那時(shí)作文300字

時(shí)間：2021-10-26 16:35:24 300字我要投稿

【精選】那時(shí)作文300字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那時(shí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】那時(shí)作文300字10篇

那時(shí)作文300字篇1

　　忘記是誰(shuí)說(shuō)，當(dāng)急于明白青春該如何過(guò)時(shí)，我已不再擁有青春。

　　這或許是青春最寶貴的愿意吧�？v然青春的我們天真稚嫩卻也因此無(wú)知無(wú)畏，敢愛(ài)敢恨，那永不再來(lái)的勇氣，將會(huì)成為永恒的曾經(jīng)，一切皆成過(guò)往。

　　曾經(jīng)相遇花開(kāi)時(shí)

　　淡淡的花香包裹在暖風(fēng)中，迎面灑下的是朵朵槐花，白色的淡雅中隱含著清新，喜歡這寧?kù)o的氣息。都在下一秒中被你的笑聲打斷。尋聲而望，映入眼簾的是你那明媚的笑，與你相遇便在這清新優(yōu)雅的季節(jié)里。青春的巴士不經(jīng)意間唰的就來(lái)了，我的青春也因?yàn)橛心愕募尤�，變得有所不同，你的存在讓我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)，感謝那時(shí)的你，感謝那時(shí)愛(ài)笑的你。

　　曾經(jīng)相離葉落時(shí)

　　泛黃的葉片掛在枝頭，隨秋風(fēng)擺動(dòng)著，就好像一支快燃燒完的蠟燭，隨時(shí)會(huì)凋零，一如你我那搖擺不定的前程，未知的迷茫時(shí)刻困擾著我們?cè)摵稳ズ螐�，那都是未知�?shù)。青春的巴士唰的一下就來(lái)了，現(xiàn)在他又唰的一下又走了。和你的分離有些不舍，我們就在不經(jīng)意間相遇，又在不經(jīng)意間離去。

　　也許有一天，我們不再熱血澎湃，更多的時(shí)候是寧?kù)o平淡；也許有一天，我們不再奮筆疾書(shū)，更多的是寧愿慵懶；也許…

　　請(qǐng)記住，那時(shí)，那青春呼嘯而過(guò)。

那時(shí)作文300字篇2

　　“轟”的一聲巨響，房屋突然倒塌，來(lái)不及逃脫的人只好葬身在這次的地震中，包括那個(gè)剛生下孩子的母親，連孩子長(zhǎng)什么樣都沒(méi)見(jiàn)到，就遭遇到這次的大地震！

　　漸漸地，地震停止，這座大樓里傳來(lái)一陣哭聲，這座大樓的幸存者——那個(gè)剛出生的孩子。救災(zāi)人員剛把她救出來(lái)，還不知道把這個(gè)孩子送到哪里去，突然來(lái)了一個(gè)男人，搶過(guò)孩子，獨(dú)自離開(kāi)，救災(zāi)人員只好把那個(gè)男人當(dāng)做這個(gè)孩子的父親。

　　那個(gè)孩子在那個(gè)男人的懷抱里睡著，那個(gè)男人的臉上也是一片的慈祥，把她帶回了一個(gè)別墅里，門(mén)口大大的兩個(gè)字印入眼前——韓家。那個(gè)男人把孩子交給了一個(gè)身穿仆人裝的婦人，跟她交談了幾句，依稀聽(tīng)到“倒塌”“小黎”等詞語(yǔ)，那個(gè)婦人不僅有些傷心，跟那個(gè)男人互相安慰了幾句。

