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【精品】場景作文300字(精選24篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的場景作文300字,歡迎大家分享。
場景作文300字 篇1
“加油,加油!”操場上響起了一片助威聲,這就是四(1)班和四(2)班的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。
前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平,第三局剛開始,四(1)班就先發(fā)制人,只見他們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腿使勁地蹬著地。四(2)班的同學(xué)沒有防備,那大繩子一寸一寸地拽了過去!八模2)班加油!四(2)班加油!”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時,不知從哪來了一股勁,四(2)班同學(xué)有的咬著牙,有的緊繃臉,有的屏住呼吸,個個瞪圓眼,用足勁。只見那大繩一點(diǎn)一點(diǎn)向四(2)班方向挪。突然,繩子不動了,比賽進(jìn)入了僵局,這時,操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“四(2)!一二!四(2)!一二!”雙方大約相持了七八秒之后,四(2)班同學(xué)齊心協(xié)必,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉大繩,紅標(biāo)志一下子過了河界!倍鄤倮耍《鄤倮!”同學(xué)們唱呀,跳呀,心里十分歡暢。
場景作文300字 篇2
今天早上一睜眼,聽到的第一句話就是下雪了。
我一下子蹦了起來,跑到窗戶前一看,哇!窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹,整個大地都被白雪覆蓋了,遠(yuǎn)處的樹木披上銀裝,就連我家窗外的護(hù)欄上也堆滿了雪。我很快就吃完了早飯,穿好衣服,拿上工具,迅速跑下樓,爸爸緊跟著我也跑下來,我們開始堆雪人嘍!
地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪,我先把雪拍實(shí),做好一個“地基”,再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪,爸爸在一旁用木板把雪壓實(shí),有時干脆就用腳踩,用腳踩的更堅實(shí)呢。慢慢地,雪越堆越高,形成了一個大大的圓錐體,然后,我們開始做雪人的頭,先團(tuán)了一個小雪團(tuán),再往上一層一層裹上雪,很快雪人的頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的頭搬到身子上,用兩顆糖炒栗子做眼睛,一個小金桔當(dāng)鼻子,媽媽剪了一張月牙型的紅紙,當(dāng)做雪人的小嘴巴,這就做好了。從遠(yuǎn)處一看,小雪人胖嘟嘟,圓滾滾的,可愛極了。后來,我們又在它旁邊做了一個小一點(diǎn)的,從遠(yuǎn)處一看,哥兒倆還挺好的。
這是今年第一次下雪,真好玩!
場景作文300字 篇3
我很喜歡我們的校園,因為隨著春夏秋冬季節(jié)的變化,校園也會有著不同的風(fēng)景,帶給我別樣的驚喜和感受。
春天來了,校園里面的小花盛開了,有紅的、白的、黃的,還有一串串紫色的小花,非常漂亮!黃燦燦的油菜花,粉紅的桃花,漂亮極了。各種各樣的樹上都長出了細(xì)小嫩綠的葉子,小草兒也從土里努力地探出頭來。
一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,校園里,花紅柳綠,百花爭艷。桃樹上長滿了紅彤彤的果實(shí),又大又紅。
秋天,樹葉黃了,一陣風(fēng)吹來,葉子打著旋兒落下來,像蝴蝶在空中飛舞!校園里散發(fā)出一陣陣菊花的清香。
冬天,鵝毛般的雪花飄落下來。房子、大樹變成了銀白色,大地鋪上了一層雪白的地毯。
校園里四季不同,樂趣也不同,我喜歡美麗的校園!
場景作文300字 篇4
下雨是一種常見的自然現(xiàn)象,就在昨天下了一場小雨。
雨前,天上烏云密布,白云就像被黑灰的顏料染了色整個天空一片黑灰,又像是哪里著了火,燃盡后的煙霧飄上來似的。路上的人一見黑灰色,預(yù)計一場大雨將要來臨,便立馬回家。路上的行人,有傘的便帶傘。天氣預(yù)報員螞蟻一見黑灰色,也預(yù)知不妙,立馬搬家。從高樓往馬路上看,人們一直跑著回家。
隨后,下起了小雨,一開始是毛毛雨,人們并沒有躲毛毛雨,雨一見便下大了許多。一些雨落在瓦片上看風(fēng)景,有的雨落到人們的傘上,像淘氣的小孩一樣滑下來,有的雨落到人們的頭上和她說悄悄話,還有的雨落到植物上,為他們帶來生機(jī)。
漸漸地,雨停了,人們從躲雨的地方出來了,天上灰云走了,雨也走了,只留下彩虹,人們望著她,那五光十色的顏色,真讓人驚嘆。
我看完雨后,心里很是佩服,雨就像一幅畫,一幅黑灰白顏色的素描畫。
場景作文300字 篇5
我的學(xué)校是個景色優(yōu)美的地方,但是我覺得學(xué)校里的花壇最美麗!
