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我和字的故事作文300字

時間:2021-08-07 18:04:33 300字 我要投稿

【實用】我和字的故事作文300字錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我和字的故事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我和字的故事作文300字錦集10篇

我和字的故事作文300字 篇1

  書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

  從小時候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

  暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧。”結(jié)果媽媽正買菜時,接到單位的一個緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個小時,而我也在那兒呆呆的看了三個小時的書。

  總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時間,我就會迫不及待的鉆進(jìn)書堆里,再知識的海洋里傲游。

  書是一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……

我和字的故事作文300字 篇2

  我和漢字發(fā)生過許多故事,但今天不說我寫文章,不說我猜謎語,不說我收集歇后語,就說我寫詩。

  去年寒假,我和媽媽去游漓江。那天,天空漂著濛濛細(xì)雨,江面上霧氣繚繞,猶如仙境一般。一座座形態(tài)各異、高大雄偉的山峰在煙雨中若隱若現(xiàn),有的像惟妙惟肖的玉筍,有的像活靈活現(xiàn)的蝙蝠,有的像咆哮兇猛的老虎,還有的像金戈鐵馬的駿馬……山上有時會瀉下清清的瀑布,瀑布邊有各式各樣的小花,美麗極了。

  從桂林到陽朔,煙雨迷離中的漓江就像一副絕美的潑墨山水畫,百里漓江、百里畫廊,令人陶醉。我想記錄下來,可是,怎么記錄呢?寫文章嗎?哎呀,那太麻煩了。是不是可以寫詩來記錄?對,就這么辦!我感覺靈感倍增,大腦里閃現(xiàn)詩句,一氣呵成,不禁吟朗出來:

  雨中賞漓江,水長山高大。

  千匹大駿馬,百里水墨畫。

  我趕緊記下來,加標(biāo)題“雨中游漓江”,拿給媽媽看,媽媽說:“沒想到你用一首小詩基本把漓江的美表現(xiàn)出來!蔽艺f:“這是因為漢字博大精深呀!”

我和字的故事作文300字 篇3

  高爾基曾說;"書是人類進(jìn)步的階梯。''莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。''書就像是一位知心朋友,陪伴你。書就像一把鑰匙,幫你打開智慧的大門。

  小時候,我愛看《灰姑娘》,故事中的繼母和繼母女兒的所做所為讓我非常痛恨她們。《小紅帽》,故事中的小紅帽用自己的智慧斗過了大灰狼……

  書可以讓我看到喜怒哀樂,又讓我們看到五彩繽紛的世界。我非常愛看閑書,一看就是幾個鐘頭,媽媽叫我吃飯,我也不理睬。媽媽見我不理睬,悄悄走過來把我的書搶走了,又把我的書藏起來了。我又哭又喊,媽媽奈何不了我,只好把書還給我。我一拿倒書就津津有味地看了起來,媽媽不知怎么辦。

  我到紹興去,總是要到新華書店去買幾本閑書。我從書中可以學(xué)到了不少知識。比如《格林童話》豐富了我的想象力,《木偶奇遇記》讓我懂得了一個人不能撒謊,《作文起步》提高了我的寫作水平……

  書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

我和字的故事作文300字 篇4

  書給予我們一個通往世界的大門,讓我們走進(jìn)書的王國,看看充滿知識的寶庫、挖掘出神秘智慧、憐聽花草訴說書中多姿多彩的感情。

  書給予我們一個朋友,在閱讀《紅樓夢》時,我仿佛置身在書中一樣,和書中的人物交流、對話,一個小小的風(fēng)趣的字眼都會讓我哈哈大笑,一段凄慘的人情世故又會讓人禁不住的留下悲愴的痕跡,一些人物卑鄙的手段會讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。

  書給予我們一些道理,在閱讀《兩個愿望》時,讓我知道一個人不能太貪心,如果這樣,便會一無所有;讓我知道誠實是最佳的選擇,誠實是最受人尊敬的,也讓我知道了世界的'美好。

  書給予我們努力向上的動力。在閱讀《勇氣和自信》時,有了它的引導(dǎo),我們更明確的知道了自己的方向。激勵我們,使我們朝著自己的方向,更有動力的向前奔跑。

  書給予我們微笑,在閱讀《安徒生童話》時,給予了我們一個五彩繽紛的世界。

  沒有書的世界,我們的生活將是多么的黯淡無光,讓我們共同走進(jìn)書的世界,淌洋知識的海洋吧!