　　那個(gè)孩子日益長(zhǎng)大，變得無(wú)比的清秀和可愛(ài)，我們的故事就發(fā)生在那個(gè)孩子長(zhǎng)大后的事。

那時(shí)作文300字篇3

　　那天，那時(shí)，那刻，那個(gè)茫然的我，在那大雨紛飛的時(shí)候，我……

　　記得那是一個(gè)烏云密布的傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上吃著櫻桃，并把核向樓下一擲再擲，到我吃完時(shí)，樓下已滿是櫻桃核。我想也沒(méi)想一下，就回屋看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒，從樓下傳來(lái)張阿姨的抱怨聲：“誰(shuí)這么不道德亂扔垃圾�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思。這時(shí)，又傳來(lái)了王叔叔的責(zé)罵聲：“哪家的孩子這么不像話，這么沒(méi)教養(yǎng)�！彼R罵咧咧地上樓了。我無(wú)地自容。突然，樓下傳來(lái)了陣陣掃地聲，我向下望去，只見(jiàn)李奶奶彎著腰，手里拿著掃帚，吃力地把櫻桃核掃向垃圾筒，這時(shí)，老天不知怎么地下起雨來(lái)，雨淅淅淅瀝瀝地下著。雨水從王奶奶一道道皺紋中滑過(guò)。雨水打濕了王奶奶滿頭的白發(fā)，打濕了王奶奶的衣服，更打濕了我的心。我連忙拿起掃帚，下樓去幫助王奶奶。當(dāng)我來(lái)到樓下，看到的是王奶奶遠(yuǎn)去的背景，在雨中那一塵不染的地面和雨中一臉茫然的我。

　　那天，那時(shí)，那刻，那個(gè)熱心的王奶奶和亂扔垃圾一臉茫然的我……

那時(shí)作文300字篇4

　　今天，我享受到了幾個(gè)不同的我。

　　“笨蛋，你這個(gè)笨蛋！”“誰(shuí)？我嗎？”“對(duì)，就是你！”是誰(shuí)在叫？原來(lái)是誰(shuí)和誰(shuí)在吵鬧呢！我走上前去，正看見(jiàn)兩個(gè)人正為一件小事而打架呢！我說(shuō)：“你們兩打什么打，不知道會(huì)打死人么，打死了人誰(shuí)都賠不起！”說(shuō)完，他們兩就不吵了，還成了朋友，那時(shí)的我，是個(gè)公正的我。還有一次，我因?yàn)椴幌氤燥�，躡手躡腳地走過(guò)廚房，踮著腳悄悄走過(guò)老爸老媽的房間，躥出大門(mén)，在臺(tái)階上活蹦亂跳，那時(shí)的我，是個(gè)活潑、頑皮的我。還有一次，我被五個(gè)三角釘扎了腳，我仍然忍著疼痛，向媽媽匯報(bào)，那時(shí)的我，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。我為這三個(gè)那時(shí)的我而驕傲，因?yàn)楣�、頑皮、活潑是每個(gè)人最基本的品德，我終于看到了真正的我！

　　這就是我，就是公正、頑皮活潑、堅(jiān)強(qiáng)的我，真正的我！

那時(shí)作文300字篇5

　　這是在宿舍拍的，床上做著一小胖墩，圓圓黝黑的臉，肉嘟嘟的耳朵，眼睛里濃縮的都是光芒（呵呵，這孩有點(diǎn)超重），矮矮的個(gè)子，胖乎乎的小手，看起來(lái)即憨厚又可愛(ài)。小z是個(gè)挺可憐的娃，每天中午，咱班有些同學(xué)想換個(gè)口味啦，就拜托他，次數(shù)多了，老班也就知道了，這不，東窗事發(fā)，日子可就不好過(guò)啦，不巧時(shí)就被逮到，然后就只能去辦公室喝茶。無(wú)奈，同窗們的委托，他，怎敢出賣(mài)？！

　　看著手中的照片，它們記錄了我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，如今，時(shí)間匆匆，眨眼間，我們快要畢業(yè)了，心中總有些惆悵，不舍但，剩下的一百多天，我們應(yīng)最后一搏，只許成功，不許失��！那時(shí)，那些人，吵過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，現(xiàn)在，這些人，卻讓我們不舍。那時(shí)，那些人，一點(diǎn)挫折就哭泣，現(xiàn)在，這些人，都長(zhǎng)大了。