操場邊上就是花壇了,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,各種顏色交相輝映,像一塊彩色的地毯。學(xué)習(xí)之余,我們就到花壇邊賞賞花,呼吸一下新鮮的空氣,我們的心情也感到格外的放松!
春天,花壇里開滿了黃色的迎春花。金黃金黃的迎春花就像可愛的少女在跳舞;▔镞有火紅的鳳仙花,一朵朵大紅花在陽光的照耀下,猶如一個個燈籠,在花壇里分外耀眼。
夏天,學(xué);▔锘▋簜兊倪x美比賽早結(jié)束了。但是小草卻長得格外蔥郁,一陣微風(fēng)吹過,小草就跳起了搖擺舞。
秋天,小草漸枯,已經(jīng)找不見花兒們曼妙的身姿。幾片落葉在草間隨風(fēng)起舞,像一只只蝴蝶。
冬天,小草們都沉睡了;花兒們也都睡著了,花壇里靜悄悄的。它們在為來年爭奇斗艷的春天做著準(zhǔn)備呢!
我愛學(xué)校,更愛美麗的花壇!
場景作文300字 篇6
星期天,我和班里的幾個同學(xué)去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上,暖暖的春風(fēng)吹在我們的身上,好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點(diǎn)點(diǎn)露珠,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長。
來到公園,我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上,我們心里甜滋滋的?匆姌淠境槌鲂碌闹l,長出嫩綠的葉子,葉子有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。忽然,一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,我向下望去,啊!好美呀!有紅的、白的、粉的各種各樣的花,地上的草綠蔭蔭的。
隨后我們?nèi)チ诵穲@。那里也有嫩綠的小草,和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千,有的玩滑梯,還有的玩悠悠蕩蕩的假小船,時間不早了,我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。
我們找到了春天。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),像春天里多姿多彩的小草一樣,在園丁的辛勤澆灌下,健康快樂地茁壯成長。
場景作文300字 篇7
早晨,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,很有點(diǎn)煙雨江南的韻致,充滿詩意。
地面是潮濕的,視野是模糊的',心情是輕松的。撐著把小傘,邁著輕快的步子,在雨中奔跑,在雨中漫步,在雨中轉(zhuǎn)圈。高大的樹好似守衛(wèi)著城堡的騎士,站的筆直。翠綠的葉上沾著點(diǎn)點(diǎn)水珠兒,猶如清涼的薄荷水,當(dāng)水珠兒滑到葉尖時,便掉了下來,像薄荷水兒一骨碌溜進(jìn)了嗓子,冰冰涼涼的,還帶點(diǎn)兒甘甜。把傘放下,淋著雨。雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,伸出舌尖兒,品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時,我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長大了許多。
沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響樂的歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私,潤濕中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。這,就是小雨。
場景作文300字 篇8
夏夜的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔的白鳥,那就是“白鳥座”;在銀河北端的那幾顆星,多像一個高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的小提琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只要起飛的大鷹……
滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會在一起,雖然不如太陽那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們夢幻般的光也灑到了人間,把大地變成了一個奇異的王國,誘發(fā)著人們探索的欲望。
我愛夏夜的星空,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感。
場景作文300字 篇9
今天早上我起的非常的 早,那是因為我要和媽媽一起去看舞獅子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完,催來催去地叫媽媽快點(diǎn) !昂!終于可以出發(fā) 啰!”我們來到了大廣場,大廣場上一個人也沒有,“誒呀!來得太早了!”我們只好坐在花圃上等。大約過了二十分鐘這樣,舞獅子子開始了。
首先出 場的是一頭紅色的“獅子”,它搖頭擺尾的,像在向我們 問好呢!第二出場的是一頭彩色的“獅子”,它張牙舞抓的,像在炫耀自己的威風(fēng)似的。規(guī)則是:只要它倆誰搶到高處的繡球就贏了。 紅色的獅子先踏上了梯子的第一層, 然后順利地走到了梯子的第五層,它 離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落后, 它迅速的趕了上來。兩頭獅子你爭我搶的,都想得到繡球。突然,彩色的獅子一不小心,滑到了梯子的底部,最后紅獅子拿到了繡球,得到了勝利!
