假如作文

時(shí)間：2022-02-05 18:18:34 想象我要投稿

【精品】假如作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的假如作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】假如作文錦集10篇

假如作文篇1

　　今天，在醫(yī)院，目睹了一名患宮頸癌，慕名就醫(yī)的病人。聽到“宮頸癌”三個(gè)字，心里極其緊張，雖然和這人素不相識(shí)。

　　這個(gè)病人的陪同家屬挺多的，醫(yī)生的診斷并不樂觀。她們不斷談?wù)撝颊叩牟∏椋阋谎晕乙徽Z，我不懂醫(yī)，看她們著急的樣子，不知去哪里看病最好。我對(duì)其中一個(gè)女孩可能是患者的女兒說：“ 去山東省腫瘤醫(yī)院，沒有第二條路�！彼€讓我給寫下來。我能體會(huì)到病人家屬的焦急。

　　假如我是一名醫(yī)生：可能會(huì)盡最大努力去幫助病人，關(guān)愛病人，因?yàn)樯屏�，盡管我知道光有善良是不夠的。

　　假如我是一名醫(yī)生：可能整天被病人的情緒左右著，生活里沒有陽光，如同在黑夜行走，因?yàn)闆]有良好的心理素質(zhì)。

　　假如我是一名醫(yī)生，咳、、、、、我也成不了醫(yī)生，胡思亂想罷了。

　　今天又一次看到了我眼中的好醫(yī)生，一位不為自己醫(yī)院“謀取利益”的專家醫(yī)生，主動(dòng)給病人聯(lián)系醫(yī)院、聯(lián)系專家，并且他和這位病人素不相識(shí)。

假如作文篇2

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像以前班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。老師不在的時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。

　　合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書，因?yàn)樽x萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前，我要準(zhǔn)備一下。

　　第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。剛開始，我以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只是管人而已。現(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當(dāng)老師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。

假如作文篇3

　　某位英國(guó)作家曾經(jīng)打過一個(gè)比喻；“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”我想，如果記憶可以移植，我會(huì)選擇誰呢？又會(huì)變成怎樣呢？

　　——題記

　　我為自己做選擇

　　假如記憶可以移植，我會(huì)選擇藍(lán)精靈的記憶。因?yàn)椋?1世紀(jì)，新一代的我們，為了生存，為了撥尖，為了現(xiàn)實(shí)還是未來，我們只有競(jìng)爭(zhēng)，只有好好學(xué)習(xí)才能有出息。所以我們必須得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，努力努力在努力！這樣，老師的期望、父母的寄托和成績(jī)的高低等一切學(xué)習(xí)的壓力都?jí)涸诹宋覀兊纳砩�。所以，肩膀上的�?fù)擔(dān)不再只是加重了的書包，還有那份責(zé)任。可是，說實(shí)話——累啊！真想把藍(lán)精靈那份快樂的記憶移植到自己的身上，那讓負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)，讓我的少年生活愉快一點(diǎn)，親松一點(diǎn)。但是，這樣并不是逃避，而是對(duì)快樂的向往。

　　爸爸為我做選擇

　　假如記憶可以移植，我那見多識(shí)廣的爸爸，就會(huì)替我選擇美國(guó)大總統(tǒng)——林肯。但他并不是為了我也有林肯那樣的大造化，而是欣賞林肯兩點(diǎn)：

　　一，林肯的爸爸是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)最低層的一個(gè)皮鞋匠，但他卻能憑自己的本事，超越了各個(gè)貴族的后代，名正言順地以“一個(gè)皮鞋匠的兒子”的名譽(yù)成為了美國(guó)第16代總統(tǒng)。

　　二，林肯屢次受挫。卻又能每次都勇敢無謂地站起來。成為總統(tǒng)。真可謂，“跌到其實(shí)并不可怕，可怕的是跌倒了，而沒有勇氣站起來。”