那時(shí)作文300字篇6

　　這是一個(gè)晴朗的早晨，激人奮進(jìn)的歌聲伴著青春號(hào)音，看著一群群人再為自己的未來(lái)努力著。

　　火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，曬干了湖水，曬死了小草，熱死了昆蟲(chóng)，只有這群為高考奮斗的人類沒(méi)有倒下，在烈日下，大聲朗讀著，拼命的被記著，即使汗水濕透了衣服也紋絲不動(dòng)。這就是一群為夢(mèng)想而奮斗的人類，路途艱辛也不曾放棄。

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，天才是“百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。不過(guò)也對(duì)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲。

　　唐玄奘西天取經(jīng)還要?dú)v經(jīng)九九八十一難呢。在路途中，風(fēng)吹日曬，妖魔鬼怪的恐嚇，別人的誤解，金錢(qián)美色的誘惑，都不曾讓他動(dòng)搖取經(jīng)的決心。雨水淋濕了身體，卻不能冷淡他的內(nèi)心；金錢(qián)飽了眼福，卻不能讓他為之所動(dòng)；美色讓他心有所動(dòng)，卻依然不能讓他放棄尋夢(mèng)。這也許就是為夢(mèng)想付出一切吧，代價(jià)再大也要跟著心走。

　　夢(mèng)想好比一朵花，盛開(kāi)之季就是想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望最強(qiáng)之時(shí)。在尋夢(mèng)路上，你是否有唐玄奘的堅(jiān)強(qiáng)，有他的毅力，堅(jiān)持……如果沒(méi)有，就請(qǐng)你去找回他吧，一旦丟失了，就難一尋回了。如果有，就請(qǐng)你充分發(fā)揮這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓你自己變的更優(yōu)秀，更有魅力。

　　那時(shí)花開(kāi)，千萬(wàn)不要那時(shí)花落，要相信有實(shí)力才有魅力。

那時(shí)作文300字篇7

　　也許沒(méi)有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)，也許沒(méi)有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績(jī)和學(xué)業(yè)時(shí)，我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫(xiě)詩(shī)，盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。

　　以前，有人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我忽然間為這個(gè)問(wèn)題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者說(shuō)，畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。

　　懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應(yīng)該說(shuō)是我的`天性。我沒(méi)有把所有精力都花在書(shū)本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣，也沒(méi)有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的那種……

　　縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來(lái)，還是我自己想要的平淡，也許我并不甘于平凡。

　　看著讀過(guò)的書(shū)本摞成一堆，寫(xiě)過(guò)的方程式停在結(jié)尾，忽然就無(wú)力了。

　　朋友發(fā)來(lái)鼓勵(lì)的信息，父母投來(lái)乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心里有種沉悶的感覺(jué)，像是心臟封閉了氧氣。

　　我散步在操場(chǎng)上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我仿佛看見(jiàn)純白的梔子開(kāi)出青春的烈火。

那時(shí)作文300字篇8

　　陽(yáng)光靜靜地瀉在一方荷塘上，微風(fēng)輕佛，令人十分愜意。

　　荷塘不大，或許還有點(diǎn)小，連行一只小船都困難，卻別有一番風(fēng)味。荷葉密密麻麻，幾乎看不到底下靜靜流淌的碧水，露出的部分是很小的一塊，就像夜空中的繁星，孤獨(dú)又持久地發(fā)著光。大卷發(fā)似的荷葉，緊密地挨在一起，泛著綠光、漾著綠浪。它們的形態(tài)各異，有的很小，像巴掌似的;有的很大，足夠青蛙在上面開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)。風(fēng)吹過(guò)，荷葉微微顫動(dòng)，宛如小妹妹忽閃忽閃的大眼睛。荷花是最具特色的，不論是花苞，還是盛開(kāi)的荷花，皆亭亭玉立，出淤泥而不染，如同面容姣好的少女站在湖中，被綠葉襯得格外嬌嫩�；ò苄。蛔屑�(xì)看是發(fā)覺(jué)不了的，它蜷縮著身子，像剛出生的嬰兒一般，小小的、嫩嫩的。荷花盛開(kāi)時(shí)更精致美麗，水滴般的花瓣，一層一層的從花蕊渲染開(kāi)來(lái)，層層疊疊，交匯在一起，整個(gè)荷塘水光蕩漾，真是“水光瀲滟晴方好”啊!此情此景，令人心曠神怡。