哇! 今天的舞獅子子可真好玩呀!
場景作文300字 篇10
新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天萬里無云,街上人多得擁擠不堪,十分熱鬧,大家都滿面紅光,喜氣洋洋。忽然,響起鞭炮聲,我循著有聲音的地方走去,發(fā)現(xiàn)原來是舞獅子子的隊伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真,張著血盆大口,眼睛還一眨一眨地,特別有神采,大家更是贊不絕口。舞獅子子的人很有默契,“獅子”有時搖搖頭,有時跳來跳去。
這時,有幾個人搬來云梯,大家更加興奮,“獅子”開始走云梯,邊走邊晃腦,人們拍手叫好,“獅子”到頂,竹桿上掛著生菜,獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪,問:“媽媽,獅子為什么要搶生菜?”媽媽耐心的告訴我:“那是利用諧音,把生菜說成‘生財’。人人都希望能生財呀!”原來是這樣,我頓時明白。啊!中國傳統(tǒng)文化真是千姿百態(tài),太有意思!
場景作文300字 篇11
每周星期一,南砂報國學(xué)校全體師生都會進(jìn)行升旗儀式。
早晨,我懷著歡樂的心情走在路子,嘴里哼著小曲,來到學(xué)校。不一會兒,時間到了,全體學(xué)生排成整齊的隊伍來到綠茵茵的操場,大家挺直腰板,臉上滿是嚴(yán)肅的神情。首先是大隊長站在升旗臺上,昂首挺胸,用堅挺有力的聲音說:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。全體肅立,出--旗”。只見,四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角,伴隨著鼓號隊那有節(jié)奏的音樂敲打聲,邁出步子,而兩位護(hù)旗手則行著隊禮緊隨其后。緊接著,大隊長說:“敬禮”。大家立刻行著隊禮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗徐徐上升,每當(dāng)這個時候,我的腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的偉大革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血的壯觀景象!岸Y畢”。其后,是校長的國旗下講話,這個時候,校長都會講一些有益的內(nèi)容,例如:安全問題、愛護(hù)環(huán)境、展示才藝……伴隨著一聲“退場”,同學(xué)們跑向教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
每一次的升旗儀式總會讓我銘記在心。
場景作文300字 篇12
我們剛剛考試之后,同學(xué)們都興奮的跑出教室。
我們大家都站在宣傳欄前,都伸著脖子看什么,個子小的同學(xué),還不停的在一躥一躥的跳著看,由于好奇,我馬上隨著人流向哪兒跑去。
當(dāng)我跑過去時,老師在桌子上改著試卷,原來他們一群群都好奇自己考了多少分,所以都來看看自己考了都少分。
我們一直看啊看,有的考了100,大都考了100分,看著那100,100批在別人的試卷上,我很驚慌失措,不知道自己是不是能考100呢。我很著急,心里忐忑不安地想如果我考低了,爸爸媽媽又要罵我了,怎么辦。終于,老師改到我的試卷了,我的眼睛亮亮的,眨的不眨的看著,改完以后我考了97分,雖然在班里有些不滿,爸爸媽媽告訴我一定加油,爭取那3分,一定能考100的。
場景作文300字 篇13
盼星星,盼月亮,盼望已久的運(yùn)動會最之后臨了。吃過早飯,大家早早地來的學(xué)校,排起整齊的隊伍,踏著歡快的步伐,來到寬闊的體育場。
