【精華】班級(jí)作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文300字 篇1
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，終于開(kāi)學(xué)了，我在好幾天前就開(kāi)始向往著學(xué)校那有趣的生活了。
今天，班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事，讓大家久久回味。
下午，張老師布置完周末的作業(yè)，又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備，讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的模型和一個(gè)正方體的模型，尤其是正方體的模型，一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)就開(kāi)始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣：
我說(shuō)："老師，那帶一個(gè)麻將可以么？"有一個(gè)同學(xué)馬上接過(guò)去："什么？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學(xué)接話："什么麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時(shí)，我們聽(tīng)明白的同學(xué)開(kāi)始反駁他們："什么��？人家說(shuō)的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來(lái)，老師也笑著說(shuō)："麻將牌應(yīng)該不行吧，棱角都是圓滑的，不夠標(biāo)準(zhǔn)。"
你看，中國(guó)的語(yǔ)言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關(guān)于諧音的笑話，還真值得我們研究呢！
班級(jí)作文300字 篇2
“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”使我們班級(jí)文化展示的主題，我們五（4）班以自制的'詩(shī)畫集和下周一升旗儀式上展示的詩(shī)歌唱誦來(lái)展示我們的班級(jí)特色。
現(xiàn)在我就來(lái)講講我們?cè)姰嫾闹谱靼�！首先，我們小組為單位來(lái)制作。前幾天，我們小組里的成員就來(lái)我家制作了封面、封底和目錄。那天，陳林邑早早的拿著彩筆來(lái)到了我家，開(kāi)始了一下午的制作。鄭凈宇也隨后來(lái)了。首先，鄭凈宇專注地把我們以小組成員名單用藝術(shù)字寫了下來(lái)，又用熒光筆畫了一些圖案
裝飾了一下，是我們的封面變得美觀。然后，我用彩色鉛筆寫下了“詩(shī)畫集”這三個(gè)大字，并用黑筆勾勒了邊，是這三個(gè)大字變得十分醒目。接著，陳林邑又根據(jù)想象寫出了“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”四個(gè)大字，漂亮極了！
然后，我們又開(kāi)始制作目錄和封底了，這里我就只說(shuō)一下制作目錄的過(guò)程了。首先，我們把所有詩(shī)的名字一一寫了下來(lái)，然后畫了一些圖，再寫上“目錄”兩個(gè)大字便完工了。
這一本本詩(shī)畫集是我們班同學(xué)的心血，你們看的時(shí)候要愛(ài)護(hù)哦！
班級(jí)作文300字 篇3
這周，我格外的高興。因?yàn)檫@周有我們班的追夢(mèng)小劇場(chǎng)！表演時(shí)間是10月19--22日下午2：20—2：50。我們186班的同學(xué)一定給你最精彩的表演，忘了告訴你們：我的表演在第二場(chǎng)哦，歡迎大家觀看！
這回與以往不同，我表演的是長(zhǎng)達(dá)三百八十六個(gè)字的《岳陽(yáng)樓記》！幾周之前，我就開(kāi)始背這首古詩(shī)了。這首詩(shī)很長(zhǎng)，但我背得很認(rèn)真，不到一個(gè)月就背出來(lái)了。這背詩(shī)的路程可不容易呢！老師給我這個(gè)任務(wù)后，我當(dāng)場(chǎng)昏倒了。因?yàn)�，這首詩(shī)實(shí)在太長(zhǎng)了，太難背了！我問(wèn)劉老師：“我能背出來(lái)嗎？”，劉老師用眼神給我了肯定的答案：你一定行的，加油！為了完成老師的任務(wù)，我拼了！我早上起床、晚上睡覺(jué)、連做夢(mèng)都在背呢！
準(zhǔn)備到我上臺(tái)了，現(xiàn)在你們問(wèn)我：當(dāng)時(shí)你緊張嗎？NO！我當(dāng)時(shí)根本不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)背得滾瓜爛熟了！上臺(tái)了，配樂(lè)響起，我就拿起話筒，熟練地背出《岳陽(yáng)樓記》。背完，當(dāng)我放下話筒走下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下響起一陣掌聲，那時(shí)我別提有多高興了！
這次追夢(mèng)小劇場(chǎng)，讓我明白了世界上沒(méi)有白吃的苦。下次追夢(mèng)小劇場(chǎng)，我會(huì)表現(xiàn)得更好的！
班級(jí)作文300字 篇4
我們班有許多名人，比如小畫家蘇珍珍，繪畫高手楊佳琳，數(shù)學(xué)天才徐松雪，調(diào)皮大王趙金濤。今天，我就來(lái)介紹一下數(shù)學(xué)天才徐松雪。
徐松雪有一張瓜子臉，彎彎的眉毛像柳葉一樣，一雙炯炯有神的眼睛像兩顆大葡萄，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，每次都在課上和老師“吵架”。