　　也許，老爸就是想要我擁有“不迷戀父兄給予的蜜罐溫床”和不害挫折的精神吧？哎，真是望子成龍啊！

　　媽媽為我做選擇

　　假如記憶可以移憶可以移植，我那身為賢妻良母的媽媽就會(huì)替我選擇那可憐的小人兒——凡卡。因?yàn)榘。》部ù蛐【透改鸽p亡，和爺爺住在一起。結(jié)果，因?yàn)榧彝サ呢毧�，九歲就離開爺爺，一個(gè)人孤零零地去城里當(dāng)學(xué)徒。在地主家，凡卡，吃不飽，睡不足，還要挨打。他傷心極了，懇求爺爺去救他。

　　哎，可憐的娃呀！我想，母親就是想要“身在福中不知福的我知道，正踩著父兄鋪好的陽光道，正享受著母親給予的蜜罐溫床的我，與比我年小的小凡卡比起來，我是什么？是皇宮里的“小公主”，是溫室里的花朵，是父母含著怕溶，捧著怕摔了的掌上明珠。媽媽為我移植凡卡記憶，也許就是讓我能夠珍惜現(xiàn)在的生活，滿足所有的一切吧？因?yàn)�，小凡卡的命運(yùn)多么悲慘，身世多么可憐。

　　假如記憶可以移植……

假如作文篇4

　　彩色的封面上寫著幾個(gè)大大的字：假如給我三天光明，一拿到這本書我的腦海里就冒出了一個(gè)個(gè)問號(hào)————主人公為什么想要三天光明呢？主人公是個(gè)殘疾人嗎？最終她的愿望成功了嗎？帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本讓我特別期待的書。

　　故事講述了少女海倫·亞當(dāng)斯因?yàn)楦邿兂闪艘粋€(gè)瞎子，在艱難的日子里她沒有放棄，最終她成功考上了哈佛大學(xué)。

　　記得小海倫是這樣說的：“如果我有三天光明，第一天我想要看朋友，還要看她的盲文書籍；第二天我要去觀日出，還要參觀博物館；第三天我要去看戲劇。”原來在我們眼中是極為普通的事，而在海倫的心里卻是那么寶貴和珍貴。

　　原來世界上有那么多美好在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以善用我們的眼睛吧！珍惜我們所擁有的的吧！一個(gè)美好的世界將展現(xiàn)在我們面前。

　　每讀一本書，都讓我成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，我想踏著書本的臺(tái)階走向更好的自己。

假如作文篇5

　　假如給我三天黑暗。就看不到家庭中的重男輕女！看不到這世上的所有不公，我討厭這世俗，重男輕女束縛著我們女生想做的一切的一切，我討厭這樣的家庭！

　　我們女生真的就那么讓大人們這么討厭嗎？

　　假如給我三天黑暗，我希望看不到重男輕女的現(xiàn)象，看不到看不到令人討厭的世俗，重男輕女的大人令我嘔吐！我想問為什么！為什么女生的待遇和男生不一樣，男生為什么就要比女生高一等待遇，同樣都是人，為什么？我特別的想問為什么？

　　我想對(duì)大人們說，這世上，男孩女孩都是一個(gè)生命，在二十一世紀(jì)，男女是應(yīng)該平等的！

假如作文篇6

　　假如我可以七十二變，我會(huì)變成一只活潑，可愛的小鳥，展翅高飛，飛到一個(gè)自己想去的地方，看看綠油油的小草是怎么長(zhǎng)高的，看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的，瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花叢中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到學(xué)校，看看同學(xué)們一天在干什么；可以飛到大山里，看看鄉(xiāng)下人家是怎么生活的；我還想飛到別人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去，想干什么就干什么，自由自在的，一點(diǎn)兒也不拘束。