在這次運(yùn)動會中,我參賽的項目是跳繩。比賽開始前,老師把參賽的隊員都叫到一起,一字排開,我的情緒很平靜,一點(diǎn)也不緊張,我先試著跳了幾下,把繩子的長度調(diào)到適宜的位置,然后靜靜地等待裁判員老師的哨聲。嘟哨聲響了,我迅速地跳起來,剛開始跳的得心應(yīng)手,在同學(xué)們的陣陣加油聲中越跳越快,但是當(dāng)跳到一百一十多個時就很累了,但我還是咬緊牙關(guān),奮力地跳啊跳啊,最后累的氣喘吁吁,上氣不接下氣,正當(dāng)我無法堅持時,終止的哨聲又響了。156下我的成績不算太好,沒有為班級爭得榮譽(yù),我感到有點(diǎn)悲哀,但老師安慰我說:表現(xiàn)的不錯,重在參予
這次雖然沒有拿到獎狀,但我以后必須要再接再勵,爭取在下一次比賽中,跳出好成績。更期望透過跳繩增強(qiáng)我的體質(zhì)。
場景作文300字 篇14
星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。
為了取得好的成績,王老師可費(fèi)了不少心血,班上舉行了三場初賽,從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。
比賽那天,整個操場熱火朝天,跳繩飛舞,同學(xué)們個個朝氣蓬勃經(jīng)過一場又一場的比賽,最后輪到我們了。剛一上場,我的心就怦怦直跳,手也在不停地顫抖,心里一向不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩,神情專注,發(fā)令的哨聲一響,我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥,立刻就飛了起來突然,我身子一歪,被跳繩絆著了,但我很快就調(diào)整好了,繼續(xù)使勁地飛
比賽結(jié)束了,王老師告訴我們:106班取得了全年級第一名的好成績。頓時,教室里像炸了鍋一樣,全班同學(xué)高興得跳了起來,到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成
場景作文300字 篇15
那是在夜晚的南瑞湖邊,月光傾瀉在大地上,照亮了大樹,照清了湖水,也照艷了小草和野花。這個時候,爸爸總是喜歡牽著我,在灑滿月光的湖邊靜靜地走著、走著……
亮晶晶的湖水,好似仙人清洗過。你看,湖面上倒映著多少可愛的小星星呀,所有的小星星都默契地圍繞著小船似的月亮。湖面碧波輕蕩,一圈圈漣漪散開。爸爸走在前邊慢悠悠地散步,而我在后面用樹枝歡快地挑逗著小螞蟻……
啊!秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,“潑剌”聲里水面銀光一閃……隨手拾起一朵蒲公英,輕輕地吹一吹,它便飛呀飛,落到湖水上,好像要給星星撓癢癢呢!
我用樹葉運(yùn)載著花瓣,隨著清涼的微風(fēng),它們慢慢悠悠地飄到一只鳥兒的巢里,飄到孩童純真的夢里……
!多么奇妙的夜晚呀!
場景作文300字 篇16
滴滴,滴滴,一輛紅色的奔馳車撞倒了一輛自行車,我跟爺爺很不幸作為畫面的重要一角,被撞倒在地。即使是從幼兒園到現(xiàn)在,那慘烈的場面使我都難以忘懷。
那是一個平凡的一天,我吃完早餐后爺爺趕忙送我上幼兒園,可是,悲劇說發(fā)生就發(fā)生,在通過第一個十字路口后五十米處,我們撞車了。
在撞車的那一瞬間,由于害怕的本能驅(qū)使,我大喊大叫,大腦嚇得一片空白。但是車子還是沒有剎住,爺爺被“通”的一聲撞倒到地上。那一刻,我已經(jīng)滿身傷痕,前一秒我還是被嚇得愣在那兒,后一秒我就癱坐在地上放聲大哭,并輕輕地?fù)崦砩系膫。車子上面的女人急忙下車,把我爺爺(shù)能嚪稣,并把我扶上車?/p>
可是爺爺就沒有那么好運(yùn)了,他差點(diǎn)站都沒站起來,搖搖晃晃了好一陣終于站穩(wěn)了,他的額頭早已經(jīng)汗透了。那個女人趕忙說對不起。爺爺沒有理會她,只是緊鎖著眉頭忍著痛,繼續(xù)送我上學(xué)。
因為爺爺這偉大深沉的愛,讓我終身難忘。
場景作文300字 篇17
快來呀,快來呀,老鷹捉小雞的游戲開始啦!
