剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙。小編收集了我和剪紙的故事作文,歡迎閱讀。
第一篇:我和剪紙的故事
記得我七歲時(shí),媽媽決定給我報(bào)一個(gè)興趣班。當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,電視中的一幅畫(huà)面在我腦海中定格:那就是剪紙?茨切┧囆g(shù)家們毫不費(fèi)力剪出來(lái)的小動(dòng)物,我非常喜歡。于是就立刻告訴媽媽?zhuān)?ldquo;我要學(xué)剪紙!”媽媽答應(yīng)了。
跨進(jìn)學(xué)習(xí)剪紙的教室,我學(xué)習(xí)剪紙的生涯就開(kāi)始了。我的剪紙老師看起來(lái)非常年輕,但是他已經(jīng)有五年的剪紙經(jīng)驗(yàn)了。上課了,老師發(fā)給我們兩張紅紙,說(shuō):“紅色代表吉利,咱們先來(lái)剪個(gè)‘雙喜’。”由于這個(gè)圖形非常簡(jiǎn)單,我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時(shí)候,突然有一個(gè)接頭處斷了。我想是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太“輕敵”了,馬馬虎虎地剪,結(jié)果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙,認(rèn)認(rèn)真真地剪起來(lái),剪完了又查了查,確認(rèn)沒(méi)毛病了才坐著等老師驗(yàn)收,第一節(jié)課下來(lái),我感覺(jué)自己對(duì)剪紙更有興趣了。同時(shí)在以后的幾節(jié)課上,我掌握了基本功,而且對(duì)這門(mén)藝術(shù)有了更深刻的了解。
掌握了基本功,就要學(xué)難一點(diǎn)的剪紙了。這就是我們春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都能看到的“獅子窗花”了。這可不好剪,尤其是獅身部分,一環(huán)扣一環(huán),令人眼花繚亂。老師叫我們別著急,先把獅子畫(huà)出來(lái)。說(shuō)著給我們每人發(fā)了一張已畫(huà)好的獅子窗花圖片。我對(duì)這個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師的話(huà)深信不疑,拿到圖片就立刻小心翼翼地臨摹起來(lái),絲毫不敢馬虎。但我還是畫(huà)錯(cuò)了,把威風(fēng)凜凜的獅子畫(huà)成了雞,我看著自己的畫(huà)又好氣又好笑。但我不氣餒,終于畫(huà)成了一頭獅子。
最后,要進(jìn)行最艱難的一步,那就是“剪”。我拿起剪刀,手微微有些顫抖。此時(shí)我的心就像一個(gè)調(diào)節(jié)器,指針已指到最緊張的位置……老師看見(jiàn)了我的樣子,便告訴我不要緊張,要放松。我做了幾下深呼吸,放松下來(lái),開(kāi)始剪紙。我的雙眼盯著花樣,一剪一剪,那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,剪刀在我手中靈活地飛舞起來(lái),獅尾,獅腿……最后又把獅身部分的環(huán)形一圈圈剪開(kāi)。終于,我剪完了。看著手中雖然有些粗糙,但是基本能看出模樣的剪紙,我高興極了。
我愛(ài)剪紙,因?yàn)樗o了我無(wú)窮的快樂(lè);我愛(ài)剪紙,因?yàn)樗S富了我的課外生活;我愛(ài)剪紙,因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)。我感覺(jué)世界上處處有藝術(shù),藝術(shù)是我們的生活必不可少的東西。所以我愛(ài)藝術(shù),我要讓地球上充滿(mǎn)藝術(shù)的色彩!
第二篇:我和剪紙的故事
第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛(ài),全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!
我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁矚g小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來(lái)到了書(shū)房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫(huà)一只可愛(ài)的猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……
我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說(shuō):“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫(huà)的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)媽媽給我的剪刀,畫(huà)了一只蛇便剪了起來(lái),突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開(kāi)了。
過(guò)了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來(lái),剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專(zhuān)心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。
我愛(ài)剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂(lè)足以抵償我付出的一切。
第三篇:我和剪紙的故事
剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫(huà)面是這樣的:天氣晴朗,一個(gè)小孩騎在牛背上,雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒(méi)有把他拉上來(lái),此時(shí),他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗?粗@幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的山里。
一天,一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥,隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。,曉明見(jiàn)此情況,趕忙騎著牛往山下走,經(jīng)過(guò)小明的一番詢(xún)問(wèn),原來(lái)他叫小強(qiáng),他和家人走散了,在尋找的時(shí)候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強(qiáng)道:“小強(qiáng),你放心,我會(huì)幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后雙手拉著小強(qiáng),小明是用了渾身解數(shù)也終究沒(méi)有把小強(qiáng)拉上來(lái),最后,老牛將一只腿曲下來(lái),這樣小明才上了牛背上,過(guò)了幾天,小強(qiáng)的家人來(lái)找小強(qiáng),我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長(zhǎng)”啊!
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙!