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【精選】語文課作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的語文課作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文課作文300字 篇1
今天下午語文課,我們班來了很多聽課的老師,蔡老師說這些老師主要是來看看我們一(7)班小朋友的學習習慣好不好的,比如:坐姿、傾聽、舉手、發(fā)言、寫字……所以,我們一定要好好表現(xiàn)才行!
今天,蔡老師上的是《在家里》,老師說要帶我們?nèi)ザ《〖彝,我可高興了,坐得端端正正,可老師說,要去丁丁家玩,要能讀出老師出的拼讀題才行。我就把手高高舉起,多希望老師能請我呀!果然,老師真的'請我起來帶大家讀最后一行,我很大聲地朗讀,我覺得自己讀得還不錯呢,結(jié)果蔡老師真的帶我們?nèi)ト嗟蕉《〖彝媪,在丁丁家我認識了很多家用電器,很多字寶寶,還有幾個偏旁……總之學了很多知識。心里暗暗高興:能去丁丁家玩,我也出了一份力呢,我覺得這節(jié)課我挺認真的,因為媽媽說要好好表現(xiàn)給聽課的老師看看,這樣才對得起辛辛苦苦教育我們的蔡老師和曹老師呢!
我們一(7)班會不會給聽課的老師們留下特別好的印象呢?我們以后一定會更加努力的!
語文課作文300字 篇2
今天,我們班在電教室上了一節(jié)有趣的語文課。
老師開始上課了,教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時候,同學們都認真地聽著。
首先,老師給我們講了西沙群島的海面,然后通過大屏幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇,真漂亮,海面的顏色有杏黃的、淡綠的、深藍的、淡青的,五光十色瑰麗無比。
隨后,我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的'魚和珊瑚。珊瑚有的像綻開的花朵,有的像分叉的鹿角……海底,海參到處都是,美麗極了!
我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼,千奇百怪的貝殼一個比一個漂亮。
西沙群島還是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,遍地都是鳥蛋,當然,各種各樣的鳥多得數(shù)不清。
西沙群島,非常美麗、好看。這節(jié)課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛!
語文課作文300字 篇3
今天下午,我們在教室里上最后一節(jié)課,大家都愁眉苦臉的,好像對上課厭煩了似的。
這時,我們的班主任老師——錢老師心生一計。說道:“同學們!我們都很辛苦了,不如來玩畫鼻子吧!蔽覀円黄饸g呼起來,同時有了疑惑:老師怎么會對我們這么好呢?老師先叫小畫家——潘子鳴來畫一張沒有鼻子的`人臉。在叫別人來畫鼻子。
同學們都舉起了手來,沒想到老師選的是平時的搗蛋王——戴竹飛。戴竹飛上來了,老師用紅領巾把戴竹飛的眼睛蒙上。
只看見戴竹飛來到黑板前,同學們就大聲地吼道:“左邊、右邊、上邊、下邊……”有的說錯的,有的說對的,反正一塌糊涂,戴竹飛都要奔潰了。
這時,他一鼓作氣,把鼻子畫在了眼睛上。我們笑得上氣接不到下氣,戴竹飛自己也呵呵的笑起來。
在笑聲中,已經(jīng)不知不覺的下課了。
真令我難忘呀!
語文課作文300字 篇4
書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關懷他人??的一位小女孩。
從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的`皮膚!蔽疫體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。
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