陳老師當(dāng)老鷹,袁老師當(dāng)雞媽媽,還有許多小朋友當(dāng)雞寶寶。陳老師跑呀跑,袁老師擋著小雞寶寶轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,真好玩。我也想玩了,可是第一輪還沒有結(jié)束呢。陳老師抓了許許多多的小雞,只剩三只小雞的時候,陳老師跑不動了。她請丁熠幫她抓。丁熠在袁老師面前跑過來跑過去,一只小雞也沒抓住。我看這個小胖子是沒力氣了吧。袁老師放慢速度,丁熠跑到她后邊,可還是沒抓到。忽然,他猛地一撲,抓住了一只粗壯德的小雞寶寶。我使勁地喊:“丁熠加油,丁熠加油!弊詈,丁熠抓住了這幾只小雞。
第二輪開始了,我做小雞寶寶。我拽著趙慶志跑過來跑過去,累得我一身汗珠珠。不一會兒,葉周全就抓到了許多小雞寶寶。我后邊已經(jīng)沒有人來,我真擔(dān)心會抓住我。這時,我手一松,葉周全就抓住了我。你瞧,我垂頭喪氣的樣子多好玩呀!
場景作文300字 篇18
我們的課余生活像七彩的童話,如:爬山、郊游、滑冰……今天,我就和小伙伴做了老鷹捉小雞的游戲。
下課了,我們開始選老鷹和雞媽媽,我想著我會當(dāng)上雞媽媽,但沒有選上。游戲馬上開始,我們先準(zhǔn)備一下,游戲開始啦,老鷹就東跑跑,西跑跑,一會兒,老鷹跑累了,就想到了一個辦法,他假裝往東跑,跑了不遠(yuǎn)又掉頭往西跑,雞媽媽還沒有方應(yīng)過來,正好我是站在最后一個,就被老鷹抓住了。
游戲又要開始了,我們又選老鷹和雞媽媽。這次,我選上了當(dāng)雞媽媽,我想,當(dāng)雞媽媽就要保護(hù)好小雞。游戲一開始,老鷹往左邊,我就往左邊,老鷹往右邊,我就往右邊,最后,老鷹累的滿頭大汗,也沒有把小雞抓住。這時上課鈴響了,我們就回到教室里上課了。
今天的游戲雖然我們玩的很累,但是很開心,我想小朋友們以后還會選我當(dāng)雞媽媽的。
場景作文300字 篇19
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。操場上,走廊間,頓時熱鬧起來了。
同學(xué)們有的跳長繩,有的扔沙包,有的捉迷藏。可我最喜歡的游戲卻是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的規(guī)則是:一個人做“老鷹”,一個人做“母雞”,其余人做“小雞”。“老鷹”捉“小雞”,“母雞”保護(hù)“小雞”。在玩這個游戲的時候,如果你是在最后面的“小雞”你可要注意了。因為“老鷹”一般不會選擇在“母雞”旁邊的“小雞”,如果這樣,“老鷹”要繞上一個100度的大彎,而“母雞”卻只要輕輕一步就能攔下“老鷹”。但如果你是最后一個“小雞”,那么“母雞”保護(hù)你所經(jīng)的路程比“老鷹”平均長2——5米,這樣“老鷹”成功的機(jī)率是絕對在50%以上的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室。
場景作文300字 篇20
今天下午,我們做老鷹捉小雞的游戲。游戲一開始,操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲、喝彩聲、拍掌聲。
兇惡的“老鷹”張莉像在低空盤旋,扇動有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機(jī)撲住它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志梅張開美麗的“翅膀”左攔右擋,護(hù)著活潑可愛的“小雞”——十個男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,警惕張望。老鷹一時沒捉到小雞,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計對付雞群。
老鷹裝著休息,然后趁母雞不備,來了個海底撈月。一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉走一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些慌張。正在這時,又一只“小雞”掉了隊,“老鷹”躲過“母雞”的攔擋,敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。
場景作文300字 篇21
在生活中,我們會碰到許許多多的事,有一些事雖然平凡,卻能給我們深刻的啟發(fā)。
在我的生活中就有這樣的一件事兒。
有一天,爸爸媽媽不在家,我就自己去吃面去了。
到了面館,我就點(diǎn)了一碗面,之后我就看到了一對父子也坐了下來,點(diǎn)了兩碗牛肉面。
不一會兒,面來了,父親就把自己碗里的牛肉粒夾了好多到兒子的碗里,兒子連謝謝都不說一聲,就埋頭吃了起來。父親笑瞇瞇地看著兒子,自己的面已經(jīng)忘了吃。
我吃完面,回到了我的家中,睡覺的時候,我思考著:那位父親為什么把牛肉粒都給了他的兒子呢?