記得又一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題，同學(xué)們各個(gè)抓耳撓腮，老師看了一下，只見(jiàn)全班只有一人舉手，便請(qǐng)他來(lái)回答。但還是不對(duì)，就在老師準(zhǔn)備講解的時(shí)候，徐松雪舉起了手，并說(shuō)出了正確答案和思路。老師的臉上露出了微笑，同學(xué)們對(duì)她更是贊嘆不已。
還有一次下課，我正寫著回家作業(yè)，沒(méi)想到半路殺來(lái)個(gè)程咬金，有道題我怎么算也算不出答案。便向徐松雪請(qǐng)教。徐松雪拿出草稿本仔細(xì)閱讀題目后邊不停地在草稿紙上演算，幾分鐘后，徐松雪抬起頭，舒了口氣，便告訴了我思路，我進(jìn)行驗(yàn)算后算出了答案，不禁舉起大拇指笑著對(duì)她說(shuō)：“數(shù)學(xué)天才真的是當(dāng)之無(wú)愧啊�！�
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才，你們班有嗎？
班級(jí)作文300字 篇5
新的一學(xué)期，一年一度的“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”就要舉行了。我們都精心的準(zhǔn)備著精彩的發(fā)言。
我覺(jué)得自己早上來(lái)的不夠早，于是想應(yīng)聘門窗管理員，能讓自己養(yǎng)成早起、早到校的好習(xí)慣，更重要的是我想給班級(jí)出一份力，為大家服務(wù)。
在星期三的下午，“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，老師鄭重地宣布：“‘班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)’現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)聘勞動(dòng)委員的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)都站了起來(lái)。老師先讓謝昀含演講，謝昀含站起來(lái)，快步走上講臺(tái)后他頓了一下說(shuō)：“大家好，我想應(yīng)聘勞動(dòng)委員，因?yàn)槲摇?qǐng)大家投我一票，謝謝！”同學(xué)們都鼓起了掌……
到了該應(yīng)聘“門窗管理員”了，我急忙站了起來(lái)，還有常世杰等人。老師先讓我說(shuō)，我大步流星地走到講臺(tái)上，大聲說(shuō)道：“大家好！我想應(yīng)聘“門窗管理員”，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我當(dāng)上后一定早早的來(lái)到學(xué)校給大家開(kāi)門，讓大家盡快坐到教室里……請(qǐng)大家投我一票。”我話音剛落教室就響起熱烈的掌聲。
接下來(lái)有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)行了精彩的演講，最后投票決定，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了“門窗管理員”，我喜出望外，心想：一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的支持。會(huì)用行動(dòng)讓同學(xué)看看我一定能勝任這個(gè)工作的。
班級(jí)作文300字 篇6
“加油，加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來(lái)，原來(lái)五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面吹氣球比賽。
開(kāi)始比賽了，老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽，只見(jiàn)雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備，開(kāi)始”，兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒(méi)氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。
接著，老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇，陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么，“因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)是冤家，可以讓這兩位冤家來(lái)比一比�！睆埨蠋熞簿屯饬�。
比賽開(kāi)始了，“預(yù)備”，只見(jiàn)陳陽(yáng)深吸一口氣，“開(kāi)始!”陳陽(yáng)使勁吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂吹著，他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將，兩人吹氣球越來(lái)越大，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，陳陽(yáng)把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)時(shí)候，老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好握手，頓時(shí)，發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè)，也讓這對(duì)冤家和解了。
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