我和字的故事作文300字 篇5

  高爾基曾說,書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯這個比喻我覺得特別親切。

  在我小時候,媽媽常常給我讀一些故事類的書籍,那時我還不知道書是什么,只聽到媽媽在讀呀讀。我也學(xué)這媽媽嘰里呱啦的念。

  在我上一年級的時候,漸漸學(xué)了些字,就開始讀一些故事書,開始覺得很有意思但在我上二年級的時候就覺得沒意思了,那時,我就讀漫畫,小人書那是我的能力有限,有些意思讀不懂,我就去問媽媽,不過媽媽總愛對我講長篇大意,我就聽不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。

  在我上四年級的時候,對知識和生字也都理解得很熟練了,我就讀一些國際金獎小說。一篇又一篇讀得津津有味,那時我讀的書已經(jīng)有二三十本了我最喜歡的是:《夏洛的網(wǎng)》,《蘋果樹上的外婆》·····。

  我上五年級的時候,讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有:《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》······。

  書就像一個百寶箱,不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對的方法,書就像我的朋友一樣,我喜歡讀書。

我和字的故事作文300字 篇6

  我和書的小故事,都非常有趣,至今還令人難以忘記。

  我愛看書,那天,我在和媽媽買東西,就說:“媽媽,我要去新開的新華書店”,媽媽答應(yīng)了,一到了新華書店,哇!這么多好看的書,我就掙脫了媽媽的手,我用手拿起了我最喜歡的書《格林童話》,津津有味的看了起來,不知不覺,天空漸漸暗了下來,媽媽費了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答應(yīng)買一本《格林童話》,媽媽不答應(yīng),我一生氣就大哭起來,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)給我買書,我一聽破涕為笑,拿起書跟媽媽交了錢,我們回家了。

  我很愛惜書,不在吃飯的時候看,怕把飯撒到上面弄臟了它。

  上學(xué)的時候我會把書帶到學(xué)校,上閱讀課時,我會把它拿出來看,有時候下課時,我也拿出來看,回到家,寫完作業(yè)時,我也看,直到把這本書看完,我還在學(xué)校報了閱讀班。

  看書,我學(xué)到了好多知識,看書讓我也懂得了很多的道理,我要一直堅持下去,多看書。

我和字的故事作文300字 篇7

  高爾基說:“書是世界的營養(yǎng)品!迸喔f:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!倍牌终f:“讀書破萬卷,下筆如有神。”而我說:“書是我們的朋友,是知識的寶庫,是智慧的深淵。”

  要說我看書的故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來。

  有一次,該睡覺了,我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來,爸爸叫我該睡覺了,我假裝躺下去,他關(guān)上門,我迅速把燈打開,爭分奪秒地讀起來。

  我有種不求甚解的感覺,就像 牛大把大把吃草的感覺,卻沒有完全消化。

  我正讀得入迷時,爸爸進(jìn)來了,他發(fā)現(xiàn)我還在讀書,罵了我一頓,我卻不以為然,他走以后,我就拿了一個小臺燈,窩在被窩里看,一小時、兩小時,我已經(jīng)汗流浹背了,可還是渾然不覺,漸漸地,我在書香中睡著了……

  醒來時,我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去,可書卻沒放下。

  書給我們知識,給我們才華,給我們一筆靈魂的財富。它讓我知道,要學(xué)會勇敢、冷靜,虛心求教,才會受人尊敬。

  書讓我們充滿智慧,書中的故事生動有趣,我愛看書,讓我們一起去書中世界傲游吧!