是!那一位父親本可以自己把那一些牛肉粒給吃了。但是他并沒有這樣做,而且給了大部分給兒子了,這就是對那位兒子的愛,在那個兒子眼里,這就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
聯(lián)想到自己,我也不是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?每次吃飯的時候,母親不也是每次都給我夾菜嗎?
場景作文300字 篇22
我永遠(yuǎn)也忘不了上學(xué)期課上的場景,也不會忘記。
這是一個0+10,000,000的晴朗早晨。我來到教室,開始上課。老師對我們說,“請打開第32頁,讀自然的第二段”。我們立即閱讀了它。突然,"呃"一個男同學(xué)吐了口臟東西,然后嘔吐了。學(xué)生們都捂著鼻子,與他“敬而遠(yuǎn)之”。男同學(xué)虛弱地躺在桌子上。
這時,老師走過去,拿了一張紙巾為男同學(xué)擦干嘴角,不管臟東西會不會弄臟她的衣服。她還幫助男同學(xué)去辦公室休息。她對我說,“拿拖把!”我急忙去拿拖把,當(dāng)老師回到教室時,我也剛到。她拿起拖把,皺著眉頭,小心翼翼地擦地板。學(xué)生們?nèi)匀辉谡f,“太臭了,太臭了!”老師示意他們不要用眼睛說話。之后,老師漫不經(jīng)心地走上講臺說:"孩子們,讓我們繼續(xù)上課。"朗朗的讀書聲再次響起。
觸摸無處不在。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)觸摸就在你身邊。
場景作文300字 篇23
在今天的下午,我才知道,什么才是真正的朋友和真正的喜愛。今天下午,我們?nèi)ダL畫班刻板畫,我們都高高興興地去,在美術(shù)教室,我和李凌峰合作,他畫畫,我就休息,當(dāng)他畫完,我在來刻,他又可以休息,這樣既可以一舉兩得,又不損壞版畫的質(zhì)量,我覺得是個很好的辦法,過了一會,老師來了,耐心地教我們怎么刻,怎么印到紙上,還告訴我們刻得時候要掌握力度,不能太用力,也不能太輕……
我們?nèi)褙炞⒌乜粗,聽著,不一會就完成了幾幅作品,我們欣喜若狂,簡直像找了迷似的,根本沒有想起回家,這讓我難忘,我們幾個朋友互相幫助,又解決的很多的困難,我真的是瘋狂地喜歡上繪畫了!
我們越畫越起勁,但是,我從來沒有體驗過這種真正的喜愛,李凌峰和朋友們互相合作的場景一一浮現(xiàn)在我眼前,從此開始,繪畫成了我的第二愛好。
場景作文300字 篇24
“叮鈴鈴……”我們正認(rèn)真地聽著老師講課,不知不覺就下課了。大家像一只只小鳥一樣飛出了教室,奔向操場。原本寧靜的操場,一下子變得熱鬧起來,成了歡樂的海洋。
有些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,那些“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”往左,“小雞”也往左,“雞媽媽”往右,“小雞”也向右,慢慢地她們跑累了就放松下來,“老鷹”馬上沖了上去,把兩只“小雞”抓走了,最終還是“老鷹”勝利了。
我和幾個同學(xué)在玩跳繩,有兩個同學(xué)在兩邊甩繩。瞧!大家玩得多開心呀!那根繩子總想絆倒我們,可是卻總也絆不到。小朋友就像一只只靈活的小貓,跳來跳去。
還有的同學(xué)在玩“123木頭”人呢!每當(dāng)抓的人回頭時,大家趕快停了下來,一動不動,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭時,大家就馬上跑向他。最后,有一位同學(xué)拍到了抓的人,大家就爭先恐后的跑了回去。
不知不覺就要上課了,大家依依不舍地走回了教室。
大課間是我們的快樂時光!
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