好多神兵天降、好多……還要克隆那些已經(jīng)遠(yuǎn)離我們的小朋友,讓他們的'父母不再悲傷,共同重建家園,過(guò)上幸?鞓(lè)的日子。
假如我會(huì)克隆……
假如作文300字 篇7
我有一個(gè)理想——長(zhǎng)大后做一名老師。
假如我是一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),不讓同學(xué)每天都有壓力,不會(huì)讓學(xué)生每天都在“作業(yè)本里翻跟頭,”不能出去玩,一個(gè)個(gè)都戴上眼鏡 。
假如我是一名老師,我一定會(huì)觀察班干部玩時(shí)有沒(méi)有打仗有沒(méi)有以班干部的名譽(yù)欺壓別人,如果有我一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。我會(huì)讓班干部以身作則,給大家做個(gè)好榜樣,讓大家向他們學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師,我會(huì)和同學(xué)互動(dòng),互相玩耍,讓老師成為學(xué)生的大朋友。我會(huì)笑瞇瞇的看學(xué)生,讓他們親近自己,不要讓學(xué)生以為自己是冷冰冰的,不敢親近自己。
假如我是一名老師,我一定不會(huì)偏向任何人,就算是好學(xué)生他犯了錯(cuò)也是要批評(píng)的,讓學(xué)生覺(jué)得我是一個(gè)公正的老師,不是黑白不分的老師。
我一定要好好學(xué)習(xí),做一位老師,做一個(gè)公正幽默的老師。
假如作文300字 篇8
假如我是一名語(yǔ)文老師,下課了,我會(huì)卸下老師這身“武裝”,和同學(xué)們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞,一起跳繩。并從游戲中去了解他們不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教無(wú)類,因材施教”。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)讓我的學(xué)生闖出一片天地。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我要讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和雄偉的抱負(fù)去拼搏。
假如我是一名語(yǔ)文老師,放學(xué)后,我會(huì)盡量少布置一點(diǎn)作業(yè),讓他們有一小時(shí)閱讀課外書(shū)的時(shí)間。我還會(huì)每天讓他們堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)期的日積月累,一篇篇淺顯的文章,將會(huì)變成一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的詩(shī)扉……
假如我是一名語(yǔ)文老師……
假如我是一名語(yǔ)文老師,那真是太好了!可如今我還是一名小學(xué)生,但我不怕,我要用行動(dòng)來(lái)證明我的決心。從現(xiàn)在起,我要積累自己的文化知識(shí),我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字,做一個(gè)真正態(tài)度端正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、名副其實(shí)的語(yǔ)文老師!
假如作文300字 篇9
假如我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)該怎樣過(guò)我的生活呢?
我想了又想,終于想到了,現(xiàn)在是春天,我應(yīng)該先找一棵大樹(shù)做個(gè)鳥(niǎo)巢產(chǎn)卵,坐在巢里好好的孵卵,等待我的孩子們出來(lái)。
我的孩子剛剛出生,我就要四處找蟲(chóng)子來(lái)喂養(yǎng)我的孩子,我的孩子逐漸的長(zhǎng)大了,很快它們已經(jīng)快到成年了,應(yīng)該要和我分開(kāi)了,那時(shí)候我會(huì)戀戀不舍的流下眼淚。
有一天,我的孩子被獵人盯上了,當(dāng)獵人準(zhǔn)備開(kāi)槍獵殺我的孩子的時(shí)候,我?jiàn)^勇出擊,正好啄到獵人的眼睛,幸虧那個(gè)獵人是個(gè)膽小如鼠新入行的小伙子,所以他才會(huì)落荒而逃,要是那種身強(qiáng)體壯而且還有多年打獵經(jīng)驗(yàn)的獵人,不光我們一家要全部完蛋,還有其他的鳥(niǎo)類、獸類都得跟著一起完蛋。
我現(xiàn)在快要死了,孩子們,你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要照顧好自己!好好的活下去,不要被獵人發(fā)現(xiàn),為我們鳥(niǎo)類爭(zhēng)光,讓我們鳥(niǎo)類永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。
假如作文300字 篇10
樹(shù),是給人們帶來(lái)清涼、擋風(fēng)遮陽(yáng),提供氣氛的綠絨大傘。它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,所以,我幻想著做一棵樹(shù)……
春季初始,我身上的枝頭開(kāi)始發(fā)芽了,我們經(jīng)常在我身邊觀察嫩芽,我心里十分高興,因?yàn)槲铱梢怨┤藗冇^賞。
夏日炎炎,人們都躲在空調(diào)房里,我感到有些孤獨(dú),不過(guò)好像有幾位工人看出了我的心思,他們圍坐在我身下乘涼、聊天。但令我不滿的是,他們抽煙時(shí)把煙灰抖在我的身上,吸完煙又隨手把煙頭按在我的腳上,燙死我了。我非常氣憤,希望他們以后別這樣做了,也許會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
秋高氣爽,秋風(fēng)掃落著樹(shù)葉。風(fēng)阿姨把我身上的葉片都吹落了,我又做了一件好事:用落葉鋪了一條條松軟的小道,人們踩上去沙沙作響,我為秋天添了一番景色。
寒冬臘月,人們都坐在屋子里取暖,沒(méi)有人管我了,我光禿禿的站在那里,很失望。忽然,一個(gè)小孩從我腳邊抱起一大堆落葉走了,我順著他走去的方向眺望,原來(lái)他和幾個(gè)小伙伴點(diǎn)燃了樹(shù)葉取暖。在火堆的周圍唱歌跳舞。我熱淚滿面,看到自己又幫助了人們,我體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。
幻想終究是幻想,但我要好好學(xué)習(xí),讓自己擁有樹(shù)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
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