我和字的故事作文300字 篇8

  那天,天氣晴朗,紅紅的太陽,藍(lán)藍(lán)的天空,小鳥也唧唧嘰嘰喳喳叫個不停,似乎預(yù)示著有什么好事情要發(fā)生。

  “藝帆,你不是一直想買書嗎?趁妹妹睡覺這會兒,咱們?nèi)臧!薄疤昧耍K于可以買書了!”聽到這個好消息,我一下子打起精神來。到了書店,由于我心中太過激動,一時間竟然不知道該要哪本書了,媽媽微笑著說:“你想看什么書就快挑吧!”我挑了好久,終于挑了兩本中意的書。一回到家,我就一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。

  其實,我和書的故事可不止這一件,還有很多呢!

  記得那是一個冬天的晚上,我獨自一人坐在溫暖的被窩里看書,一頁、兩頁、三頁……看著看著,一本書不知不覺就看完了,可我卻還沉浸在書中精彩的情節(jié)里,沒有一點睡意。于是又去拿了一本書,也不知到了幾點,才迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  當(dāng)我醒來的時候,天已經(jīng)蒙蒙亮了,燦爛的陽光灑進(jìn)了房間。咦?書怎么會在我的身旁“躺著”呢?哦!對了,是昨天晚上我看著書就睡著了。唉!這也不能怪我吧!要怪也得怪書中的內(nèi)容太吸引人了。

  你們說,我是不是一個小書蟲呀!

我和字的故事作文300字 篇9

  書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,就像我的一位好朋友,讓我每一天變得充實甚至在我一個字也不懂時,我已和書籍結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本有趣的書《綠山墻的安妮》,我愛不釋手,可恰巧快測驗了,媽媽不允許我看課外書,叫我做練習(xí),然而,那本書就像磁石一樣吸引著我,我心不在焉的把練習(xí)冊胡亂的寫了一遍,然后就躲在書房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的主人工安妮這個孤兒她的內(nèi)心是充滿陽光的,她對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之情。她以她獨特的生命活力,給綠山墻和整個亞芬里村莊帶來了無盡的快樂和朝陽般的青春氣息。我看著看著,感受生命的陽光,產(chǎn)生了美好的夢想。

  你怎么做錯了那么多的題!媽媽的一聲訓(xùn)斥,把我從書中推到現(xiàn)實世界,媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我之后,就怒氣沖沖的去洗衣服了。

  只要太陽和月亮還在,我讀書的腳步就永遠(yuǎn)不會停止,因為書會陪伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

我和字的故事作文300字 篇10

  英國數(shù)學(xué)家培根曾說過,讀書給人樂趣。是。墓诺浇袢宋牡乩矶加涊d在書上,我們可以在書的海洋里遨游,書可以帶我進(jìn)入安徒生的童話世界,帶給我無窮的快樂!

  記得我剛認(rèn)字時,媽媽每天晚上給我講《一千零一夜》中的故事。每個故事環(huán)環(huán)相扣,故事情節(jié)又扣人心弦,耐人尋味。一個故事剛講完,另一個故事又蹦出來,我的腦海中常常會浮現(xiàn)出一幅又一幅生動的畫面,我總是沉浸在故事之中。我多么希望媽媽能一直給我講下去,直到天亮,但夜深了,看到媽媽疲憊的樣子,我只能裝作困了,讓媽媽能早些休息。我多么渴望能認(rèn)識很多字,自己就可以盡情地在《一千零一夜》的王國里自由地遨翔。

  現(xiàn)在我識字了,我再一次拿起這本書,看得我如醉如癡,引得我浮想聯(lián)翩。正如莎士比亞說:“書藉是全世界的營養(yǎng)品!鄙罾餂]有書,就像大地沒有陽光。我們要勤讀書,書本上有無窮無盡的知識,讓我們?nèi)ダ斫馊フ莆铡?/p>

  讀書使人充實,給人帶來無限的樂趣!

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