【熱門】分數(shù)作文300字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的分數(shù)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分數(shù)作文300字 篇1
知道分數(shù)后
今天是公布期末考試分數(shù)的日子，當我忐忑不安地拔通李老師的電話時，我緊張的說不出話來。平時伶牙俐齒的我竟變得結巴起來，最終只是麻木地聽到李老師報的分數(shù)；語文95分，數(shù)學95分，英語100分。
聽到這么低的分數(shù)，我頭腦一片空白，想到自己的努力付之東流，爸爸和媽媽期待的目光，我既難過又害怕，因為考完后我自我感覺良好，可沒想到卻是這種結果，這次又讓爸爸媽媽失望了。當我小心翼翼地把分數(shù)告訴了爸爸媽媽時，果然，媽媽立刻氣得暴跳如雷，爸爸長嘆了一口氣，什么也沒說。但我深深地感到他那時的痛心和失望。
本來這次考試我自信會取得好成績的，怎么也沒想到竟然是這么少的分數(shù)，看來又是粗心把我暗算了。這個老朋友常常找我的麻煩，看來我以后要好好對付它了，不給它有機可乘。
雖然這次考試已經(jīng)過去了。但我將吸取教訓，以后再也不讓這樣的.考試歷史重演。
分數(shù)作文300字 篇2
在現(xiàn)在的生活中，人們越來越看中成績。例如；一個人上次考了59·5分，而這次考了60分，他的爸爸媽媽不僅沒有鼓勵他，而且還打罵他。這個人心灰意冷，讓學習喪失了原本有的活力。也有人會問，為什么這個人只進步了0·5分，也需要表揚呢？是的，0·5分那是進步.
有些大人們只知道打麻將，玩紙牌，我想問問你們，你們關心過孩子嗎？你們在意過孩子的進步嗎？不，你們只知道看成績，那是你們覺得成績能代替孩子在學校里的生活，辱罵、責備往往取代的是進步，你們堅信棍棒底下出孝子，孝子在大人們的心目中代表的那是成績大人們你們想想，多數(shù)孩子離家出走，都是因為考試考差了，不敢去面對你們，你們想想，罪魁禍首到底是誰？我想呼吁大家，讓世界分數(shù)。
分數(shù)作文300字 篇3
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，抄抄抄，我們的絕招�？己昧�，美滋滋的回家，被爸媽好好招待一番；考“糊”了，輕則一頓臭罵，重則“男女混合雙打”，用一句俗話說，人要倒霉了，喝涼水都塞牙。分呀分，你真的那么重要嗎？ 有一次考試，老師拿來試卷，說：班長98分，李菽95，顧建證97分，張國立99分.“哇！好厲害！”大家叫道。當然了，那些學習好的當然是羨慕嫉妒恨嘍。我走上講臺，老師拍著我的肩膀，笑著說：“不錯，繼續(xù)加油！”我心里美滋滋的，在回家的路上，我一蹦一跳的，似乎花花草草都在為我高興�；氐郊遥瑡寢尭前盐遗醯酶煜伤频模骸拔覂鹤泳褪菂柡�！”“我兒子多棒呀！'’加油，兒子!”夸得我都飛到天上去了 。但是考砸了就倒霉了。 有一次，我只考了89分，別說老師同學了，就連低年級的小孩都不正眼瞧我一下，我好難過�；氐郊�，多虧好一點，如果下去80分，可要挨“男女混合雙打”呀！但也少不了一頓臭罵！分呀分，你好狠呀！ 分呀分，我考好時，我要什么，媽媽給我什么；分呀分，我考砸時，連狗都不理我，我都成狗不理了，分呀分，你真是變化多端呀！
分數(shù)作文300字 篇4
繁華三千，誰會用盡一生一世來將我們供養(yǎng)，只盼望我們流轉目光；時光荏苒，誰愿傾盡光輝歲月讓我們成長，只盼望我們健康茁壯。