　　站在岸邊，望著平靜無(wú)波，似畫(huà)一般的半畝荷塘，那時(shí)，心無(wú)比寧?kù)o。

那時(shí)作文300字篇9

　　體育課是大家最喜歡的課程，但是每次下課，所有人都大汗淋漓，如果那時(shí)候能喝一口清涼解渴的白開(kāi)水該多好��！

　　“叮零零！”上課了，大家都跑向操場(chǎng)，準(zhǔn)備上體育課。謝老師朝我們走來(lái)，開(kāi)始了今天的課程——50米跑測(cè)試。40分鐘過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下課了。經(jīng)過(guò)一整節(jié)課的運(yùn)動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗水打濕了襯衫，浸濕了頭發(fā)，嗓子渴得快冒煙了。

　　當(dāng)我來(lái)到班級(jí)里，想喝口水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飲水機(jī)前被堵得水泄不通，想插都插不進(jìn)去，不管是男生還是女生都不顧形象地去搶水。女生哪是男生的對(duì)手啊，所以我還是乖乖地等吧！

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)地等待，終于輪到我了，可是飲水機(jī)里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了，我小心翼翼地接過(guò)了這最后一點(diǎn)水，“咕嘟咕嘟”一飲而盡。我仿佛置身于雨水中，一顆顆雨珠落在我的臉上，一股涼意瞬間蔓延全身。所有的炎熱，一瞬間都灰飛煙滅，我覺(jué)得出這么一身汗也值，僅僅一小口水，卻讓我感到前所未有的涼爽！

　　那時(shí)那刻我才覺(jué)得原來(lái)水是那么重要，那么美好，我們一定要珍惜水資源！

那時(shí)作文300字篇10

　　時(shí)間過(guò)得真快，如流水一般，總不知下一站在哪。

　　懵懵懂懂的還記得是初一，那時(shí)的我初來(lái)乍到，看著校園，油然而生出一股敬重。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)春秋又過(guò)，如今看著校園如故友一般親切，好想快點(diǎn)步入它的懷中。陽(yáng)光依舊，但身邊的人都換了，與11班相比，少了一份傲嬌，多了一份平易近人。當(dāng)然，心中也在不斷的猜測(cè)。老師都是怎樣的？心中也特別向往原先10班的數(shù)學(xué)老師，在我們眼中，最好的老師已經(jīng)非他莫屬了。別班的老師那都是有照過(guò)面的，因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑乐信軄?lái)跑去早成了家常便飯。而1，2班的卻沒(méi)有印象，從沒(méi)有下到4樓去過(guò)，也從未想過(guò)自己會(huì)在4樓讀書(shū)，完全是沒(méi)有想到的。坐在一班的教師中，平靜的聽(tīng)著班主任的教誨以及那一條條規(guī)矩，但心中的細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始活躍起來(lái)。下課了，我站起身，踱到門(mén)外，倚在欄桿上，望著那來(lái)來(lái)往往的五樓，感受著太陽(yáng)的溫暖，心中倒有些慶幸，慶幸自己是在一班，不容許外人到來(lái)的一班。雖然也不能串班什么的，但即來(lái)則安之，何須煩惱。

　　端坐在桌前，翻動(dòng)著手中的書(shū)，想著自習(xí)課也有點(diǎn)難熬，但當(dāng)作業(yè)來(lái)臨時(shí)，自習(xí)課就更難熬了。望著身邊的那些學(xué)霸，在你剛動(dòng)筆時(shí)，就告訴你做完了，慚愧啊。而一個(gè)星期已過(guò)，不知道下星期的我又如何。

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