　　假如我可以變成一支神筆，可以自己畫東西。我會(huì)畫出一幅眼鏡，盲人只有戴上這個(gè)眼鏡，就可以讓盲人看到美麗的世界，看到祖國(guó)的大好山河。我會(huì)畫出一座座糧倉，讓窮人每天都有飯吃，讓他們的生活變得更好。我會(huì)畫出許多片森林，讓他們?yōu)槿祟愒旄�，大自然將�?huì)更美好，更漂亮。當(dāng)然，我一定會(huì)畫許多零食和我所有需要的東西，每天吃喝玩樂睡。

　　假如我可以……

　　假如我想要的都可以得到，那該多好��！真希望這不是幻想、不是想象，能成為真的。

假如作文篇7

　　當(dāng)一名老師是個(gè)多么神圣的職業(yè)，我真希望自己是一名光榮的人民教師。假如我是老師，我要同學(xué)們?cè)趯懽魑闹�，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維，受啟發(fā)，參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子，學(xué)習(xí)它的精華，這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫得完整，具體，出色．假如我是老師，我每當(dāng)空閑時(shí)候就會(huì)去家訪，問學(xué)生在家的.情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀，如果優(yōu)秀，在課堂上一定表揚(yáng)，并號(hào)召其它同學(xué)以他為榜樣．假如我是老師，我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué)，如果有誰心存舞弊現(xiàn)象，我會(huì)走過去對(duì)他說；＂要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實(shí)成績(jī)，你媽媽知道也會(huì)不高興的＂，直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯(cuò)誤．假如我是老師，我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)．假如我是老師我會(huì)帶同學(xué)們到大自然去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界．夏天我?guī)W(xué)生去踏浪，秋天帶學(xué)生們?nèi)フS碩的果實(shí)，冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人，打雪仗。這些只是我的＂假設(shè)＂我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

假如作文篇8

　　假如我是發(fā)明家，我一定要發(fā)明機(jī)器人。

　　我發(fā)明的看家機(jī)器人，有著巨大的力量，手上的攻擊武器可以隨機(jī)變換。如果有小偷，它會(huì)情不自禁地把他抓到警察局去；

　　我發(fā)明的聰明機(jī)器人，如果主人有什么疑問或是難題，可以直接問它，它一口就能答出來；

　　我發(fā)明的感情機(jī)器人，如果主人不開心，它就會(huì)講一些笑話逗他開心，如果還是不行，它就繼續(xù)唱歌跳舞，直到主人哈哈大笑為止；

　　還有勞動(dòng)機(jī)器人，它可是每家每戶都需要的。如果家里有一�；覊m，都會(huì)被它打掃得干干凈凈。如果來了客人，什么倒茶呀，拿吃的呀全都包在它身上，根本不用我們操心。

　　“起床啦……”媽媽喊道。我一下子從夢(mèng)中醒來了，嗨！原來是場(chǎng)夢(mèng)。不過，這場(chǎng)夢(mèng)給了我啟發(fā)，長(zhǎng)大后，我一定要把這些機(jī)器人發(fā)明出來。

假如作文篇9

　　如果沒有水，世界會(huì)怎么樣?

　　有一天，我和媽媽來到鄉(xiāng)下，怎么回事呀，這里的稻田里一滴水也沒有，我非常好奇便走過去，河?jì)寢專骸皨寢�、媽媽，這里怎么一滴水也沒有呀?”媽媽嘆了一口氣說：“這里的水干了，有些水又被污染了，這里的水很緊張，就連吃飯用的水也成問題了。”我聽了不由自主地驚呆了。

　　鄉(xiāng)下人水是多么重要啊!我下定決心要讓這里有水，讓稻禾重新生長(zhǎng)。傍晚，我和媽媽來到了外婆家，表妹喊我吃晚飯，我一瞧，只有干飯，當(dāng)時(shí)肚子就飽了。吸好吃了帶來的幾塊小面包。