每一株小樹的種子，在地底，都希望沖破頑強的巖石和泥土，努力向上生長！
記得剛上一年級的時候，可能因為是剛剛入學的新生，上課時不習慣好好聽講，老師講的大部分知識都丟在腦后。所以，當我們期末復習時，很多知識要點我都不是很懂，盡管后來拼命復習，也只是取得了一個中等生的成績，可我在父母的微笑里得到了鼓勵！
每一棵粗壯的大樹下，都有豐富的肥料和充足的水分。而我賴以生存的營養(yǎng)，來自于父母的寵愛跟鞭策。
讓我覺得最為緊張的時候是小學四年級，早晨的自習課，大量的課外活動和媽媽為我報的幾個特長班，讓我覺得時間一下子忙碌起來。雖然成績上有了點提高，但是對于一個中等生來說，還不算理想，我依然在父母的微笑里得到了支持。
雪落無痕，真愛無聲，父母親的愛的總是不輕易讓人察覺，要像品味咖啡那樣，仔細回味才能發(fā)現(xiàn)。
愛，不是付出與索取。
愛，是懂得與感恩。
分數(shù)作文300字 篇5
期末考試的這一天，我覺得是：考試節(jié)！上課鈴聲一響，就開始考試了，一發(fā)卷子，我的心里有點激動，都是我會寫的，我的答題速度很快，我的心里美滋滋的，我在心里自言自語地說，我一定能語文、數(shù)學、英語都是滿分！很快我的試卷都寫完了。我開心的拿著鉛筆當飛機玩了起來，監(jiān)考老師在教室里走來走去，不時的提醒同學們要認真檢查，我眼睛雖盯著試卷，但心里都是一晃而過，因為我已經(jīng)把答案都填完了。
第二天拿到卷子，我感覺好尷尬，我看到我的分數(shù)，立刻傻了眼，英語還算好的，語文簡直羞到了天上，英語：94分、數(shù)學：92分，語文：更可憐，只有68分。天呀！這是啥分數(shù)呀，我就像被霜打過的茄子一樣，氣得要爆炸，我郁悶極了。
我看了看同桌蘇意航的成績，又悄悄的看了一下其他同學的分數(shù)，每科的分數(shù)都比我高，我很傷心，也很后悔，要是早點兒知道是這樣的結果，我就應該聽監(jiān)考老師的話，把卷子仔細檢查一遍了。
可是結果已經(jīng)是這么糟糕了，再說后悔的話又有什么用呢？這一天我真的很難過，這一天讓我記住了我的尷尬68分，我流著淚對自己說下次考試我一定要認真仔細檢查。
分數(shù)作文300字 篇6
三年級的時候的一次月考，我赫然看到考卷上面寫著一個大大的八十八分，瞬間我絕望的崩潰了，眼淚不能控制的在眼眶里打轉，這樣的成績真叫我情何以堪，我深刻的體會到，時么叫做“挫敗”，情緒低落的我，覺得世界都變色了。
誰知道下午又拿到了一張九十分的社會考卷，虧社會這科還是我所擅長的，只因為題目要打勾，我卻給他打圈，就冤枉的扣了很多分，這全是粗心大意所害的，我的腦袋在想什么？為什么這么漫不經(jīng)心呢？我超級自責，這是我第一次為了分數(shù)落淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，學校幾乎每天都有考試，而我的數(shù)學成績依舊不是很理想，分數(shù)起起伏伏，直到前幾天，數(shù)學周考得到了睽違已久的一百分，還是全班唯一高于九十分的人，這樣的殊榮讓我終于如釋重負的笑了。
“在哪里里失敗了，就要那里爬起來”，該克服的障礙，我要奮力突破，申述固然重要，得失心要釋懷，這也是我要學習的目標之一。
等到哪里一天，成績已然不能左右我的悲喜，不能牽制我的淚水和歡笑，我就真的是淡定，為讀書而讀書了。
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