　　深夜，我怎么睡也睡不著覺，而是在想：“怎樣才能讓這兒有水呢?我終于想出了一個(gè)好辦法，早晨我把我的想法告訴了媽媽，媽媽一聽當(dāng)然同意嘍。我拿出媽媽的手機(jī)撥打了“天生”自來水公司的電話。我說：“請(qǐng)問你們是否愿意來鄉(xiāng)下裝自來水呀?”“好，我們馬上就派工人過去�！笔畮追昼娺^后，開過來一輛汽車，而且來的工人們很多，他們下車后便幫一戶戶人家裝上了自來水，不一會(huì)兒人人喜笑顏開。該吃午飯了，哇!看桌上全部是山珍海味……我驚呆了，大家還沒有坐到桌前，我已經(jīng)大口大口地吃起來了，很快飯菜被我吃掉了一半。這是我吃得最開心、最飽的一次。

　　水是人類生命之根，是萬物生長(zhǎng)之本。只有從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)水資源就如同保護(hù)了生命之源，讓我們大家一起行動(dòng)吧!

假如作文篇10

　　我是一顆幼小的樹苗，貪婪地吸收著陽光，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一棵參天的大樹。春天，我披上了綠色的紗衣；夏天，長(zhǎng)出了滿頭的綠發(fā)；秋天，我又披上了黃色的紗衣；冬天，已不知在了何方。

　　春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。大自然變得有聲有色。小草、小花也探出了小腦袋，好奇地望著這個(gè)充滿生機(jī)勃勃的世界。我也長(zhǎng)出了幾絲頭發(fā)，在空中搖搖晃晃，想法抖的孩子�！斑�？大樹姐姐，你長(zhǎng)頭發(fā)了？真漂亮，我真羨慕你呀！”“哦！原來是小草弟弟呀！對(duì)呀，我長(zhǎng)出新頭發(fā)了。你也不是嗎？”我自信地說道。小花妹妹也急忙地說：“姐姐，我也好喜歡你，我們做個(gè)朋友吧！”“好呀！好呀！”路旁傳來一陣說話聲。

　　夏天，我終于長(zhǎng)出了滿頭的頭發(fā)，在空中翩翩起舞。這時(shí)，我變成了“萬事通”老人們?cè)谖疑硐孪轮濉⒋蛑�；小孩子們�(cè)谖疑砼岳@來繞去，好像在玩捉迷藏；媽媽們抱著小寶寶，一邊為寶寶扇著風(fēng)，一邊給寶寶唱“搖籃曲”，引寶寶入睡。頓時(shí)我的心里美滋滋的。�。槿祟愖鲐暙I(xiàn)的感覺真好呀！我要把我的青春獻(xiàn)給他們，為他們做更有意義的事。

　　秋天，我的頭發(fā)已落完，我再也不是以前的那個(gè)“萬事通”了。但是，我又要去做有意義的事了，我為我自己而感到驕傲！一個(gè)“新”的工作，一個(gè)“新”的勞動(dòng)，一個(gè)“新”的天地。“咦？怎么有一絲疼痛？”“啊！原來是人們要‘殺’我呀！”只聽他們說道：“這可是可真大呀！一定能賣個(gè)好價(jià)錢。”于是，我被裝在了車?yán)�，送到造紙廠，只看見有一個(gè)東西正“咔咔咔”地想著，上面還放著我的同類，我的心頓時(shí)酸酸的，有點(diǎn)凄涼，又有點(diǎn)甜蜜。很快，我也被抬了上去，我傷心的流淚。心想：再也見不到我的那些朋友了，是時(shí)候該和它們說再見了！再見了，我的朋友們，再見了，這個(gè)美麗的世界……

　　冬天，我早已不再這個(gè)世界上了，我早已五馬分尸了，我被做成了鉛筆、課桌、椅子、書本……

　　雖然，我的生命是這樣的短暫，但是，我的生命確實(shí)有意義的。我為我是一棵樹而感到高興、驕傲、自豪。在此，誰能說我對(duì)世界的貢獻(xiàn)不多呢？

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